2023年國小班主任制定工作計劃（精選15篇）

2023年國小班主任制定工作計劃 篇1

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神的一代新人。

二、基本情況

本班共有學生51人，其中男生23人，女生28人。學生熱愛學校和班集體、團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照《國小生守則》來規範自己的言行。大部分學生熱愛學習，有良好的學習習慣，上課專心聽講，發言積極，但也有個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。同時，由於種.種的原因，部分學生身上仍存在着以自我為中心，紀律觀念不強等現象。由於差生佔的比例不少，所以班級的總體成績還有待進一步提高。

三、工作目標

1、繼續抓好學生的常規養成教育，培養良好的行為習慣。

2、培養和選拔新的班幹部，營造健康向上的良好班風，增強集體凝聚力，爭創文明班。

3、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

4、抓好班級的紀律，做好後進生的轉化工作。

5、加強寫字教學的，讓學生養成良好的書寫習慣。

6、加強對學生的安全教育，讓學生增強安全意識，懂得自我保護。 7、抓好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康的發展。8、注重發展學生的個性特長。

9、建立良好、平等的師生關係，提高學生的自我鼓勵自我教育、自我管理能力。 10、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

四、工作措施

德育：

1、抓好班風建設，優化班級的育人環境，營造積極向上、奮發有為的學習氛圍。2、培養班幹部同學的責任心，號召他們積極幫助後進的同學。班主任本着“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。

3、班主任要“學高為師，身正是範”，時刻做學生的表率，身教重於言教。

智育：

1、開展“課前一分鐘見聞談”活動。

2、對成績及表現好的同學要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

3、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

4、開展寫好字，讀好書，做好文的.活動，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。 5、鼓勵學生努力學習，發展個性教育。

體育：

1、認真做好早操，開展有益、健康的課間活動。

2、定期瞭解學生體育發展的情況，使之認真鍛鍊身體，並掌握一定的體育知識。

五、班級工作周進度表

略

2023年國小班主任制定工作計劃 篇2

一、指導思想

以提高教育質量和學生的素質為中心，以建立良好的班風學風為主線，力求每一位學生在原有的基礎上有新的發展和提高，不管是日常行為上的，還是學習習慣上的;不管是學習成績，還是身體素質。

二、班級簡析

本班共計學生55名，其中男同學27人，女同學28人。在上一學期的帶班教育之下，本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小，在學校的各項競賽都處於劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話，講閒話，但真正讓他(她)上台面來説點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重，學困生德困生佔了班級的三分之一等。

三、工作要點

1、重視養成教育：

養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的`行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊

2、加強後進生管理：

面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情：

準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合：

經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部：

及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育：

要關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：

教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

2023年國小班主任制定工作計劃 篇3

一、指導思想

俗話説：“一年之際在於春，一天之際在於晨。”清晨和春天是一天和一年中最重要的時期;而對於人的一生髮展來講，高中階段特別是剛剛離開國中校門的高中一年級，應該是塑造自我的最關鍵的時期，是培養健全人格的黃金時期。因此，以人的發展為核心，這是我這個高一班主任的教育理念。

二、班級基本情況分析

班級學生人格建設：老卡爾威特説過：只有知識的人，很可能會是一個只會讀書的書呆子，只有體魄的人，很可能就是四肢發達的人。因此我想，一個有愛心、有責任心、有思想的青少年才是一個人格健全的接近完美的人。我們的學生大體就是後者。但是在行為習慣方面，個別學生需要嚴格管理。

班級學生學習情況：學習素質相對較好，學習習慣還未養成，學習方法還在，學習成績有待提高。

班幹部隊伍建設：有嚴謹的作風，高度的責任心，但是他們還在工作中學習工作。

三、本學期主要工作

1、繼續培養學生的規範意識。

2、努力提高學生的學習素質。

3、引導發展學生的社會意識。

4、發展審美意識。

5、發展協作意識。

6、發展創新意識。

四、主題班會及班級主要活動安排

(略)

2023年國小班主任制定工作計劃 篇4

以一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切為己任，高舉小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想，一心一意謀學校的發展，全面貫徹黨的教育方針，對學校、社會、家庭、學生的未來負責，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，讓班級的各項事務全面進步。特制定班級工作計劃如下:

一:總體計劃:

培育班級的健康向上的靈魂，以學生的長遠發展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，後寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。

二:具體的計劃。

(一)、開學準備工作:

