大學生工作計劃範文（精選17篇）

大學生工作計劃範文 篇1

作為一名學生，涉世經驗嚴重不足，雖然19歲的我已經步入成年人的行列，但是我依然還是個對世事懵懂的孩子。在以後的生涯路上，我的主線任務是：成熟→成才→成功。

當我剛剛跨入安師的時侯，感覺一切都是新奇的，當然許多都是未知的。經過很多老師和學長的講解和自己的探知，大學的生活模式和學習方向在我腦中慢慢成形，我也開始試着規劃自己的以後的大學生活和描繪未來的理想藍圖。

許多人告訴我大一的學習生活是鬆散的，但我卻想讓它變的緊湊。我會重新撿起高三時面對大學聯考的心態和勇氣，學好各門基礎課程，不為以後留下遺憾。同時，儘可能的參加學校舉行的各種活動，提高自己的時間能力，培養自己的綜合素質。

大二、大三，我會把儘可能多的精力放在專業課上增加自己的閲讀量，開闊自己的視野。同時，我也計劃考取一些自己認為應該一可以的證書，例如：普通話、計算機二級證、英語四級證、教師資格證等。

大四應該是重要的，對我也意味着重要的抉擇。我在大學四年生活中，貫穿着一條主線～考研。考取研究生是我的目標，但如果家裏的經濟不足以支持我的繼續學習，我也會選擇步入社會～就業。因此本科畢業後，我就面臨着兩種可能的選擇：

1、如果難以籌集考研學費，我會選擇就業。無論是什麼職業（物流的最好），我都會全力以赴，敬崗敬業，從最基層做起，培養自己的工作能力。

2、如果考研條件允許（我會努力爭取），我也希望自己能考取研究生進一步深造自我。畢業後，希望自己成為一名高級的物流管理人才，實現自己的物理夢。

最後，如果時機成熟（自己有足夠的實錄和財力），我希望自己能成立一家物流公司，然後盡心盡力地去經營它。

所有以上的一切都是建立在順利，或者説沒有意外的基礎上。當然生涯規劃不一概太多考慮意外。我本着一種“盡人事，聽天命”的想法去經營自己的生活。着不代表着一種悲觀，而是會盡自己最大的努力去實現理想，至於他是成功還是失敗，我都問心無愧！

現在，我已經為自己的人生制定了基本的框架，接下來，我會用自己的努力去填補他的空白，最終地取的成功，與自己最親的人分享。

大學生工作計劃範文 篇2

新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始，新開始象徵着新的挑戰。作為學生，我一直秉着不斷進步的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：

1、首先，明確自己的專業，明確自己即將面對的專業先充分了解它。

2、積極認真完成每一次老師佈置的作業，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

3、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。

4、積極配合我院內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關係，工作等等，都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段，現在是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先，我要在學生會中磨鍊自己，並且可以充實自己的課外生活。

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能幹的工作，來豐富自己的入社的能力。

第三，廣交朋友，尋找機遇。

第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間。

第五，不管今年有什麼活動，我只要能參加的，儘量參加。

第六，生活勤儉節約，不奢侈浪費。

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發揮。

第八，生活中的點點滴滴，如果能捨得和放棄的，我都不會太在意，細節成就成功。

第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。

第十，活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業之前，合理利用學校的天時、地利、人傑，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規劃，才會有奮鬥的激情。

第十二，20xx年一起加油吧！

大學生工作計劃範文 篇3

時間過得很快，轉眼我就是大三的學生了。在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職。作為學生會主席，我身感榮幸和壓力，因為這是一個嚴峻的挑戰，我所管理的近兩萬名的學生團。結合我們部門的實際，我做下了如下的工作計劃：

一、指導思想

與時俱進，開拓創新。（抓好學生會內部基礎，鞏固各方面工作）

二、主要工作任務

組織、引導各部門開展活動，創造良好的校園氛圍。

1、組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室，邀請領導開展知識講座。

2、為增強學生實踐能力，定期開展活動。

三、工作要點

1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點，加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動，創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰略

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、記者團（記者&攝影師）一個月出一份校刊。

（1）利用海報、板報同步發行。

（2）校刊發行到每一個班，每一個部門。

3、對學校佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

備註：

（1）第二學期開學初，全面做好宣傳工作（主席團成員及宣傳部聯合做好：

1、海報。

2、傳單、板報、網上宣傳（學校網站））。

（2）第二或第三週舉辦學生會舊幹部歡送會（主席團成員及各部部長聯合組織好）。

（3）設一個主席團祕書（責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。

（4）記者團招一名攝影師（責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。

（5）工作需求：

A、明確目標。

B、編排有序。

C、提升能力。

大學生工作計劃範文 篇4

20xx——20xx學年，在貴州師範大學團委的指導、學生社團聯合會的領導下，春暉行動發展社(白雲校區)全體成員全力以赴，努力配合白雲校區學生社團聯合會的工作，齊心協力，齊抓共管，圓滿的完成了工作計劃，推進白雲校區學生的文化生活向更高層次飛躍。

在黨的精神鼓舞下，學校將進一步深入貫徹落實科學發展觀，立足貴州，站在新起點，肩負新使命。服務基礎教育和經濟社會發展;繼續發揮在貴州教師教育中的龍頭作用，努力建成省內一流、部分學科專業在國內外有影響的，以教師教育為特色的多科性師範大學。

今年春暉行動發展社(白雲校區)的總體工作思路是：以“科學發展觀”重要思想為指導，是我們工作必須長期堅持的指導思想。堅持認為對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。全面貫徹黨的十八精神，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局，改革創新，着力在服務學院中心工作上做出新成績，在推進學習型黨組織建設上取得新成效，在精神文明、校園文化建設上取得新進展，在弘揚中華文明、反哺故土親人的道路上上取得新突破，努力為春暉行動事業改革發展提供強有力的思想保證、輿論環境、精神動力和文化條件。

工作指導思想：認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，依託《春暉》這個宣傳陣地，在學校團委老師的指導、社團聯合會的統一領導下，以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人。

工作目標：加強春暉行動發展社成員的內涵建設，全面提高宣傳質量，辦出“春暉”特色，以科學發展觀為指導，在科學發展中努力讓春暉行動發展社作為春暉行動的喉舌，抓住春暉工作的主旋律，不斷鋭意進取，尋求創新，加強對外交流，力求“春暉”工作呈現新的局面。做好各項活動，讓領導、老師能把握春暉動態與需求，使學生洞悉春暉發展的情況。

