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大學生學期計劃範文(精選14篇)

大學生學期計劃範文(精選14篇)

大學生學期計劃範文 篇1

想想自己曾經定下的那些計劃,幾乎都沒怎麼能堅持完成的,大學生之個人學習計劃。不知道這次的計劃又能堅持多久,只是希望這樣的計劃對我的大學生活有或多或少的幫助吧!

大學生學期計劃範文(精選14篇)

首先,關於學習方面的計劃;

從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那麼真!所以在大學裏,我真的希望能學到一點東西!很多人都説,大學裏學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎麼變、基本為了應付考試沒什麼問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對於這個社會,對於那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學裏我希望能做到以下這些!

① 不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

② 個人認為英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

③ 證書什麼時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以後再過六級!一步一步發展!

④ 既然選擇的是這個專業,那麼必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!

⑤ 其他關於學習方面基本沒什麼打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來説沒什麼作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都説過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!

要想有好的身體,必要的鍛鍊是少不了的,所以呢?堅持每週只少3~4天有鍛鍊身體的時間!或者早上,或者下午!

作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由於種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以後足球要能提出水平,籃球就更不用説啦!必須能要打的精彩!

早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關於早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴牀!堅持不遲到!

另外,興趣愛好方面;不管生活多麼艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那麼枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發展好!!!

①電腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦製作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE///操作!

②擁有良好的心態就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態!保持健康的心裏!

③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!儘量是自己適合這樣的環境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛鍊自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!

最後一點,關於親情,友情,愛情方面!我覺得世界上最重要的就是這幾種情誼啦!

①關於親情的重要性;我不想説!也説不清!只能靠每一個人自己去感受!就像我每一次想到千里之外的家、總是那麼的心酸!所以在以後平時我仍會定期打電話回家!放假,也總是回家!

②友情;我覺的除了親情就是友情啦!能擁有幾個很好的朋友!這輩子也就足了。我已經有那麼幾個了,所以以後真心的交朋友!誰能值得深交誰不值得!必須能瞭解!

③愛情;我把他排在親情和友情後面,因為個人覺得,愛情可遇不可求、一輩子也就那麼一倆次!所以我不怎麼急着去尋找另一半。

這些就是我的大學計劃!能實現多少?未知!爭取、做自己!堅持!

大學生學期計劃範文 篇2

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。作為學生,我一直秉着“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師佈置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

大學生學期計劃範文 篇3

電大學校是一個相對自由的環境,擺脱了高中學習中“以教為主”的教學模式,而是以自我發揮學習潛能為主。許多過慣了“牢籠”裏被動學習的同學,也許在大學學習中迷失了方向,不知道該怎樣來面對大量的時間和資源,從而荒廢了大學光陰,實在可惜。以下針對電大教育模式開展我的自主學習計劃:

一、培養自學能力

自學能力是人們獲取知識並促進成才的最基本、最重要的一種能力。 在當今的大學生學習中,自學較之於課堂學習而言,顯得更為重要。

1.制定切合實際的學習計劃和目標。古人云:“凡事預則立,不預則廢。”

(1)人生規劃,大學屬於半個社會,是我們即將步入社會的黃金時段,我們有必要對未來、對人生做出長遠的規劃和打算。如果學生在學習中都有自己的人生規劃和目標,那麼在學習中,就不會迷失方向,就會沿着自己的目標付諸實踐,為自己的未來而努力奮鬥。

(2)階段計劃,階段計劃是指我們對一定時間階段學習的大體安排。我必須對自己當前一段時間內的時間作出打算,才不至於茫然。我在第一年學期學好各專業課的基礎上,要安排時間過計算機等級、英語等級、普通話等級等等;第二年就應該加強自己的專業課知識儲備,為自己的長遠打算奠定良好基礎。最後就應該多加強課外實踐活動,為自己以後走向工作崗位奠定堅實的基石。

(3)短期計劃,短期計劃是指周計劃或月計化,短期計劃中,我們應該具體地落實時間安排,精細地計劃學習內容、學習目標,這是一個很精確的操作性很強的過程,必須認真的制定和實施,才能落實到學習目標上去。在短期計劃中,應該明白自己在本週或本月內應該做的具體事情,並且要認真切實的落實到任務上去。