1、佈置教室，出好黑板報。

2、打掃教室，包括地面的清潔及窗台的清洗。

3、整理桌凳，安排座位，臨時指定班級幹部。

4、發書，發本。

5、演講，讓學生知道到學校的任務、責任。

(二). 班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記(值日生填寫)，班級日記(班幹部填寫)。

2、課前安排。

3、自習課的管理，要養成學生自覺的上自習。

4、放學以前的工作小結，佈置作業。

5、檢查學生的行為規範，由學生自己檢查。

6、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題並建議改正措施。

第二類:每週必做的事情。

1、小組評比，每週評出一個先進小組。

2、每週一次語文生字詞聽寫。

3、每週批改一次日記，學生每週寫一篇。

4、組織班會，由班幹部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。

5、欣賞美文，由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閲讀課進行)

6、週五放學前對下週的安排。

7、爭取全校每週的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統計月考的成績，獎勵進步的學生。

2、統計一個月來作業全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

4、對學生的鼓勁加油。

5、給班幹部提建議，給班主任提意見。

6、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。

(三).班主任工作思路

1、以人為本，對人有禮貌，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。

2、營造一個温馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會發展，學會學習。

4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心裏，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!

(四)班主任工作要點

1、對學生進行思想品德教育，樹立遠大理想，端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新，堅持真理，勇於探索，敢於競爭，開啟智慧，為祖國培養創新性人才。

3、對學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好青年。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、嚴肅紀律，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

6、貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，紮紮實實，立足未來，一定要取得各項工作的最後勝利。

2023年國小班主任制定工作計劃 篇5

大地回春，萬物復甦。新一學期的到來，我們的工作也將辭舊迎新，在原有的基礎上迎接新的挑戰。有人説：一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、抓好常規工作

(一)瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入瞭解學生的思想狀況，我主要採取以下幾種途徑：

1.與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利於開展工作。

2.不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，瞭解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。

3.進行家庭訪問、召開家長會。通過與國小生父母的對話，瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

(二)抓好班主任的日常工作。

1.組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一週的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。

組織和指導學生的課間操，是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

2.檢查本班學生值日生工作。

班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有着重要的現實意義。

(三)組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。

1.確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，並制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標，一個奮鬥目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

2.做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

對於個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分為二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理，細如雨絲。

二、本學期工作重點：

(一)完善班級循環管理日記的管理。

上學期，在家長朋友的幫助下，我班順利實施了班級管理循環日記。班級管理循環日記的實施增強了學生的責任感，讓每一個學生都有了當家作主的意識，也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式，但要完善其制度。

(二)充分利用班級論壇，做好家校的溝通。

上學期，經過家長和老師們的精心打造，我們發現通過網絡開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流，及時準確地把握孩子成長的脈膊，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循着正確的人生軌跡良性發展。本學期，我將繼續利用好班級論壇，做好家校的溝通工作。

(三)班級各項活動要有創新和自己的特色。

1.班級書香家庭的評選。

在語文老師的大力倡導下，班級裏的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去，本學期將開展有關的一系列活動。

開學前兩週，利用班會和閲讀課時間進行假期讀書彙報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選，並進行發獎和版內展板展示，以此帶動起更多的家庭。

2.定期評選值日小衞士。

為了把“班級循環管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學期將在本班定期評選優秀之日小衞士，一週一小評、一月一大評。

(四)發揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎上，本學期將進一步發揮家長委員會的力量，結合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新台階

三、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

(一)課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"説到就要做到。"

(二)課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。，豐富多彩的課間活動，既能活躍學生的思維，又能培養學生之間的友誼，班主任老師更要積極和學生一起活動，徹底解決課間紀律亂的問題。

四、常規管理措施

(一)學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

1.建立健全評比制度，班裏建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衞生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

2.建立本班的“學習小組”，前後位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化後進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

(二)文明行為方面，為進一步規範學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

1.學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

2.定期對學生進行道德行為的教育。

3.利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規範自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。

(三)衞生方面，通過四年的鍛鍊，學生能夠打掃衞生，但不夠認真仔細，為此我將採取以下措施：

1. 進一步對衞生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模範帶頭作用。

2. 衞生委員和每天的環境小衞士分工明確，把教室內外檢查整理乾淨，警告衞生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

3.每天由衞生委員檢查個人衞生。

4. 綜合各方面表現，結合衞生委員的記錄，每週評選一次“衞生標兵”。

五、學生心理健康教育

(一)班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

(二)對少數有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯繫，實施有計劃的教育。

(三)上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。

六、班幹部的培養方面

我擔任班主任後，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班幹部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛鍊的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班幹部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班幹部，有利於班主任搞好班上的工作。

