校園安全計劃（精選16篇）

校園安全計劃 篇1

一、培訓目標

通過對消防安全知識的學習，使廣大師生做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

二、培訓內容

(一)火災的定義

火災係指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災大多數是一種社會現象，發生火災的主要原因可歸納三個方面。一是人為的不安全行為(含放火);二是物質的不安全狀態;三是工藝技術的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。

(二)火災的分類

火災依據物質燃燒特性，可劃分為A、B、C、D、E五類。A類火災：指固體物質火災。這種物質往往具有有機物質性質，一般在燃燒時產生灼熱的餘燼。如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災。B類火災：指液體火災和可熔化的固體物質火災。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災。

C類火災：指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災。

D類火災：指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災。E類火災：指帶電物體和精密儀器等物質的火災(三)滅火器使用方法

1.二氧化碳滅火器的使用方法

滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷，—手握住喇叭筒根部的手柄，另一隻手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應把喇叭筒往上板70～90度。使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。

滅火時，當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時，使用者應將喇叭筒提起。從容器的一側上部向燃燒的容器中噴射。但不能將二氧化碳射流直接衝擊可燃液麪，以防止將可燃液體衝出容器而擴大火勢，造成滅火困難。

使用二氧化碳滅火器時，在室外使用時，應選擇在上風方向噴射。在室內窄小空間使用時，滅火後操作者應迅速離開，以防窒息。

2。手提式1211滅火器的使用方法

使用時，應手提滅火器的提把或肩扛滅火器帶到火場。在距燃燒處5米左右，放下滅火器，先拔出保險銷，一手握住開啟把，另一手握在噴射軟管前端的噴嘴處。如滅火器無噴射軟管，可一手握住開啟壓把，另一手扶住滅火器底部的底圈部分。先將噴嘴對準燃燒處，用力握緊開啟壓把，使滅火器噴射。當被撲救可燃燒液體呈現流淌狀燃燒時，使用者應對準火焰根部由近而遠並左右掃射，向前快速推進，直至火焰全部撲滅。

如果可燃液體在容器中燃燒，應對準火焰左右晃動掃射，當火焰被趕出容器時，噴射流跟着火焰掃射，直至把火焰全部撲滅。但應注意不能將噴射流直接噴射在燃燒液麪上，防止滅火劑的衝力將可燃液體衝出容器而擴大火勢，造成滅火困難。如果撲救可燃性固體物質的初起火災時，則將噴流對準燼燒昂猛烈處噴時，坐火焰機撲滅，及時採取措施，不讓其復燃。

滅火器使用時不能顛倒，也不能橫卧，否則滅火劑不會噴出。另外在室外使用時，應選擇在上風方向噴射：在窄小的室內滅火時，滅火後操作者應迅速撤離，因12ll滅火劑也有一定的毒性，以防對人體的傷害。

3.手提式於粉滅火器的使用方法

滅火時，可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場，在距燃燒處5米左右，放下滅火器。如在室外，應選擇站在上風方向噴射。

使用的乾粉滅火器若是儲氣瓶式，操作者應一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開啟提環。如果儲氣瓶的開啟是手輪式的，則向逆時針方向旋開，並旋到位置，隨即提起滅火器。當乾粉噴山後，迅速對準火焰的根部掃射滅火。使用的於粉滅火器若是儲壓式，操作者應先將開啟把上的保險銷拔下，然後握住噴射軟管前端噴嘴部，另一隻手將開啟壓把壓下，打開滅火器進行滅火。滅火器在使用時，一手應始終壓下壓把，不能放開，否則會中斷噴射。

乾粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災時，應對準火焰根部掃射，如果被撲救的液體火災呈流淌燃燒時，應對準火焰根部由近而遠，並左右掃射，直至把火焰全部撲滅。如果可燃液體在容器內燃燒，使用者應對準火焰根部左右晃動掃射，使噴射出的乾粉流覆蓋整個容器開口表面;當火焰被趕出容器時，使用者仍應繼續噴射，直至將火焰全部撲滅。

在撲救容器內可燃液體火災時，應注意不能將噴嘴直接對準液麪噴射，防止噴流的衝擊力使可燃液體濺出而擴大火勢，造成滅火困難。如果當可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長，容器的壁温已高於撲救可燃液體的自燃點，此時極易造成滅火後再復燃的現象，若與泡沫類滅火器聯用，則滅火效果更佳。

使用磷酸銨鹽乾粉滅火器撲救固體可燃物火災時，應對準燃燒最猛烈處噴射，並上下、左右掃射。如條件許可，使用者可提着滅火器沿着燃燒物的四周邊走邊噴，使乾粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面，直至將火焰全部撲滅。