(4)即時計劃,即是當日計劃。即時計劃必須根據實際情況來制定,如當日的課程多少,作業多少等等情況。所以,我們必須要充實自己大學生活,合理安排時間,有效的實施計劃,朝着自己的目標靠近,更重要的是要從即日做起。 總之,在學習中,最重要的是要制定切合實際的目標和計劃,只有對自己的時間有了明確的計劃和打算,並且付諸行動,才不會在學習中迷失方向。

2.發散思維,博覽而有專攻

作為電大學生,僅僅吸收課堂上的知識是遠遠不夠的,我們還必須發散思維,多博覽一些相關書籍,而且在眾多領域和範疇裏,還必須發揮自身的特長,博覽而有專攻。一個能夠開拓進取並業績突出的人才,必定是善於創新思維的人,從思維學和心理學的角度分析,創新思維是一種高級的思維形態,它既是一種能動的思維發展過程,又是一種積極的自我激勵過程。因此,發散思維在我們自學的過程中起着重要作用,無論是精讀還是泛讀,我們都不能過於呆板,完全相信書中的內容,所謂“盡信書不如無書”,在讀書的過程中,我們應該給自己的大腦一個無限拓展思維的空間,在吸收前人精華的同時,也創造一些新的見解、新的觀念,形成自己的觀點,這是我們自學要達到的目的。古人云:“術業有專攻”,我們學習也必須重視專業,以專業為主導,在學習專業的同時,也必須要博覽羣書,開闊自己的視野和眼界,增長自己的見識,使自己成為一個博學多識的佼佼者。

3.理論結合實踐,勤能補拙

理論學習可以提高我們的理論知識,理論結合實踐,有利於進一步提高我

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們的理論水平和實踐操作能力。理論結合實踐,是我們學習中不可或缺的好的學習方式。大學學習中不同的專業有不同的特徵,我們可以根據專業的實際情況來進行學習。勤工儉學活動等多種方式去參加實踐,在實踐中得到能力的提高。 總之,在各個專業中,可以選擇不同特色的方式去實踐體驗,增強見解。除此之外,我們還必須勤於學習,天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,要想掌握好的學習方法,就必須勤奮學習,在學習的過程中不斷的積累經驗和總結教訓,形成一套自己的好的學習方法。“勤能補拙”“笨鳥先飛”就是靠勤奮換來的成功。因此,要想掌握好的學習方法,就必須勤奮學習。

4.堅定信念,培養良好的學習習慣

(1)信念是石,可敲出星星之火;信念是火,可點燃光明之燈;信念是路,可引向成功之門。擁有堅定的信念,才擁有了成功的基石。作為一名大學生,我應該有堅定的信念,堅忍不拔的意志,頑強的毅力,去挑戰學習中遇到的困難。讀書貴在堅持,只要我們堅持下去了,就會得到豁然開朗的藍天。

(2)良好的學習習慣是掌握學習方法的基本因素。首先必須要保持充足的睡眠,保證充足的睡眠時間,對我們的學習很重要。只有有了這個前提條件,我們才能學好,才能掌握好的學習方法。其次,我們更要抓住早晨的學習時光,早晨的時間是我們一天中最有利於學習的時間段,我們要合理利用時間,利用早晨的美好時光看一些該看的書,記一些該記的東西,使我們整天的學習有一個好的開始,保持清醒的頭腦,在學習中更有激情和精力。良好的學習習慣還包括學會記讀書筆記,讀書筆記可以是摘抄引文,也可以是自己讀書之後的心得體會,還可以記一本書的內容梗概。只有多讀書,多記讀書筆記,你的知識才會有所增長,你的見解才會越來越豐富。在讀書的過程中,通過你的大腦把所有的知識融會貫通,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及裏,將這些知識上升為新的高度,形成你自己的知識系統,那麼,學習就會有顯著的成效,學習方法也會越來越精煉。

5.圖書館資源不可忽視

學校是教書育人的地方,圖書館是一個學校的知識寶庫。大學生不僅要學好課堂知識,還要多看一些有價值的課外書籍,以書為友,以圖書館為友,把泡圖書館看成是現代社會的時尚。圖書館是知識的集中營,我們可以博覽羣書,飽享眼福,開拓視野,增長見識。因此,我們要努力抓住在校的大好時光,利用圖書館的有限資源去無限的拓展我們的知識,更多的吸取書中的精華和精髓。