這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，儘量給學生創設良好的學習環境、生活環境，使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發現後會及時糾正。

2023年國小班主任制定工作計劃 篇6

一、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結台，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、培養學生良好的學習習慣，學習態度

這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閲讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養他們良好的文化底藴。經常與各門學科的任課教師進行溝通，瞭解學情，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

三、具體措施

1、充分利用晨會、週會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

三年級的學生由於年齡還小，自控力差，很難堅持自我管理，所以我要從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，儘量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，並且在課後注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。

2、積極組織學生參加集體活動，培養學生的凝聚力、集體榮譽感

班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭豔。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排瞭如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動能讓學生展示各方面的才能，發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

一個良好的班級體，必須擁有一個團結在班主任周圍的班幹部團體，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶領全班同學去實現集體目標，因此，在抓好各項班級工作的同時，繼續培養一支優秀班幹部隊伍仍是非常重要的，我要奔着自己制定的計劃勤奮工作，不懈努力。

2023年國小班主任制定工作計劃 篇7

一、班級概況

本班有學生55人，其中男生30人，女生25人。學生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

二、指導思想

以學生髮展為本、愉快的兒童德育為格局，以創新精神和實踐能力為重點，結合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示xx區第四國小國小生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創建優秀班級而努力!

三、工作思路

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓練國小生上各門學科的課堂紀律，保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

3、建立正常的衞生值日製度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衞生人人有事幹，事事有人管，培養學生良好的勞動習慣。

4、培養團結協作的優秀小幹部羣體，(每月至少進行一次隊幹部培訓)，發揮隊幹部的榜樣作用。民主推選班隊幹部，部分班幹部實行輪換制，使每一位學生都有鍛鍊和表現的機會。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的教育，學生以此為範，導之於行。

2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統教育。

3、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯繫，注意教學模式的創新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知慾，提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

(四)加強與家長的合作

建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

四、培養優秀班幹部，加強班級管理

一個優秀的班級往往都有一羣得力的班幹部在積極配合着班主任的工作。因此，在開學初，我就積極採用激勵方法，表揚表現好的同學，並時刻注意觀察他們的動態，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班幹部培養對象，並委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛鍊自己，並培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，並讓他們配合老師進行差生轉換。

五、加強安全工作，強化安全管理

在本學期內，我將會全力配合學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈。一年級的國小生，由於年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。對學生進行專門的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯繫交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防範措施，共同做好學生的安全工作。

雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生，做一名受學生愛戴的班主任。

2023年國小班主任制定工作計劃 篇8

在這萬物復甦，欣欣向榮的美好季節，我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們一個學期的接觸，對班級的同學也有了深入的瞭解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學期裏能搞好班級工作，把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃

一、首先做好入學教育

教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活，嚴格執行一日常規，從學習、衞生、紀律等各方面嚴格要求自己，儘快適應新的學習、生活環境。

二、其次做好學生的思想工作

我認為要作好學生工作，關鍵在於抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內心世界可以説豐富多彩，這時候不僅表現在學習上，更要注重思想道德培養，紀律觀念形成，助人為樂思想品質培養，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據。

三、再次教育學生要自尊、自重、自信

人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關係才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。

四、教育學生做心胸寬廣的人

學生作為學生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鑽牛角尖，要有君子風度，大將風度。無論什麼樣的事，都能容的下，俗話説”宰相肚裏能撐船”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時衝動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學習，默默幹工作的同學。

五、再要教育學生努力學習不斷提高成績

我們來到學校就是為了學習，現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學不注意上進，厭惡學習，要經常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背後的付出。

六、教育學生要嚴格遵守班紀班規

無規矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的規章制度，我採取小組管理制度，每小組長管理十一個學生，組長每天彙報給班主任當天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。

七、班級活動安排：

1、建立健全班級各項規章制度，組建班級各類組織，明確班幹部職責，分工，值日責任到人，衞生責任到人，每週總結評比。

2、“三比”活動，比紀律、比衞生、比學習，每週比一比組的紀律、衞生、學習，哪組的最好，作出總結，指出不足，加以改進，爭取先進。

3、“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。

4、比先進，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展，讓同學們評出誰是班裏最先進者，誰進步最快，樹立典型。

5、小組總結評比，總結一學期來班級各小組工作優點和不足，提出改進的措施和今後努力的方向。

2023年國小班主任制定工作計劃 篇9

本學年度我擔任五年二班的班主任，一學期已經開始了。為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作計劃。

