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班級安全教育工作計劃十三篇

班級安全教育工作計劃十三篇

班級安全教育工作計劃 篇1

為了切實做好學生的安全教育工作,我班堅決杜絕學校安全事故的發生,為此,我們班級安全教育工作在上級的領導下,認真學習相關法律法規,嚴格執行學校、學院、班級及學校對學生的各項安全事故的責任追究制度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,杜絕各種不安全事項。現將我班級安全工作總結如下:

班級安全教育工作計劃十三篇

一、加強班級安全管理工作,確保學生的人身、財產安全;

1、堅持日日安全檢查、週週檢查的制度,把各部門的安全工作落到實處,使學校安全工作形成了一個有力、堅強、保障、清晰的安全工作領導小組。

2、利用課間操時間,由班長、學習委員、小組長輪流值班,每天安排一位學生對各自班級的課室設施,以及校園各個地方進行檢查,對教室及校園內進行了安全隱患的排查,確保校園安全,防止各類安全事故的發生。

3、堅持每天的行政值勤登記,發現問題及時彙報,立即處理。

二、開展豐富多彩的活動

4、堅持開展了以“安全教育”為主題的班會活動。通過主題班會讓學生們知道了“人人關心安全”,知道了自己的家庭,知道了家庭中的温暖,知道了父母的愛護。

5、組織學生觀看了《珍愛生命》電影,並寫出觀看後感。

6、組織學生參加了學校的安全大檢查,如學生宿舍衞生大整改,食堂衞生,學生食堂、飲水飲食衞生,還有消防安全等,這些活動都得到了廣大同學及老師的大力支持和積極參與,使安全工作深入人心。

7、組織學生學習了《中華人民共和國突發事件應對法》和《安全預防措施》,並撰寫觀後感。

三、加強安全知識的宣傳教育

8、利用國旗下講話對學生進行交通安全、飲食安全、防火安全、防溺水等內容的教育,使學生了解並掌握一定的交通安全常識。

9、利用各種教育活動(如知識競賽、演講比賽、班隊活動等)使學生了解交通法規,認識交通標誌,掌握交通安全防備知識。

10、各班組織學生觀看了《珍愛生命,預防溺水》的影片。

11、組織學生寫觀後感,並寫出觀後感。

四、開展豐富多彩、形式多樣的安全教育活動

12、安全知識教育

通過學生喜聞樂見的形式,讓學生掌握了一定的.交通安全常識,提高了他們交通安全意識和能力,進而養成了良好的交通行為習慣。

13、開展了安全預防教育主題活動

在“珍愛生命,遠離危險”這主題活動中,我們學校利用升旗活動、班隊活動、課間操等時間,通過舉行內容豐富、形式多樣的安全教育活動,讓學生接受比較系統的安全知識教育,提高了學生自我教育、自我管理、自我保護的意識和能力。通過學習,同學們的安全意識有了進一步的提高,並表現了更積極的態度參與到活動之中。

五、存在的問題及下學期設想

14、學生的思想教育工作做得不夠。個別同學的學習目的不明確,不能很好地利用學習時間。

15、個別同學的衞生意識還不夠強,個別同學的儀容儀表不夠整潔。

16、個別同學在學習中有時間觀念不夠堅強,有時存在着僥倖心理。

總之,我班級安全工作在學校領導的正確領導下,堅持“安全第一、預防為主”的方針。通過全體師生的共同努力,不斷加強學生的法制觀念和安全意識教育,不斷提高學生的法制觀念,遵紀守法的意識和安全防範能力,為確保學校的平安和諧作出了一定的貢獻。

班級安全教育工作計劃 篇2

一、指導思想

以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每週班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做遊戲應到操場上,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節,還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班裏的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家裏用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(8)儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

三、實施措施

1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衞生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

班級安全教育工作計劃 篇3

一、指導思想

以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每週班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做遊戲應到操場上,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節,還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班裏的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家裏用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(8)儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

三、實施措施

1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衞生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

班級安全教育工作計劃 篇4

安全關係到師生的生命安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的首要工作,為切實搞好這項工作,特制訂本班安全教育計劃,便於要求我班同學認真照做。

一、指導思想

以市、縣教育局和鎮教育組的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規,落實安全教育內容和方法,努力創建我班安全氛圍。

