代理班主任工作計劃

作為代理班主任，要積極輔助輔導員老師和班主任開展學生工作，同時還要制定好工作計劃來指導工作。以下是本站小編為你精心整理的關於20xx代理班主任工作計劃的內容，希望能對大家有所幫助。

20xx代理班主任工作計劃篇(一)

20xx年9月我們將迎來20xx級的師弟師妹們，此時的我無比期盼。回想當年懵懂的我們，在學院領導，輔導員老師，代理班主任及師兄師姐的幫助下，順利的由高中轉型到了大學，很快的適應了大學的生活。懷着感恩之心，我希望成為20xx級新生的代班，堅持秉承學校、學院的優良傳統，在輔導員老師的指導下與他們共同努力，使他們以最快的速度，融入到大學的生活中，幫助他們一起建立一個優秀的班級。

凡事預則立，不預則廢。代理班主任工作繁重異常，這使得我們更加應該作好各種詳盡的計劃。因此，在開展班主任繁重的工作之前，我通過參考部分班級的管理方法，可行措施，結合12級新生特點，經過認真的思考，我將代班工作計劃具體初步設想為如下：

工作宗旨：讓新生儘快融入大學生活，適應新環境，完成從高中生向大學生的角色轉變，健康安全快樂的度過開學過度期。

工作心態：“責任心、愛心、耐心、積極性、主動性”簡稱“三心兩性”。 以身作則，細處着手，勤於強調;

工作目標：積極輔助輔導員老師和班主任開展學生工作，做學校和學院的傳遞者，搭好學生與老師之間溝通的橋樑。多和新生交流，協助班級班委選舉和班級建設工作。

班級理念：學會做人、學會生活、學會學習、學會做事; 班級目標：建立一個團體、奮進、充滿朝氣的班級;班級形象：文明、健康、青春、團結;

班級作風：勤奮、踏實、謙虛、真誠;

工作安排：(如下表所示)

如果我有幸獲得學院批准成為一名新生的代理班主任，我會努力完善自己，讓自己可以更好地成為一個新生班集體的引導人。我將按照以上計劃做好我的工作。

請學院領導和學工辦老師批評指正!

xx 學院 xx 班 tel：xx

年 月 日

20xx代理班主任工作計劃篇(二)

為了提高小組的工作效率，增加對小組的歸屬感和集體榮譽感。與此同時，為提高組內成員對工作的積極性和組內成員分工的合理性。而且，為提高組員的自身綜合素質。經過小組內成員討論，並舉手錶決，一致通過。

具體內容如下：

一、鼓勵性口號

1、小組口號為：“全心全意，爭做第一”!

2、每週提出一句鼓勵性名言，用以增強組內成員的歸屬感，還有組員之間的相互鼓勵。

二、組長輪流制

1、由本組內成員輪流作為周組長，負責每週的工作。

2、組內工作流程圖：

(1)上週週五晚——接收下週主題，確定下週組長人員，並通知組內成員各自準備，收集資料。

(2)本週週二晚——組內成員集中見面，對上週的會議做出自己的總結，對本週主題説出自己的意見，見解，並將自己收集的資料展現給組內成員，並確定本週彙報的人員。

(3)本週週三晚——根據組內成員收集的資料，做出彙報的初稿，並組織組內成員討論，並進行加工，修改。

(4)本週週四晚——將修改好的稿件按時上傳給指定人員。

(5)本週週五晚——彙報人開會提前到達會場，並進行抽籤，並準備彙報。

三、考勤制度

每週的組內會議或總體會議中，遲到或缺勤最多者，即視為自動放棄本週內組內“優秀組員”資格。

四、會議制度

1、組內會議定於每週二晚上舉行，但是會按照實際情況，如果有需要會臨時召開。

2、每次總體會議中，必須認真聽講，做好筆記。會議後，組內成員需寫心得體會，並利用組內會議時間總結和組內成員之間交流總體會議中的心得體會。

20xx代理班主任工作計劃篇(三)