【一】本班學生基本情況、成績。

全班共有學生48人，其中男生22人，女生26人。三好學生會12人，優秀生2人。四年級期末統考，語文、數學兩科都有進步，學生學習的紀律性、自覺性比還有待於提高。經過一個學年的努力，該班學生的學風、班風有明顯的提高。

【二】基本措施和做法。

1、瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經有一年了，對學生的情況可以説有一定的瞭解。但學生的內心世界，我還不敢説完全掌握。為了深入瞭解學生的思想狀況，我主要採取以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利於開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，瞭解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與國小生父母的對話，瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一週的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。

組織和指導學生的課間操，是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有着重要的現實意義。

⑶組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。國小生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴後，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。

3、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，並制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標，一個奮鬥目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培養和使用班幹部。

我擔任班主任後，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班幹部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛鍊的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班幹部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班幹部，有利於班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

對於個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分為二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理，細如魚絲。

對個別學生的教育工作要對症下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和羣。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來説很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出惡作劇。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區別對待，對症下藥，因材施教。

班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

2023年國小班主任制定工作計劃 篇10

以一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切為己任，高舉小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想，一心一意謀學校的發展，全面貫徹黨的教育方針，對學校、社會、家庭、學生的未來負責，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，讓班級的各項事務全面進步。特制定班級工作計劃如下：

一：總體計劃：

培育班級的健康向上的靈魂，以學生的長遠發展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，後寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。

二：具體的計劃。

(一)、開學準備工作：

1、佈置教室，出好黑板報。

2、打掃教室，包括地面的清潔及窗台的清洗。

3、整理桌凳，安排座位，臨時指定班級幹部。

4、發書，發本。

5、演講，讓學生知道到學校的任務、責任。

(二).班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、值日生日記(值日生填寫)，班級日記(班幹部填寫)。

2、課前安排。

3、自習課的管理，要養成學生自覺的上自習。

4、放學以前的工作小結，佈置作業。

5、檢查學生的行為規範，由學生自己檢查。

6、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題並建議改正措施。

第二類：每週必做的事情。

1、小組評比，每週評出一個先進小組。

2、每週一次語文生字詞聽寫。

3、每週批改一次日記，學生每週寫一篇。

4、組織班會，由班幹部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。

5、欣賞美文，由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閲讀課進行)

6、週五放學前對下週的安排。

7、爭取全校每週的流動紅旗。

第三類：每月必做的事情。

1、統計月考的成績，獎勵進步的學生。

2、統計一個月來作業全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

4、對學生的鼓勁加油。

5、給班幹部提建議，給班主任提意見。

6、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。

(三).班主任工作思路

1、以人為本，對人有禮貌，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

2、營造一個温馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會發展，學會學習。

4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心裏，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!

(四)班主任工作要點

1、對學生進行思想品德教育，樹立遠大理想，端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新，堅持真理，勇於探索，敢於競爭，開啟智慧，為祖國培養創新性人才。

3、對學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好青年。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、嚴肅紀律，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

6、貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，紮紮實實，立足未來，一定要取得各項工作的最後勝利。

2023年國小班主任制定工作計劃 篇11

一、指導思想

緊緊圍繞教育局和教辦工作部署，以“學習型學校”為契機，堅持“建設一所校風好、學風正、環境優美、設備先進、師資精良、質量上乘、管理一流的等級學校”的辦學宗旨，進一步探索科學化、規範化、民主化、人本化的學校管理的新路子。與時俱進，充分發揮全校師生的創造潛能，面向全體學生，促進全面發展，打造新作風，塑造新形象，力爭工作再上新台階。

二、工作目標

1、進一步轉變教育教學觀念，讓課改的新理念切實地走進課堂，提高教育教學質量的效率。

2、加強教師師德和業務學習，增強競爭意識和服務意識，堅持走教師專業化之路。

3、抓好學校的體育、藝術、衞生和各項活動，提高學校特色辦學水平。

三、主要措施

(一)德育工作計劃

1、突出“師德”的核心地位，走教師專業發展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下，我校的教師綜合素質有了很大的提高，但是面對當前辦學激烈的背影下，社會賦予我們時代的責任，上級領導的期望，傾聽廣大家長對學生培養的心願，我們切深感受到巨大的壓力。面對現實，每一位教師要勇於“自我否定”，實現“自我超越”，做到居安思危，既正確看待自己已有的成功，也要看到自己的不足，增強危機感、責任感，從而對學校的發展負責，也對自己的未來負責。

