七年級班主任-學年班級工作計劃
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七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質,是班主任的重要工作。那麼具體的工作計劃怎麼制定呢?下面是本站小編帶來關於七年級班主任20xx-20xx學年班級工作計劃的內容,希望能讓大家有所收穫!
(七年級班主任20xx-20xx學年班級工作計劃一)一、班級基本情況和目標:
我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自於蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
三、活動安排:
第一週:
第二週:慶祝教師節。
第三週:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。
第四周:挑選班團幹部,制訂班、團活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。
第五週:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。
第六週:組建班級運動隊,迎接學校運動會。
第七週:班級辯論賽。
第八週:期會考試動員、考風考紀教育。
第九周:複習迎考。
第十週:期會考試。
第十一週:期會考試得失談。
第十二週:社會實踐。
第十三週:主題班會:特長展示(手工製作、網頁製作、繪畫、書法等)。
第十四周:一二·九慶祝活動。
第十五週:開展學習黨章活動。
第十六週:主題班會:學習經驗交流會。
第十七週:期末複習動員。
第十八週:期末考試。
七年級班主任20xx-20xx學年班級工作計劃(二)一、班級總體情況分析:
班級整體素質不佳。學困生較多所佔比例大,男女生比例失調,思想方面存在一定的偏差問題,但集體榮譽感強;學習態度有待提高,主動性學習差,紀律性差,個人理想目標有待及時確定,集體的凝聚力有待於及時培養。
1、自然情況:
班級總人數28人,其中男生18人,女生10人;年齡在17週歲的男生1人,15週歲的女生3人;14週歲的男生2人,女生4人;13週歲的男生12人,女生2人;12週歲的男生2人,女生2人。班委主要組成:班長王浩東、副班長兼團支書馬潔、學習委員王晶晶、衞生委員李小潔、勞動委員王昭鵬;團員人數,好學生與差生的比例3:5.
2、班級現狀分析:
思想品德方面:學生熱愛學校關心班級,集體榮譽感較強,但紀律散漫,行為規範差,尤其禮節方面差,需加強教育。學習方面:沒有好的學習方法,學習目的不明確,態度不端正,沒有良好的學習習慣,利用班會或者課餘時間教給學生學習方法和樹立理想目標教育。
3、班委管理班級的情況:
班幹部組織能力較強但方法過硬,應變能力差,所以導致同學之間有矛盾有衝突,需要班主任經常進行方法教育不斷進行監督提醒。
二、工作目標:
1、總目標:
本學期我班的總目標是:繼續建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。
階段目標:
3月份:
繼續進行養成教育,主抓班風班紀,培養良好的學習習慣,樹立明確的學習目標。
4月份:
繼續加強學生的養成教育,形成良好的班風班紀,目標明確,班級有集體的凝聚力。加強法制紀律安全教育,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。
5月份:
與家長聯合主抓學習,建立家長委員會,利用班會或者課餘時間進行學習方法教育。進行愛國主義教育及感恩教育提升學生的思想素質。
6月份:
繼續抓學習,督促複習好各個學科的知識,充分做好期末考試的準備,讓學生積極讀書讀好書做好讀書筆記,積累知識充實自己。
7月份:
做好考前教育,培養學生良好的考風不提前交卷,認真答卷養成好的考試習慣,做好暑假各項安排任務。
三、工作重點
七年級:加強文明禮貌養成教育,重點用《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》和《松江中學學生紀律衞生考評辦法》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律,養成遵守紀律、講究衞生、勤奮學習的良好習慣。
四、主要工作及實施措施
1)根據學校要求將行為規範教育、班集體建設、問題生轉化、家校聯繫、班會課等常規工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。
2)堅持開好每週一次班主任例會,認真落實安全工作第一時間報告制度,對班級出現的學生人身傷害、傷亡第一時間上報政教處。
3)按照要求開好班團隊會,主題班會內容要明確。讓德育工作滲透到教學過程中,做到先育人後教書,切實提高德育工作的實效性。
4)要求每一位學生嚴格遵守校規校紀,讓良好的習慣內化為自身的素質,以良好的行為營造文明的校園環境。
5)加強班集體建設,每天由值日班長記錄班級學生課堂表現,進行學生日常行為日量化管理。
6)加強對學生的安全教育。提高學生的自我保護和自我救治的能力。
7)加強學生好習慣的養成,開展各項學雷鋒活動,美化校園環境的意識,積極行動起來;組織開展“手拉手,愛心助學活動”為身邊的單無親、留守兒童、貧困學生送去温暖。進一步增強學生的法律意識。
8)繼續做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。
各月主要德育活動:
月份安排:
三月:學雷鋒、樹新風
活動內容 活動負責人 活動時間
1、學生儀容儀表檢查 政教處、團委 3、5
2、慶三、八節活動:為父母洗一次腳 政教處 3、8
3、學雷鋒實踐活動 團 委 3、18