(四)滅火器的適用範圍

撲救A類火災可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽乾粉滅火器，滷代烷滅火器。

撲救B類火災可選擇泡沫滅火器(化學泡沫滅火器只限於撲滅非極性溶劑)、乾粉滅火器、滷代烷滅火器、二氧化碳滅火器。

撲救C類火災可選擇乾粉滅火器、滷代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。

撲救D類火災可選擇粉狀石墨滅火器、專用乾粉滅火器，也可用幹砂或鑄鐵屑末代替。

撲救帶電火災可選擇乾粉滅火器、滷代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。帶電火災包括家用電器、電子元件、電氣設備(計算機、複印機、打印機、傳真機、發電機、電動機、變壓器等)以及電線電纜等燃燒時仍帶電的火災，而頂掛、壁掛的日常照明燈具及起火後可自行切斷電源的設備所發生的火災則不應列入帶電火災範圍。

(五)滅火器滅火的有效程度

相對於撲滅同一火災而言，不同滅火器的滅火有效程度有很大差異;二氧化碳和泡沫滅火劑用量較大，滅火時間較長;乾粉滅火劑用量較少，滅火時間很短：滷代烷滅火劑用量適中，時間稍長於乾粉。配置時可根據場所的重要性，對滅火速度要求的高低等方面綜合考慮。

(六)滅火器的維護

一是滅火器應放置在通風、乾燥取用方便的地方，環境温度在—5℃～45℃為好。

二是滅火器應避免高温、潮濕和有腐蝕嚴重的場合，可防止乾粉滅火劑結塊、分解。

三是檢查乾粉是否結塊，儲氣瓶內二氧化碳氣體是否泄漏。檢查二氧化碳儲氣瓶，應將儲氣瓶拆下稱重，稱出的重量與儲氣瓶上鋼印所標的數值是否相同。如小於所標值7克以上時，應送維修部門修理。如果有壓力錶則查其指針是否指在綠色區域。如指針已在紅色區域，則説明內部壓力已泄漏無法使用，應趕快送維修部門檢修。

校園安全計劃 篇2

為了進一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學信息，增強廣大師生的防震減災意識與能力，提高應對自然災害的能力，根據省教育廳《關於在中國小開展防災減災主題宣傳教育活動的通知》，經我校研究，決定結合學校實際，開展防震減災宣傳活動。具體活動方案如下：

一、指導思想

以黨的精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動，積極宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策，有效地開展防震減災宣傳教育，動員廣大師生共同參與防震減災活動，全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構建和諧平安的校園環境。

二、成立防震減災宣傳領導小組

組 長：王秀娣

副組長：劉麗琴

組 員：各個班主任

三、實施步驟

(一)學習動員階段

1、認真學習，統一思想，提高認識，深刻領會“防震減災宣傳”的重要意義。

2、明確職責，有針對性地開展活動。

(二)貫徹實施階段

通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震災害發生時應採取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區、進家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

(1)集中一週時間，開展以“增強防震減災意識，建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動，採取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大學校防震減災宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力。

(2)在活動中增強“防震減災”教育

1、充分利用班隊會、國旗下講話、黑板報、校園網等載體，開闢“防震減災”教育專輯。

2、進一步提高學生的預防、避險、自救能力。努力發揮學校教育的主渠道作用，利用班隊會組織學生集中觀看《應對地震災害——公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭祕》等防震減災科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖，通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應急知識，讓學校師生進一步瞭解災害發生的原因、災害發生前的防範方法、災害發生時的應急措施等。

3、充分利用社會教育合力，加強對學生“防震減災”教育，家、校、社會合作。

4、成立我校防震減災科普教育興趣活動小組。定期對學生進行防震減災的知識講座，並組織學生進行科普知識宣傳的興趣小組活動。

5、開展“防震減災”科普知識手抄報或剪報評比活動，促進師生對“防震減災”

的科普意識。

五、總結深化階段

學校各級部門要認真貫徹落實，從而積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發現和解決工作中的困難和問題，並認真總結經驗，寫好書面總結，力求將我校防震減災工作落到實處。

校園安全計劃 篇3

一、指導思想：

根據上級教育部門下發的有關安全工作文件和學校領導的指示為宗旨，緊繃安全這根弦，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外學生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面進步我班教育教學質量服務。

二、工作措施：

1、抓好安全教育：我班將充分應用手抄報、課堂和生活中教育等智障學生能夠理解的活潑、形象的內容來宣傳安全小知識，以及任課老師在上課時間穿插講一些安全知識，充分宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識到“安全第一”。做到重複強調，確保學生人身安全。

