學生黨支部個人工作計劃

【篇一】

1.加強思想政治教育，不斷提高理論素養

以提高黨員的政治理論素養，增強黨性為目的，緊緊圍繞我黨的中心工作和基本任務，對黨員進行經常性的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的基本路線和基本知識教育，使全體黨員在政治上與黨中央保持一致。

時刻關注國家時事，及時組織大家瞭解、學習和討論交流，切實解決學生黨支部、黨員中存在的不足，努力提高全體黨員的思想認識，為圓滿完成本年度的各項工作，提供思想保證。

2.加強黨風建設

加強黨性、黨風、黨紀教育，把黨風建設作為中心,組織相關學習和開展民主生活會、築牢黨員的思想道德防線。

開展黨員民主生活會，每兩個月至少一次，對照《黨章》進一步查找自身不足，開展黨內批評和自我批評，增強黨員開拓進取，努力拚搏，積極幹好本職工作的責任感。

3.建設一支高質量的黨員隊伍。

以黨員隊伍素質的提高來帶動整個系的整體素質的提高。充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。樹立起大家全心全意為同學們服務的思想，進而昇華到為人民服務的高度。

4.加強對黨員的考核和監督，堅持從嚴治黨，加強黨風黨紀教育。

使每個黨員嚴格履行黨員的義務，發揮先鋒模範作用。真正做到當同學們的榜樣，對得起“黨員”的稱號。

定期完善支部學生黨員資料，及時瞭解、更新黨員信息，有效促進支部管理。

5.重視和加強入黨積極分子隊伍的培養教育，建設一支數量相對充足、素質較高的積極分子隊伍。

根據積極分子的不同情況與要求，有針對性地進行教育和培養。建立黨員聯繫積極分子的制度，對錶現突出的學生，進行重點培養。堅持黨支部聯繫人制度，建立培養檔案。定期考察，嚴格考核，保證質量、成熟一個發展一個。

1、進一步健全黨內製度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。期末，認真做好黨員考核工作。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。積極組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，要求每名黨員要做到“覺悟高於羣眾，行動先於羣眾，能力優於羣眾，成績好於羣眾”，真正發揮黨員的先鋒模範作用。

在系部廣泛開展黨員“一幫一”活動，充分發揮黨員的先鋒模範作用，把黨員的先進性真實地體現在生活中，在實踐中體現共產黨員的先進性;同時讓同學們切實感受到黨員的先鋒模範作用和黨組織的關懷。

5、加強黨員社會實踐鍛鍊

通過開展社會實踐活動，有針對性的提高學生黨員分析問題、解決問題能力，組織協調能力，人際交流能力，讓學生黨員深入社會、瞭解社會、服務社會，向社會展現共產黨員的先進性。如開展“黨員走進社區”活動、極開展以“創新爭優”為主題的問卷調查等

主要工作詳細安排

1、召開支部全體會議，對上學期進行工作總結並安排本學期的黨建工作

2、召開黨員全體會議，切實安排各項迎新工作，確保迎新工作圓滿成功

3、召開新生班導生會議，各位班導生協助好老師開展新生軍訓工作

4、做好新生黨員摸底登記、材料審查和黨組織關係接轉工作

5、完善、更新黨支部的基本數據庫

6、新生班導生舉辦新生關於黨的基本知識培訓

7、擬訂學生黨支部設置及調整方案並報黨總支審定

8、積極組織黨支部各成員認真學習《七個“怎麼看”》

9、召開支部“創新爭優”黨員承諾大會

1、做好支部黨員上學期的考核工作

2、繼續開展黨員文明示範、黨員掛牌、一幫一等活動

3、完成黨費收繳工作

4、確定本學期重點培養對象

5、配合院黨委做好學生入黨積極分子培訓班相關工作

6、上報本學期學生黨員發展計劃

7、統計學生黨員成績，進行支部黨員成績分析

8、召開黨支部民主生活會

9、組織新生參加黨章小組學習，並開展“我的一堂黨課”的評比活動

10、積極組織黨支部各成員認真學習黨的xx屆五中全會精神

11、認真策劃，精心組織，積極開展以“創新爭優”為主題的問卷調查

1、籌備本學期的黨員的發展和轉正工作，準備好各項材料

2、召開發展大會

3、在學生宿舍開展“黨員監督欄”、“黨員示範寢室”掛牌評比活動

4、組織一場新老生交流會，進一步縮短同學們和黨支部的距離

5、召開黨員轉正大會

6、以熱點時事一書《理論熱點面對面xx》開展專題理論學習

1、積極開展黨支部進社區宣講活動

2、認真組織本學期的在最後一次理論學習活動(主題暫定)