4、板報:學雷鋒、樹新風 班主任 3、14
5、“好習慣養成條例、德育知識”測試 政教處、團委 3、28
6、班會:新學期安全教育 3、9
學習“好習慣養成條例” 團委、班主任 3、16
四月:法制宣傳
1、清明節掃墓活動 團委 4、4
2、法制宣傳月活動 ①手抄報評比 政教處、藝術組
②法就在身邊 主題班會 班主任 4、13
3、清理校園周圍白色垃圾 總務 4、11
4、班容班貌檢查 政教處 4、9
5、板報:做守法中學生 一年級
保護環境從我做起 二年級 團委、班主任
6、社會實踐活動---“法律知識宣傳” 團委 4、20
五月:愛國主義教育
1、美麗延邊我的家:演講比賽 政教處、語文組 5、14
2、感恩母親主題班會 班主任 5、12
3、班主任經驗交流會 政教處 5、18
4、趣味體育活動比賽 團委、體育組 5、28
5、慶“五四”徵文活動 政教處、語文組 5、7
6、板報:珍愛生命、健康成長 班主任
7、社會實踐活動---“走進社區” 5、20
六月:讀書活動月
1、讀書交流活動 、讀書知識競賽 政教處、語文組 6、8
1、畢業典禮、文藝匯演 政教處、團委、體育組 6、22
3、禁毒日教育活動 政教處 6、20
4、開展校園之星評比活動 政教處、團委 6、15
5、板報:品味書香 團委 6、8
七月
1、做好本學期班主任量化考核,完成“優秀班級”評比
2、暑假活動安排(根據教育局要求)
3、社會實踐活動---“走進長白山”
七年級班主任20xx-20xx學年班級工作計劃(三)一、學生基本情況分析
我班現有學生 人,其中男生 人,女生 人。總體上觀察,我班的學生男女人數相差雖不大,但部分男生有厭學現象,學習目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新等方面仍有待鍛鍊和培養。
二、工作目標
我們班的班集體建設主題:“優秀是一種習慣”
這句話是古希臘哲學家亞里士多德説的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標:學習勤奮有上進心
言行文明有感恩心
做事勤懇有責任心
做人踏實有自信心
據此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規的管理,實施培養學生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。
2、提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。
4、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發展。
7、以各個節假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,進行愛國主義教育;結合元旦節,進行傳統文化的教育。
8、利用課餘、週記本等與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衞生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衞生舒適的學習環境。
10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衞生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衞生等安全。
12、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯繫溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。
15、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。
四、具體工作安排
九月份:
1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育。
2、選出班幹部,召開班幹部及各種學生會議 。
3、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。
4、完善清潔衞生制度,搞好課室、包乾區的環境衞生。
5、出好第一期牆報。
6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。
十月份:
1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。
3、組織學生參加學校各項活動。
4、出好慶國慶牆報及學習園地。
5、對學生進行各項安全教育。
十一月份:
1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體榮譽感的教育活動。
2、召開班幹部及不同層次學生會議,深入瞭解學生情況。
3、做好中測的學習動員和複習工作,考風考紀教育。
4、召開中下生會議,深入瞭解情況,鼓勵及指導學習,轉化後進生。
5、對學生進行各項安全教育。
十二月份:
1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好牆報。
2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流
3、對學生進行各項安全教育
一月份:
1、做好複習動員工作,認真制定複習計劃,做好期末複習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
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