二、利用網絡資源學習

網絡學習是學習者利用網絡學習知識,掌握知識技能,獲得身心發展,而進行的學習活動的方法。隨着科學技術的發展,網絡技術也不斷更新換代,網絡資源已經成為了當今時代的一個大資源庫,網絡學習不僅成為了一種時尚,更是大學生自主學習的一種快捷而有效的好方法。

1.合理利用網絡資源,取長補短

網絡資源豐富多彩,在我們的學習中扮演着重要的角色。網絡資源知識面廣,既有專家指點迷津,又有普通平凡的一般性見解,還有一些垃圾資源,我們在學習中應當注意取長補短,取其精華,棄其糟粕。在學校情境的學習資源中,教材中的學習內容被視為權威,而其他學習資源只是對教材內容的解釋、補充和説明。因此,學生學習的目的大都集中在“學教材”上,極大的制約了學生的學習範疇。網絡技術的發展,網絡資源的豐富多樣,使我們的學習資源信息化,提高了知識獲取,選擇的效率;也使我們學習資源的廣度和深度大大加強,為我們的

自主學習提供了廣闊的平台;還可以將課堂教學形式變得趣味無窮,激發了我們的學習興趣;幫助我們提高探究知識的能力以及處理交流知識的能力,使我們成為真正的掌握知識的主體。因此,合理利用網絡資源,取長補短,是我們大學生學習的有效途徑。

2.獨立自主與探討學習

網絡學習是一種主動而非被動的學習方法。在網絡學習中,應當從內心上樹立起一種積極獨立的學習動機,成為一種自我需求,在網絡環境中,獨立思考,探索和構建自己的知識倉庫。而不是通過盲目地聽從別人的意旨或一味的追求專家的見解,自己卻坐享其成,盜竊別人的學習成果。當然,在網絡學習中,當我們遇到了無法解決的問題時,可以與一些著名的學者進行探討,也可以與自己的老師交流溝通,從而得到正確的指導;也可以與同學互相討論,從而提高我們的學習效率,增長見識。

此外,電子詞典、電子文獻、期刊網等新的學習工具的出現,也給我們的學習帶來了很大的便利,我們可以通過這些先進的科技資源查詢我們需要的學習資料,幫助我們進一步掌握好的學習方法。

在 21世紀的今天,網絡資源不斷髮展,我們應當抓住這位新的好老師,合理利用網絡資源,取長補短。在網絡中獨立學習,多與別人探討學習,使自己的知識面不斷拓展,從而使自己獲得更多的知識,促進我們走向成功的未來。 在學習的過程中不斷積累和總結出來的經驗。好的學習方法,不斷“温故而知新”,可以幫助你進一步學習和研究,促進你走向成功的殿堂。

大學生學期計劃範文 篇4

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。俗話説好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6. 訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8. 在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我説也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

7. 身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8 .爭取利用週末時間多學一門外語。

9 .培養良好的學習興趣。俗話説:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人説:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

大學生學期計劃範文 篇5

一:主要目標

爭取在大學中獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍專業書籍,並在圖書館尋找有關資料。在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高上課效率。並且在老師上完一天的課程後,能夠主動複習。温故而知新。

2. 每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每週堅持瀏覽一遍各種設計的新聞以及資料。

4. 堅持去校圖書館借書閲書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收穫的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個藝術設計專業的學生,對於設計熟練的手感和創作的靈感是非常重要的,所以應該堅持在平時多瀏覽多練習。

9.提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因於學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。為此我對自己的要求是儘量在自己能做好的情況下。提高效率。

我相信只有重在堅持,那麼在大X的學習中我才能得到歷練以及成果。

大學生學期計劃範文 篇6

在人的一生中,三年到四年的時間不能説長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可説短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以説是一生的基礎。任務非常艱鉅,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關係到未來的人生是否精彩。

大學生活2年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟着學,大學則通常每天 2科目時間,課後有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

大學的生活不比以往,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裏認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆。

這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間於玩耍,要為了自己的未來着想。對於12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

也希望能在這一學期的課餘時間多出去找些與自己專業掛鈎的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以後的工作更加得心應手!!

