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2023年第一學期班級工作計劃十篇

2023年第一學期班級工作計劃十篇

2023年第一學期班級工作計劃 篇1

為了進一步加強班級管理,提高學生的思想素質,使班級管理工作作到有章可循,更具科學性,規範性,以學校德育工作計劃為基點,全面開展創新教育,根據本班學生的思想實際,有針對地開展班級工作:

2023年第一學期班級工作計劃十篇

一、班級基本情況和目標:

我們七(3)班共有學生23人,其中男生15人,女生8名。跟上學期相比,大部分學生在學習及行為規範上都有進步,個別同學行為習慣較差。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、制定班級公約及獎懲措施,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

4、建立“一對一”的互助小組,形成互幫、互助、良性競爭的學習風氣。

5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

7、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

(一) 學生的思想管理

1、重視學生的思想教育工作,積極組織開展思想教育活動使學生思想活躍,積極向上,克服不良傾向。

2、利用班會時間,結合本班學生的思想實際,召開以民族精神、生命教育等為內容的主題班會,不失時機地對學生進行思想教育。

3、建立一支良好的班集體、形成學生思想進步,相互團結友愛,人人關心集體,學生有正義感,樹立良好的班風,班貌。

4、積極主動參與學校各項活動,認真完成學校教給的任務。

5、根據班級的實際,創造性地開展“温馨教室”建設活動,積極探索,引導創造有班級特色、有歸屬感的“温馨教室”。以班名為抓手,尋找象徵含義,確立班級目標。

(二) 紀律管理方面

1、教育學生嚴格遵守課堂紀律,不隨便講話,認真聽講,積極主動學習,形成良好的學習氣氛。

2、教育學生注意自己的儀表,男生不留長髮,女生不留披肩發、化粧、佩帶飾物等,配合學生處校風校紀的管理工作。

3、培養學生明辨是非的能力,杜絕重大違紀現象。

(三) 內務衞生、板報方面

1、培養教育學生有良好的衞生習慣,主動自覺地講究衞生,從基本抓起。

2、教育學生不隨地亂扔髒物,從自己作起,培養良好的個人衞生習慣。

3、組織學生及時清掃班級衞生包乾區,培養公共衞生意識。

4、及時更新班報,板報內容做到貼近學生、貼近學習、健康文明。

(四) 學習方面

1、培養學生自覺學習的習慣,按時、獨立、認真完成作業並保證質量;虛心好問,及時訂正,提高學習質量。

2、加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨幹,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

3、學習成績方面要求做到:注重平時測驗,做好單元測驗,階段測試、期中、期末爭優秀。

(五)加強班幹部隊伍建設

建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級幹部隊伍,為了讓更多的同學得到錘鍊,實行值日班幹部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

2023年第一學期班級工作計劃 篇2

炎炎夏日即將過去,涼爽的秋天已步步逼近,這也意味着新學期即將到來,我們緊張而又繁瑣的教學工作也要準備就緒,迫不及待地想看看那些長高了、懂事了的孩子們。在新學期即將到來之際,我認真總結了小班整個學年的教育工作,積極反省自己在教學工作中的不足,吸取經驗,更加嚴格要求自己。新學期,新開始,我們將在新《綱要》指導思想的引領下,以幼兒為核心,促進每個幼兒的全面發展。

一、班況分析

經過小班一年的學習,班裏的每一位孩子已在原有的基礎上有了較大的提高,不管是在學習方面還是在生活自理方面,都取得了較大的進步,這讓我們感到十分的欣慰。在學習方面,大部分幼兒對圖形的認識有了進一步的提高,能根據圖形的特徵進行分類,對數字的認識有了一定的興趣,另外,在繪畫,唱歌,手工,講故事等方面進步也很大。在生活常規方面,幼兒能自覺地排隊喝水、上廁所,樂意與其他小朋友分享玩具,用餐前,各個小組的小組長能井然有序的分發餐具等。當然,也存在着不足之處,比如:在上課時,一部分幼兒喜歡插話,注意力不集中,經常離開自己的小椅子,有幾個幼兒還有挑食的壞習慣,小部分幼兒還不能自覺地進行午睡等。本學期,我們班又將增加了6位新的小朋友,我們將跟他們一起共同努力,共同進步。