2、撰寫和完善規範制度：我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明白規定，規範程序。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發現問題，儘快解決。

3、加強校內學生活動的安全工作，請求教師對學生進行安全教育，不做危險性遊戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規範，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離羣，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。

4、在制定班級安全工作計劃中對學生進行活動安全教育，使學生遵照活動規矩，不攜帶危險物品進行遊戲(如：剪刀、玩具等尖鋭物件)，遊戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友愛相處，互相忍讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

5、生活安全教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

6、在對學生藥品、食品安全工作計劃中重點抓藥品管理安全。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

7、接送安全來校要進班，並與教師相互問好，不在校內其他處所逗留;離校時必須與教師道別，並説明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離校。

8、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性，以及特校的安全教育活動，請家長積極配合學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

9、簡略自救方法辨認特別號碼的用處(如110、119、120)，同時教育學生不可隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練領導學生辨認方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨便開門。遇到危險時，教育學生學會迴避(如：產生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事，學會自理。

10、提示學生注意校外安全，遵照交通規矩，注意交通安全，上學放學過馬路時走人行道，學生不能騎自行車。，總結經驗：找出差距，不斷完善措施，改良工作方法，以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天，義務重於泰山。智障學生的人身安全工作事關學校的教育、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的長效管理的班級制度，避免意外事故的發生，確保教育教學秩序和全體學生的生命安全。

校園安全計劃 篇4

為了樹立科普特色學校形象，促進我校創建工作，進一步在校內外普及防震減災知識，深入持久地開展防震科普教育活動，開闊學生視野，擴大知識面，提高學生的科學和人文素養，使我校防震減災科普活動規格化、制度化、有序化，特制定20__學年度“防震減災”工作計劃。

一、指導思想

堅持“以預防為主，防禦與救助相結合”的地震工作方針，樹立正確的科學發展觀，紮實推進全校防震減災科普工作的開展。

二、工作目標

1、認真抓好防震減災日常宣傳教育活動。

2、堅持開展以“紀念日”為契機的防震減災宣傳教育活動。

3、組建防震減災科普興趣小組，定期開展活動。

4、安排設置防震減災知識宣傳欄，定期更新內容。

5、組織學生參加防震減災知識競賽和徵文活動。

6、在學校網站開通“防震減災”科普專欄。

三、具體措施

(一)工作內容

1、加強領導，各項工作到位。

學校加強防震減災科普教育工作的領導，充分發揮教育管理網絡的作用，定期研討工作，同時支持和保證開展科普活動經費的需要。做到各項活動開展目的明確，事蹟確定，任務落實，有專人負責。

2、防震減災科普活動經常化、制度化。

為使防震減災科普活動能深入持久地開展，學校將開展內容豐富多彩，形式靈活多樣的科普教育活動。學校利用集體晨會、廣播、班隊活動課、黑板報、報告、講座、知識競賽、社會調查、科普興趣小組、等多種途徑，加強宣傳教育，讓廣大師生從中不但受到教育而且提高實踐能力。

3、開展防震減災科普興趣小組活動。

為廣泛有效地配合學校科普教育活動的正常開展，我們在各班選拔一部分具有地震知識基礎且對防震減災充滿興趣的學生，組建學校又一個具有特色的科普興趣小組——防震減災科普興趣小組。通過小組活動，使學生學習地震知識，掌握地震監測與預報的相關技術，並擴大宣傳。

4、舉辦防震科普報告、講座、知識宣傳活動。

學校將利用集體晨會、廣播，每月進行1—2次全校的宣傳教育活動，通過地震專題知識講座、組織學生觀看防震減災科普知識方面的錄像片、VCD，使他們進一步收到地震減災知識的教育。