大學生學期計劃範文 篇7

總則:以學習為主,事業、愛情共同發展,兼顧其他!

細則:

一、學習

1、把本專業的課程學好,按時完成作業;

2、找出一套英語學習方案(如李陽瘋狂英語),結合課堂把英語學好;

3、學習詩歌創作,研究古代小説,以後配以《魯迅全集》學寫雜文;

4、學習音樂知識,學習歌唱;

5、學好普通話,注意幽默;

6、學習速寫、水彩;

7、學好外國美術史和藝術概論;

8、學習交際和戀愛。

二、事業

1、在組織部努力工作,積極參與我校第一屆共青團代表大會和其他活動;

2、在電腦愛好者協會努力工作,積極參與社團內活動;

3、利用電腦協會組織編程小組,做美景天下網和一個論壇(故事網);

4、學習更高一級的網站建設和網絡編程,試着開發一些網站;

三、愛情

積極追求……

四、其他

1、做好體育鍛煉,加強營養,努力增肥^_^;

2、注意健康,練習交際。

大學生學期計劃範文 篇8

這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能瞭解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。

總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

(1)沒有找準學習方向,對於學校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在着學而不解的問題;

(3)盲目自信,自我妥協,對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;

(4)手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;

(5)個人業餘愛好佔據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。

現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意願。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但並沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對於現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯繫、有計劃有目標地規範學習和生活秩序,從而更有信心地去鑽研和創新。

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來説明,計劃如下:

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意願的,主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對於這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯繫起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來説,學習意味着多方面的發展。也就是説,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這裏,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人説,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在説學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,並制定出大致的課程結構,從而列出他們的先後順序,以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的温習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔着一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。

學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和嚮導。做人的實際意義在於建立了與大眾的聯繫,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼裏的地位,是值得我們注重的。可以想象,一

個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎麼好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業和做人並進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。

第三,生活方面。學習是為了以後更好的生活,這是所有學着的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實並不如此。可以説,生活是重複的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最後一次閤眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起牀、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到,生活的重複並不等於我們學習的重複。然而,這種生活的重複極易造成我們學習形態的重複或消退,由於人的慣性思維,對於重複的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以説,怎樣處理好生活與學習的關係便尤為現實,再進一步説,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味着原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。

生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對於學習來説都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了嚮往,有了珍重,生活對於我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。

以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能儘量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。

大學生學期計劃範文 篇9

一:主要目標

爭取在大學中獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍專業書籍,並在圖書館尋找有關資料。在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高上課效率。並且在老師上完一天的課程後,能夠主動複習。温故而知新。

2. 每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每週堅持瀏覽一遍各種設計的新聞以及資料。

4. 堅持去校圖書館借書閲書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收穫的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個藝術設計專業的學生,對於設計熟練的手感和創作的靈感是非常重要的,所以應該堅持在平時多瀏覽多練習。

9.提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因於學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。為此我對自己的要求是儘量在自己能做好的情況下。提高效率。

