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幼兒園班主任周工作計劃

幼兒園班主任周工作計劃

在這個希望的金秋,幼兒園的小朋友又要開始上學了,如何制定幼兒園班主任周工作計劃?下面是本站小編收集整理關於幼兒園班主任周工作計劃以供大家參考學習,希望大家喜歡。

幼兒園班主任周工作計劃

幼兒園班主任周工作計劃篇一

主題實施:主題實施:開展主題活動《我上中班了》,知道自己是中班小朋友了,能體驗做中班小朋友的愉悦心情,會做自己能做的事。

行為習慣:強化一日活動常規,區域活動保持安靜。

疾病預防:及時提醒幼兒勤洗手,多喝水。

安全工作:在日常活動中滲透安全教育,增強幼兒自我保護意識。 環境 與 社區 ⒈完善作業口袋和家園聯繫牆的佈置。

豐富自然角,引導幼兒觀察和照顧班級的種植物和小動物。 區域 材料 ⒈數學區:提供數字軌道,練習數字與數量的配對。

生活區:提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,鍛鍊幼兒的手眼協調和控制力。 家長 工作 ⒈和插班生家長進行溝通,並向家長介紹班級基本情況。

請幼兒準備一本圖書和一盆植物,並帶到幼兒園,美化自己的教室。 一 二 三 四 五 日 常 生 活 來園 ⒈熱情接待家長,主動和幼兒打招呼。

引導幼兒安靜、有秩序地進行桌面遊戲。 ⒈.晨鍛時注意幼兒的活動量,提醒幼兒注意休息,不玩得滿頭大汗。

加強遊戲時的常規教育,提醒幼兒學會友好合作,懂得謙讓。

根據天氣情況,適當安排户外活動。

密切關注新插班幼兒的表現,幫助其儘快適應新班級。

教育幼兒勤剪指甲,做一個愛乾淨、講衞生的好孩子。

午睡故事:小熊想長高 晨間鍛鍊 集體遊戲:木頭人 集體遊戲:走平衡木 集體遊戲:切西瓜 集體遊戲:捉小魚 玩沙 教學 活動 語言:別説我小(詩歌) 科學:會動的身體 數學:我身上的數 社會:我的生日 音樂:我們是中班小朋友(歌曲)(二) 音樂:我們是中班小朋友(歌曲)(一) 美術:瓶花(撕紙) 散步:尋找幼兒園的數 美術:老師像媽媽(繪畫) 生活課程

學習疊被子 區域活動 數學區:提供數字軌道,練習數字與數量的配對。 體育室 美工區:提供彩紙供幼兒進行撕紙練習。 生活區:提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,鍛鍊幼兒的手眼協調和控制力。 音樂區:提供《我們是中班小朋友》的音樂供幼兒進行表演。 户外 活動 材料投放:皮球

要求:學習拍球的技能練習 材料投放:尾巴

要求:訓練追逐和躲閃的技能。 材料投放:輪胎

要求:供幼兒練習滾輪胎的技能。 大型玩具 材料投放:呼啦圈

要求:練習聽信號向指定方向走。 遊戲 活動 角色遊戲:重點指導點心店 智力遊戲:找不同 音樂遊戲:快來拍拍 角色遊戲:重點指導理髮店 做做玩玩:剪紙(花) 體育遊戲:剪刀石頭布 / 評紅花

幼兒園班主任周工作計劃篇二

20xx年秋季教學工作開始了,我班有幼兒XX人,其中男孩XX人,女孩XX人。我所帶的學前班已經跨入了國小,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉化。在這學期五個月左右的時間裏,我作為學前班班主任將繼續抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養良好的學習習慣,為下學期鋪墊下良好的基礎。

一、工作要點

1.班級活動。

根據幼兒園教育教學工作計劃的安排,引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班幹部。佈置適合學前班幼兒向國小生轉化的教室環境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。

3、繼續培養各組小組幹部。班幹部是班主任的左右手。要認真選拔小組幹部、精心培養小組幹部。鼓勵小組幹部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小組幹部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模範帶頭作用,帶好整個班集體。

4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監控幼兒的下課活動。

5、建立起健全的幼兒信息網,隨時調控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內外表現,配合教師教育好孩子。

二、工作措施

1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前細緻計劃,並認真組織實施;

2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

3、瞭解學前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養成良好的學習習慣、生活習慣和衞生習慣;

4、安全教育常抓不懈,每天強調;

5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。

6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯繫,聯繫不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現象發生。

幼兒園班主任周工作計劃篇三

(一)班級工作人員做到:

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衞生,玩具定期消毒玩具。

安全教育周的計劃

4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作,並做好記號,發現問題及時彙報,並及時打電話進行家訪瞭解原因。

6、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯卧、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯繫欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,並採取正面引導。

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、户外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。

8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今後的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重於泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患於未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。

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