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國小三年級第二學期班主任工作計劃範例

國小三年級第二學期班主任工作計劃範例

工作計劃寫出來,目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執行是執行人員的事情。以下是由本站PQ小編為大家收集整理出來的2019年國小三年級第二學期班主任工作計劃,希望能夠幫到大家。

國小三年級第二學期班主任工作計劃範例
範文一:2019年國小三年級第二學期班主任工作計劃

新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,並且內容要貼近現實生活,有針對性的對學生進行常規教育。現決定從以下幾個方面入手:

基本措施和做法。

1、瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要採取以下幾種途徑:

首先,多與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,認真學習《國小生守則》和《日常行為規範》,培養學生良好的習慣,讓學生從小養成良好的習慣。增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

其次,嚴格對學生的作業做到日日清。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

最後,進行家庭訪問,通過與國小生父母的對話,瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)、組織好學生參加升旗和兩操。

組織學生參加每一週的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。

組織和指導學生的課間操,是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。組織學生認真做眼保健操,使學生有健康的身體。

(2)檢查本班學生值日生工作。

班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有着重要的現實意義。

(3)組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。國小生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在回宿舍途中會相互追逐,不遵守規則。為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的安全教育。

3、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

(1)、確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

(2)、選拔、培養和使用班幹部。

我擔任班主任後,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

對於個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對後進生要一分為二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深於父母,曉之以理,細如雨絲。

對個別學生的教育工作要對症下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和羣。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來説很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”例如:我們班的楊然和毛貴堯同學必須採取一定的措施,用真誠去感化他。

總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生實際情況抓好紀律,關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。特制定以上班級工作計劃。

具體安排:

三月份

1、學習《國小生守則》及《日常行為規範》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;2、對學生進行食品衞生安全教育;3,辦森林防火專欄;

四月份

1、繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育; 2、對學生進行交通安全教育。3、組織學生複習,準備迎接期會考試;4,家訪活動

五月份

1、組織學生複習,準備迎接期會考試;2,慶祝“五、一”國際勞動節;3,繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育;4,對學生進行校內安全教育。

六月份

1、組織學生參加慶“六一”國際兒童節活動;2,開展學生朗讀或作文比賽活動;3,對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。

七月份

1,期末考試,評定學生的學業成績,做好試卷分析。2,對本期工作進行總結。3、做好暑假工作安排,發放通知書,對學生進行假期安全教育,上好暑期安全教育一堂課。

範文二:2019年國小三年級第二學期班主任工作計劃

本學期班主任工作以素質教育為核心,以學校德育工作計劃為依據,以安全教育為重點,以培養學生良好的學習、紀律、衞生習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,以爭創規範班級、特色班級為努力方向,通過走進學生心靈的德育活動和紮實有效的班級管理措施,建設一個優良班集體。

隨着新一學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人説:一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下

一、常規教育方面

寒假剛結束,對於學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對於他們來説是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班會時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節,五一勞動節,六一兒童節,等重大活動舉行一些有意義的主題班會,進行思想教育。結合植樹節,開展保護環境,愛我家鄉的活動;結合三八婦女節,開展尊長愛幼,文明有禮的活動;結合端午節,進行民族傳統的教育;結合六一節,對學生進行愛國主義教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

二、學習精神方面:

全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;班上開展比學,互助活動。採用人與人,組與組比賽使每位學生學有方向,趕有目標。加強與科任老師的聯繫溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

做好後進生家訪工作,主動與學生家長聯繫,爭取校內外共同結合教育好學生。爭取每個學生在本學期有所進步。

利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衞生等安全。

三、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"説到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

3、衞生方面

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤理,兩操勤做。

2、班級衞生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。

四,班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期將在原有班幹部的基礎上, 挖掘其他同學的潛力,建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

五、具體活動安排

三月份

1、報名註冊。打掃班級及公共場地衞生。

2、瞭解學生寒假生活,對上學期學習作總結。

3、加強日常行為習慣教育和安全教育。

4、刊出板報,佈置教室環境。

四月份

1、結合清明節對學生進行愛國主義教育。

2、講故事比賽,激發課外閲讀興趣。

3、召開“規範行為,誠實守信”主題班會。

5、繼續加強常規訓練和安全教育;

五月份

1、開展安全教育活動,樹立安全意識。

2、班級作業評比。

3、期會考試前的複習和思想教育。

4、召開家長座談會。

5、春季運動會運動員報名及訓練。

六月份

1、舉行“六一”慶祝活動;

2、進行保護校園,愛我校園的教育。

4、指導學生制訂複習計劃

七月份:

1、慶“七 一”師生歌詠排練。

2、組織學生參加期末考試。

3、填寫素質報告冊。

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