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七年級第一學期班主任工作計劃範文精選

七年級第一學期班主任工作計劃範文精選

想做好一份工作,除了要刻苦認真,還得有目標有計劃,以下是由小編為大家整理出來的七年級第一學期班主任工作計劃範文,希望能夠幫到大家。

七年級第一學期班主任工作計劃範文精選
七年級第一學期班主任工作計劃範文一

新學年開始了,學校領導安排我繼續擔任班主任,真的感到有很大的壓力。這是對我的信任,也是挑戰!我決定全力以赴,做好每一件事情,做好班主任工作。

一、班級情況分析

1、本班共有43名學生,其中男生22人,女生21人,漢族29人,少數民族14人。

2、大部分學生有一定的學習基礎,三分之一的同學學習基礎不紮實,學習成績平衡度不夠。有3個留守學生,有6個單親家庭的學生。對班級管理帶來很大的難度。

3、學生普遍的生活習慣不好,需要加強行為、生活習慣的養成教育。

二、本學期目標

1、培養學生良好的行為習慣和學習習慣。以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2、建設良好班風,建設完善的班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。六年級班主任工作計劃第一學期3、營造一個温馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

4、進行學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關係。

三、具體措施

(一)班級文化建設:

班級目標:

人人都快樂—快樂人生三句話,“太好了”,“我能行”,“你有困難嗎?我來幫助你”;

人人都進步—做最好的自我,做最好的班級;

人人都平安—有健康的身體,不出任何安全事故。

班級標語:細節決定成敗 態度決定一切 人格決定一生

班訓:志存高遠 腳踏實地 青春飛揚 永不言棄

班歌:《放飛夢想》

教室佈置:主要欄目有“成長故事”,“心靈驛站”,“知識海洋”,“書海拾貝”,“告訴世界我能行”,“法制天地”,“安全知識”,“佳作欣賞”,“才藝展示”等。充分選用教室的牆壁,營造良好的班級文化氛圍,激勵學生積極向上,努力進取。

(二)學生習慣培養:

對於七年級新生來説,良好的行為習慣和學習習慣非常重要,將直接影響到他們以後的學習生活,開學初,關於學生習慣,我準備主要抓好以下方面:

1、衣着整潔大方,不披衣散扣,不穿拖鞋,不穿奇裝異服。

2、少吃零食多吃飯,多吃有益的食物,使自己擁有健康身體。

3、集會時排隊進場,嚴禁喧譁,集會期間認真聽會。

4、就餐有條不紊,嚴禁跑步進餐廳。

5、熱愛勞動,保持個人衞生和集體衞生。

6、課前整理充分,學習用品擺放整齊。

7、坐姿站姿正確,充滿自信。

8、合理利用每天的課餘時間,爭分奪秒。

9、課間保持教室安靜,嚴禁大吵大鬧。

10、培養做任何事情的認真態度。

(三)班級常規管理

1、建立強有力的學生領導班子。確定班幹部,把班上的具體工作分配到每一個學生,“人人有事做,事事有人做“,對每個人明確各自的職責,團結協作,共同管理班級。每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2、班級日記。值日生小結,總結當週的值日情況,提出問題並建議改正措施。

3、定期開展評比:評出班級的“文明學生”,“優秀班幹部”等,以他們為榜樣,號召全班同學向這些人學習。

4、認真學習《中學生日常行為規範》,時刻以此和自身行為對比,使自己不斷進步。

(四)學風建設:

1、加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。適應新學科,配合科任老師學好第一週課、第一天課和第一節課。協調好各科之間的關係,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發展,全面提高學生的各科成績。

2、做好“後進生”轉化工作。常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有一些的優秀的學生,用她(他)們的學習態度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對後進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課餘時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4、加強自主作業時的自主管理。

5、引進競爭機制,激發學生學習熱情,充分調動學生的積極性。

(五)班會活動安排:

班會主題

《我愛我班》—樹立集體觀念,激發學生為集體共同目標而奮鬥的熱情。

《感恩父母》—讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。

《珍愛生命》—引導學生珍愛生命,體驗生命的價值。

《班級之最》—發揮優點,摒棄缺點,努力完善自我。

《文明伴我行》—使學生知道講文明是中華民族的傳統美德,教育學生講文明,愛文明,養成良好的文明習慣,營造良好的學習環境,提高學生文明素養。

《微笑與生活》—我微笑,我快樂,讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園。

《學會傾聽》—通過這節班級主題活動課,讓學生學會傾聽,掌握人際交往的重要環節,幫助學生之間建立良好關係,增強班級的融洽和集體感。

《心裏健康教育》—應對不良情緒

《向陋習宣戰》—讓養成教育成為道德教育的重點,剷除那些根深蒂固的陋習和傷風敗俗的舉止,重現中華文明禮儀之邦的風采。

總之,只有做好班級的管理工作,才能提高學生的學習成績,促進教育教學工作更好的開展,進而取得工作上的突破,所以,在本學期中我將努力做好班主任工作。

七年級第一學期班主任工作計劃範文二

新的學期,新的開始,新的任務,今年我擔任七年級(2)班班主任工作。我 將全力以赴做好班級管理工作,不會辜負學校領導的重託,會把這種信任轉化為工作動力,力爭帶出優秀班級。

一 、指導思想

以學校本學期德育工作計劃為指導,全面落實《中學生日常行為規範》等相關制度,積極參加學校開展的各項學生活動。抓住抗震救災精神、奧運精神等鮮活事例加強對學生的思想教育,以此促進良好班風的形成。

二、工作重點

本學期班主任工作的重點是把握住七年級關鍵期,幫助學生順利從國小過渡到中學,邁好國中第一步。核心工作是對學生進行養成教育,養成一系列良好習慣,形成有良好班風、學風的班集體。具體工作如下:

(一)建立良好班級風氣,緊抓常規管理不鬆懈

從國小升入國中,對於學生來説,是一次重大的環境轉變。七年級年級正處在中學的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,所以在七年級年級的這個適應時期,邁好中學第一步非常重要。而建立團結向上的班集體將會幫助學生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手,緊抓常規促養成教育,逐步形成良好的班級風氣。

(二)發揮學生工作主動性,讓學生自己管理自己

在做好班級整體穩定工作的基礎上,加強學生自我管理理念。採用“幫,帶,放”的方式逐步培養一批能自主管理的學生幹部和優秀學生。讓每位學生都參與到班級管理之中,每個學生都有班級職務,每個學生都是班級的主人,同時也是互相管理的對象,以此來培養學生的責任感和責任心,帶動所有學生學習態度的進步,集體意識的進步。作為班主任更要做好細緻工作,從各方面關心支持學生,在工作細節上給予具體幫助和細心引導。六年級班主任工作計劃第一學期(三)開展以學校活動、主題班會為主的豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力

(1)制定班級公約、班風,確定班級口號等,讓學生快速融入到新集體中。

(2)佈置教室環境。設立班級宣傳欄,建立“班級之星”、“爭先榜”、“我們在這裏成長”等欄目,讓它成為班級展示的窗口。使學生在參與活動中,交流互助,拓展能力,不斷成長。

(3)圍繞學習這個中心,開展“一幫一”小組互助,學習經驗交流等活動,促進班級成績的提升。

(4)積極參加學校各項活動,展示班級特色,力爭達到優秀班級標準。

(四)配合各學科任課教師開展教學工作

做好班級穩定工作,加強學生紀律常規教育。經常與各學科老師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。走進班級,走進課堂,對學生各學科的學習情況熟悉掌握,及時調整管理方式。每次測驗、月考主動和科任教師做好溝通交流工作,指導學生寫好學習反思。

總之,要全力以赴協助各科老師的工作,為他們創造好的教學環境,與他們共同打好教育教學的整體仗。

(五)贏得學生家長的支持與配合

班級的工作需要學生家長的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進一步獲得家長的理解,促使他們將對學校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉化為對孩子更加細緻的監督和輔導。要與家長形成合力,共同幫助學生提升,把在學校的教育和家庭教育結合起來,時時刻刻、潛移默化地影響學生。

三、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現象,抓好課堂紀律,提高效率。

2、利用班級宣傳欄營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。 對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

4、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

7、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

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