一、建設學習型學生組織

認真落實社團聯合會的要求，圍繞深入學習“科學發展觀”重要思想，對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論進行繼承和發展，這是加強和改進我社的建設和發展的強大理論武器。在我們工作中必須長期堅持的指導思想與春暉行動中心、學校學生社團聯合會制訂切實可行的春暉行動的活動方案，大力推進春暉行動建設，切實做好春暉使者的理論武裝工作，堅持用中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、民族團結教育、愛國主義教育等科學理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學習春暉精神的目標要求，開展理論學習、理論宣傳和理論研究工作，不斷探索理論武裝的新方法新途徑，及時總結宣傳開展學習型創建活動的好做法、好經驗，建設專題微博，利用手中媒體平台及時有效地宣傳報道分享學習成果。

二、以春暉行動為載體，深入推進我社建設

為加強春暉文化的建設，促進先進春暉文化的傳播，積極推進春暉文化工作。我社將精心組織好、協調好、實施好各部門的技能學習。將我社的精神文化建設、學術文化建設、網絡文化建設等，建立激勵機制，充分發揮每位成員的作用，調動所有成員參與學習的積極性、主動性、創新性，使任務細緻化、活動品牌化，精心打造春暉文化精品，提升春暉文化軟實力，增強文化傳播，努力提高全體成員的思想道德水平和精神文明建設水平。

三、以加強宣傳為主要任務

發揮好《春暉》雜誌、新浪微博的宣傳作用，進一步跟近春暉行動與其他春暉類學生組織的最新動態，及時有效的宣傳春暉精神，更加註重宣傳的時效性導向性。利用新媒體平台新浪微博對新聞、消息的跟進，將積極着手新浪微博的版面內容豐富，信息更新加強，提高微博關注度。重視電子媒體宣傳，用新的方式加強春暉行動發展社的宣傳工作。

四、加強自身管理

加強內部管理建設。讓我社內部管理制度化，做到事前有策劃、事中有監控、事後有跟蹤，使工作更加科學化、規範化、制度化，牢固樹立春暉使者的責任意識、學習意識和服務意識，以改革創新的精神狀態開創春暉工作的新局面。

加強責任建設。按照“誰接手、誰負責”的原則，加強校內活動的開展，活動的宣傳等進行責任制管理，進一步規範工作制度，明確工作重心，不斷優化春暉使者的責任意思。

加強隊伍建設。加強與指導老師的聯繫，大力培養成員的實踐能力，完善相關激勵機制，不斷提高春暉工作者的政治素質和業務水平。加強隊伍管理。

加強執行力建設。認真查找不足、總結梳理思想文化工作成果，將任務落到實處。

五、以貴州師範大學白雲校區春暉行動發展社20xx——20xx學年第一學期工作計劃活動表為線索，注重實踐性。科學規劃、科學管理，找準春暉精神點，深入挖掘春暉精神的價值，讓白雲校區春暉行動發展社的工作有的放矢。

大學生工作計劃範文 篇5

學期又悄然而至，在新學期中辦公室根據本學期工作要點，結合院學會工作實際，特定學生會個人工作計劃如下：

一 指導思想及目標

為了更好的服務於每一位同學，為了更好的完成辦公室的每一項任務，為了讓自己的大學生活過得更充實，為了自己學有所成，嚴格要求自己認認真真，踏踏實實的完成領導交給的每一項任務。經過接下來這半年的學習生活，努力使自己成為一名優秀的學生會辦公室委幹事。

二 主要工作任務

1、①本學期最重要的工作就是學生會各個部門招新以及雙代會的工作。當大一新生軍訓結束後，積極配合學生會各個成員與對學生會的宣傳，再對其進行招新，面試。

②又積極對最終選出較優秀的成員進行晨訊，幫助他們。

2、每一次準時參加全體學生會例會和部門例會，做好會議通知，認真做會議記錄。

3、多學、多看、在工作中有不懂的地方，及時請教主任和同事。

4、在課餘時間，積極主動地到辦公室，做一些力所能及的事情。

5、協調學生會各部門工作。

6、定期瞭解各部門工作進程，期末交學生會主席團，由此形成學生會工作總結，並以此作為部門考核內容之一。

7、負責文件處理。接收、傳閲、督辦上級團，學習組織文件、外來信函材料等;起草、印發學生會文件、總結匯報材料和對外信函等;做好文件管理、檔案(含電子檔案)和信息工作。

8、完成主席團交給的其它工作任務。

9、 配合學生會各個部門的工作。

三 個人素質培養要求

首先熟悉學生會的環境，包括人文環境、地理環境、關係環境等，尤其是人文環境，包括各部成員之間委員與部長，以及各部門的設置和功能，學生會的功能等，這是開展工作的前提：注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發成員的榮譽感，珍惜機會，珍惜榮譽，是我們所提供並貫徹的。

四 學習管理理念

1學校管理工作像企業管理一樣，需要簡潔明瞭的通知和指示來上通下達，以確保內、外工作的高效完成。

2 社會高速進步，學校管理快速發展，所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本着“一切服務學生”的宗旨，作到快速的服務，確保學生工作的順利進行。

3有了簡潔的號令和快速的傳達作保證，就可達到辦公室追求的工作目標—高效。

4“友情是一筆寶貴的財富，它將使我們的工作進一步昇華，更加趨於團結與統一。

新的學期，新的工作。這一年，我將認真完成自己的工作，爭取在上學期學生會的基礎上為學生會插上希望的翅膀。飛的更高更遠! 新的學期，新的任務。這半年，我將向各位部長各位主任和同事們認真學習,爭取成為辦公室最優秀的幹事!

大學生工作計劃範文 篇6

星移斗轉，時光飛逝，轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬，也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待，而今依舊“學長、學姐”的叫着，只希望他們可以教我更多的東西，好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

以下為我今後的工作計劃：

一、 穩定情緒、調整心態

剛入大學不久，我發現，有些現實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時，難免會產生一些疑惑。為了今後能夠專心工作，我首先應該儘快穩定情緒、調整心態，儘快從疑惑中走出來。我要合理安排時間，有計劃的做各件事情，把注意力轉移到工作上來，努力做到心無旁騖，以把上級分配的工作做好為榮。

二、 端正工作態度

學生會招新面試時，學長曾經説過兩個非常重要的字——態度。這是能夠認真工作的前提，我要儘快做到這一點，並且牢記這一點，時常提醒自己不要忘記這一點。端正並保持熱情積極的工作態度，這一點，很重要!

