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2023國小二年級班主任工作計劃(精選12篇)

2023國小二年級班主任工作計劃(精選12篇)

2023國小二年級班主任工作計劃 篇1

新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。每一個孩子都像是一顆閃爍的星星,學習成績的好壞,並不能決定將來孩子的成就與否,好的品行會讓孩子受用終身。

2023國小二年級班主任工作計劃(精選12篇)

本學期繼續加強學生的品行教育,班級發展定位為:責任 進取。培養孩子的責任感,成為一個有擔當、有進取心的人,讓每個孩子都成為一朵向陽花。

上學期的班級工作管理中也有很多的不足之處:一、班級團結協作的能力沒有,也就是缺乏責任感。雖然班級的表現得到了大家的表揚,但我知道那是高壓下的結果,孩子們並沒有真正從內心做到。我一直在班級強調班級的榮譽靠每個班級成員來爭取,雖然孩子們都明白,但這隻停留在口頭上,與實際行動脱離。例如:地面上的垃圾無人撿,桌子歪斜無人正,排路隊散慢,集體活動積極參加但進取心不足等。二、班級幹部培養不到位。班級工作中沒能充分發揮班幹部的作用,責任劃分不明,造成監督不利。三、缺少品行教育。在上學期的管理中過多的注重了學生的學業,忽略了學生的品行教育。四、不愛閲讀。班級沒有形成一個好的讀書氛圍,孩子對書的閲讀興趣不高,自身引導不夠,也沒有充分利用好閲讀課。五、小組合作沒能發揮作用。班級小組雖已劃分,組員之間責任感缺乏,沒有進行有效的互幫互助。在平時管理和教學中沒好好利用評比激勵制度,組員與組員之間,組與組之間缺乏競爭力、進取心。

對於上學期工作中好的方面要繼續,不足的要改正,本學期我將進行以下改進:

1、狠抓班集體建設。培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。定期召開班幹部會議,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

2、真正發揮小組合作學習的作用,讓學生之間相互輔導的辦法,制定相關的獎懲制度,相信這種“兵教兵”的輔導方式,將全體同學的積極性都調動起來。教明白了別人才説明你自己真正懂了。另外,相互輔導增進了友誼,體現了團隊合作精神,增強了班級凝聚力。

3、培養閲讀習慣。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閲中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。定期開展讀書、讀報活動。獎勵愛閲讀的學生,激發其他學生的閲讀願望。同時我自己也和孩子一同讀書,用自己的行為給學生帶來好的影響。

4、品行教育勢在必行,與立體作業和有意義的主題班隊會相結合,充分利用一切契機進行德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛的情感。 增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

“每個人都有進取心,不要中庸之道。”我和學生們共同努力的目標。

主題班會:好習慣從小養 安全“你我他”

我的理想 發現快樂

謝謝你們的相伴 葉子和大樹

你跌倒過嗎? 人與人的相處之道

其他的班會主題按學校安排進行

立體作業:二月:感恩教育

三月:讀書月(推薦好書,充實圖書角)

四月:户外踏青(多種新式記錄)

五月:親手為媽媽做一道菜

六月:用自己喜歡的方式表達對父親的愛

以上作業要製作ppt進行展示,並進行表揚加分。

2023國小二年級班主任工作計劃 篇2

有人説:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規教育方面

從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神鬆散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班會等時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要進一步規範學生的行為習慣。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"説到做到,言行一致。"

2,課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教於樂.

3,路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

三、衞生方面

講究衞生很重要.俗話説,病從口入.收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

1,個人衞生:要求衣着整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。

2,班級衞生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監督.對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心.