5、開展防震減災競賽與徵文活動，普及地震知識。

通過一系列的競賽活動，讓學生明確幾個防震減災“紀念日”的重要意義，並宣傳教育《防震減災法》，增強學生防震減災的意識。學校將對活動中表現突出的學生或班級給予獎勵。

6、開展防震技能訓練。

學校將結合生命教育安全教育拓展知識開展滅火、救護、搬運和包紮傷員等防震自救互救技能訓練，提高學生的自我救助能力，全面提高學生素質。

四、具體工作

2月份

1、寫一條防災減災的橫幅，張貼防震減災的宣傳標語。

2、每個學生看一本防震減災的書籍，寫一篇心得體會。

3、進行社會實踐活動及防震減災救護知識講座。

3月份

1、出一期“防震減災”板報專刊。

2、組織學生光看地震知識科普宣傳教育錄像。

4月份

1、“國際減災日”科普教育活動。

2、班級製作“防震減災”，科技小報。

3、學校利用集體晨會對學生進行“防震減災”集中教育。

4、班級開展“防震減災”主題班會。

5月份

1、各班撰寫“防震減災”科普小論文。

2、學校應急避震演練。

3、學校防震減災科普宣傳櫥窗更新內容。

4學校廣播站對學生進行集中宣傳教育。、

5、地震科普知識講座。

6月份

1、“防震減災”主題徵文活動。

2、各班組織學生學習防震減災知識。

3、組織學生觀看地震知識科普宣傳教育錄像。

4、防震技能訓練。

7月份

1、“防震減災”科技小報評比。

2、撰寫學校防震減災科普宣傳教育活動總結。

3、“防震減災”社會實踐活動。

8月份

1、制定學校防震減災科普宣傳教育活動工作計劃。

2、建立以校長為首的防震減災教育組織網絡，分工負責，落實具體工作。

3、組建學校防震減災科普興趣小組。

9月份

1、防震減災科普小組開始活動。

2、各班組織學習《防震減災法》。

3、各班開展“防震減災”主題班會。

4、利用集體晨會對學生進行防震減災宣傳教育。

10月份

地震科普知識宣傳月

11月份

1、舉行“地震知識知多少”科普知識競賽。

2、舉辦“防震減災”知識講話或報告。

3、組織學生觀看地震知識宣傳教育錄像。

校園安全計劃 篇5

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導，以“平安校園”為主題，認真執行《新修訂〈義務教育法〉》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規，牢固樹立教育宣傳為先，嚴於預防為主的思想，進一步深化認識、強化責任，加強管理、完善機制，排除隱患、抓好防範，努力實現安全工作無責任事故和傷亡人數，創立建和諧的校園環境，確保學生健康成長。

二、工作目標

1、進一步完善學校安全工作制度，層層落實安全責任制，鎮與各校，校園與教師、家長簽訂安全管理責任書達100%。

2、積極開展“平安校園”創建活動。

3、努力加強安全教育、培訓、應急演練，積極開展 “安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動。

4、各校園積極創建合格門衞室和合格食堂。

三、工作思路

(一)提升認識、強化責任

安全工作是一切工作的前提和基礎，學校安全工作事關廣大教職員工的切身利益，事關教育事業的改革、發展與穩定，所以必須強化校長(園長)第一責任人的意識，進一步提高“安全工作人命關天，責任重於泰山”的思想意識，從實踐“三個代表”的高度，從維護改革和穩定大局的高度，以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，認真貫徹執行上級有關部門關於加強校園安全工作文件精神，切實抓好安全工作。

(二)健全制度、完善措施，

按照上級有關部門的安全文件精神，結合我鎮實際，制定相應措施，認真貫徹落實。在建立健全安全工作責任制的基礎上，定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節，及時發現管理上、制度上的漏洞，通過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制，在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎上，切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

1、嚴格實施學校大型活動報告審批制。要求學校組織的春(秋)遊、校外集合、社會實踐等活動，要事先勘察，後製定預案，再報科教辦審批，批准後方可實施。

2、嚴格實行安全工作月報告制。要求各校每月底把自查結果，通過月報表的形式上報鎮教辦，切實做到“自己門的看好、自己人的管好、自己事的辦好”，進一步規範對學校安全工作的過程管理。

3、繼續嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患，必須積極主動地採取有效措施，予以整改。對學校有能力而未按鎮教辦下達“限期整改通知書”中提出要求整改的，進行通報批評，並嚴肅處理。

4、繼續深化實施食品衞生監督制。嚴把“病從口入”關，建立24小時菜樣留存，並作好記錄;對食品的採購、放存、加工等嚴格把關，專人簽收負責。對學校的字管理，做到定期消毒、定期化驗，同時要給學生提供足量的飲用水。

6、繼續加強校車管理制。校車安全管理實行校長負責制，制定學校學生的乘車方案，加強與交警部門的聯繫，精心做好學生乘車的組織工作，建立台帳。

7、繼續完善學校各項“應急預案”。健全完善鎮校兩級安全工作領導機構安全管理網絡，明確人員分工;各校要結合學校實際，進一步完善安全工作應急預案，增強預案的針對性;加強模擬演練，增強預案的可操作性、實效性。