二、教育內容具體安排

1、防溺水安全教育,要進行防溺水的安全教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的安全教育。

2、防食物中毒的安全教育,邀請醫生來校進行飲食衞生和防止食物中毒的安全教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

3、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

4、防觸電的安全教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

5、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施安全教育。

6、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生安全教育。

三、實施措施

1、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

2、加強放學路對的安全管理,每隊路對設立路安全隊長,對該對進行負責安全管理。

3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

4、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存的安全教育。

班級安全教育工作計劃 篇5

安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”

一、指導思想:

根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。

二、幼兒情況分析:

大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由於幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期裏為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下

三、安全工作目標的制定:

1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衞生安全工作。

2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

班級安全教育工作計劃 篇6

一、指導思想:

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心絃,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織:

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衞生的安全。

三、工作措施:

1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播台等宣傳陣地,以及通過老師晨會和週一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反覆強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度:

我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規範程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,儘快解決。

3、加強落實防範措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,並作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規範,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離羣,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

5、總結經驗:

學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,責任重於泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

少年兒童的成長是全社會關注的焦點,基礎教育是家長們希望的寄託。為孩子們創造一個安全和諧的教育環境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年度學校安全工作要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。

一、切實提高對學校安全工作重要性的認識

學校安全工作事關師生的生命安全,關係到千萬個家庭的幸福,關係到青少年的健康成長,關係到社會的和諧穩定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度,本着對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重於泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,紮實開展“平安校園”創建活動,確保師生和校園安全。

二、全面落實學校安全工作責任制

教育局已與我校簽訂了《宣城市宣州區中國小安全工作責任狀》,明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,每學年進行安全工作專項考核,並將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核範圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

三、貫徹完善學校安全管理制度

學校要根據上級的安全文件精神,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關係到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報區教體局。

四、紮實開展“平安校園”創建活動

以構建和諧校園為目標,繼續紮實開展“平安校園”創建活動,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、颱風季節,發現隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“台帳”。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防範。全體教師要充分利用教育網上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防範和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12週歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育,做好緊急疏散安全演練。

3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人羣集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中國小生參加火災撲救。

4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防範措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環節的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。執行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衞措施、安全責任人、應急方案等)交校長室報區教體局審批。

5、食品衞生,防疫把關。

學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衞生法》等有關法律和規章制度,切實加強食品衞生,衞生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衞生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衞生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理。 學校實行因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅決不允許上崗。

6、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善於發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

五、主動營造良好的校園周邊安全環境

學校要主動配合,爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衞生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要淨化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導,及時掌握本校安全穩定動態,協調處理好發生的來信來訪問題,確保學校穩定、師生平安。

班級安全教育工作計劃 篇7

安全工作是一切工作之首。綱要中指出:"幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。"無論從家長還是教師出發,誰都不願意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手裏,期望幼兒在幼兒園裏愉快安全的生活。教師從家長手裏接過孩子後,就得讓幼兒在幼兒園裏健康成長,讓家長安心工作。為了讓家長放心的將孩子交給我們,讓每一位家長都能把健康的孩子接回家,新學期裏,我們制定了以下措施:

一、完善各類安全制度

落實安全措施,進一步加強安全工作管理。

二、定期對園內的建築

消防措施、大型玩具、食品衞生、晨檢狀況等進行檢查。

三、早上來園時

注意幼兒健康狀況、穩定幼兒情緒。

四、來園時要注意小朋友是否攜帶危險物品

如:別針,鈕釦,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚裏或劃傷其他小朋友。

五、帶班老師帶班時

每一天都要注意是否有小朋友遺留衞生間,教室,午睡室。入廁時,必須要有保育員老師跟着,以免幼兒在入廁時滑到;午睡時,必須要有老師看護。

六、在進行户外活動時要注意以下幾點:

1.要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。

2.玩大型玩具時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來時擠在一齊或壓成一堆,對幼兒身體造成傷害。

七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機來園。

八、下班後,教室鎖好門窗,關好水電。

班級安全教育工作計劃 篇8

每一個孩子都是一個家庭的全部,孩子的健康和安全,關係着家庭的悲歡。所以安全教育顯得尤為重要。在學校對於安全教育的有力指導下,本學期的班級安全教育工作計劃如下:

一、工作重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的個人衞生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