作為一名20xx屆的準代班，為了更好的完成代班工作。根據前幾屆新生出現的一系列問題，並結合我們小組的工作設想。現將代班工作規劃如下：

一、新生入學前

(1)認真學習《韶關學院學生手冊》以及學生代理班主任的相關工作準則，熟悉工作程序，明確自己的責任和義務。

(2) 提前回到學校，做好學生代理班主任的角色調整，並聯系所帶班級的班主任老師。

(3) 預先到我院輔導員處瞭解自己所帶班級的基本情況以及個新生的具體情況(例如：班級人數，新生的基本資料，新生報志願的情況)。

(4)對已被錄取的新生進行入學前指導(可通過飛信等方式)。

(5)對新生可能出現的問題，做好自己的準備，並與班主任老師多溝通交流意見。

二、新生入學時

(1)根據我院的新生接待工作安排，積極配合，完成新生接待工作。

(2)若有新生提早到達學校，先通知學院輔導員，並儘量幫助新生安排其住宿問題。

(3)在報到的時間內，儘可能多的時間到達新生接待點，以熱情，快樂的心態迎接新生的到來，並幫助其解決安排宿舍，辦理飯卡等問題。

(4)如果遇到需要調宿舍的問題，儘可能説服，説出調宿舍後的惡果，以及不調宿舍的好處。

(5)如果遇到轉專業的問題，儘可能説服，先從學生自身出發，再講解本專業的發展前景。

(6)對於新入學的貧困生，瞭解他們的家庭基本情況，並告訴他們如何辦理助學貸款工作。

三、新生軍訓前後

(1)組織新生班會，讓班內同學相互認識，介紹班主任老師，介紹代班，介紹教官，並告訴他們在大學的生活方式方法，提醒他們注意人身和財務的安全。

(2)帶他們遊覽校園，注意認識學校的環境，飯堂、課室、宿舍的地理位置，還有學校周邊的環境，並提醒他們儘量集體活動。

(3)陪伴他們度過軍訓，讓他們在軍訓中感受集體的力量，不停給他們關懷與鼓勵。

(4)平常抽時間到他們各自的宿舍，瞭解他們的宿舍情況。

四、新生上課前後

(1)對新生進行心理上的教育(包括：理想大學與現實的差距，大學入黨問題，受到欺負欺騙之後的心理調整)

(2)對新生進行學習上的教育(包括：專業的概況及發展前景，上課的區別，學院規則制度和學校規章制度，師資及硬件設施的瞭解，大學考試的形式，自己以後的發展方向，學習的方式方法)

(3)對新生進行工作以及活動上的教育(包括：社團的概況，如何調配時間，班幹部的工作)

(4)對新生進行生活上的教育(包括：住宿問題，每月消費額，貧困生的貸款，人身安全，財產安全，人際交往)

(5)適當時機，組建第一屆班(團)委會，並指導和培訓他們的工作。

(6)時刻留意所帶班級的動向，多參與他們的班集體活動，多瞭解他們的思想情況。

五、新生集體觀念形成之後

(1)放手讓班(團)幹管理班集體，並要求按時向代班和班主任老師彙報。

(2)多參與班集體活動，融入他們的集體之中。

(3)定期通過與班內同學交流，瞭解他們的思想，學習，工作，生活等方面的狀況。

(4)定期召開班會，提高他們對大學生活的目標性和對國家時事的關注度。

以上是我們小組經過討論得出的代理班主任總體基本規劃，不足之處，請提出寶貴的意見和建議。

代班培訓第一組

樑綺雯，庾家歡

20xx代理班主任工作計劃篇(四)

本學期以學校的工作計劃為依據，結合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質量，培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績，但是這隻代表着過去，在新的學期裏，我和孩子們將繼續努力，爭取取得更優異的成績。新的學期開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下：

一、指導思想。

貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質教育，促進學生的全面發展，注重培養創新精神和實踐能力。培養學生良好的道德品質。

二、班級紀律

1、選拔培養好班幹部，繼續實行“班長輪值制”，發揮班幹部的作用，協助好教師管理好班級。每週的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班幹部;對一些做得不很理想的班幹部進行指導，教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字認真、勞動積極、衞生清潔、紀律好的同學在每週的班會課，用十分鐘時間來總結與獎勵。

三、班級管理的具體措施：

本學期我決定採取以下措施對本班的學生進行管理

1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

2、 及時瞭解學生情況準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。

3、家教結合經常保持與學生家長聯繫，通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

4、培養班級幹部及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

四、具體安排：

三月份

1、召開班級會議，安排開學初工作。2、學習《國小生守則》及《日常行為規範》，對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;3、對班級進行安全教育，法制教育。4、制定班主任計劃，造學生花名冊。

四月份

1、 繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育; 2、對學生進行交通安全教育。3、組織學生大掃除。4、出一期板報。5、進行清明的傳統教育，法制教育。6、組織學生複習，準備迎接期會考試;

五月份

1，慶祝“五、一”國際勞動節;2，繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育;3，對學生進行校內安全教育。

六月份

1， 組織學生參加慶“六一”國際兒童節活動;2，開展學生朗讀比賽活動;3，對學生進行溺水、用電，用火的安全教育。

七月份

1、做好學生的鑑定。2、組織開展期末複習工作。3、進行安全、法制教育。4、填寫學生報告冊。5、強調假期安全問題。