8、加強進出校園登記制和門衞轉告轉交制。對校園外來人員、學生家長進出校園，必須進行登記，並與有關人員聯繫確認方可進入校園。。

(三)加強管理，嚴於防範

根據我鎮實際，本學年要切實做到“三不放過”，即：制度預案不健全不放過、重大隱患不整改不放過、防範措施不落實不放過。並且重點抓好以下幾方面工作：

1、繼續加強學校政治安全教育。“崇尚科學、反對邪教”是學校政治安全的一個重點方面。各校要深入、持久地開展“崇尚科學，抵制邪教，熱愛生活，珍惜生命”宣傳教育活動，引導學生勤奮學習、健康成長。

2、加強對學生暑假游泳安全事故的防範。一是要對學生加強教育，告知學生必須在家長地陪同下才能去游泳。二是要向家長做好宣傳教育，利用告家長書、家訪等形式，引起家長對子女安全監護的重視。

3、加強學生上學、放學的途中安全事故的防範。一是要加強對中國小的安全法規教育，增強自護意識。二是要聯繫交警部門，在放學這一時段，增加警力維持學校門口路段的安全秩序，確保學生放學安全。三是在天氣惡劣的時候，組織教師進行護送。四是向家長做好宣傳教育，建議家長進行接送。

4、狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大，極易造成羣死羣傷和重大財產損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的態度，把消防安全工作做細做實。一要加強教育。二是加強逃生演練。三是開展定期檢查。

5、繼續加強法制教育。各校要充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用，廣泛開展法制講座、法制報告、法制諮詢，牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學相結合，始終突出主渠道;要同德育活動相結合，努力增強吸引力;要同日常行為規範教育相結合，增強守法自覺性;要同轉差防差工作相結合，嚴格把好預防關;要同社會教育相結合，擴大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。

6、加強對校內部安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理，特別是颱風季節及雨雪天氣的校舍安全管理。要重視學校的消防器材的配備和更新。要密切關注學校周邊環境情況，定期對學校的周邊環境進行專項整治，不斷優化學校周邊環境，促進學生健康成長。

7、繼續加強飲食衞生和疾病預防工作。全面開展衞生知識普及教育工作，密切關注和防範流行性傳染病，狠抓學校食品衞生安全。特別是學校食堂、飲食副食店和飲用水的衞生督查和管理工作。

我們要從講政治、保穩定、促發展的大局出發，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學生的安全保持高度的責任感，切實做到思想到位，領導到位，責任到位，措施到位，把安全事故降到最低點，力爭創建和諧校園，努力營造“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍，以保障學校正常的工作秩序。附：各月份工作安排。

九月份：

1、對各校進行期初安全檢查，督辦相關安全整改工作。

2、各校園與教師、家長簽訂安全管理責任書。

3、各校園制定、上報本單位安全工作計劃。

十月份：

1、邀請法制輔導員到各校進行法律知識講座。

2、各校開展交通安全、防食物中毒專項教育活動。

十一月份：

1、組織開展“11、9”消防宣傳教育活動。

2、中心國小中、高年段舉行安全知識競賽。

十二月份：

1、進行冬季安全工作專項大檢查。

2、各校上繳年度創建“平安校園”工作總結。

一月份：

1、佈置假期學校安全工作。

2、落實各校護校安排情況。

二月份：

1、進行期初安全檢查。

2、召開期初安全工作會議部署安全工作。 三

月份：

1、各校開展預防傳染病傳播專題教育活動。

2、部署落實安全教育周工作。

四月份：

1、各校組織各項安全演練。

2、各校舉行專題心理健康教育。

五月份：

1、各校開展校園周邊環境整治。

2、組織中國小生參加“安全在我心中”徵文比賽。

六月份：

1、各校結合“國際禁毒日”對學生進行安全教育。

2、開展“安全教育月”活動。

七、八月份：

1、落實各校護校和暑期安全教育情況。

2、收繳各校學期安全工作總結。

3、做好安全工作考核。

校園安全計劃 篇6

一、指導思想

安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從促進社會和諧、促穩定的高度，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民羣眾負責，對師生負責的高度態度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把安全工作納入學校重要議事日程，採取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、主要工作及措施

1、成立領導小組

充分重視安全工作，並從人力、制度上進行落實，已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長，班主任為成員的學校安全工作領導小組，全體成員要本着對學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防範做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

2、建立健全規章制度

做好學校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習安全方面的法律法規，定期出版牆報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

3、建立安全工作責任制

(1)、學校與每位簽定安全工作責任書。

(2)、制訂安全管理工作各項制度。

4、貫徹安全第一，預防為主的方針

“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，做好學校安全工作，關鍵是要防範於未然。我校將實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上放學學校保安人員要維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

5、全面開展安全大檢查

學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍牆、供電、等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。

6、教育教學安全

(1)各科任老師要繼續與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。

(2)由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。

(3)體育課及其他室外遊戲，教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。

7、交通安全

(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容，要教育騎車、步行的學生靠右行、靠邊行。

(2)學校保安人員要進一步增強責任心，按時到崗到位，加強校內巡邏，認真做好保衞工作。

(3)各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯繫。

(4)嚴禁未滿12週歲的學生騎車上學。

(5)加強門衞的工作責任，校門口不得亂停車輛，閒雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續。

8、教學設施安全

(1)電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。

(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用。使用時教師不得離開，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。

(3)加強對學生日常行為規範教育，上下樓梯__輕走，嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

(4)完善防火設施，設置警示標誌。

安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!