2、進一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思，不能有退縮畏難的情緒，也不能有驕傲自滿的情緒，要繼續帶頭實踐“三個”代表的思想，與時俱進，依法治校，自覺履行好自己的職責，為學校的可持續發展服務，為教師服務，為學生服務。

3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則，儘量公正實在評價教師工作績效。落實有關檢查監督獎罰制度，激發教師教育教學工作積極性。

4、學生的培養堅持以養成教育為基礎，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養成教育，做到“立規矩，打基礎，留痕跡”。繼續開展“説文明話，幹文明事，創文明班，做文明人”文明禮貌教育評比活動。

本學期重點抓好：

寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬); 課堂常規要“三個有”(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內擺放有秩序);

課間操要“三要求”(快、靜、齊);

衞生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

安全教育要“三防”(管放結合防亂、禁疏結合防死、獎懲結合防鬆)。

5、加強學生普法教育和心理健康諮詢教育。本學期開通校長信箱，隨時接受家長、社會的監督和指導，與家長、社會密切聯繫，共同研究問題、分析問題和解決問題。

(二) 教學工作計劃

1、教導處要組織各科組認真學習各學科課程標準及有關課改文獻、經驗反思文章，使課改的新理念能入眼、入腦、入心，課改的新方法能在教育教學活動中靈活運用;加快現代信息技術的學習進程，培養和提高現代信息技術素養，使學科信息化建設早上台階;繼續抓好學歷進修和各類繼續教育培訓，並充分發揮好校本培訓的作用，組織課改經驗交流會、座談會等。

2、確定教學工作目標：

(1)教會學生學習。讓學生會讀、會寫、會算、會觀察、會表達、會思考、會判斷。

(2)培養學生良好的學生習慣。如學會計劃的習慣、預習、自學、獨立作業、獨立思考、不拖拉的習慣。

(3)每月測試、期中測試、期末測試要達到區教學水平標準。

3、大膽嘗試新教學理念，學習先進經驗。提高教學質量從最後一名學生抓起，搞三清活動，即：堂堂清、日日清、週週清，今日事今日畢，清不了的同學抓緊一切時間補課，不能讓學生落下功課，教師必須懂得學習落後是造成學生品德差的主要原因。樹立沒有教不好的學生，只有不會教的教師的觀念。老師只要尋找適合學生的教育，人人都能成功。

4、要確立以學生髮展為本的質量關，不僅要關注學生的學業成績，更要關注學生的探索、實踐和創新能力，關注學生的情感和態度;不僅要對學生的考試進行評價，還要對學生的學習過程和方法進行評價。課堂教學中要引導學生積極思維，培養學生自主學習的良好學習習慣，讓每一個學生都學有所獲，努力提高課堂教學質量，同時，應關注不同層次學生的需要，認真抓好培優補差工作。根據區教育局德育工作計劃加強對國小教學質量監控的精神，學校將不定期地進行教學質量抽測調研，並進一步加強對國小畢業考試工作的指導和監督，為高一級學校輸送合格的畢業生。

5、以《創新與發展》課題的為龍頭研究，推出先進教學經驗。進一步加強科組的建設，建立一支高素質的教科研隊伍，邀請上級教辦教研員及專家到校組織、實施、指導教科研工作，進行課題研究指導，充分發揮其作用。進一步規範實驗課題的管理工作，加強研究過程的指導，注重材料積累完善，抓出成效，推出經驗。

6、各學科要發揮教師的各自所長，創出自己的教學特色。語文學科要圍繞指導學生向《青少年報》投稿大做特做文章，真正從生活的原形出發，從學生的興趣出發，形成科學的作文教學體系，讓學生熱愛生活，勤於積累生活，樂於表達生活;數學學科，可通過普及與提高相結合的“奧數”訓練，培養學生敏捷、獨特的創造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神，提高學習數學的興趣和效率;英語學科，要注重環境氛圍的營造，讓學生處處都能感受到英語，學習生活中讓“趣”字當老師，引領學生們在趣中學，趣中用，學中生趣，趣中生樂，切實提高口語交際能力和水平;體育科要使學生身心都得到健康的發展;美術、音樂等科能使學生得到藝術的薰淘。