我相信只有重在堅持,那麼在大X的學習中我才能得到歷練以及成果。

大學生學期計劃範文 篇10

一、日常工作的開展

1、收集各部門、各組織上學期工作總結與本學期計劃。學期初製作了學生幹部評分細則,本學期末會收集與統計學幹加分情況

2、對辦公室的重新佈置與美化,處理辦公室日常事務。

3、及時申請院團委學生會的辦公用品,並且在最短時間內發放到各部。

4、對新一屆學生會聯繫表和值班表進行調整。

5、與各院的學生會辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。

6、對我院辦公室所有存檔文件應持嚴謹、保密、重視態度。謹慎對待每份檔案資料。定期分類整理所存檔案,對各部門上交材料需保留紙質與電子檔案各一份。

7、做好材料借用登記工作,對重要文件資料應該經過申請批准後方可外借。保持檔案資料的完整性。

8、針對本學期開展的每一項活動,各部門在寫好活動策劃及總結後,由辦公室及時收集並存檔。

9、協助各部門開展工作,協調部門之間的關係。做好樞紐作用。

10、在自律的基本前提下,督促其它各部門做到文明、節儉、清潔、合理使用辦公室物品用具。

11、做好值班登記工作,對於值班人員的簽到作詳細記錄。

12、妥善保管好活動經費的各項出資憑證並做詳細登記。

二、修訂、完善各項規章制度

修訂並且完善辦公室的各項規章制度,以及對院學生會各部門的考核制度的補充和修改。用制度規範工作,用制度指導工作。

三、會議記錄與會務籌備工作

1、系統安排召開日常內部例會,協助主席團安排臨時會議、主席團會議、團委學生會例會,方便各部門工作的順利開展, 進一步加強部門內部思想、情感、溝通,始終保持高度的責任感與使命感。

2、做好相應的會議記錄工作,做到大會小會均認真對待的務實態度,及時整理了會議紀要,向各組織、各部門傳達了相關會議精神。

四、幹部培養

學生會幹部素質的高低,直接決定了學生會工作的效率,可以説,加強幹部素質的高低,是學生會工作能否成功的關鍵依據工作需要與組織發展,本學期將對我部門幹事進行有目的的培養,在部門內部營造一種積極向上、相互學習、團結互助的工作氛圍,教導他們用心做事,用心做人;督促他們學習工作兩不誤,同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動,豐富大學生活。

五、發展方向

1、對內方面,繼續與部門成員進行工作上的互助,交流。着重培養自己做事的具體操作能力,並繼續加強歸屬感與責任感。

2、對外方面,與各院的學生會辦公室進行交流,完善辦公室的日常工作;在與有合作的學校方面,定期邀請各個學生會的部長級成員進行工作心得交流。

大學生學期計劃範文 篇11

一、指導思想:與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)

二、主要工作任務:組織、引導各部門開展活動,創造良好的校園氛圍。

1、組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室,邀請領導開展知識講座。

2、為增強學生實踐能力,定期開展活動。

(1)強化學生會自身建設(2)加強對學生會幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。

2、實行學生幹部考核制度和獎懲辦法,提高學生幹部的組織紀律

三、工作要點:

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦"演講比賽"、"文藝匯演"、"才藝展示"等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、着重以工作來宣傳學生會(多開展有意義的活動)。

4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰略:

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。

(1)利用海報、板報同步發行。

(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。

4、對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

備註:

(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。

(2)第二或第三週舉辦學生會舊幹部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。

(3)設一個主席團祕書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。

(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

(5)每兩週討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。

(6)發掘各部門的新一屆人才。(拓展視野,激發興趣,啟迪新的思想、新的思維方法)。

(7)工作需求:①明確目標;②編排有序;③提升能力。

大學生學期計劃範文 篇12

一、哲學

馮友蘭《中國哲學簡史》、羅素《西方哲學史》、吳光遠《聽大師講哲學》、十五講系列叢書,包括《哲學素養十五講》、《美學十五講》等、《新西方美學史》

二、宗教

《世界十大宗教》、《佛教故事》、《聖經故事》

三、歷史

《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》

四、心理學

圖解現代人心理系列,主要有《發展心理學》、《精神分析》、《教育心理學》等、徐光興主編《世界文學名著心理案例集》、《社會心理學》

五、經濟學

《西方經濟學》、《管理經濟學》

六、管理學

第一次做職業經理人系列,主要有《第一次做項目管理》、《第一次做人力資源管理》、《第一次做財務經理》等、《執行——如何完成任務的學問》、《組織行為學》、約翰·伊萬切維奇《人力資源管理》、成君憶《孫悟空是個好員工》

七、營銷學

王孝明,張利《麥當勞的十八堂課》、《店鋪管理實戰手冊》

八、傳播學

《畸變的媒體》、《新聞學概論》、《對外傳播學》

九、文學

泰戈爾《飛鳥集》、霍桑《紅字》、金庸《笑傲江湖》、今何在《悟空傳》、羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》、路遙《平凡的世界》、周汝昌《紅樓奪目紅》、陸天明《大雪無痕》、馬克·吐温《馬克·吐温幽默故事集》

十、其他

《偉人的智慧——鄧小平思想集》、《李光耀傳》、徐小平《騎驢找馬》,《圖窮對話錄》、《李真刑前對話錄》、《美國的精神》

我所列的這些,都是最初級、適合入門的書籍。這些書閲讀難度並不大,但裏面真知灼見卻並不少,對於我們需要廣泛涉獵的大學生應該説足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去,也許你對某一方面產生了特別的興趣,我想你就會深入到學科裏面,孜孜不倦,取得一定成就。也許哪裏一天,你真的成為了這方面的專家呢,甚至比科班出身的還厲害!