二、班務工作重點

1、教育教學方面

(1)本學期,我們將認真學習新的指導綱要,樹立正確的教育觀,努力提高教師的自身素質。細心觀察每一位幼兒,瞭解每位幼兒的興趣、需求,並做好觀察記錄。多和有經驗的教師交流,認真傾聽她們的教育理念,並及時記錄下來,認真的去揣摩,研究和思考,更好的貫穿於教學實踐中。

(2)根據幼兒的年齡特點,進行因人施教。從幼兒的興趣、需要、習慣等方面出發,為幼兒創設良好的條件,利用好教材,提供充足的操作材料,積極的展開教育教學活動,這樣有利於創設良好的課堂氣氛,充分達到教育的目的。

(3)在一日活動中,針對不同性格特點的幼兒,運用不同的方法去引導他們有興趣地參與到活動中去,並積極主動地去學習。在遇到困難的時候,培養他們獨立解決問題的能力,傳授於他們簡單的生活經驗,針對不同的問題,採取相應的措施。

2、常規方面

(1)在日常生活中,處處要對幼兒進行思想品德方面的教育,要了解自己學習生活在一個大家庭中,我們是一個集體,自己是中二班中的一員,時時刻刻要關心集體,愛護同伴,努力做一個有道德有禮貌的好孩子。

(2)在一日活動中,加強幼兒各種行為習慣的培養。見到老師、家長要面帶微笑主動問好,並時時刻刻嚴格要求自己的言行舉止,從我做起,從小事做起。在課堂上,要嚴格遵守課堂紀律,不能再像以前一樣自由散漫,如:回答問題要舉手,安靜的傾聽他人的發言,大小便要報告老師,小屁股不能離開自己的小椅子等。讓幼兒在生活習慣和學習習慣在上學期得基礎上有一定的發展。

3、保育方面

(1)每天的首要任務就是晨檢,檢查幼兒的身體狀況,精神面貌,是否帶有危險物品入園等。在用餐期間,培養幼兒飯...

2023年第一學期班級工作計劃 篇3

一.指導思想

從入學第一天開始,高標準嚴要求,高質量開展素質教育,促進每一位學生卓越發展

二.奮鬥目標

以培養學生的自主學習能力為重點, 以培養學生學習習慣和生活習慣的為抓手, 以創建五星級優秀班集體為短期目標,以幫助學生建立正確的世界觀、人生觀、 價值觀為長期目標。

三.工作策略

1、從抓小節、抓細節入手,把常規管理落到實處,幫助學生養成良好的行為習慣。

2、以主題班會的形式展開系列大討論,形成正確的班級輿論導向。

3、完善班級管理體制,使學生的自主性、主體性得到充分發揮。最終形成優良 的班風和學風。

4、調動學生積極性,發揮學生自我管理的優勢。

5、利用多種途徑增強家校聯繫,聯合多方力量形成教育合力。

6、加強學法指導,提高學生的學習能力和學習水平。 7、加強生活指導,提高學生的生活自理能力和時間合理分配能力。

四、班級概況:

本班共有 41 名同學,男生 22 人,女生 19 人,其中南京市 14 人,其它市 26 人,外籍 1 人。

五、班級組織:

班委會成員 班長: 值日班長:

團支部:書記—

學習部:學習部長— 學習委員—各科課代表

生活部:生活部長— 生活委員— 勞動委員— 體育委員—

文體部:體育部長—

後勤部:後勤部長— 電教委員— 安全委員—

宣傳部:宣傳部長— 委員— 委員— 委員— 委員—

各科課代表 語文課代表: 數學課代表: 英語課代表: 物理課代表: 化學課代表: 政治課代表: 歷史課代表: 生物課代表: 地理課代表: 音樂課代表: 美術課代表: 體育課代表: (男) (女) 通用技術課代表: 信息技術課代表: 各組組長:

六、班級工作月程表

月份 周次

預備周

第1周

九月

九月份班會主題語 —————“愛班愛校, 做美麗的附中人” (關鍵詞“規範” )