二、具體措施

1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育。

體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排佈置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生鬨鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課後在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“週週講”,強化安全意識,進行安全教育。

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上,帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。教育學生遠離危險品。

②防毒安全教育

教育學生注意飲食衞生,不在校門口等攤點上購買任何不符合衞生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,防止煤氣中毒。瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的飲食習慣和個人衞生習慣。

③勞動安全教育

教育孩子在做衞生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿着工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,不開窗探頭玩耍,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課,進行安全教育

①教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④教會孩子安全飲用純淨水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每週利用班會課強調日常安全事項:

①教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;

②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;

③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

④養成離校關窗、關門的習慣。

班級安全教育工作計劃 篇9

一、指導思想

以貫徹宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,積極創建“平安校園”,促進我園保教質量的穩步發展,提高全園師生的安全意識和安全防範技能。

二、工作目標

1.認識安全標誌,學習主動遵守交通規則,乘汽車、乘船、過橋時能注意安全,注意防止意外事故的發生。

2.學習並初步掌握遇到火災、雷電、地震等險情的自救方法;

3.懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座,能迅速識別學過的安全標誌並學習新的安全標誌並學習新的安全標誌,提高幼兒的自我保護能力。

4.能夠在遇到危險時儘快告訴別人,不輕信他人的話。

三、方法與措施

1.通過開展各種教育教學活動,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。如:不跟生人走,不吃陌生人的食物。

2.在常規活動中對幼兒進行安全常識的隨機教育。(如散步時,晨間活動時教育幼兒不做危險的動作,上下樓梯注意事項,在家不玩火、水等)。

3.堅持晨間檢查。對尖鋭及不安全的事物及時查收,教育幼兒不帶危險的東西進入幼兒園,關心每個幼兒的身體狀況,遇到身體不舒服的幼兒及時與家長聯繫,不耽誤孩子的治療時間。

4.加強遊戲活動時的安全教育,尤其是體育遊戲時應避免:A、憋氣性的比賽活動,如仿拉擴胸器,撥河比賽及類似的耐力遊戲。B、急驟性的靜止活動。如疾跑中突然靜止。C、角力性活動。如“鬥牛”掰手腕等。

5.將安全教育話題的討論納入晨間談話中,每週兩次進行安全早談。

6.在幼兒午睡時間給幼兒講述自我保護內容的小故事,以提高幼兒的自我保護能力和意識。

四、主要環節方面

(一)日常安全教育

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾温後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

6、嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

7、户外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告保衞科,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況。

(二)一日生活行為規範的培養

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、户外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道

110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

班級安全教育工作計劃 篇10

《幼兒教育新綱要》指出,要給孩子帶來健康豐富的學習生活活動,滿足孩子各方面發展的需要,讓孩子瞭解必要的安全保健知識,學會保護自己。在新學期,為了讓孩子的身心發展更好,將來更好地開展工作,我們班制定了以下計劃

(一)教師做:

1、堅持每天早上檢查。

2、確保兒童不要將危險品帶入公園,如果有,請將其取出。嚴格的兒童安全制度,防止燙傷、傷害、藥物中毒,防止異物進入耳朵、鼻子、氣管,防止兒童走失。

3、保證教室通風乾淨,保證牆角材料的安全衞生,定期給玩具消毒。

4、及時預防傳染病的發生。

5、户外活動時,教師認真檢查場地的安全,及時消除不安全因素,確保兒童安全,活動後不要忘記帶兒童用品。

6、培養孩子的自我保護潛能,與家長密切配合,加強防範意識,讓孩子在安全意識的基礎上時刻提醒自己或他人注意安全。

7、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交給父母之前一定要看接機卡。嚴禁陌生人或國小生接送孩子;如遇特殊情況,需攜帶提貨單或有效證件。

8、下午和下午上課老師離開公園的時候,要檢查班級裏的每一個地方,如水、電、門、窗、貴重物品。

9、教師在工作中要時刻保持警惕,把安全放在第一位,把目光放在幼兒身上。孩子去哪裏,老師的眼睛就去哪裏。

(二)在子女方面:

