五年級班主任班務計劃（通用3篇）

五年級班主任班務計劃 篇1

新的一年又開始了，這學年我擔任五年三班的班主任工作和語數教學工作，為了在新的學期裏把工作做好，把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體，特制定班工作計劃如下：

一、班級管理工作

1、學生現狀分析：本班共有男生20人，女生19人，學生的基本知識和基本技能不是很好，體質健康，但學生學習的紀律性、自覺性較差，希望經過一個學年的努力，同學們能不斷努力，爭取不斷前進，取得好的成績，能使我班學生的學風、班風能有明顯的提高。

2、思想方面：利用少先隊隊會帶領學生學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》及《實驗國小常規》，讓學生按要求去做，同學間互相監督，由班幹部負責檢查讓每位學生養成良好的行為習慣;充分利用升旗活動、重大節日活動，對學生進行思想品德教育。

(1)每週一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣着整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽並思考“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來，要求學生每天佩帶紅領巾。

(2)遇到節假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。

(3)樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。

(4)教育學生團結同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的國小生;要抓好課堂常規管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率;課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發生任何意外;路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊，走好路。

(5)值日生每天按時清掃衞生，要求學生保持好衞生，並養成講衞生的好習慣;個人衞生：衣着整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌箱裏的物品要擺放整齊，認真做好眼保健操和廣播操。

二、教學方面

1、研讀教材，認真備課，確定教學方法;重點抓好課堂常規訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恆，不能時緊時鬆，對學生的進步要及時給予肯定。在班級裏開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定，週日班隊會時進行總結評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。

2、注意抓好差生的輔導，通過多種渠道調動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優生更優，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

3、參加校本活動，發展學生的特長，並給予學生必要的幫助。

三、黨務工作

為了正確貫徹執行黨的組織路線，加強黨的思想建設、組織建設、執政能力建設、作風建設和制度建設，堅持和完善黨的領導，提高黨的凝聚力、戰鬥力、創造力，使黨成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，從組織上保證黨的政治路線的實現。

1、抓好師德師風工作，開展好“鑄師魂，育師德、樹師表、正師風——-做學生喜歡的教師”活動。

2、開展好“心連心、促和諧”幫扶活動。

3、開展好“社會主義價值觀”活動。

四、具體工作安排

20__年：

九月：

1、加強安全教育;

2、抓好學生常規，早日進入正常秩序。

十月：

1、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

2、抓好學習習慣堅持。

十一月：

1、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衞生

2、加強安全教育。

十二月：強化學風的養成、繼續抓好常規教育。

20__年：

一月：抓好期末管理和複習工作。

五年級班主任班務計劃 篇2

一、德育工作。充分利用思想品德課、班隊會和各科教學對學生進行思想品德教育。另外還要針對學生心理方面有所發展的情況把開展班隊會作為主要陣地，結合五一、六一、七一等重大節日對學生進行歷史國情、愛國主義教育。還真對現實的社會環境，學生的心理素質進行挫折教育進行，助人為樂教育團結同學互相幫助。開展發主題為《雷鋒精神永住我心中》《我能行》等，主題班隊會。極大提高學生的思想道德素質。

二、教學方面。認真備課鑽研教材、研究優秀教法，認真上好每一節課，使學生在每節課中都有所收穫。在學生自學、朗讀、閲讀賞析方面都有一定程度的提高。語文、數學的每一節課之前都讓學生自學，提出不懂的問題。除朗讀課、晨讀外，每月舉行一次朗讀比賽，以促進學生朗讀能力的提高。每節課前，進行口語訓練，提出相應問題。除了培養學生的閲讀賞析能力之外，對他們記憶力的提高和知識面的拓展都有所促進。數學方面：讓學生進行實際操作，培養學生的動手能力。另外為了培養學生認真端正的學習態度定期舉行比一比的測試活動。期末語、數成績均達到預期效果。

三、體育衞生方面。學生的身心健康越來越被人們所重視。因此提高學生的身心素質也是現在班主任工作的重要主成部分之一。除嚴格要求做好每天課間操外。利用文體活開展了豐富多彩的文藝、體育活動。為學生營造了一個輕鬆愉快的學習環境。在衞生方面，把衞生評比納入班級各項評比中。加強管理人人負責共同愛護自己的家園，使室內外整潔一新。

四、班級管理方面。實行十項評比制度，值日班長喜報制等等。喜報主要是每月評選幾名進步、表現好的學生。為其書寫喜報送其家長。促進各方面的發展。值日班長參加日常管理體會班幹部的辛苦與快樂，培養自身管理及約束力。

在今後的工作中，我會取他人之長補己之短。發揚優秀傳統，為學校的早日騰飛而努力工作。

五年級班主任班務計劃 篇3

一、指導思想

堅持教育部的教育方針，結合我校的211教學模式，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、班級文化建設

1、 重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，"中華勵志網"與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

2、利用班隊會等教育時間，帶領學生學習班級常規要求以及學校制定的班級評比標準，讓學生按要求去做，同學間互相監督，由班幹部負責檢查。根據學校的部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養成良好的行為習慣。

3、充分利用升旗活動、重大節日活動，對學生進行思想品德教育。

(1)、每週一嚴格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽並思考“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來。

(2)、遇到節假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。

4、 培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

三、常規管理工作

(—)、教學工作計劃方面

(1)、重點抓好課堂常規訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恆，不能時緊時鬆，對學生的進步要及時給予肯定。在班級裏繼續開展積分計劃，讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定，週一班隊會時進行總結評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。

(2)、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過 “比學趕幫”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優生更優，中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

(3)、加強後進生管理：面向全體學生，"中華勵誌網"分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

(4)、家教結合：經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

(二)、安全教育工作計劃方面

(1)、教育學生團結同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的國小生。

(2)、經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊裏追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

(3)、課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發生任何意外。

(4)、嚴格執行學校大課間活動要求，保證活動安全。

(5)、放學後不在學校逗留，上下學路上注意交通安全。

(三)、衞生工作計劃方面

(1)、學校衞生工作計劃:值日生每天按時清掃衞生，要求學生保持好衞生，並養成講衞生的好習慣。

(2)、個人衞生工作計劃:衣着整潔、大方，桌兜裏的物品要擺放整齊，認真做好廣播操。

(3)、進一步對衞生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模範帶頭作用。

(4)、衞生委員和每天的環境小衞士分工明確，把教室內外檢查整理乾淨，警告衞生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

(5)、綜合各方面表現，結合衞生委員的記錄，每週評選一次“衞生標兵”。

(四)、家校溝通方面

教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。

四、創新工作

1、採取班級同學選舉的方法，選舉班幹部成員。同時，提高班委成員的工作能力。如：及時召開班委成員會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，真正成為老師的得力助手。同時，還要求班委成員之間注重團結合作，齊心協力，幫助他們樹立在學生中的威信，鍛鍊和培養他們的工作能力，形成良好的班風。

2、注重學生的全面發展：學生各方面的能力培養非常重要。本學期我將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識，提高學生的素質，促進學生的全面健康的發展。

3、採用班級各項考核、評分制。通過各項規則制度的要求下，採用同學之間互相監督的辦法，每週、每月評選一名優秀成員作為獎勵。