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實驗國小——學年第一學期班主任計劃--六(2)班

實驗國小——學年第一學期班主任計劃--六(2)班

實驗國小XX——XX學年第一學期班主任計劃--六(2)班楊培

實驗國小——學年第一學期班主任計劃--六(2)班

一、指導思想:

在本班建立“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的國小畢業生。

二、班級基本情況

本班共有78名學生,其中有男生37人,女生41人。民族學生9人。接班兩年以來,己基本與學生形成良好的默契,瞭解每一名學生的性格發展特點,能夠根據學生特點制定相應的管理辦法,並做到與學生良好的課後交流,用感情聯繫、教育學生。班級基本形成良好的學風,大部分學生能夠做到遵守各項規章制度,完成老師的要求,仍有個別學生由於長期缺乏良好的行為習慣約束,在自我約束力方面需要教師的幫助。

三、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結台,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。“積極的人像太陽,照到哪裏哪裏亮;消極的人像月亮,七年級十五不一樣。”

②指導本班學生的課外閲讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底藴。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四、各月活動安排:

九月份:1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室佈置工作。

2、改選班幹部、組建新班委,佈置班級工作。

3、制定綜合實踐活動課小組研究課題,佈置研究任務。

4、組織好秋季三跳運動會

十月份:1、慶祝建國56週年,開展愛國主義教育。

2、實驗國小硬筆書法比賽。

3、開展環境教育,組織“與秋天有個約會”活動。

十一月份:1、開展科技節活動,發揚特長教育。

2、完成家長開放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。

3、開展綜合實踐活動研究課題展示活動。

十二月份:1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

2、加強交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳

3、加強法制教育、安全教育。

一月份:1、做好期末複習工作

2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作

3、組織好期末考評工作,佈置寒假生活、學習

只要心中有一片希望的田野,

勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。

XX年9月

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