1、在加強作息方面,要有秩序,要求孩子排隊洗手、喝水、小便。

2、保證上下樓梯的安全。孩子們不用推、拉或跳台階就能做到。

3、孩子知道不跟陌生人走,不吃陌生人的食物。明白不能隨意離開大人或者人。

4、孩子們知道他們不應該把手放在門下,桌子和椅子之間,以免受傷。

5、在户外活動中玩大型玩具時,兒童不要推或擠,互相監督,拿取設備時互相幫助,以確保兒童的安全。

6、明白不能碰電器插座等電器,玩剪刀要注意安全,懂得正確使用剪刀。

7、明白不能放紙團,鈕釦等。在你的耳朵和鼻子裏,你不能把異物放進嘴裏。

幼兒園日常生活、教育教學活動和遊戲的每一個環節都會自然而然地開展各種活動。通過各種活動,讓孩子瞭解簡單的自我保護知識和方法,從而真正保證自己的安全。

班級安全教育工作計劃 篇11

一、提高認識,切實加強交通安全工作的領導。

1、中心國小成立交通安全工作領導小組

組長:校長

副組長:副校長

組員:辦公室主任、政教處主任、總務主任、教導主任、各年級主任、班主任

2、充分認識交通安全工作的重要性和緊迫性,要切實加強交通安全工作的領導,把學校的交通安全工作作為一項重要的管理內容列入議事日程,定期研究解決學校交通安全工作中存在的問題,加強交通安全基礎建設,夯實基礎,落實措施,確保學校交通安全工作的正常開展。

二、中和國小交通安全現狀分析

1、隨着我國改革開放的不斷深入,我國經濟蒸蒸日上,城鎮建設日新月異,人們的生活水平明顯提高。公路上,車輛、人流快速增長,交通十分繁忙,道路擁擠不堪,部分機動車駕駛員不遵守交通法規、車輛機件性能不符合安全要求。從交通事故發生的統計來看,它已成為人類非自然死亡的“頭號殺手”。

2、我校在道路邊上,學生上學、放學都要經過公路,存在嚴重的交通安全隱患。

3、部分教師對交通安全重視不夠,學校內部安全制度還不夠健全,學校在交通安全教育方面沒有相應的教材,學生獲得的交通安全知識比較零碎,沒有系統化。

4、發生交通事故通常在校外,對學校影響不大,學校沒有直接事故責任。因此,學校對交通安全教育的力度不夠,教師對學生的交通安全教育也不進行系統傳授,造成學生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強。

三、制定交通安全管理制度,落實交通安全責任制

1、把“交通安全教育”作為學校教育的一項常規教育來抓,在每年新生入學後和寒、暑假前,要對學生普遍進行一次深入細緻的交通安全宣傳和交通事故預防教育,防患於未然。

2、建立一支學校交通安全教育師資隊伍。學校可聘請班主任、交通民警擔任學校交通安全教育輔導員,定期為學生講授交通安全常識,以提高學生遵守交通法規的自覺性,規範學生的交通行為,並形成制度。

3、規範教師的行為、樹立教師良好的形象,教師要嚴於律已,率先垂範。教師要帶頭遵守交通法規,發揮教師的榜樣作用,讓學生模仿、自我教育、自我約束、自我發展,形成良好行為習慣。

4、以少先隊活動為載體,開展“交通安全教育”。少先隊要經常性的開展活動,如交通警語、漫畫、徵文創作比賽,學生交通安全知識競賽。利用每年5月5日交通安全宣傳日,開展叫“小手拉大手”、“向不文明告別”、“規範騎車、行人行為”等系列社會實踐活動,開展的活動要有針對性和實效性,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。

5、將學校交通安全教育納入正常教學計劃,保證交通安全教育進學校、進課堂。各班用地方課程上交通安全教育課,每學期不少於8課時。教學內容以《中華人民共和國道路交通安全法》為主,教師要在網絡、報刊上查找資料,讓課堂生動有趣,寓教於樂。