9、要求學生做到10個方面

1)、嚴禁攀坐上下樓護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發生踩踏事故。

2)、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3)、嚴守交通規則，注意交通安全。出入校門步行，放學後不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。

4)、剋制自我，禁止打架傷害行為的發生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)

5)、妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內一旦發生火;災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。

6)、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規範，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。

7)、培養堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱;學會自我調解和放鬆，緩解過重的心理壓力，最終戰勝自我，取得成功。

8)、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗户，搬桌子等，預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹牆裏去玩耍，以防雷電擊傷。

9)、預防各種傳染病。各班要注意開窗，有病早報告，早治療。

10)、參與學校安全管理工作，發現存在的問題，及時向老師報告以便學校把安全工作越做越好。

校園安全計劃 篇7

一、指導思想

為了認真執行上級主管部門對學校安全工作的指示精神，根據學校年度工作計劃，樹立“珍愛生命，熱愛生活，學會生存”的安全意識，堅持“安全第一，預防為主”的方針，加強安全教育，強化細節管理，狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際，特制定本工作計劃。

二、工作目標

積極開展“安全文明校園”、“交通安全學校”的創建工作，不斷提高學校安全管理水平。及時完成各級安全中心工作，做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

三、主要工作

1、加強安全教育師訓，提高師生安全意識和自我防範能力。與政教線、教學線配合深入開展不同形式的學生安全教育活動。督促班主任要充分利用班會課經常對學生進行全方位的安全教育。

2、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。學校校長全面抓，分管領導具體抓，各班主任重點抓。發現安全隱患，要及時安排保衞、後勤人員和督促相關人員排除，定期組織安全排查並寫出情況通報。

3、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，為確保學校安全提供物質保障。

4、加強校門通道管理，確保師生進出平安。不斷增強值周領導和保安職責，嚴格控制學生在校時間，分低、高兩階段錯時組織放學，堅決杜絕接送學生的各種車輛亂竄校園。

5、深入開展專項整治，切實提高安全管理實效。(1)加強飲食衞生安全專項整治：一要嚴把安全關，校園超市要嚴格執行“持證上崗”“生熟分開”、“餐具消毒”等食品衞生安全制度，堅持有秩序購物，杜絕食物中毒、傳染病和踩踏事件的發生。二要嚴把質量關，學校領導要高度重視校園超市工作，定期抽樣檢查。三要嚴把價格關，控制進貨渠道，利潤要嚴格控制在規定範圍之內。(2)做好甲型h1n1流感防控工作，重點做好發熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結膜充血、皮膚黃疸等重點症狀的監測和登記。(3)開展收繳刀具及危險玩具活動，一律杜絕學生帶易燃易爆易傷物品進校園，維護好平安校園的和諧環境。

6、強化校內寄宿生管理，分户造冊，簽訂責任書，嚴控安全事故的發生。

四、具體實施

九月：(1)、進行開學安全教育，配合保安放學工作。 班主任、保衞處

(2)、組織校園安全排查並寫出報告。　　保衞處

(3)、配合校園超市上路工作，維護好正常秩序　　保衞處

(4)、制訂本期安全工作計劃。　　保衞處

(5) 、組織校內外寄宿生登記並與住户簽訂責任狀。　　保衞處

十月：( 1)、收繳學生刀具及鋭器等玩具。 班主任、值日生

(2)、校園安全排查並寫情況通報。 保衞處、後勤處

十一月：(1)、對校園超市食品衞生督查。 　 後勤處、保衞處

(2)、校園安全癮患排查並寫通報。 保衞處

十二月：(1)、進行校園超市食品監督 　 後勤處、保衞處

(2)、印發安全宣講資料。 少先大隊部

元月：(1)、安全知識進迎新年班會　　政教處

(2)、組織安全排查並寫出通報 保衞處

二月：(1)、整理安全資料歸檔。 保衞處

(2)、撰寫全學期安全工作總結。 保衞處

注：中途如遇上級安全中心工作及時完成

校園安全計劃 篇8

教學目標：

1、進一步加強我校學生公共安全教育，培養學生公共安全意識，提高中學生面臨突發事件自救自護能力，加強安全防衞意識教育，培養正確的安全防衞心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。

2、瞭解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性，樹立安全意識;增強安全的責任感。

班會重點：

通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。掌握自救方法，提高自護能力。危害安全的行為，及自救措施。

教學方法：

主題班會

教學過程：

一、導語：

這個世界上，最美好和寶貴的，就是人的生命!而安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚，您的親人都期盼着您能高高興興上學，平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題?