在大學,讀這些書能影響到你的一生,所以,把握青春、不要浪費時光,讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!

大學生學期計劃範文 篇13

韓愈曾説:“凡事預則立,不預則廢。”

這裏的“預”可理解為一種預見性、計劃性。

許多同學都問過自己這樣的問題:“我要將自己培養成什麼樣的人?”對於這樣的人生困惑,每個人都有過。要回答好這個問題,我們所要做的,就是做好自己的人生規劃。

大學人生規劃是我們人生髮展的重要組成部分。要做好規劃,我們必須明確自己的人生目標,並對這個目標進行逐級分解。比如,我的長期目標——成為一名科學家。接下來,就要將此目標進行一級分解:大學四年,我要達到的目標——要考研究生。下面將此目標進行二級分解:

明確四年內所要完成的事——平均成績在80分以上,英語過六級,計算機過三級;作為一個社團的主要負責人或自己創建一個社團,提高社會實踐能力;加強體育鍛煉,增強身體素質。

在此基礎上,繼續將目標進行三級分解,具體到每一年應完成什麼,每一學期要達成的目標:如這學期有哪些課程,學期末各科成績要達到什麼標準;處理好人際關係,統籌安排做好社團工作;堅持體育鍛煉,身體素質要過硬。

最後,就要將目標細化到每天應該做什麼:怎樣安排好今天的學習和工作,鍛鍊多長時間等等。接着開始行動,在行動中不斷對自己進行評估,並以此為依據更新和修正自己的目標。

通過對大學人生規劃的學習,並將自己的目標一步步分解細化,具體落實到每一天,我發現自己生活和學習比以前更加有動力了。

也許我有過迷茫,也許我不知道要追求什麼。那麼,我會花費一點點時間,來做一個大學人生規劃,它會對我大有裨益的。人生是一曲動聽的讚歌,卻也要節奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,卻也要標點讓它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,腳踏實地,堅持不懈,我一定會成功的!

大學生學期計劃範文 篇14

由於**年我將由本科學習的經濟管理系會計學專業轉入較為陌生的人力資源,需要在最短時間對新崗位專業知識進行學習掌握並熟練運用,故今年學習計劃以崗位相關法律法規、專業類書籍及管理類書籍為主,本專業繼續學習、修身養性及興趣愛好為輔。

一、學習考試類:

1、人力資源管理師:

《基礎知識》、《企業人力資源管理人員(下冊)》、《人力資源管理師考試指南》

2、職稱英語

3、統計證

4、註冊會計師 《會計》、《經濟法》(選修項目)

二、精讀書目:

《勞動法》、《勞動合同法》、《物權法》

《執行力》【美】保羅·托馬斯 大衞·伯恩 白山譯 中國長安出版社 20萬字

《博弈遊戲》白波 哈爾濱出版社 20萬字

另人力資源管理類書目尚在選購中

三、泛讀書目:

《人性管理》曾仕強 東方出版社 27萬字

《跟我學減輕壓力》 呂叔春 海潮出版社22萬字

《思想的聲音:在北大聽講座》中國城市出版社 22萬字

《這樣讀史更有趣》

《曾國藩智謀全書》曾國藩 北京出版社 31萬字

《品三國》易中天 上海文藝出版社 23萬字

《千年一歎》餘秋雨 作家出版社 35萬字

《人間詞話》王國維 陝西師範大學出版社 10萬字

四、學習方式:

1、定期寫讀書心得

2、分享推薦有意義文章

3、學會張馳有度地處理工作壓力,在學習減壓的同時更注意增壓的方式方法

4、年底論文:以學習到的書面知識為論據,以不斷總結的實際工作經驗為論證,寫一篇人力資源管理——職工教育方向的論文。

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