三、 把握工作重心

既然申請加入系學生會，就應該把系裏面的工作作為工作重點，班裏面的工作可以交給班裏負責人的班委，個人的事可以另

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作安排，社團的工作任務安排儘量不與系裏面的工作衝突。系裏面的工作永遠第一位。

四、 正確認識自我，改正不足、取長補短

我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生，沒有資歷，應該多向學長、學姐多多請教為人處事的方式和方法，遇事多問問輔導員和學長，多多吸取別人身上的優點，做到取長補短。

五、 做事一絲不苟

以前我有時做事毛毛躁躁，心中沒有計劃，常常導致丟三落

四、忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表，合理安排今後的工作和學習。

六、 提高工作效率

以前經常覺得自己很忙，但卻不明瞭自己究竟在忙些什麼，有時忙了大半天，收穫或者説成果卻很少。我覺得這是工作效率不高，我要在今後的工作中更加認真、盡心，爭取在短的時間裏做更多有成果的事。

七、 自身更融入集體

剛剛申請加入系學生會，有時還會面對一些陌生的面孔，為了更好的工作，我應該使自己更融入集體、融入這個圈子，和更多的人搞好人際關係。

八、 做到團結友愛

老師常常教導我們説：團結就是力量。比起個人，團隊合作的結晶是無比巨大的，所以我要努力做到和身邊的人團結一心不爭名奪利、勾心鬥角，導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結，首先要對同志付出關心，多多關心同志們的生活及思想情況，以仁愛換取同志的接納，共同團結奮進。

以上為我今後的工作計劃。在今後工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難，但我堅信我會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好。

大學生工作計劃範文 篇7

進入大學生活，身邊的世界變得令人新奇，我們的視野變得更為廣闊，作為安徽國際商務學院的學生我深感自己知識匱乏真的很想多讀幾本書，在三年的大學生活裏，我希望能夠實現自己定下的閲讀目標來豐富我的學習生活，我在心中以確定了都市的大致路線，它是一個由淺入深、由易到難、又少集多的過程，愛特略説過：“理想與現實之間，動機與行動之間，總有一道陰影”因此，我要將心中的目標化為現實的動力。

一、 大一下半學期讀書計劃

大一的第一學期即將結束，由於受到各種因素的限制，我一直沒有到圖書館真正體會沉浸在書本中的快樂，所以，在這一學期餘下的時間裏，我希望自己能夠閲讀到自己喜歡而且藴稍淺的作品，讓自己輕鬆愉悦的體會到書中藴含的意味，激發自己對讀書的熱情。首先我喜歡的書籍，我個人對歷史比較感興趣，平時看的書，包括《明朝那些事兒》、《晚清那些年》、《史記》、《上下五千年》等。

二、大二讀書計劃

當大二第一學期的緊鑼敲響時，我下定決心在這學期中一艘利用週末和課餘時間堅持閲讀與文祕專業相關的書籍讓自己對所選的專業有更深層次的瞭解，這樣會有助於自身與專業靈活的融洽為有個有機整體。一年時間即逝，迎接來的又是嶄新的一年。

在大二學習生活中，我會專注與以下優秀作品我們專業需要的書籍，包括《祕書個人素養》、《經濟管理》、《商務禮儀》、《人力資源管理》等、另外，由於專業的選擇，對英語也有一定的要求，我會擠出時間閲讀英語相關的書籍，如一些《大學英語考試突破、《英語聽力練習》

三、閲讀提高修養的書籍計劃

自己還可以根據需要補充加以補充和完善，進一步豐富自己頭腦和修養提高自身修養的書籍，首先是哲學類的：《中國哲學簡史》、《聽大師講哲學》、《美學十五講》等、心理學類：《社會心理學》、《精神分析》等，文學類：《飛鳥集》、《平凡的世界》、《圍城》、《戰爭與和平》等我所列的這些都是最初級的，這些書閲讀起來難度都不大，但裏面真知灼見的卻並不少，對於我們需要廣泛涉獵的的大學生應該説是足夠了。

四、大三的希望

光陰如梭，大三的關鍵時刻也將如期而至。我期待自己用睿智的大腦和敏鋭的雙眼去判斷選擇好的書籍，獨自攝入思考探究作品的意藴，與書本的作者心靈相通，進入書本中的精神世界，達到“入乎其內，出乎其外”的理想效果形成一個正確的讀書觀，大三的閲讀時相對自由的一個時期，有是一個艱難曲折的關鍵階段。希望順利聽過這個關卡。

五、結語

自身的閲讀和修養還未達到一個大學生應該具備的標準，通過制定這個計劃我希望自己能夠做到一個高校學生應該具備的條件，為以後走上社會做好鋪墊。同學們，在大學多讀一些書能影響你的一生，所以，把握青春、不要浪費時間讓自己投身到無限的讀書生涯中區吧!

大學生工作計劃範文 篇8

一、讀書

在三個月內，選擇任意3本書閲讀。選擇以個人喜好為主，無所謂什麼類型和題材的書籍，但是在選擇之前要説明“為什麼選擇這三本書”以及“你希望從這三本書中學習到什麼。”(注：時間和書本的數量可以隨意改變，根據個人的實際情況制定)

現在的大學生(包括進入社會的人)已經慢慢忽略了讀書的重要性，而很多老師們則普遍認為讀書就一定要讀“特別有意義的書”。在這裏小編只提倡讀書這種行為，卻不介意別人讀什麼書。因為我們相信，只要讀書讀的足夠多了，你總能有一些和別人不一樣的理解的。

二、瞭解你的職業

從大一開始，同學們可以從不同的渠道瞭解你所在的專業未來的就職方向，或者去了解你感興趣的事情。這個瞭解包括：這個行業是做什麼的?要進入這個行業，需要具備什麼技能?身邊是否有進入同類行業的人可以諮詢?這個行業的發展前景如何?我可以做什麼事情來增加進入這個行業的可能性?