第2周

第3周

第4周

第5周

十月

十月份班會主題語

第6周

重點工作內容

軍訓 銜接教育 挑選班幹部組建班委會 安排衞生值日表,安排座位表 瞭解每個學生的基本情況等

主題班會:班級 公約 討論

主題板報:新學期,新起點,新風貌

大事:

1制定本學期班主任工作計劃

2抓常規,從小節、細節做起

3給老師購買教師節禮物

4教室、宿舍文化佈置

5召開全體班委會議

思考:如何培養學生好的生活習慣

主題班會:謝謝您 親愛的老師

大事:

1學習習慣的培養

2召開全體課代表會議

3 晚自習紀律管理

4中秋放假安全教育

思考:如何培養學生好的學習習慣

大事:

1總結前兩週學生的教室衞生 宿舍衞生常 規管理存在的問題

2總結前兩週學生在學習習慣方面存在的問題

3加強晚自習的管理,培養獨立思考能力。

4加強學生的上課預備鈴到上課鈴這段時間 的引導和管理。

5召開第二次全體班委會議 思考:如何培養班幹部 主題班會:學習是一種責任。 主題板報:種下一棵理想樹

大事:

1召開第二次全體課代表會議

2國慶放假安全教育

3找個別同學談心

4教室衞生,宿舍衞生,常規總結表揚

5加強對個別學生的.學法指導

國慶放假

主題班會:種下一棵理想樹

大事:我的人生我 “ 做主” (關鍵詞 “規劃” )

第7周

第8周

第9周

第 10 周

十一月

十一月份班會主題語—————“學會反 思, 擁有進步” (關 鍵詞“省身” )

第 11 周

第 12 周

第 13 周

1加強班級的凝聚力

2加強同學之間的融和度

3加強班幹部的工作能力

思考:如何和個別特別的學生的交流。

班會:讓我們更美麗————做文明附中人

大事:

1統計團員人數

2瞭解想入黨的人數,引導入黨的同學在各 方面做好表率。

3傳授心理的自我調節的知識

4總結表揚前六週衞生、常規做的好的個人 和宿舍。

5表揚前一階段好人好事、熱於助人的同學

班會:感恩的心,感謝有你

大事:

1教育學生要有一顆感恩的心,感謝父母, 感謝老師,感謝同桌,感謝室友等。

2積極參加科技周、體育節、廣播操評比等活動

3加強週末留校學生的時間安排的引導

主題班會:讓勤奮塌實成為一種習慣

主題板報:感恩的心,感謝有你

大事:

1組織學生積極迎接即將到來的期會考試

2交流複習方法

主題班會:展示我的一絕

大事:

1期會考試

2關注考試期間的衞生

3關注學生因考得不好的心理動態,做好心 理疏導工作

班會:讓我們更精彩————爭做五星級班集體

大事:

1期會考試成績處理

2積極發揮期會考試的正面作用

3總結半學期來學生的衞生、常規及與學習 成績之間的關係

班會:知識守護生命

大事:

1秋遊的安全和知識

2準備家長會

3準備班幹部的改選前期工作

4消防演習

主題班會:如何提高學習效率

主題板報:20xx 超越夢想

大事:

1班委會改選

第 14 周

第 15 周

十二月

十二月份班會主題 語—————“學會感 恩, 學會承擔” (關 鍵詞“責任” )

第 16 周

(主題:榜樣就 在我身邊。 )

第 17 周

第 18 周

元月

一月份班會主題語 —————“我這一學 期” (關鍵詞“總 結” )

第 19 周

(主題:收穫成 功,這種感覺真好! )

2教室衞生,宿舍衞生,常規總結表揚

主題班會:如何與人相處

大事:

1優秀學生介紹學習方法

2優秀宿舍介紹好的做法

主題班會:細節決定成敗

大事:

1紀念 129 主題教育活動

2紀念 1213 主題教育活動

主題班會:性格決定命運

大事:

1學生評語草稿

2外語節籌備

主題班會:複習方法大家談。 (責任人:學習 委員)

大事:

1外語節

2常規管理加強

主題班會:我的 20xx——新年暢想

大事:

1元旦聯歡晚會

2冬季長跑比賽

3總結表彰 20xx 年為班級做出貢獻的人

主題班會:誠信是立人之本誠信教育

大事:

1關注學生複習質量,幫助學生調整複習狀態;

2學生評語定稿。 主題班會:學會生活、學會思考——個人學 期總結

大事:

1學期評優和小結

2佈置寒假工作

2023年第一學期班級工作計劃 篇4

一、班級情況分析及:

因為所有的孩子都是第一次上幼兒園,所以在日常習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面都比較弱。鑑於上述情況,本學期我們將重點培養兒童良好的日常習慣,提高兒童的語言能力、自我照顧能力,培養兒童的社會溝通能力和音樂質量。在工作中加強對個別兒童的指導,將主題探索活動與日常教育工作相結合,使兒童得到全面發展。

二、兒童發展目標

(一)健康領域

1、逐漸適應幼兒園的集體生活,心情基本愉快。

2、在成人的幫助下,學會獨立喝水、吃飯、洗手、上廁所,學會穿脱簡單的衣服、褲子和鞋子。

3、瞭解一些安全知識;不要去危險的地方玩,不要做危險的動作,不要玩不安全的東西。

4、瞭解簡單的健康知識,願意接受健康檢查,瞭解面部特徵,知道如何保護。

5、在老師的帶領下,你可以按節奏練習,聽密碼。

6、願意和同伴一起參加體育活動,發展步行、跑步、跳躍、鑽井、攀爬等動作。

(二)語言領域

1、學習普通話,願意用語言表達自己的喜好和需求,學會用普通話與人交流。

2、學會安靜地聽別人説話,能聽懂簡單的語言指令,並按照他們的行動。

4、知道別人説話不能隨便插嘴,等別人説完再説

5、知道不要大聲喊叫,保護喉嚨

6、喜歡讀兒歌、聽故事、看錶演、看書等,學會表達自己的理解和感受。

(三)社會領域

1、瞭解自己,讓孩子知道自己的名字、年齡、性別,用語言表達自己的需求和情感。

2、願意與同齡人溝通,瞭解孩子的名字,願意與孩子一起玩,初步學習與同齡人分享玩具和書籍,感受與同齡人在一起的快樂。

3、正確使用和愛護玩具書籍和學習用具。

4、初步學會做自己能做的事,洗臉、穿衣、收玩具,感受自己獨立工作的快樂和滿足,體驗自尊和自信。

5、學會選擇自己的活動內容,遇到困難和挫折時不要害怕,會尋求幫助。

6、願意上幼兒園,情緒穩定,快樂,能參加幼兒園的‘活動,願意接近老師或熟悉的成年人。

7、學會比較自己和別人在性別、外表等外在特徵上的差異。

8、學會接受老師的建議和批評,學會在集體生活中遵守基本規則。

(四)科學領域

1、在成人的指導下,學會在周圍環境中發現有趣的東西。

2、願意用各種感官感知周圍的物品和現象,瞭解物品的顏色、大小和形狀。

3、喜歡操作和擺弄。

4、對自然環境和自然現象感興趣,願意觀察周圍自然事物和現象的明顯特徵和變化,初步瞭解其與人的關係。

5、親近大自然,愛和學習愛護周圍的植物。

(5)藝術領域

1、在成人的指導下,我們可以逐漸關注和熟悉周圍環境中的美麗事物,如花卉、樹木和小動物,併產生愉快的.情緒。

2、喜歡聽音樂,可以用動作、語言等來表達對藝術作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行藝術活動,學習繪畫、剪切、貼紙、撕裂、提升等技能。

4、學會用自然的聲音唱歌,學會用身體動作自由地表演歌曲,做節奏,學會和老師、同伴一起玩音樂遊戲。

三、教育教學工作

1、做好新生進入公園的情緒安慰工作。因為大多數孩子第一次進入公園,他們會哭,不想來公園,我們的老師應該做以下幾個方面:

(1)開學前做好家庭聯繫,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,

(2)為孩子提供一個温暖、舒適、有趣的教室環境

(3)老師以親切温柔的態度對待孩子,消除陌生感。

2、培養孩子良好的日常生活,提高自理能力,使生活有序。

(1)瞭解自己的標記;

(2)學會正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)養成良好的飲食習慣,學會自己吃飯。

3、培養良好的學習

(2)愛護幼兒園玩具,不與人競爭;

(3)學會用語言表達自己的意願;玩具可以分類收集;

(4)學習正確的閲讀方式,培養孩子良好的前閲讀習慣。

2023年第一學期班級工作計劃 篇5

新學期,新起點!本學期,少兒服務將以學校本學年工作計劃為中心,抓住職業教育大發展的歷史機遇,圍繞培養“高素質的合格公民”的德育目標,不斷加強和改進德育工作,提高學生理體素質。積極參與學校的各項活動,依照學校教育處、團委的指導思想,深化教育改革和管理創新。加強學生日常的...的行為規範的教育、法制教育和禮儀教育;發揮德育工作的作用,加強德育工作的規範性;加強心理健康教育;配合校園文化建設,積極完善班級文化建設,從而實現班級的跨越式發展。因此,制定班級工作重點如下:

(一)加強學生日常的...的行為規範養成教育,提高德育管理水平。

教育無小事,處處皆教育。繼續加強學生日常的...的行為規範教育,從文明禮儀、紀律衞生、生活的習慣等日常的...的點滴小事做起,重點加強學生在課堂教學和實訓教學中的行為規範養成,使學生養成良好的行為習慣,提高學生理體素質。堅持以正面教育為主,嚴格學生管理,堅持班級量化賦分制度,提高偏差學生轉化率,降低班級違紀率,提高課程及格率和優良率,在完善學生德育評價體系的基礎上,形成良好的班級德育氛圍和育人環境。

(二)通過安全教育、心理健康教育,促進學生行為規範教育。

堅持“預防為主”,針對學生違紀易發階段,利用早自習、班會、活動等一切可以利用的時間和機會,增強學生的法制意識和自我保護意識,並保持健康的心理狀態。建好學生心理健康檔案,上好心理課。幫助學生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。

(三)發揮德育主渠道作用,增強德育的創新性與實效性。

根據職業教育的規律和特點,着眼於學生的長遠發展,構建較完善的班級德育工作制度。根據學生特點,制定德育目標和內容,本學期重點進行行為養成教育。使學生逐步成型,為將來成人、成才做好充分的準備。發揮課堂教學的主渠道作用,對德育課教學內容進行必要修改和補充,把具有鮮明職業學校特徵的學生德育行為規範達標活動納入德育課。

積極營造健康向上的班級文化氛圍,樹立良好的班風,進一步完善班級博客,積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟南九職專班級博客交流評優活動”和豐富多彩的校園文化活動。

(四)全面提高學生的.體素質,把學生培養成為高素質的合格公民。

繼續加強學生的文化課及專業課的學習,配合任課教師利用一切學生在校時間,培養學生的學習興趣,提高學生的學習成績,配合技能大賽積極開展相應的班級活動。把學生培養成德、智、體、美、勞全面發展的有一技之長的高素質人才。

制定班級工作計劃如下:

1、結合專業,加強學生的禮儀教育。學生將來要成為幼兒教師,因此,除了要求她們遵守中學生日常的...的行為規範,我還要求她們處處以幼兒教師的行為禮儀標準來嚴格要求自己。利用自習課、班會等時間加強對學生站姿、坐姿、文明用語、與人溝通等方面的禮儀培訓,並通過班級禮儀之星的評比進一步促進學生對禮儀的重視,從而促使學生良好行為禮儀規範的養成,併為學生進一步形成良好的職業禮儀規範打下良好的基礎。

2、再接再厲,進一步完善班級博客,不斷充實內容,讓它成為展示班級風.的舞台,同學們相互交流學習的平台。

3、帶領同學們積極參與本學期專業部安排的保育實習,查漏補缺,有針對性的進一步學習專業課和文化課,全面提高自己的綜合素養。

4、在衞生、紀律、兩操等方面,繼續加強管理和訓練,給學生提出更高的要求。與學生一同做衞生掃除、廣播操,處處嚴格要求自己,給學生做個好榜樣,從而帶動學生,形成良好的班風。

5、加強學生的專業素質的培養,積極參與學校、專業部的技能大賽,爭取好成績。

6、繼續加強班級團支部的建設,.集團員資料、發展新團員、搞好團活動。

7、結合十一運會,進一步發動全班同學,搞好班.活動。

8、積極報名、準備參加成人大學聯考,爭取優異的成績!