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現後會及時糾正。

2023國小二年級班主任工作計劃 篇3

一、指導思想

本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衞生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本班實際情況,對學生進行常規教育,發揮小幹部的作用,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

二、班級情況分析

班級學生人數多,其中留守兒童佔了全班人數的一半,由於隔代教育的不足,在一定程度上加大了班級管理難度。經過上期的訓練,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,行為習慣不良,學習意識不足,經過一年還沒有進入入學狀態,這需要花大力氣對他們進行改變。

三、班集體的目標:

1、每天進步一點點。

2、爭取每個月獲得流動紅旗兩次;爭取一學期至少獲一次文明班級。

3、結合學校大隊部的活動,加強對學生進行文明行為、習慣養成教育,有效改正學生的不良行為習慣,做個講禮貌、守紀律的國小生。

4、爭取期末考試總體成績在全鎮前5名。國小二年級上學期班主任工作計劃本期語文合格率達97.8℅,數學合格率達89.9℅ 。

四、主要工作

1、貫徹落實《國小生日常行為規範》和《學生在校一日常規>,細化規範內容,抓實抓好學生行為表現。建設良好的班風學風,增強班級的凝聚力。

2、重視後進生的管理工作,重視他們的心理變化,多表揚鼓勵。重實效,促學業,對學生進行養成習慣的培養。加強安全、衞生、紀律教育。

3、繼續開展小幹部培養,幫助班主任做好班級工作,加強與家長的溝通聯繫。

4、培養學生的課外閲讀習慣。

五、工作重點及措施

㈠常規教育方面

1、充分利用班會時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣,我將結合學校的各種活動,在班級設立“小小監

督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在下午放學前進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出相應的星;對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育,。這學期利用

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.。

㈡班級紀律方面

制定好班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教於樂.

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

㈢衞生方面

1、個人衞生::要求衣着整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。

2、班級衞生::每天早、中、下午分派值日生清掃,勞動委員進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵,並進行愛護環境和花草的教育。

㈣班幹部的培養方面

這學期我將採用上學期的辦法,繼續培養班幹部,使班級管理再上新台階。本期每個月將進行一次班幹部培訓,讓孩子的潛能得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.。

㈤積極參加各種活動。

本期引導學生參加學校舉行的各種活動,如主題班會活動、六一活動等,在這些活動中,大力推出新人,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。

㈥安全方面

繼續抓好校內外安全教育,進校離校注意排隊整齊、安靜。在教學樓裏安靜,不喧譁。不打不鬧,上下樓梯靠右走

㈦加強學生之間的評比制度的鼓勵機制

1、利用爭星活動,促進班級學生的競爭。

2、各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等,日日爭得“小星星”。(每5個星星可換一朵紅花,每5朵紅花可換取一定的獎勵)

六、具體工作安排

2023國小二年級班主任工作計劃 篇4

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

一、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結台,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閲讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底藴。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,積極參加學校活動,對在文娛方面表現突出的學生,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

6、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

7、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衞生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

8、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

9、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

11、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

二、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次周檢和月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

5、組織清明節等活動,向學生進行革命傳統教育。

6、抓好複習,迎接考試。

2023國小二年級班主任工作計劃 篇5

隨着新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規教育方面

從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神鬆散,再加上又換了一個新的學習環境,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓靠右行,教給學生待人接物的基本禮儀。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發揮教室內的黑板報教育作用,進一步規範學生的行為習慣。

二,班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"説到做到,言行一致。"

2、課間紀律

隨時提醒學生要注意文明活動,寓教於樂。

三、衞生方面

講究衞生很重要.俗話説,病從口入。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生:要求衣着整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。

2、班級衞生:每天進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將採取班幹部競爭上崗,讓每個班乾的潛能都得到充分的挖掘,培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算。

2023國小二年級班主任工作計劃 篇6

這個學期,我任二(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,積極向上的集體。隨着課程改革的繼續,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理計劃如下:

一、常規教育方面

二年級的國小生,對於學校的日常生活和學習還未完全適應,每一項規章制度對於他們來説是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督員”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在週末時間進行總結,通過監督員的彙報,評出“最佳拇指獎”。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節國慶節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“説到就要做到。”

2、課間紀律

課課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

4.衞生紀律

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

(1)個人衞生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衞生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導老師批評、指正。

2023國小二年級班主任工作計劃 篇7

隨着新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級能有更新氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規教育方面