其實這也是一個被人詬病已久的話題。很多大學生，畢業之後不知道自己要做什麼，或者去到公司面試以後發現自己完全不夠專業。因此提前對自己的未來進行規劃，既可以強化自己對本專業的理解，同時也可以為自己未來的就業提供保障。

三、認識更多的朋友

一個人想要有很多朋友，他要麼很能玩，要麼很能説，要麼很能做。而要達到這三條的任意一條，其實都必須要靠不斷地實踐。因此最好的方法就是不定期的舉行一些同學聚會，不忘老朋友，結識新朋友。

四、學會總結和改善

每隔一段時間，同學們不妨總結一下自己過去一段時間做過的事情，然後想辦法對其中的不足進行改善。

大學生工作計劃範文 篇9

一、實施綱要：

鮮花，於生命不可或缺，作為親朋、父母之間傳遞感情的紐帶，在禮品市場中佔有非常重要的地位。特別是現在，隨着人們生活水平的不斷地進步，生活質量不斷地提高，鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悦目，美化家居等，它還可以開發人們的想象力，使人們在相互交流時更含蓄，更有品位。而且每一種花都有花語，而這些花語就是吸引消費者的所在，如：桔梗花的花語——真誠不變的愛，這就可以用來表達情侶之間的愛;時鐘花的花語——愛在你身邊，如果你想表白就可以買這種花，這樣既可以表達你對他或她的愛，又可以很含蓄……我們創辦網上花店以鮮花專遞為市場切入點，滿足個性消費為主題，展示花店形象，形成具有“鮮花坊”品牌優勢的市場。

二、項目背景：

近年來，消費者對個性禮品的需求也日益增加，在人們購買饋贈禮品時，不僅注重禮品的時尚美觀、方便簡潔、情趣高雅的特性，更加註重禮品的親和性、惟一性。1984年我國對花卉業進行正式的發展，到目前為止已經過了25個年頭。據初步統計，20__年全國花卉面積1163萬畝，產業規模居世界第一。全國花卉銷售額達到666.9億元。甘肅的花卉產業也在不斷地創新進步，如天水研發的太空仙客來神州系列，臨洮大麗花等，產銷兩旺。目前國內的花店仍不能滿足顧客的需求，在大街小巷，經常可以看到佈置得非常漂亮的婚禮花車;在很多酒店宴會大廳，都可以看到豪華的婚禮花藝;在每個醫院的病房，為病人精心設計的花籃;在每個情人節的傍晚，一對對戀人手捧玫瑰……可以説鮮花已經融入到現代人的生活中，成為了我們日常生活，社交中的必需品.而隨着中國城市化的加劇，大量的城市人口更是給鮮花消費帶來了無窮的動力和潛力，相信開一家鮮花店必然會為投資者帶來不錯的收益。

三、項目基本設想：

首先在湖南商學院附近開一家小店作為試點市場，計劃用一年的時間在此校的大學生中建立起一定的知名度，並努力實現收支平衡。然後培養自己的品牌，建立自己的網站，在網上開展鮮花速遞業務等，以各種形式的服務，打響品牌。暫定的目標消費羣以長沙市各高校大學生為重點，將來逐步擴大市場。以湖南商學院為例，各類在校生近1.6萬人，另外還有湖南大學、湖南師範大學等高校，這樣的市場規模是比較龐大的，而且考慮到將來在校生畢業後仍將成為網站的忠誠客户這一現實，目標市場的容量將是相當可觀的。

四、市場分析：

高校是人口極為密集的場所，同時整體上知識文化素質比較高，接受了較多西方思想，喜歡時尚新奇的生活方式，並很容易吸收新事物。他們有強烈的追求較高品位生活方式的慾望，有一部分羣體消費水平較高，有較多的可支配收入購買非生活必需品。因此，目標市場對產品的包容性較好。目前校園市場還未被開發，消費羣體集中，消費潛力大。年輕人居多，一旦形成習慣和消費偏好，易於培養顧客忠誠。

1.市場調查結果分析：

利用校內網的網絡資源，採取問卷的方式對湖南商學院在校生的調查。此次我們共發出問卷50份，得到39份迴應。由於時間有限，問卷數量不多，但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求：

(1)有明顯的好奇心理，在創新方面有趨同性，聽同學或朋友介紹產生購買行為;

(2)購買行為基本上是感性的，但由於受自身經濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩，一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種;

(3)接受和吸收新事物的能力強，追求時尚，崇尚個性;

(4)影響產品購買的因素依次為：價格，品種，包裝，服務等;

(5)購買行為節日性很強，一般集中在教師節，情人節，聖誕節及朋友生日前後。

2.目標客户分析：

在校大學生購買一般不問價格，但從網上調查來看側重於中檔價位。在定單數量上傾向於能表達心聲，如大多數訂購1支(你是我的唯一)等等，在教師節這一天往往以班級為單位訂購鮮花。包裝一般傾向於高檔化，個性化，對鮮花的質量要求比較苛刻，如不允許有打蔫破損現象等。

五、擬建規模：

1)店名：鮮花坊鮮花店;

2)店面面積：30平方米;

3)總投資：2.5萬;

4)裝修費用：__元;

5)管理人員一名：___元月薪;

6)花藝師一名：__元～___元月薪;

7)普通員工三人：__元月薪;

8)流動資金：____元;

9)店址選擇：在湖南商學院正對面，基本位於各高校的重心位置，易於目標羣體到達。

六、主要產品及經營範圍：

產品體系當然是以鮮花為主，也可以有少量其他DIY飾品，一方面可以滿足消費者多層次和多方面的需要，另一方面也可以更好的留住這些顧客。鮮花品種：桔梗花、薰衣草、向日葵、薔薇、水仙花、仙人掌、彼岸花、梔子花、菊花、鳶尾花、蘭花、茉莉花、時鐘花、風信子、杜鵑，百合，蝴蝶蘭，康乃馨，玫瑰等。經營幹花，綠植，小飾品，水果花盒，花瓶，花器，禮儀花籃等。提供電話訂花，送花服務，上門插花，鮮花租擺，花束設計，婚慶的婚宴用花設計、賓館花藝設計、家庭花藝設計，網上訂花。

價格體系應該比一般的鮮花店的鮮花價格稍低，因為一個重要的消費羣體是學生，經濟收入有限。總體價格體系上以中低檔為主，輔以高檔價格，一方面可以提升形象，另一方面可以滿足有此需求的消費者。

