中學黨支部第二學期黨建工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以深入開展創先爭優活動為載體，建設學習型黨組織為目標，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。

二、工作目標

以開展創先爭優活動為契機，緊緊抓住政治學習這條主線，圍繞學校中心工作，積極開展各項活動，努力打造學習型黨組織，發揮黨組織在學校重要工作中的堅強堡壘作用，發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用，為學校的可持續發展奠定堅實的基礎。

三、主要工作

（一）加強思想建設，提高師德師能。

繼續組織開展“黨在我心中”讀書活動，讓更多的黨員教職工多讀書，讀好書，在黨員幹部中確立“人人學習、處處學習、時時學習、終身學習”的意識，實現以學習更新思想觀念，以學習凝聚集體智慧，以學習增強創新能力，以學習提高育人水平這個目標。

1、學習型領導班子的建設。領導班子成員，每月集中學習不少於兩次。在集中學習的同時要堅持自學。並制訂學習型領導班子建設計劃。通過強化學習，不斷提升領導幹部的綜合素質。

2、學習型黨員隊伍的建設。結合學校推薦的重點書目，要求每位黨員都要有讀書筆記。通過集中學習，輔導講座，大會交流，上黨課等多種形式的學習教育活動不斷提高黨員的思想覺悟，不斷提高黨員幹部的政策和政治水平。結合市局組織的黨訓班，讓我校的入黨積極分子參與學習提高。

3、全體教職工的學習建設。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，開展愛事業、愛學校、愛學生等師德系列教育活動。通過學校開展創先爭優活動，加強思想政治教育和師德師風教育，樹立為人師表、敬業愛生的師德形象，進一步提高全體教師的思想道德建設和業務水平，使每一個教師具有“四有”：即有敬業愛崗的品德、有高效課堂的理念、有教學科研的技能、有育人育才的本領。

（二）加強組織建設，推動黨風廉政工作的深入開展

1、紮實推進黨的基層組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度，定期召開支部大會。嚴格規範黨內組織生活，提高民主生活會質量，創新黨建活動，提升黨建層次和質量。

2、認真做好組織發展工作。要貫徹“堅持標準，保證質量，慎重發展”的方針，加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。

3、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統。

4、繼續開展廉政建設教育。結合參觀反腐倡廉成果展，警示教育基地等活動，不斷強化黨員的艱苦奮鬥和廉潔自律的意識，進一步提高拒腐防變的能力，努力做到立黨為公，無私奉獻。

（三）加強黨建工作，深化創先爭優活動。

1、根據中央創先爭優領導小組《關於在窗口單位和服務行業深入開展“為民服務創先爭優”活動的指導意見》，學校黨支部將結合本校工作實際制定本學期的“為師生服務創先爭優”活動方案並組織實施。

2、繼續開展“黨在我心中”主題實踐活動，制定方案並組織實施。要求每一位黨員佩戴黨徽上崗，要率先達到學校提出的“學生喜歡、家長滿意、領導信任、同行佩服、自我認同”的好教師標準，用自己的實際行動喊響“我是黨員”的口號，以進一步強化黨員意識，提升先進性，增強凝聚力。

3、以上述活動為載體，繼續開展校內優秀黨員評選活動，並向市推薦。以黨員為主體帶領所在本級小組全體教師爭創市、省級“工人先鋒號”、“巾國示範崗”、“青年文明號”從而進一步提升團隊為師生服務、教書育人的水平。

（四）加強黨務公開，構建民主和諧的黨建氛圍。

1、進一步強化對學校黨務公開工作重要性的認識，加強對學校“黨務公開工作領導小組”以及“學校黨務公開工作監督小組”的建設。

2、建立健全學校黨務公開工作的各項制度，並據此組織實施。

3、進一步完善學校黨務公開櫥窗的欄目和內容，專人負責並及時公開相關內容。

4、定期召開教師座談會，瞭解羣眾對黨務公開情況的意見和建議。

（五）加強民主管理，推進依法治校的進程。

1、進一步完善支部大會制度。結合學校實際工作，不定期召開全體黨員大會，每次大會要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。落實廣大黨員教師對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權，進一步調動廣大黨員在教書育人、學校管理中的積極性、主動性和創造性。

2、不斷提高依法辦學、依法治教的水平，積極發揮法制教育作用，通過學習講座、案例分析、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員教師的法制意識。

（六）加強工會、共青團工作的指導，全面促進學校發展。

1、發揮工會組織作用，推進學校民主政治建設。形成以教職工民主參與、評議、協商、選舉和監督為主要內容的民主體系，堅持每週例會制度，推進校務公開和民主管理工作。構建教職工幫扶體系，最大限度為教職工辦實事、辦好事。繼續開展慰問離退休老幹部及患病職工的扶貧解困、送温暖等活動。

2、加強共青團工作的指導。黨支部要進一步增強黨建帶團建的意識，抓好黨團共建工作。及時聽取團支部的工作彙報，加強對青年教師的思想、政治教育。全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業餘生活，發揮他們的生力軍作用。

(七) 圍繞即將召開的中國共產黨第十八次全國代表大會開展主題教育活動。

1、積極引導黨員重温黨史，組織收看建黨90週年系列專題片。

2、組織全體黨員認真學習胡總書記在建黨90週年慶祝大會上的重要講話，利用支部大會進行“七一”講話學習輔導。

3、把學習與實際相結合，深入開展“黨在我心中”主題實踐活動和“為生服務，創先爭優”活動，以達到“增強黨員意識，恪守教育之責”的目的。

四、實施步驟

XX年1月份：

1、組織全體黨員教師學習收看全國優秀共產黨員電視系列片《人民的好兒女》。

2、制定本學期黨支部工作計劃。

3、做好創先爭優學期活動小結。

XX年2月份：

1、黨員讀書學習交流。

2、出版創先爭優簡報（第37期）。

3、完成黨務公開的相關工作。

XX年3月份：

1、收取1、2、3三個月的黨費。

2、黨員教師上高效課堂研討課。

3、黨課活動，學習胡總書記“七一”講話輔導講座。

4、支部大會，佈置“黨在我心中”主題實踐活動和“為師生服務，創先爭優”活動相關要求。

5、開展師德師風教育。

6、吸收入黨積極分子加入黨組織。

7、預備黨員轉正。

XX年4月份

1、組織黨員參觀學習活動。

2、組織黨員對學校工作開展情況徵求意見。

3.、召開黨員組織生活會和支委民主生活會。

XX年5月

1、黨課活動，觀看建黨90週年系列專題片。

2、組織青年黨員教師外出參觀學習。

3、各黨小組自查自評主題實踐活動開展情況，及時調整改進。

XX年6月

1、收4、5、6三個月的黨費。

2、觀看教育系統模範人物專題片。

3、黨員完成個人小結並進行交流。

4、檢查創先爭優活動中的各項主題實踐活動開展情況。

5、召開黨員組織生活會和支委民主生活會。

6、支部點評每一位黨員。初評校級優秀共產黨員。

XX年7月

1、支部組織全體黨員舉行慶“七一”活動。

2、學期黨支部工作總結。

3、抓好材料收集整理、彙總上報。

20XX年8月

1、指導黨員學生做好黨籍遷移工作。

2、組織黨員教師外出參觀學習。

3、開展假期“黨員自讀一本書”活動。

本學期，我們有信心充分調動黨員教師的積極性、主動性和創造性，積極發揮黨員教師的輻射作用，努力爭創先進基層黨組織，以優異的成績向中國共產黨第十八次全國代表大會獻禮。