從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神鬆散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習過程中讓學生知道什麼行為時的,什麼是不對的,使學生養成良好地學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮貌靠右行,教給學生待人接物的基本禮儀。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發揮教室內黑板報教育作用,進一步規範學生的行為習慣。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好地班風,必須要有良好地紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,並制定相應的懲罰辦法,這樣讓學生感到有努力的目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。

2、課間紀律

隨時提醒學生要注意文明活動,不準在走廊上追趕。

三、衞生方面

講究衞生很重要,俗話説,病從口入,收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好地學習環境。

1、個人衞生:要求衣着整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。

2、班級衞生:每天進行檢查與監督,對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵,

同時進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手,這學期我仍採取班幹部競爭上崗,讓每個班乾的潛能都得到充分的挖掘,培養做事認真有責任心的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和管理,齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個學生都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分的鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外充分利用班級班報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

2023國小二年級班主任工作計劃 篇8

新的學期,新的起點,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人説:一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計劃如下:

一、學生概況

本班共有39名學生,18名女生21名男生。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待於加強。

本學期我班的基本目標是

二、基本措施和做法:

(一)常規教育方面

學生經過一個假期的放鬆,對於學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對於他們來説都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束後,對上週的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對於學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

2、開學師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。從紀律、衞生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“説到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不説話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,並做出相應的懲罰。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

(三)衞生方面

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。講衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生:每週一檢查個人衞生,平時抽查,要求衣着整潔,桌屜乾淨,物品整齊。

2、班級衞生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

(四)班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部競爭上崗制及班幹部輪流工作制,使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(五)家校結合,分類施教

本學期要做好分類施教工作:

1、對於學習後進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯繫,共同幫助提高學習興趣。

2、對行為後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班幹部。

3、經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

2023國小二年級班主任工作計劃 篇9

新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人説:一個好班主任就是一個好班集體.如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,常規教育方面

暑假剛結束,對於學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對於他們來説是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣.對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"説到就要做到."

2,課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.

三 ,衞生方面

講究衞生很重要.俗話説,病從口入.收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

1,個人衞生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,班級衞生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督.對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵.

四,班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進.

五、工作安排

九月:

1、報名註冊

2、打掃班級及公共場地衞生

3、瞭解學生暑期生活,書面小結

4、加強期初的行為規範教育

5、慶祝教師節

6、刊出班報、校報

7、開展安全教育月活動

8、推普周活動加強安全教育

9、佈置教室環境

十月:

1、慶祝國慶黑板報比賽

2、老人節慰問活動

3、建隊節活動

4、板報刊出

十一月:

1、 家長會

2、 主題隊會

十二月:

1、 踢毽子比賽

2、 計算過關

3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、 班報、校報刊出

一月:

複習,做好學生的思想工作

3、安排寒假生活

總之儘量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

2023國小二年級班主任工作計劃 篇10

新的學期開始了,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定計劃如下:

一、學情分析:

我班共有學生28人,其中男生12人,女生16人。這是一羣聰明、活潑的孩子,因此也是一羣活潑好動的小精靈。經過一個學年的學校生活,學生對於學校的日常生活和學習已經初步適應,對於學校紀律有了一定的瞭解,能夠按時上學,班內學風較好,取得了理想的成績。但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律,不能夠按時完成作業。行為習慣、學習習慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們保持良好的學習勢頭,並使他們形成各種良好的習慣。建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。在新學期中要不斷努力,爭取不斷進步,取得更好的成績,使學生的綜合素質進一步得到提高。

二、本學期工作目標

1 .向學生進行思想品德教育,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2 .貫徹實行《國小生日常行為規範》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年,從而抓好班級的紀律。

3. 積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4 .注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5 .培養一羣可以幫助老師做事的小幹部,並爭取讓全班的同學都有當班幹部的經歷。

三、具體措施:

1 .充分利用班隊會及晨會的時間向學生進行思想教育。向學生了解《國小生日常行為規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用勞動節,兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

2 .利用早讀和午休時間,配合學校的輔優補差計劃,對後進生進行輔導,儘可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待後進生,在生活上、學習上從 “愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

3. 發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天瞭解班幹部的工作情況,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。路隊紀律方面,為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理