大學生工作計劃範文 篇10

7月3日：

團隊早上7點出發，下午兩點到達實踐地，下榻當地旅店。團隊部分成員三點左右去拜訪嶽西縣團縣委，嶽西縣環保局、廣電局、市容局、林業局。晚上召開會議，公佈活動詳細安排，聽取組員意見，強調安全事宜

7月4日：

7月4日上午在實踐縣城展開生態可持續發展宣傳活動，開展可持續發展知識宣講與萬人簽名活動。下午2點前往某國家自然保護區。五點到達後前往該保護區並與保護區單位進行溝通交流並贈予禮品。

7月5日：

上午：

團隊分兩組。

分六人組進行保護區退耕還林調查。每組三人，分以已實施退耕還林與為實施退耕還林兩地域進行調查。以查閲當地資料為主，輔以樣地調查的方法，採用典型抽樣的方式，設置20×20 m2的樣地，調查植物資源的狀況，進而講已實施退耕還林地區於未進行退耕還林的地區數據進行比較分析結果。

另分五人組進行保護區面向遊客和當地居民理論知識宣講與問卷調查

下午：

六人組對當地居民進行走訪調查有關農村生態安全保護，並將募捐衣物捐給當地留守兒童。

另五人整理好記錄的圖像和紙質資料，和當地的政府部門、保護區管理委員會召開學習座談會

晚上：總結幾天活動圖片材料等。

7月6日：

全體隊員返回縣城。與縣團委聯手，通過電視台、人民網、論壇等媒體，號召當地中大學生青少年團員們，進行入團誓詞的重温和共青團精神的回顧。

隊員返校(家)

大學生工作計劃範文 篇11

計劃是大學生必須掌握的基本技能，學習計劃的設計方法正是學習掌握計劃制定技能的有效途徑，同時也是提高學習,生活的效率，實現自身的人生價值，成就未來事業的根本保證。

學習計劃的設計包括價值意義的認定、基本的設計方法和計劃時間的安排三個方面的問題。

一、價值意義這屬於意識形態上的問題，即:為什麼要制定學習計劃?有無學習計劃對大學生的人生髮展會有什麼影響?

第一個問題的答案是:為了實現自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外，對於人生有一個共同的度量標準:時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的，這對於每一個人來説都是絕對公平的，而且具有不可回溯的特性。所以有人講，人生最大的資本是時間，人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下，每個人的人生成就的大小，人生價值能否實現，在很大程度上取決於其時間觀念，以及對於時間的支配能力。所以，古往今來許多仁人志士往往感歎人生苦短，終生勤勉有加，才成就了記載青史的人生偉業。

正是由於時間對於人生如此重要的價值意義，所以人們對於時間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時間就是生命”，這是人生哲學的命題;“時間就是金錢”，這是經營哲學的命題;“時間決定着成敗”，這是成功學和失敗學的共同命題。有了第一個問題的答案，則第二個問題的答案也就涵蓋於其中了。有無學習計劃，能否嚴格地執行即定的學習計劃，對於未來的人生髮展顯然具有決定性的影響。可以認為，確立正確的時間觀念，掌握計劃時間的基本方法，科學的利用和支配寶貴的時間，是我們必修的第一課!有一門新興學科就叫做“時間學”，這必須認真地學習研讀才是。

二、學習計劃的設計要點就是要解決好計劃項與時間分配的問題。

計劃項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內容確定與劃分，，可以概括為課業學習、課外閲讀、課外活動和生活雜務等四項內容。課業是支撐未來人生職業發展最基本的基礎性知識、技能體系，由一系列的課程所組成。課業學習是國家對大學生硬性規定的學習任務，有專業課與公共課之分，必修課與選修課之別。儘管課程的性質不同，對大學生的學習要求也有所不同，但課業學習是有規律可循的，即各門課程的學習均包括預習、聽課、複習、練習和考試五個環節,學習計劃設計的基本要求就是，要根據學習的進度，對每門課程的每個學習環節做出適合於自己的具體的時間分配，不得有遺漏。否則，就必然會出現一系列影響課業學習成效的問題，如偏科、學習效率低下、學習成績不理想甚至不及格等等

課外閲讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑，是知識經濟時代基本的學習形式之一，在我們的素質養成過程中與課業學習具有同等重要的積極作用，對於掌握科學的學習方法，養成終生學習的良好習慣而言，其意義更大。課外閲讀的計劃項範圍包括:專業核心讀物、專業相關讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結構的其他學科讀物等。閲讀有一個“量”的問題，即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制，所以不可能是無限量的。我覺得每學期至少要精讀40本書，即平均每週要讀兩本書，寒暑假要按一個學期的閲讀量安排閲讀計劃，其中不包括報刊雜誌的閲讀量。如此算來，四年本科相當於16個學期，可閲讀640本書，加上教材和其他讀物，相當於1000本左右的讀書量。這就是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累。

當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的，如各種社團活動，班級、系、院、團委、學生會組織的各類文體活動，還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等，可以使我們學到許多從書本上和傳統觀念的課堂上學不到的豐富的知識技能，對於完善我們的知識結構和素質技能結構，積累職業生涯的寶貴經驗，具有不可替代的積極作用，教育界、學術界把課外活動稱之為“第二課堂”，是很有見地的。所以，參加課外活動也應該列入學習的計劃之中。如有有時間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織，認真地參入其各項活動，努力爭取對其決策產生某種影響，努力進入其決策層，這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛鍊自己的才能，充分展示自己的抱負。

此外，從二年級開始，從事些社會兼職活動，如做家教，這樣可以通過自己的實際職業性勞動體會勞動者的酸甜苦樂，領悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛，培育勞動者的情感和敬業精神;還可以通過社會兼職增加一些收入，改善自己的經濟狀況，緩解家庭的經濟負擔，

課外活動可以為我們脱掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學生提供的此類相關服務越來越全面，但基本的生活技能是任何他人所不可替代的，是必須由個人學習掌握的。所以，學習必要的生活技能，處理好自己的生活事務，應在學習計劃之中，認真對待，不可敷衍草率。否則，或影響個人的美好形象，或有害於個人的身體健康，都是父母師長乃至個人非常不願意發生的結果。

三、計劃時間的安排

第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間，反之則相對少分配些時間。

第二、計劃可支配的時間，忽略不可支配的時間。

第三、連續累計滿30分鐘的時間，最好把它納入計劃之中。

第四、不要忽視零碎的短小時間，可將某些學習內容安排在這些零碎時間中解決，如背詠外語單詞，思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經驗，值得借鑑。