3、注重做好先進黨員、優秀班導生事蹟宣傳

4、舉辦一次優秀黨員、班導生經驗交流會

5、支部資料的及時更新和統一歸檔

6、按學院要求做好本學期黨支部工作的總結

【篇二】

一、指導思想

20xx年，學校將深入貫徹黨的精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的精神。緊緊圍繞“貫徹精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳的重要內容，紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的精神“三進”要求，引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。

2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平台管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。

3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4.開展“共產黨員示範崗”創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。

5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。

6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，着力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。

7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗國小學校教育活動的序列框架。

8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，積極推動“平安校園”創建工作。

9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視台、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作

（一）依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平台”，以學習宣傳黨的精神為主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為羣體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“”精神、20xx年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平台，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。

（二）加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛鍊成長搭建舞台，創造條件。

2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作；做好黨員的黨費收繳工作；繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。

（三）健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想；改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效；改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯繫羣眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署並組織實施。

3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

（四）加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醖釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受羣眾監督，傾聽羣眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。

（五）發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持羣團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。

1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。通過工會了解羣眾情況，徵求羣眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

（六）重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵。

1.落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創建水平。

3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

【篇三】

我財管黨支部在過去的一年裏，經過大家的相互配合，各項工作順利的進行，並取得良好的效果，為迎接新的學期，也為使往後的工作能夠更順利更高質量的完成，我們對以前的工作進行全面總結，去粗取精，特擬定20XX年—20XX年第一學期財管黨支部工作計劃：

一、思想政治方面

1．根據學院黨委的整體部署和系黨委的具體要求，結合支部實際，繼續更好地深刻認識和全面把握科學發展觀的理論好處和實踐好處，推進創先爭優活動深入開展；

2．定時進行理論知識的學習，以新的《中國共產黨章程》和《六個“為什麼”》為理論指導，在全體學生黨員和入黨用心分子中繼續開展“學習新黨章，樹立新形象”活動，加強黨的理論知識的學習，並定期對黨性知識進行考查。

二、組織建設方面

1．帶頭創新黨支部組織生活，從意識形態入手，以生動活潑的形式，完善黨建工作、創新會議文化、構建支部品質活動；

2．加強對入黨用心分子在各個方面的教育與培養，加強他們的黨性修養。並且在“黨員亮身份”“黨員下社區”“班導生工作”“黨員一幫一”等各特色活動上繼續不斷完善，爭先創優。

3．增強支部凝聚力，開展主題鮮明的黨內理論知識學習活動，強化學生黨員的黨性意識教育

三、內部協調方面

1．用心開展黨員談心活動，做好新黨員培養髮展工作。透過老黨員帶動入黨用心分子，進一步提高黨支部的凝聚力和戰鬥力；

2．在支部內部開展特色活動，讓大家透過多種方式對彼此有更深的瞭解，培養切合度，有利於大家以後更好的配合以完成支部各項建設工作。

四、具體工作

1）黨員教育工作

1．繼續加強對新黨章的學習，並進行考核。考核可採取筆試或搶答賽形式進行；

2．對於即將召開的xx屆五中全會的學習也應持續高度的關注度，透過新聞、雜誌等多種形式對其進行跟蹤關注。

2）黨員日常管理工作

1．組織安排學生黨員開展20xx級新生班級下班工作，負責輔助新生班級輔導員完成新生的軍訓工作。

2．班導生協助輔導員完成好以後的日常管理工作

具體要求如下：

A、輔助輔導員，帶領團支部做好發展黨員的工作，團內推優和羣眾座談會等會議，班導生務必到場指導監督。

B、密切關注班級狀況，用心參加班級活動，及時瞭解同學的思想動態，發現問題，立刻解決。

3．建立和擴大入黨用心分子隊伍，用心開展對入黨用心分子的培養教育：

A、指定一至兩名正式黨員作入黨用心分子培養聯繫人，對他們進行個別幫忙和指導；

B、吸收入黨用心分子參加黨內的有關活動，使他們受到黨內生活的實際教育；

C、要求入黨用心分子經常向黨組織彙報自己的思想、學習和工作狀況，肯定他們的成績，指出不足和努力方向；

D、每學期組織入黨用心分子參加黨校的學習，並組織入黨用心分子與學生黨員和黨校學員的談心會；

E、組織入黨用心分子和廣大同學觀看愛國主義教育影片，理解愛國主義教育。

3．建立完整正確的學生黨員信息電子登記表；

4．黨員及預備黨員務必按期向黨組織交納黨費。