二、安全事故展示

幻燈片展示安全事故圖片並説明

三、如何預防事故發生

1、學生討論

2、教師指導歸納

(1)樹立起正確的安全防衞心理,加強安全防衞意識教育，培養正確的安全防衞心理。

(2)學生處要求如下：堅決禁止學生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收，視情節輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規定的住校生屢教不改者，按學校有關安全規定給予行政處分並予以退宿。

(3)採取的應對措施：

第一、要學法、守法、懂法、用法。

第二，要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脱身之遇，求助於警方幫助。

第四、要謹慎交友。

(4)緊急情況下的逃生策略

平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平台、天窗、臨時避難層(間)胸中有數;“要”遇事保持沉着冷靜;“要”警惕煙毒的侵害。

(5)要遵守交通規則。

四、安全訓練

事故(1)：效遊途中，一位同學不小心擦傷了，怎麼辦呢?——現場請同學提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶幹，而後用碘酒塗擦傷面，再用酒精球塗擦。輕者不必包紮，重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而後打結。

(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎麼辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

(3)(繼續表演)：郊遊中一個同學不小心燙傷了手…

處理方法：對輕度的燙傷，用清潔的油類、醬油或牙膏，塗抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發生中暑。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰卧，解開衣釦，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最後撥打急救電話“120”

五、安全倡議

倡議：

1、我們要樹立安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。

2、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，注意交通安全。當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈，走人行橫道，行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快，橫穿馬路，這樣十分危險;

3、在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。現在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動，希望大家在跑大壩時排好隊伍，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成羣，這樣最容易發生事故;

4、要注意心理安全，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難;

5、要注意實驗課的安全，在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

結束語：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!願我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

校園安全計劃 篇9

學校安全關係到師生生命安全，關係到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際，制定本計劃。

一、指導思想

牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規，深入開展道路交通安全、食品衞生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防範能力

深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心裏，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規範化。任課教師，不管是什麼課(包括室內室外課)，都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規範，把安全問題考慮周全。

經常利用集中學習時間，認真組織全體教師、職工，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓，分管領導具體抓，發現安全隱患，要及時安排後勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。及時上報並協助查處各類事故，認真做好事故善後處理工作。對每一起事故，都要按照“四不放過“不放過，事故責任者沒有嚴肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防範措施沒有落實不放過)的要求處理。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前後的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監控措施，並登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定並實施應急預案，消除各類安全隱患。

3、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位

在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規範學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，確保學校安全，發現問題及時排除，不能排除的要及時報告有關領導。

三、安全工作崗位責任及分工：

1.建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網絡健全。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3.制訂安全管理工作各項制度

四、具體措施

(1)飲食衞生安全教育學生不要亂買小攤上的食物，注意飲水衞生，規範學校食品衞生管理，嚴防學校羣體性疾患的發生，衞生保健制度落實。加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。學校不允許過期、變質食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度

(2)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防範措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

(3)加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

(4)加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規範化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。

(5)加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。從實際出發，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間消除安全隱患。

(6)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。

(7)師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

(8)與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防範自救能力。

安全工作重於泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利;做事才能井井有條，工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準，把安全工作納入到教育教學工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內發生過安全事故的班級、教研組及個人，不得評為先進集體或先進個人。

校園安全計劃 篇10

活動目的：學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進

行安全教育，防患於未然。

活動對象：七年級一班全體學生

活動地點：教室

活動準備：安全知識、警示牌

活動過程：

一、導入班會

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們説的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現在開始。

二、學習安全知識

女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁着輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園裏度過的。我們應該怎樣做呢?