以上是本學期的班級工作計劃,希望在新學期能師生同心共同提升素質。

2023年第一學期班級工作計劃 篇6

一、指導思想

為了把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。我將根據學校德育活動特點與德育課程建設,全面開展“陽光德育”品牌建設活動。以文明禮儀習慣、心理教育為抓手,探索落實“陽光德育”的新途徑和新方法,使德育工作人本化、生活化和主體化。從而使學生的道德認識、道德意志、道德行為得到良好的發展。

三、具體措施

1.安全教育:狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。要經常利用課前、班會、晨會等時間對學生進行安全教育。讓學生快快樂樂上學,安安全全回家。

2.養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3.加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4.及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

5.家教結合:經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,力爭把所有的家長走訪一次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

6.培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的`方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

7.重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

2023年第一學期班級工作計劃 篇7

一、 學生情況分析

一年級共有學生61人,其中男生31人,女生30人,他們大多蔣郢、姜嶽、鬆王、辛褔等附近幾個村子。今年上一年級的學生,年齡小的比較多,自制能力比較差,站上的學生來到了新的學校進入了新的環境,對新的環境還不適應,對什麼都感到新奇,使班級紀律比較混亂,上課不能專心聽講,小動作多。有些學生一下課就在校園到處亂跑、互相追逐、打鬧,同學之間非常生分。

二、採取的主要措施和奮鬥目標

1、 常規教育方面

剛踏入一年級的國小生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來説是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手::

(1)、充分利用班隊會及晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的.彙報,評出"最佳拇指獎"。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

(2)、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得尊敬長輩,孝順父母,培養其樂於助人的情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。。

(3)、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園廣播站節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用"自理小屋","衞生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規範學生的行為習慣。

對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

2 、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(1),課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"説到就要做到" 。

(2),課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的大課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做遊戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

(3),路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

3、衞生方面

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

(1),個人衞生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2),班級衞生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

4、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

三、本學期主要活動內容

總之,還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

2023年第一學期班級工作計劃 篇8

在秋高氣爽的日子裏,我們迎來了中班的第一學期,本學期我們會以一顆"真誠、尊重、關愛、合作"的心和孩子們共同營造一個積極向上、有禮貌、有愛心的班級。

一、班況分析:

我班大多數幼兒為獨生子女。由於大都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩定,開學第一天就能正常地開展教學活動。通過上學年的教育和培養,我班的幼兒已經適應並習慣了幼兒園的學習生活,各個方面都得到了發展,每個孩子在原有的基礎上有了很大的提高。例如:原來膽小、容易怯場的幼兒,交往能力在不斷提高,並且能在活動中積極舉手發言,清楚的回答問題;幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意願畫出自己的所思所想;大部分幼兒能積極為集體服務,主動關心幫助身邊有困難的小夥伴;自我服務能力也有了很大的提高,學會了自己穿脱衣褲。但在學習興趣、音樂表現力等方面有所欠缺,個別幼兒有不良行為習慣,如:蹺椅子、不能謙讓,遇事愛爭執等。在新學年,我們將在《園工作計劃》的指導下,結合本班幼兒的實際情況,家園合作,開展班級各項工作,促進幼兒富有個性的發展。

二、班級目標:

1、養成孩子間相互學習的好習慣,培養幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感。

3、繼續認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統一教育思想,並轉化為教育行為。

4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,並支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網"。

三、本學期工作重點:

1、教育教學方面:

(1)繼續以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利於孩子的發展;