第五、留有餘地的原則，就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣，每天都應有適當的機動時間，每週留有一段機動的時間，以處理預想不到的某些事務，才能更有益於保證計劃的實施

大學生工作計劃範文 篇12

當今，社會到處充滿着激烈的競爭。身為大學生的我們，又站到了人生的十字路口，我們即將離開校園進了不同行業，迎接人生第一份工作的挑戰。雖然有“先就業，再擇業”的説法，但對涉世未深，缺乏職業規劃能力的我們來説，第一份工作能否選好，做好，還是至關重要的。

一、自我評價

1、興趣:比較廣泛，比較喜歡去接觸一些新興的事物。

2、特長:其實也並沒什麼擅長的愛好，不過我會飽含熱情的對待我的工作。

3、性格:我對待事情會比較樂觀，性格“能去能伸”，就是可以外向也可以內向。

4、學識:離知識淵博還有距離，但我平時會注意一些信息和知識，所以對一些方面的知識都有一定的瞭解。

5、情商:我的情商雖然沒有絕對突出，但是對於處理工作中合作伙伴的關係和生活中朋友的關係，我還是不錯的。

6、思維方式:我的思維方式主要是統籌兼顧，結合各方面情況，給出合理的處理方法。

7、價值觀:我覺得，我們作為社會的一份子，就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責，為人類社會謀幸福。同時，我會兼顧自身利益的價值，為父母親和親人朋友謀幸福，回報他們多年來為我無私付出的愛。

二、專業就業方向及形式分析

企業機械製造領域對人才的需求顯然永遠是數量的,因為這是機械應用最多的領域.搞這方面的好處是:

(1)人才需求量極大,關於機械的公司在企業中佔了大多數。除非在專業上一無特長,一般在這一領域總能找到工作。

(2)這方面的入門門檻相對較低

(3)這方面的小公司較多,小公司要賺大錢,所以多將精力花在招聘人才上.如果將來想到公司找一份相對穩定的工作，從事這方面機會要大很多。

但從事這一領域的缺點也是明顯的：

由於這方面的入門門檻相對較低，雖然這方面的人才需求量是的，但將來競爭對手會較多。您會發現，即使他原不是學機械專業的人，也許他突擊幾個月後，做得照樣像模像樣。特別是當您年紀漸大後，您可能會發現，後面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國外去工作，你可能會發現從事這領域的人更多且高手如雲。當然，若您在這一領域經過多年企業經驗，達到較高境界，則身價永遠是高的。國內在這方面人才領域的主要問題是，有經驗的高手太少，皮毛了解的人太多。

三、計劃制定與實施

求職材料的準備

(1)收集處理就業信息

通過高效就業指導中心就業信息網、國家主管部門和勞動部門、人才市場中介服務機構和職業紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息，整合後，根據自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。

(2)材料及心理準備

首先，做好充分的認識及心理準備。

在我們求職擇業的過程中不免有時會出現一些不良的心態，比如無限的自主擇業心理、“城市“情結、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、從眾心理、終身就業心理等。為了合理解決這些不良心理，我們應該做到以下幾點：正視社會，正視現實，正視自己;敢於競爭，有競爭意識，從實際出發、靠真才實學、準備受挫折;不怕挫折;放眼未來，要學會用發展的眼光看待就業。

其次，準備求職信。

1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款

2、寫作第一步：(1)我是誰(2)説明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什麼職位

第二步：(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻第三步：表明自己非常願意接受公司的面試

再次，準備個人簡歷。

簡歷主要包括：1、標題2、個人基本情況3、求職意向4、教育背景5、社會經驗6、所獲獎勵7、個人信息

簡歷要求：1、文字簡練2、文風樸實3、重點突出4、版面美觀5、文筆通順

最後，準備面試。

面試前的準備：

(一)資料準備(1)學習成績單。(2)榮譽證書。(3)成果證明：研究成果報告、論文等。(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料：技能鑑定書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信等、推薦書等。(二)對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類問題(2)求職動機類的問題(3)社會實踐或社會活動經歷表現(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問

(三)形象準備：穿着打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。面試時的注意事項：應着裝整潔，不要過分打扮。等候或面試時，要放鬆心情，不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿自信;精彩亮相。與接見人握手，並問候。信心十足，但不自負。面試結束後表示感謝;耐心等待面試結果;調整心態，振作精神，為下一個目標而集中精力。

大學生工作計劃範文 篇13

為促進我國高校優秀大學生之間的交流，增進學生對__大學研究生院__分院招生的瞭解，充分發揮雜交水稻研究國家重點實驗室(__省農業科學院)等基地優勢，增加青年學生對植物雜種優勢利用、微生物學、食品營養與科學等方面的研究興趣，拓寬當代大學生視野，有效構建優秀學生學術交流的平台，由__大學研究生院主辦，__分院承辦的“20__年全國優秀大學生夏令營”活動將於20__年_月10-14日在__分院舉行，活動內容包括學術講座、學生和導師面對面交流、重點實驗室和試驗基地實習、體驗__大學校園文化等，並組織營員進行筆試和麪試的考核，_月底學院提交夏令營合格成員名單，研究生院審核學生成績排名情況確定合格成員名單。

一、 招收名額

本次夏令營活動擬定招收30人。

二、申請資格

1、“9_5”、“211”院校或所學學科為全國重點學科全日制在校三年級生物、農學、食品、環保等相關學科本科生(20__屆應屆本科畢業生);

2、學習成績要求：9_5高校學生專業排名不限，211高校的學生專業排名在年級前50%，科研突出者可適當放寬申請條件;

3、政治思想品德合格，身體、心理健康;

4、英語水平良好;

5、對申請專業的學術研究有濃厚的興趣，基礎紮實，創新能力強。

三、申請材料

1、申請表，20__年_月_日-_月_日登錄__大學研究生院“夏令營報名系統”進行網上報名，報名成功後打印報名登記表;

2、截止到201_年6月的本科階段學習成績單1份(由所在院校教務部門簽章);

3、本科階段前五個學期的專業排名和專業總人數(由所在院校教務部門簽章);

4、身份證和學生證複印件;

5、英語水平證明材料，包括大學英語四、六級考試成績單、或者TOEFL成績單、或者GRE/GMAT成績單、或PETS5成績單;