6、利用家長座談會每學期至少要組織一次面向學生家長、接送學生親屬的交通安全宣傳教育活動,形成學校、家庭和社會共同預防學生交通事故的聯動機制。

7、學校對班級進行交通安全教育的情況以及學校學生的交通違法、交通事故情況納入期末對班級考核的內容。

8、開展大型體育活動以及其他大型學生活動,要避開主要街道和交通要道的,並做好安全防範措施。

9、禁止將學校校園出租用於停放社會車輛、從事其他非教學活動以及其他可能危及學生安全的活動。

10、“交通安全教育”需要全社會關心支持,學校積極爭取村委會和家長們的支持和配合,形成教育的合力。

總之,中國小校交通安全問題是廣大人民羣眾最關心的問題之一,維護中國小校交通安全是構建社會主義和諧社會、維護廣大人民羣眾根本利益的具體要求,是一項得民心、順民意的民心工程。一定要加強對學生的交通安全知識教育,開展多種形式的交通安全教育活動,提高在校學生的交通法制意識和安全意識,提高防範交通事故的能力,使交通安全工作深入人心,把安全走路,安全乘車,安全騎車成為老師學生們的自覺行動,讓家長對孩子的在校學習感到放心,提高社會對學校的滿意程度,構建“平安校園”、“和諧校園”。

班級安全教育工作計劃 篇12

1、學期初,班主任要與學生及學生家長簽訂安全責任書。

2、學校及各位教師要向學生明確路隊的具體要求,隨時督促指導學生按要求去做,對不符合要求的學生要進行耐心、細緻的思想教育工作,使他們認識到違反"路隊制"的危害性,從而提高學生的安全意識和自我保護意識。

3、利用晨會、班會、校會、廣播時間教育學生遵守交通規則,避免交通事故的發生。強調小黃帽路隊制的作用,樹立放學必須排好路隊的意識。切實發揮"交通安全先進班集體"和"路隊標兵"的示範作用,

4、各班要專時專用,認真學習《國小生交通安全手冊》,切實讓同學們認識交通信號、交通標線等,提高自護能力。

5、各位任課教師要準時讓檢查路隊的學生到指定位置去檢查。檢查路隊的小幹部要注意自身的安全,認真的履行職責。做到記錄公正準確、明晰。及時的向班主任老師反映情況。

6、學校及班主任要教育學生,杜絕學生乘坐無牌、未檢、超載、車輛改裝的車輛。

7、每週先鋒崗同學嚴格檢查小黃帽的佩帶情況、攜帶交通安全卡情況、學生違紀情況,大隊輔導員定期抽查。並嚴格記錄,對不戴小黃帽、交通安全卡及違紀的學生要問明其原因,加以教育。並且學生對出現問題的路隊及違紀學生及時採取教育提醒。並且向班主任反映。班主任必須認真重視路隊問題,及時糾正。三次以上者向學校領導反映,學校將採取相應的措施。對小黃帽路隊執行情況好的班級及時給予肯定,對不能履行小黃帽制度的路隊要及時糾正。

8、把小黃帽路隊列入班級考核項目中,每週做好總結。各班每月底進行路隊標兵的初評,學期末對好的路隊和個人進行總評。為學生樹立好的榜樣。

9、對低年級家長來校門口接學生的情況,學校制定出家長接送學生要在離校五十米以外。針對校門口的小商小販亂擺攤,學校一方面要從飲食衞生角度去教育學生,另一方面不許學生到攤上購買或圍觀。一經發現嚴肅處理。保證學生放學上學的交通秩序。

10、學校除了對學生的放學、上學規定要求以外,還要規定學生在校外遵守交通法規進行教育。在節假日放假前我校要把學生的安全教育為一項重點工作來完成。學校領導以及班主任教師進行教育。並簽訂安全責任書。

11、對於離家較遠需乘坐公共汽車上下學的同學進行重點教育,注意等車時的安全,上下車的安全,提醒下車後不隨便亂跑。

12、每月評出"優秀路隊""路隊標兵",期末評出"優秀安全班級"。

班級安全教育工作計劃 篇13

一、指導思想

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,堅持“安全第一、預防為主、人人責任”的方針,緊繃安全心絃,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

二、目標要求

抓實安全教育,搞好安全防範、實施責任追究,確保人人平安。

三、工作措施

1、帶領學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》及學校裏有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生下上放學,自覺遵守交通規則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下教學樓,不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球杆等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖鋭器物等危險物品到學校。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。教育好身體有不適的同學,要及時向班主任和體育老師請假。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相助、團結友愛、文明相處。

8、儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

9、凡掃除、勞動課,老師都應親自在場,帶頭搞好班級衞生,督促學生注意安全。平時教育孩子離開教師要及時的關燈,放學還要及時關好門窗。

10、充分利用手抄報宣傳陣地,以及通過老師晨會和班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到復強調,確保學生人身安全。

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