(2)根據本班幼兒學習與發展的具體情況,針對性地設計和組織一些遊戲,幫助幼兒在遊戲中獲得或擴展相關經驗。如,將教學內容延伸至區域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機會;將智力遊戲、音樂遊戲及娛樂遊戲等科學、合理地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在遊戲活動過程中主動地建構多方面的認知能力。

(3)為了讓幼兒在活動區中真正"活"起來,讓幼兒在做做玩玩中開發智力,提高能力,本學期重點引導幼兒參與活動區的創設,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據教育目標、主題的轉變,定期進行材料的更換投放,並在實踐中進行總結研究。

(4)加強藝術表現能力的培養。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術作品的美;學習對音樂對物體進行想象,能用動作,表情或語言表達,或描繪;喜歡錶演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮豔;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價。

2、班級建設方面:

尊重幼兒的年齡特點,在各領域中開展豐富多彩的教育活動,將閲讀滲入其中。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應的教育目標及教育內容,通過談話、兒歌、故事、遊戲、觀察等手段,通過集體閲讀、圖文並讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動,讓幼兒在各個領域的融合中養成良好的閲讀習慣,引導幼兒體會分享閲讀的樂趣。

2023年第一學期班級工作計劃 篇9

一、班級概況

目前這個班有40名學生,其中17名男生和23名女生。25%的學生屬於不夠年齡的學生。學生年輕,自理能力弱,暫時無法適應校園生活和學習。對一切都有很強的好奇心,活潑,活躍,可塑性強。為了讓班級充滿活力和創新,為了更好地塑造孩子的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了讓新學期的班級有更新的氛圍,特別制定了校長計劃如下:

二、指導思想

以學生髮展為基礎,快樂的兒童道德教育模式,注重創新精神和實踐能力,結合學生的實際情況,開展兒童興趣教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,提高學生的自我激勵、自我教育、自我管理能力,積極探索人格培訓、集體主義和愛國主義教育,展示國小生的新形象,樹立良好的班級作風,形成良好的學習氛圍,努力創造優秀的班級!

三、常規教育

一年級的國小生不適應學校的日常生活和學習。為了讓學生儘快進入角色,適應學校生活,校長應該能夠在日常生活中有序地指導,內容應該更近、更小、更真實,並始終對學生進行有針對性的'日常教育。因此,我決定從以下幾點開始:

1、充分利用團隊會議和升旗時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為準則》,讓學生在日常學習過程中知道什麼是正確的,什麼是錯誤的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式和重大節日,加強學生的道德教育。讓學生了解生活的真相,培養他們的愛國主義。同時,讓學生學會在各種活動和勞動中合作,學會生活。

3、充分發揮各種活動中教育地位的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人和集體。例如,你可以使用移動紅旗評估和其他活動來教育學生的思想。對於學生的寫作和閲讀姿勢,我將使用最直接的活動來監督,並在課堂上隨時提醒和幫助。

四、班級紀律

要有良好的班風,一個班必須有良好的紀律。因此,我從以下幾點開始:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班級規則和紀律,並制定相應的獎懲措施。這樣,學生既有趣又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。因為它是由孩子們自己制定的,所以將被動的要求改為主動的“行為”有助於學生將文本內化為行為。我們班的目的是做到這一點。

2、課間紀律

課間休息是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律會給整個校園帶來活躍輕鬆的氛圍。然而,豐富多彩的課間活動是解決課間紀律混亂的法寶。我將根據學生的年齡特點,開展跳繩、遊戲、沙袋等活動,使學生既健康又受教育,也能增進師生之間的感情,擴大溝通空間。同時,隨時提醒學生注意危險活動和場所,寓教於樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,他們將在課堂上開展路隊模範評價活動,使學生不僅快速、整潔、安靜,而且能夠獨立管理。各路隊將設立小隊長,每天定期向班級報告路隊情況,及時監督管理。