6、獲獎證書、科研成果、公開發表的論文等。

四、申請材料報送方式

申請材料於到校參加夏令營時遞交給分院招生培養辦負責人。聯繫人：__老師，聯繫電話：____。

五、選錄時間

1、20__年_月12日-_月14日公佈入營名單。

2、未在入營名單內的同學即為審核未通過，不再另行通知。

六、營員待遇

1、__大學研究生院__分院將為營員提供夏令營期間在湘的食宿，以及異地學校學生來院硬卧火車票、高鐵二等座火車票或長途汽車票(需提供車票)。如果營員報考我院並被錄取可報銷返程票，請營員開學報到時憑票到我院報銷。

2、營員按要求全程參加夏令營活動者可獲得__大學研究生院__分院頒發的“優秀大學生夏令營”活動結業證書。

3、具免試資格推薦到__大學的營員，結業後考試合格的，提交免試材料經學校審批後，即可錄取為__大學研究生院__分院20__屆碩士研究生，享受一等學業獎學金，並可優先選拔為“碩博連讀生”或“直接攻博生”。

4、未取得所在高校推免資格的合格營員，報考__大學20__年碩士研究生，初試成績達到報考專業的學院複試分數線，經體檢合格，優先擬錄取。

七、注意事項

1、學生所申請的各種信息和申請材料必須真實，如有弄虛作假，一經查實，申請人的考試成績無效，取消申請人所獲得的資格。

2、夏令營活動堅持“安全第一”的原則，參加暑期夏令營的學生必須遵守__大學的相關規定，報到時須按學院規定簽署安全責任承諾書，同時按照學院的統一安排參加各項活動，並注意安全。

3、營員報到後要求全程參加夏令營活動，擅自離營者，舉辦方將不提供相關資助並由學生本人承擔相關責任。

大學生工作計劃範文 篇14

不知不覺中，忙碌的大學生活已經過去了一個多月。老實説，我跟大多數的新生同學一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內是不會消失的，同時，作為學生的我們，是不可能也不能一直處於一種迷茫的狀態。那麼，用最快的時間制定出一份切實可行的學習計劃就顯得尤為重要。計劃是實現學習目的的藍圖，每一個想把學習搞好的同學，頭腦中都應有這張藍圖。

我選擇的是很能鍛鍊人的市場營銷專業，這個專業需要我們學生有良好的適應市場經濟的能力，交際能力，工商管理能力，紮實的營銷基礎..總之，市場營銷這個專業需要的是紮紮實實的實踐能力強的應用型人才。因此，我在大學三年中要做的就是學好紮實的理論知識，不停的豐富自己的知識面以及豐富的社會實踐經驗，做到兩者結合。只有這樣，我才提高我面對社會時的競爭力，不被社會所淘汰!

以下是我學習計劃的具體實施方案：①多去圖書館。在完成了自己課程上和老師規定的學習任務之後，用課餘時間多去圖書館是一個很明智的選擇。當然了，是去看跟自己專業有關的書籍，不是隨便看看就叫逛圖書館。我記得教我企業管理基礎的紀瑞森紀老師曾給我們推薦了幾本被譽為市場營銷專業《聖經》的書籍。有《管理學—理論與方法》《營銷管理》《管理學》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識，所以，我打算用一個學期的時間看完這幾本書….只有看，是不會有多大作用的，要用心去看，去理解，如果有必要的話，去請教老師也是很不錯的選擇!

②運動和體力。學習是一定要的，那有了良好的身體素質做後盾的話，我的學習效率會大大的提高，我想，大家應該都不想拖着一副疲倦的身軀去硬扛着學習吧!那麼，每週至少三次的運動是必不可少的。同時，勞逸結合的學習方式會讓自己感覺到學習原來是很愜意的事情。

③參加一個跟自己專業有關或者能鍛鍊能力的部門。説道社團，我被學院各式各樣的社團弄的迷茫了，畢竟是第一次處理這種事情，覺得都挺不錯。但是沒辦法，適合自己的只有少數。儘量參加跟自己專業有關的社團的原因是：提高自己對本專業的深層次的瞭解、理解，對未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛鍊個人能力的社團，主要是在踏入社會前，提高我們的管理、組織、思維方式等，對個人的能力提升是很有幫助的!故此，參加一個社團吧，為了自己的未來!

④鍛鍊自己的實踐能力以及處理好人際關係。作為市場營銷專業的學生，處理好自己的 人際關係，吸收自己的交際圈，也是一門必修的藝術課程，有時候，良好的人際關係能給你帶來意想不到的收穫!而實踐能力則是以後企業評價個人能力的一個指標。因此，大三的時候，我會利用週末做一些兼職，為自己的以後奠定一點實踐經驗。當然了，學校也會給我們半個學期的實習經歷，為的也是不讓我們成為只會“紙上談兵”的人!對我們而言，實踐經驗是一筆巨大的財富，一定要抓住機會提前取經。

最後我要説的是，堅持，毅力!計劃制定完畢不是用來看的，也不是用來放棄的….既然有了計劃，那就朝着目標的方向去努力，去爭取，勇敢的去“勞己筋骨”。堅持到底，必有所成!

大學生工作計劃範文 篇15

一、活動內容幫助當地中國小生(特別是貧困家庭)。以學習方面為主，在心理、生活等各方面也儘自己的一份力量，幫助他們。

二、舉辦單位東華理工大學，經管青志協組織部。

三、協辦單位經管青志協：外聯部、宣傳部、救防服務部、信資部、辦公室

四、活動背景志願服務是一項高尚的事業，志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的傳承、創新和發展。進入了大學，我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有意義，更能鍛鍊和證明自己實際能力的社會志願服務活動。

五、活動目的及意義志願者在課餘實踐裏儘自己的能力以一名老師的身份，主要幫助輔導當地中國小生，緩解教學資源缺乏的狀況，以志願者自身的經歷來教育服務對象，培養中國小生熱愛學習，勤于思考的習慣。弘揚志願者精神，同時也使志願者自己得到鍛鍊。

六、活動簡介經管青志協計劃於20__年3月10日左右面向全校師生進行志願者招募活動，並宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進行下去，可以考慮將此次活動一直延續下去，作為本協會的傳統，逐屆開展下去。