工作安排

九月

1、 各班主題班會“安全第一 遵紀光榮”。

2、 “9、10”的教師節宣傳尊師愛生。

十月

“10、1”的國慶節向學生宣傳愛國主義教育。

十一月

各班組織防火、防震、防電、防踩踏及體育課等各方面的安全防範演練。

十二月

利用大課間師生參與跳繩、羽毛球、短跑等項目的體育鍛煉。

20__年一月

1、 各班編排文藝節目，認真做好慶元旦活動工作。

2、 做好各科的總複習和學生學情檢查工作。

3、 做好班級工作總結。

2023年國小班主任制定工作計劃 篇12

新的一個學期就要開始了，在過去的一個學期裏，我們曲阜市實驗國小六年級四班的班級一直在不停的進步，許多同學的行為習慣、學習習慣、學習成績都有了不同程度的提高，只有少數同學有點停止不前，希望這少部分同學能夠在新的學期裏成績能夠得到提高。

在本學期的班級管理和教育教學實踐中，繼續堅持以生為本，結合《浸潤“論語”智慧，建設和樂成長型班級行動研究》實施方案為指導，體現以“以人為本、有教無類”的思想，以培養“君子”為教育目標，進行和樂教育，建立新型班級。希望能夠在新的學期裏使學生的德智體美都能夠得到大發展。

一、本班學生基本情況分析

本班共有學生75人，其中男生39名，女生36名,其中班幹部12人。本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《國小生守則》來規範自己的言行。但由於種.種的原因，部分學生身上仍存在着以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，在本學期中，可以通過因材施教和集體教育來轉化。

二、工作目標

我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新，勇於探索，積極進取。

3、繼續學生行為習慣養成教育，培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學生。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、繼續培養班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

四、具體措施

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。成立班幹部小組，協助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。

2、重視養成教育：根據目前學生不良衞生習慣，髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班幹部進行監督，學生互相監督，發現後及時處理，逐步養成良好的衞生習慣，養成良好的學習習慣和生活習慣。班主任的以身示範往往起到不可忽視的作用，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣，學習習慣和積極的學習態度。

3、加強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。通過談心，瞭解各種情況，逐步轉化後進生的思想，激發他們的興趣，養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高

4、及時瞭解學情：準確把握學生對知識的掌握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學生，好的教育方法是用五十種方法教同一名學生。”作為班主任，當然必須根據每一名學生不同的情況如資質、性格、能力、心理特點、思維狀況等進行有針對性的教育。在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

5、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓，經常進行家訪，瞭解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進行家訪。保持家校聯繫，促進班級工作更順利地進行。力爭在每學期把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

6、安全教育不放鬆，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現意外事故。

7、和科任老師密切配合，完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見，把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

10、做好班級博客，充分利用班級博客，對學生進行管理和潛移默化的教育。

五、六年級第二學期具體工作安排

二月：

新學期第一個月，主抓常規管理。

1、組織學生報到，瞭解學生假期活動情況，排位，進行入學教育。

2、開學常規教育，對學生進行思想及安全教育。

3、民主選舉班幹部。

4、和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。

5、壓歲錢的合理利用。

三月：

1、我和小樹共成長活動。

2、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。進行“學雷鋒，做雷鋒”演講賽。

3、格評選每週之星，每月之星，給本學期評比活動奠定紮實有效的基礎。

4、利用三八婦女節，開展“我為媽媽做件事”的感恩活動。

5、進行安全教育。

四月：

配合任課教師，完成各項學科比賽，爭取優異成績。

1、行為規範教育：講文明，講禮貌。

2、號召班級學生爭做合格學生，開展“做一名合格的畢業生”的主題班會。

3、結合清明節掃墓活動，進行革命傳統教育。

4、召開主題班會：“珍惜時間，為中華之崛起而努力讀書”。

5、配合學校工作，搞好期會考試。

五月：

做好學生思想教育工作、安全教育工作。

1、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會並開展慶祝“勞動節”活動。

2、做好誦讀論語、弟子規活動。

3、開展做文明學生活動，評選本學期文明學生、四有好少年。

六月：

紮實複習，迎接畢業考試。

1、慶六一活動。搞好“六一兒童節”文藝表演。

2、組織好家長開放日。

3、搞好複習，以優異成績進入國中。

4、按要求完成各項畢業生表冊填寫工作

5、抓好複習，參加畢業考試。

七月：

安排好學生暑假生活，注意安全。

2023年國小班主任制定工作計劃 篇13

一個班級的進步，需要很多方面的原因。學校的情況，老師的教學能力和教學態度都是很重要的，當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。作為一名班主任，教好學生是最重要的。一個班主任就是帶領班級繼續前進的最大的動力，我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝，回眸班主任歷程，我付出，我無悔。新的學期又是一次新的挑戰，本學期班主任工作計劃如下：

