教務處黨支部工作計劃例文

一、指導思想

堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的方針，根據20xx年學校黨政和機關黨委工作要點、學校財務發展戰略各項部署，發揮好基層黨組織“推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧”的作用，進一步提高黨建規範化水平，努力打造黨建品牌，把學校黨委和機關黨委的精神部署轉化為部門教職員工的切實行動，為學校及部門各項工作上台階、上水平提供堅強的政治保障，以優異的成績迎接學校第二屆黨代會的召開。

二、工作目標

以優異的成績獻禮。緊緊圍繞學校和部門中心工作抓好支部工作。將部門中心工作的完成情況作為考核支部工作和黨員先鋒模範作用發揮的一個重要指標，通過創先爭優、育人先鋒、黨員示範崗等形式，引導黨員成為職工的一名“旗幟”，充分發揮黨員的先進性。按照學校黨委、機關黨委的部署，做好20xx年度黨建方面的各類先進評選活動，樹立標杆;進一步推進黨建規範化、科學化水平;進一步推進支部工作創新，拓展形式，豐富內容，形成亮點、打造品牌。

2.以優質的服務育人。財務部門既是學校的一個經濟管理部門，也是一個窗口服務部門，服務對象千差萬別，業務事項忙碌瑣碎，要樹立服務意識，培養良好心態，在履行職責時，對不同的人和事，要做到以平和的心態去面對，用不同的方法去溝通和交流。對於非原則性問題，要善於理解其他部門和經辦人員的困難，儘可能在工作上提供支持和幫助，力爭做到程序規範、客觀公正、熱情周到。

3.以和諧的財務聚力。和諧的基礎是財會人員對學校及財務的發展路徑、發展目標達成共識，在貫徹落實《浙江農林大學中長期發展規劃綱要》、《浙江農林大學財務工作發展規劃》的基礎上，創造性地開展黨建工作，充分發揮部門老同志、黨外人士的作用，推進部門民主建設，抓好反腐倡廉工作，在抓好部門和諧發展的同時，抓好與學校其他部門之間的和諧發展，促進部門及校園的安全穩定。

4.以先進的文化塑魂。財務文化是財務管理的靈魂，構建財務文化體系，不僅是財務管理方式、方法的創新，同時對提高財務管理水平和服務水平具有重要的現實意義。通過財務物質文化、制度文化、精神文化的建設，不斷增強員工的歸屬感和團隊意識，進而充分發揮財務人員的戰略價值，促進財務戰略目標的實現。

三、工作路徑

思想建設。按照學校黨委和機關黨委的部署深入學習xx屆五中全會和“兩會”精神，國家領導人的重要講話，學校第二屆黨代會精神等，提高對學校發展戰略的認同，強化學校發展規劃和財務戰略的相互支撐，重點在戰略規劃和本部門財務工作結合點上下工夫，着力解決好部門員工的思想認識問題。

2.組織建設。進一步加強財會人員培訓提高和評價考核工作，開闢多渠道培訓，加強對財會人員的職業道德，法律法規，財會專業知識的教育培訓。定期舉辦“財會”，通過“情境學習法”、“團隊學習法”來提高財會人員的學習效果。樹立優質服務意識，全心全意為學術、學者、學科、學生做好財務服務。修訂完善《財務人員工作考核辦法》，引導其不斷提高業務素質、服務質量和工作績效。重視入黨積極分子的培養和發展黨員工作，不斷壯大黨組織隊伍。

3.制度建設。大學機關黨支部年度工作計劃大學機關黨支部年度工作計劃。在落實好學校各項既有(城管工作計劃)黨建制度的基礎上，建立健全調查研究制度、與經濟管理學院會計專業學生黨支部開展“結對共建”活動。積極協助行政抓好“制度建設年”活動，保證財務制度建設符合學校發展需要、符合學校內部管理需要，具有全面性和可操作性。

4.作風建設。營造“比學習、比服務、比業績”的濃厚氛圍。開展黨員聯繫學者服務計劃活動，開展員工座右銘徵集活動，簽訂黨員承諾踐諾書。黨員幹部要帶頭做改革創新、求真務實、廉潔高效、爭創一流的表率。

5.反腐倡廉建設。強化黨風廉政責任制，狠抓黨風廉政教育，加強制度建設，強化監督制約，重點制訂好處務會議議事規則，嚴格落實不相容崗位相互分離制度，合理設置內部控制關鍵崗位，明確劃分職責權限，實施相應的分離措施，形成相互制約、相互監督的工作機制。嚴格落實內部授權審批控制制度，明確各崗位辦理業務和事項的權限範圍、審批程序和相關責任，建立重大事項集體決策和會簽制度，相關工作人員應當在授權範圍內行使職權、辦理業務。

6.和諧財務建設。重視民主黨派、無黨派人士、工會作用，深入細緻地做好員工工作，關心員工的思想、學習和生活，做好在員工生日，面臨困難時的慰問工作。加強財務聯繫人的隊伍建設，提高全校理財能力和水平。加強財經政策宣傳，使服務對象能理解和認同學校財務工作。牢固樹立“穩定壓倒一切的思想”，全面加強部門安全穩定工作。

四、工作節點

20xx年支部工作總體分為三個階段第一階段(1-5月)，緊緊圍繞學校和部門中心工作謀劃好全年支部工作，為完成全年財務工作目標提供思想和組織保障。組織廣大黨員認真學習兩會精神，提高對國家、學校發展戰略的認同，積極協助行政謀劃好今後一個階段學校財務工作的發展戰略，着力解決好部門員工的思想認識問題。積極配合行政做好學校財務制度的“廢、改、立”工作，特別要嚴格落實好不相容崗位相互分離制度和內部授權審批控制制度，制訂好處務會議議事規則，強化對“一把手”的監督制約;與經濟管理學院會計專業學生黨支部開展“結對共建”活動，營造“全員育人、全方位育人、全過程育人”的良好氛圍。認真完成第二屆黨代會佈置的各項籌備任務;

2.第二階段(6-8月)，以第二屆黨代會的召開為助力，進一步統一思想、振奮精神，學習好、貫徹好第二屆黨代會精神;利用學校假期舉辦“學習周”活動，組織全體財務人員學習職業道德、法律法規、財會專業知識、黨風廉政準則等方面的相關知識，提升財務人員綜合素質;開展黨員假期志願上班服務活動;利用“七一”建黨節日，開展黨員承諾踐諾活動，簽訂黨員承諾踐諾書，把公開承諾作為黨員增強先進性意識、展示先進性形象的具體體現。

3.第三階段(9—12月)，以xx屆五中全會召開為動力，學習貫徹全會精神，進一步推進學校財務各項工作。開展徵集員工座右銘活動，通過徵集活動，促使員工進一步思索本職工作，理清工作脈絡，警示和啟迪自己，在原有工作基礎上，更上一層樓。實施黨員服務學者活動，開展每學期一次的走訪學者活動、每月一次的短信問候活動，上門為學者辦理財務報銷事項，減少學者來財務報銷等候時間。做好20xx年度黨建方面的各類先進評選活動，樹立標杆;做好支部年底總結工作。