4. 注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。在班級繼續開展各種活動,促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發展的基礎上,發展學生的一種特長,培養其個性和興趣愛好。進一步改進德育工作的方式、方法,寓德育工作於學科教學之中,加強德育與學生生活和社會實踐的聯繫。針對新形勢下青少年成長的特點,加強學生的心理健康教育,培養學生堅韌不拔的意志,艱苦奮鬥的精神,增強青少年適應社會生活的能力。儘可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班裏學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裏找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

5. 樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養成堅持鍛鍊身體的良好習慣。認真抓好衞生宣傳,做好預防為主的學生保健,進一步健全包乾區及個人清潔檢查制度。 “安全第一”始終是班級頭等大事,時時刻刻提醒孩子們上學放學排對整齊、過馬路時在中間不打鬧,上好每週的安全教育課,對學生進行適當的防火、防電、防水和防震教育,防患於未然。

6. 在家校聯繫方面,做好親子活動的籌備工作,開好家長會;做好家訪工作,做到及時聯繫。積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學此文轉自斐斐課件園的有益助手。

家長是孩子們的第一任老師,他們的一言一行影響着孩子們的個性發展,因此只有家庭、學校、社會共同配合才能使孩子們更加進步。定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題,需要聯繫家長的問題要及時聯繫家長。使用家校聯繫本,作業有記錄,家長有簽字,平時多聯繫,有事早處理。

2023國小二年級班主任工作計劃 篇11

一、 指導思想

堅持以學生髮展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的小集體,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、 班級情況

本班現共有學生41人,其中男生18人,女生23人。少先隊員18人,寄宿生29人。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。大部分學生能按時完成作業,但學習風氣還有待進一步地加強。但有少部分同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作,不能認真傾聽同學的發言等等,很多行為習慣有待進一步培養。

三、工作目標

以“雅行教育”為契機,培養學生良好的行為規範,初步形成守紀的班風。重點抓好學生的一日常規教育和雅行教育,並把學生的雅行落到實處,培養學生良好的學習、生活、日常行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,有意識的培養學生的責任感以及自我約束、自我管理的能力。

四、具體措施:

(一)、落實“雅標”

1、依照學校的雅行星級學生評定標準及辦法,每週評選出“周雅行之星”,每月評選出“月雅行之星”,年終評選出“校雅行之星”。

2、認真填寫“雅行點滴錄”,開展每週五小結的形式,及時表揚學生的進步之處,指出不足之處,讓學生認真記錄,學習他人之長,補己之短。

(二)、重視關懷教育並繼續做好訪萬家工作。

1、及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

2、通過家訪的形式,瞭解學生家庭基本狀況和孩子在家的學習習慣、生活習慣;把學生平時在校的各種表現及時向家長反饋,並與家長共同探討促進學生髮展的教育措施和方案,聽取家長對老師的教學工作的意見和建議,促進學生進步。

(三)、日常管理系統化。

結合學校的行為習慣養成要求,分段認真學習各部分常規的具體要求。明確要求,讓所有的同學都明白什麼事該做,什麼事不該做。注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養成好習慣。並讓學生全員參與班級管理。採取輪流值日管理制度,讓每一個學生充分參與到班級管理中,形成互幫互助,互相監督的良好氛圍。

(四)、發揮班幹部和少先隊員帶頭作用

1、及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

2、本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。

(五)讓學生健康成長

1、重視學生的安全教育。根據學校要求,每天晨會進行一分鐘安全教育;組織學生參加學校安全月活動,增強安全意識;配合學校對學生進行應對突發事件的能力,進行緊急疏散演練。

2、身體健康。積極參加“大課間”活動和“三操”活動,讓孩子們感受健康的快樂, 生命的可貴。

2023國小二年級班主任工作計劃 篇12

有人説:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,常規教育方面

從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神鬆散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班會等時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要進一步規範學生的行為習慣。

二,班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"説到做到,言行一致。"

2,課間紀律課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教於樂。

3,路隊紀律為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

三,衞生方面

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1,個人衞生:要求衣着整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。

2,班級衞生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監督。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

四,班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五,其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。

因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。

我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現後會及時糾正。

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