一、幫助學困生樹立信心

隨着新課程改革的不斷深化，對班主任的素質要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者，還是班級的組織者、管理者、班集體的創建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來説很重要。愛能融化冰雪，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離，愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。

二、大膽放手培養小幹部

一個班集體是否有團結向上的凝聚力，不但要靠老師和同學們的一致努力，還要有一個負責任有能力的小幹部。國小生的榜樣心理很強，所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的小幹部很重要。開學的第一天，我把班幹部的職務寫在黑板上，並提出競爭上崗，要求自願報名，每個同學都可以報名當班幹部，同時也都有機會當選班幹部。然後是由老師公佈報名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時間後，民主選舉產生班幹部，這樣使很多同學不會因為當班幹部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原則。對於那些不能入選的同學也可以培養其抗挫折的能力。小幹部們選出來了。我告訴他們，這可不是戴個標誌牌那麼簡單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出幹部隊伍。讓小幹部產生“憂患意識”，極大的促進了他們的工作積極性，“火車跑得快，全靠車頭帶”，小幹部的積極性感染着同學們，榜樣的作用激勵着同學們。

三、拿起表揚的武器

哲學家詹姆士説過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此。”讚美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任，我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悦。被尊重是學生內心的需要，是學生進步的內在動力。教育專家常説“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎。”參照我們的自身經歷，我們不難發現，當一個孩子在被你認同、尊重後，他可能會有驚人的潛力和爆發力。

四、允許學生犯錯誤

“人是不可能不犯錯誤的，只要能正確認識它、改掉它，就是可取的。”那麼對於自控能力較差的學生來説，犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事，而應該去包容他們，努力幫助他們，培養他們辨別是非的能力，讓他們認識錯誤並改正它。所以當我看到學生犯錯誤時，我總是儘量淡化，為學生留有一定的自尊心，以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足，上操時有的同學總是説話，我就慢慢的走到他們的身邊站一會，他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評，而是用目光告訴他應該認真聽講，學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來，我和學生彼此理解，班裏越來越和睦。

願用執着的愛為屬於我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學生學習成績和思想素質都能夠得到提高，我做出什麼努力都是值得的。學生的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去，所以我們一定要教育好我們的學生，讓他們得到最大程度的進步。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平，給學生做好榜樣，帶領我的班級繼續不斷的前進!

2023年國小班主任制定工作計劃 篇14

一、 班級情況分析 ：

實習班級四(3)班總體還是不錯的。全班共有40位同學，班風積極健康，學生積極團結，班幹部的工作能力較強，衞生工作做得較好，但是四年級學生的自主獨立方面還是挺薄弱的，所以大部分學生還未養成良好的學習習慣和生活習慣：眼操做的不好、自習課紀律有待改善、作業存在完不成等現象。當然本班作業上交時間還是比較準時，早讀課上同學都遵守紀律，早上和下午暫時都還沒有出現過遲到和早退的現象。八週應協助班主任進一步培養學生良好的學習習慣和生活習慣，爭取引導學生學會獨立自主，自覺地遵守紀律和主動地學習。

二、實習期間班主任工作目標：

1.協助班主任引導學生進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。培養學生熱愛勞動，維護班集體榮譽的思想觀念。

2.協助班主任構建良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3.協助班主任加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

4.與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關係。

三、針對以上目標與任務採取的主要措施和方法：

(一)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。

(2)多多瞭解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空餘時間到班裏面與學生交流， 經常與學生談話，瞭解班中的發展趨勢，及時 與班主任老師交流情況，統一思想，做好學生的思想工作。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個台階。

(二)常規工作:

7：40- 8:10 巡視早讀

9：00 -9:20 督促學生到操場進行課間操(週一升旗儀式)

10:10- 10:15 督促學生做眼保健操

11：35 餐管理

12：35-13:15 午間管理

14:15- 14:20 督促學生做眼保健操

15:10-15:50 維持自習課紀律，輔導學生學習

15:50 整隊，帶領學生出校門

(三)學風建設:

1、與班主任老師和指導老師進行溝通，瞭解學生學習情況，做好協調工作。

2、針對特殊學生，開展特殊教育。對待學習成績弱、行為習慣差、自控力差的學生，要與班主任商量，瞭解學生的情況，通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，再根據學生本身的情況，制定培養計劃，以一顆真誠的心，激勵他們。