五、衞生

注意衞生很重要。俗話説,疾病來自口腔。清潔不僅能使身體健康,還能養成良好的生活習慣,創造良好的學習環境。

1、個人衞生:要求衣着整潔,做好三勤,桌兜清潔,物品擺放頻繁,課間操勤。

2、班級衞生:每天早、中、晚分配值班學生進行清潔,設立衞生監督崗位進行檢查和監督。獎勵主動及時清潔的學生或小組。同時,利用花卉美化環境,開展環境保護和花卉教育。

六、班幹部培訓

1、光靠班主任管理班級管理是不夠的,但班幹部是班級管理的小助手。把班級管理提升到一個新的水平,充分挖掘每個孩子的潛能,培養有個性的人,讓孩子學會學習、生活、合作和管理。

七、加強與父母的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留下每個學生家長的電話號碼。每當學生有進步或特殊情況時,他們都會在第一時間通知家長,這樣家長就會覺得“孩子就在身邊”。

2、以訪問和家長聯繫簿的形式與家長密切聯繫。計劃在會考前後完成對30名學生的家訪。爭取家長對班級工作的支持,努力形成家庭和學校教育的聯合力量。

八、其他方面

1、課堂管理還應注重個人的發展,挖掘各種人才和學生在各種活動中的潛力,使班上的每個學生都能在一定程度上得到進一步的發展。因此,在課堂上開展各種活動。讓每個孩子都敢於向每個人展示自己,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心,給孩子一個金色的童年。這學期,我會蹲下來和學生説話,用心交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一個閃光點。我相信,只要我們關心、尊重和寬容孩子,我們就能找到打開學生心靈的鑰匙。以上措施只是我本學期對班級的初步計劃,我將在今後的工作中不斷改進。

九、團隊活動安排

九月份:

1、開展招生教育,開展行為規範培養教育活動;

2、組織學生學習國小生日常行為規範和國小生日常規範

3、培養班幹部隊伍。

十月份:

1、對學生進行愛國主義教育,瞭解我們的國旗國徽。

2、開展安全教育活動

3、開展日行一善活動,評選“守紀之星”

4、學習國歌、隊歌

十一月份:

1、消防周教育活動於11月9日開展;

2、開展最光榮的勞動主題活動;

3、開展中國經典閲讀比賽;

4、開展“我愛我們班集體”主題活動

十二月份:

1、開展歌唱比賽;

2、鉛筆比賽;

3、法制教育活動;

4、安全文明伴我行

一月份:

1、慶祝元旦黑板報;

2、講故事比賽;

3、選擇“學習之星”。

2023年第一學期班級工作計劃 篇10

本班為中專護理班,現有學生50人(男生6人),住宿生37人(男生2人)。本學年為二年級,也是本班在校學習的最後一年,針對學生及專業特點,制定本班工作計劃如下:

1、嚴格出勤管理、遵守校規校紀。嚴格落實家長請假制度,確保學生安全。

2、端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣。本學年所開設課程均為專業課,是臨牀實習、上崗證考試及工作的基礎。所以本學期開始要重點監督落實學習情況。1)、堅持早讀,各科課代表將早讀計劃及內容報學習委員,由學習委員根據各學科進度安排每日早讀的內容,由課代表或學習委員帶讀,主要對已學內容進行復習鞏固。2)、加強作業完成情況的監督,由各科課代表對作業完成及收繳情況做詳細記錄,每兩週向班主任彙報一次。3)、在自習課及晚自習加入上崗證考試相關內容的複習和積累。

3、健全班委會,明確分工,由班委負責班級日常工作。增強班委的責任心和工作能力,形成自查、自管。每月召開兩次主題班會,一次按照學校德育教育安排進行,一次根據班級工作安排,均有分管班委組織安排。如第一個月學校教育主題為安全教育,由班長和宿管委員負責主持召開;另由志工委員(負責志願者服務及社會實踐)組織召開一次班會,對暑期義工服務、志願者活動及社會實踐情況進行總結。

4、建立班級聯繫網絡,如遇假期、臨牀實訓課期間出現緊急通知或其他事項,形成班主任—主要班委—舍長及組長—其他同學的通訊網絡,為假期聯絡及日後實習提供暢通的.通訊聯繫。

5、繼續關注學生綜合素質的提高。鼓勵學生培養業餘愛好,積極參加文體活動。注意學生在行為習慣、文明禮儀、團體協作等方面的養成。

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