七、活動地點及負責人支教地點：南關國小，臨川十小，臨川三小宣傳活動地點：校本部學生食堂大門前考核及培訓地點：本部階一負責人：___

八、活動步驟

1.活動申請：將策劃書交由協會委員審核。

2.準備工作：(1)3月8日，組織部部長___，幹事：施正超、劉娟、袁龍、一同前往南關國小與學校負責人聯繫，並説明本次活動目的，徵求同意，以便日後順利選派志願者進行服務。

(2)3月9日至12日之間，組織部第一小組負責與外聯部共同拉贊助經費(主要希望得到志願者帽子、宣傳單、獎勵志願者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助)。

(3)3月13日至18之間第二組負責打印需要志願服務的申請表格並找時間送往南關國小學校分發給學生由學生帶回家在父母監督下填寫(表格設計由第四組協助)，打印本次活動的宣傳單(面向南關國小生家長的)。部長許北辰與學校商討輔導事宜。説明：以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份，經費由協會支付。學生的登記情況在3月20日前完成。服務對象先由三年級任選一個班開始

(4)3月20日至3月22日之間各部門選派願意長期去輔導的幹事前往做第一次支教，第三組前往做監督、維持秩序並做記錄。

(5)3月22日晚上九點組織部及各部門參加過支教的幹事在二教102開會，總結經驗，討論日後的考核及培訓制度，制度由第三組制定並由部長審核3.經驗交流：在開青志協幹部例會上，由組織部部長向各部門部長對此次動的前期準備做報告，以便各部長將此次活動傳達到各個幹事。並對日後活動分工做。

4.宣傳、招募：3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志願者(招募人數根據申請志願服務人數來定)。

安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳，對報名人員發表格。(表格由第四組在3月14日打印150份轉交至第三組)

5.篩選及培訓：3月15日晚上七點在二教107對招募的志願者進行考核。

考核形式：上台演講。通過考核的志願者在進行簡單的培訓後再進行支教。各組協調進行考核、培訓、及教室申請，宣傳部協助佈置教室。

6.組織部幹事每星期輪換帶領志願者去南關學校支教並對志願者的情況做記錄。

大學生工作計劃範文 篇16

經過了高中，我在xx年9 月，正式踏入了大學的校門，開始了我夢寐以求的生活。我希望我的大學三年生活過得有規劃，有目標，大學的生活充實而豐盈。

大學一年級學習計劃：

(1)必須認真的學習基礎課程，大一是三年學習的基礎，只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕鬆。(2)積極參加學校組織的職業資格考前培訓，勤奮學習好專業知識的同時，也能成功的取得資格證書。(3)課餘時間多跑圖書館，博覽羣書。(4)多和同學老師交流討論，慢慢學會從不同的觀點看問題，認真做好課本的複習和預習工作。(5)注重課堂筆記，配合老師講課加深理解與記憶。(6)獨立自主，學會自己照顧自己，自己管好自己。(7)培養一定的溝通能力，提高人際溝通能力，提高人際溝通能力，多參加學校活動，增強交流能力。 大學二年級學習計劃：

(1)着重準備各類資格證書的考試，將之前的筆記和大二學習接軌。(2)每天堅持閲讀各類有關建築方面的書籍。(3)多參加較有影響的活動，着手準備入黨的申請工作，繼續深化對馬克思主義的認識。(4)通過網絡，瞭解建築工程資格考試的信息，自主報名，積極備考。

大學三年級學習計劃：

(1)總結三年來學習和實習期間自己的不足，有針對性地學習漢語言文學，更要廣泛的涉及相關信息。(2)開始準備畢業論文的材料和寫作，耐心地鑽研和思考，積極地討教，查閲資料和做調查，把畢業論文寫好。(3)對前兩年的規劃做一個總結，首先檢驗前兩年的努力是否充分，自己確立的目標是否明確，初步開始對畢業後就業單位的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的準備是否充足。(4)利用課餘時間，積極參加社會實踐活動。(5)預習或模擬實習，積極利用學校提供的條件，瞭解人才市場提供的崗位信息，強化職業技能，進行模擬面試。

以上就是我大學三年的學習計劃。大學是我人生是否成功的關鍵點，是集中精神充足自我的歷程，希望自己在夢想的支持下，用大學三年來的時間來實現自己的目標，收穫屬於自己的美麗青春。

在新的校園，新的目標，新的征途，新的夢想，新的生活，新的希望。相信我在自己的大學發展規劃和學習計劃書的影響下，所有的目標，所有的理想，所有的希望都能開出美麗的花朵，結出豐盛的果實。

大學生工作計劃範文 篇17

轉眼間，我們的大學生活就已經過去了大半。算下接下來我們真正呆在學校裏學習的日子應該也只剩下大三下學期了。因為據自己在班級裏以及宿舍裏的瞭解，大多數同學的看法是：大四的第一個學期就要開始找工作或者實習。甚至有的，在現在或者更早的時候就已經開始找兼職，積累工作經驗了。

但是對於自己來説，我有自己的計劃。其實從剛剛上大學開始，我就覺得自己的學業不應該到大學畢業就結束，而是需要繼續深造。根據最近這幾年大學生的就業形勢來看，壓力還是挺大的。再加上高中時期的朋友們也都有繼續學習的念頭，我認為現在來説繼續讀書是很肯定的。

因為自己有繼續讀書的想法，因此也特地諮詢過老師和師兄師姐。剛上大學時他們給我的建議是一定要學好數學和英語，如果考回本專業還要學好專業課。而我給自己制定的在大一大二時的主要任務也是努力學好數學和英語。而到了大三，自己漸漸地考慮清楚本身的能力以及興趣所在之後，決定是向法律方面發展。法律屬於文科，學習以及考試的時候都可以避免自己數學不好的劣勢，同時可以發展自己英語政治比較好的優勢。也是在大三的第一個學期，自己開始買了相關的教科書已經開始進行第一輪學習了。

初步的計劃是：根據自己想要報考的學校的考試要求，在20xx年5月份的時候完成第一輪的學習。這段時間的重點是英語和專業課。到了5月份至8月，是第二輪的複習時間。這段時間主要用於做練習提高自己的能力，同時開始複習政治。到了9月或者10月份開始第三輪複習，進入衝刺階段。

當然，這期間，我還是要學習好現在電子商務的專業。在完成本身的學習任務的基礎上，儘量提高本專業課的學習成績。