3、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，利用主題班會或團日活動 等開展形式多樣的活動。

四、具體安排：

第一週：通過與班主任交談，瞭解四(3)班學生的基本情況，包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衞生情況以及紀律問題，熟悉班級制度，着重瞭解個別學生的情況。同時制定班主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式瞭解和熟悉學生，觀察學生的學習習慣與態度。將開展以“學習習慣的養成”為題的主題班會，為培養習慣做好準備。

第二週：配合班主任管理班級日常事務，觀察確定重點輔導學生的名單，做好全班同學 的基本情況記錄;協助班主任管理班級事務，學習如何指導班幹部處理班級日常工作。這周將有單元測試， 要求學生儘早複習，養成好的學習習慣。

第三週：協助班主任管理班級事務，將開展介紹凌霄花的校本課程，使知識與學校特色相結合。針對班級出現的問題，制定計劃，並實施。跟進班級紀律制度和衞生情況。

第四周：配合班主任管理班級事務，這周將有運動會，所以將進行運動會的各項準備工作，運動會期間管理好班級紀律，做好學生檢錄工作，做好學生安全工作，以及班級所在場地衞生工作。

第五週：協助班主任管理班級事務，這周為安全教育周，將帶領學生參加全校性的安全消防演習，管理集會紀律，維持上下樓秩序。

第六週：配合班主任管理班級事務，這周將有期會考試，為了使學生更加地重視這次考試，加強對知識的複習和把握程度，將介紹好的學習方法，並要求學生現在就開始複習，養成良好的學習習慣。將開展介紹仙人掌的校本課程，將學校的特色“樂園、學園、花園”結合在一起第七週：配合班主任管理班級事務，並對班級管理工作進行查漏補缺。

第八週：最後一週的工作重點是實習總結。本月為安全月，將開展以“安全教育”為題的主題班會，引導學生在交通、日常、校園等三方面注意安全。最後一週，為實習總結周，所以將向班主任老師彙報實習所得成果，並請她指出自己需要改進的地方和提出相應的意見和建議，整理實習心得。

這期間，我蹲下身子和學生説話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙，上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。

2023年國小班主任制定工作計劃 篇15

在本學期本人繼續擔任六年級的班主任工作，在學校整體思想的指導下，師生一定共同努力，使我班形成良好的班風，學風，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作計劃如下：

一、深入瞭解學生，搞活課堂教學。

本學期我將很好了解學生，我深入班級，認真觀察瞭解，同時通過任課教師及家長，瞭解學生方方面面的表現。在長期接觸中，我瞭解、針對學生的個性特點，我在教學過程中作一些應變措施，儘量提高課堂的氣氛，在教學內容裏增加一些有趣的話題，盡力培養學生的學習興趣，讓他們集中精神聽課。

二、學習優秀班主任工作經驗，抓好班級管理。

要做好班主任工作，並不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重複性工作。魏書生 老師曾説過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之餘，必須認真鑽研魏書生老師的班級管理經驗，積極進行實踐，同時虛心請教有經驗的老師，力求把每件事處理好。開學初，同時我還要與學生一起學習《國小生守則》《國小生日常行為規範》，組建好班幹部集體，確立好值周班長輪流順序，利用《怎樣當好班幹部》主題班會，教給學生明確工作的方法，並制定出獎懲措施。

三、言傳身教，培養學生主人翁意識。

現在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養。在家裏父母根本捨不得讓孩子幹活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發生，我必須強調學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣才能使學生人人關心班級，人人講衞生。使同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨，再也不用老師去指派了，對這些同學我將及時的予以表揚，誇獎他們已經養成愛乾淨、講衞生的優良品行，我想這樣漸漸地全班同學都會養成良好的習慣，誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學生真正養成好習慣，要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會《我能為班級做點什麼》。全班同學積極行動起來，使我班黑板有人擦，地面的衞生有人做，使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。

四、重視對後進生的教育工作

針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發展。使一部分學生不但善於管理，而且學習刻苦，還要利用課間休息時間找他們談心，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定“學習計劃，劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成績。

五、注重對班主任工作的研究

經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。工作中不斷向有經驗的班主任請教，總結班主任工作經驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。

六、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業務水平

國家己經實行新一輪的課程改革，啟用課程標準，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能為學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛鍊和個性發展，使全體學生的潛能得到最優的發揮，使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力，在學生面前才有威信，才有利於班級的管理。所以樹立終身學習的思想，瞭解國內外最新的教育動態，努力提高自己的業務水平，為班級管理創造更有利的條件。

本學期，我會在以後的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結果。