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防範意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規範操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全：班級、年級組織的户外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批准後方可進行。

4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能採用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可採取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

5、安全順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危險遊戲一掃光。

同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

校園安全計劃 篇11

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導，以 “平安校園”為主題，認真執行《新修訂〈義務教育法〉》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規，牢固樹立教育宣傳為先，嚴於預防為主的思想，進一步深化認識、強化責任，加強管理、完善機制，排除隱患、抓好防範，努力實現安全工作無責任事故和傷亡人數，創立建和諧的校園環境，確保學生健康成長。

二、工作目標

1、進一步完善學校安全工作制度，層層落實安全責任制，鎮與各校，校園與教師、家長簽訂安全管理責任書達100%。

2、積極開展“平安校園”創建活動。

3、努力加強安全教育、培訓、應急演練，積極開展 “安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動。

4、各校園積極創建合格門衞室和合格食堂。

三、工作思路

(一)提升認識、強化責任

安全工作是一切工作的前提和基礎，學校安全工作事關廣大教職員工的切身利益，事關教育事業的改革、發展與穩定，所以必須強化校長(園長)第一責任人的意識，進一步提高“安全工作人命關天，責任重於泰山”的思想意識，從實踐“三個代表”的高度，從維護改革和穩定大局的高度，以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，認真貫徹執行上級有關部門關於加強校園安全工作文件精神，切實抓好安全工作。

(二)健全制度、完善措施，

按照上級有關部門的安全文件精神，結合我鎮實際，制定相應措施，認真貫徹落實。在建立健全安全工作責任制的基礎上，定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節，及時發現管理上、制度上的漏洞，通過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制，在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎上，切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

1、嚴格實施學校大型活動報告審批制。要求學校組織的春(秋)遊、校外集合、社會實踐等活動，要事先勘察，後製定預案，再報科教辦審批，批准後方可實施。

2、嚴格實行安全工作月報告制。要求各校每月底把自查結果，通過月報表的形式上報鎮教辦，切實做到“自己門的看好、自己人的管好、自己事的辦好”，進一步規範對學校安全工作的過程管理。

3、繼續嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患，必須積極主動地採取有效措施，予以整改。對學校有能力而未按鎮教辦下達“限期整改通知書”中提出要求整改的，進行通報批評，並嚴肅處理。

4、繼續深化實施食品衞生監督制。嚴把“病從口入”關，建立24小時菜樣留存，並作好記錄；對食品的採購、放存、加工等嚴格把關，專人簽收負責。對學校的字管理，做到定期消毒、定期化驗，同時要給學生提供足量的飲用水。

6、繼續加強校車管理制。校車安全管理實行校長負責制，制定學校學生的乘車方案，加強與交警部門的聯繫，精心做好學生乘車的組織工作，建立台帳。

7、繼續完善學校各項“應急預案”。健全完善鎮校兩級安全工作領導機構安全管理網絡，明確人員分工；各校要結合學校實際，進一步完善安全工作應急預案，增強預案的針對性；加強模擬演練，增強預案的可操作性、實效性。

8、加強進出校園登記制和門衞轉告轉交制。對校園外來人員、學生家長進出校園，必須進行登記，並與有關人員聯繫確認方可進入校園。。

(三)加強管理，嚴於防範

根據我鎮實際，本學年要切實做到“三不放過”，即：制度預案不健全不放過、重大隱患不整改不放過、防範措施不落實不放過。並且重點抓好以下幾方面工作：

1、繼續加強學校政治安全教育。“崇尚科學、反對邪教”是學校政治安全的一個重點方面。各校要深入、持久地開展“崇尚科學，抵制邪教，熱愛生活，珍惜生命”宣傳教育活動，引導學生勤奮學習、健康成長。

2、加強對學生暑假游泳安全事故的防範。一是要對學生加強教育，告知學生必須在家長地陪同下才能去游泳。二是要向家長做好宣傳教育，利用告家長書、家訪等形式，引起家長對子女安全監護的重視。

3、加強學生上學、放學的途中安全事故的防範。一是要加強對中國小的安全法規教育，增強自護意識。二是要聯繫交警部門，在放學這一時段，增加警力維持學校門口路段的安全秩序，確保學生放學安全。三是在天氣惡劣的時候，組織教師進行護送。四是向家長做好宣傳教育，建議家長進行接送。

4、狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大，極易造成羣死羣傷和重大財產損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的態度，把消防安全工作做細做實。一要加強教育。二是加強逃生演練。三是開展定期檢查。

5、繼續加強法制教育。各校要充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用，廣泛開展法制講座、法制報告、法制諮詢，牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學相結合，始終突出主渠道；要同德育活動相結合，努力增強吸引力；要同日常行為規範教育相結合，增強守法自覺性；要同轉差防差工作相結合，嚴格把好預防關；要同社會教育相結合，擴大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。

6、加強對校內部安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理，特別是颱風季節及雨雪天氣的校舍安全管理。要重視學校的消防器材的配備和更新。要密切關注學校周邊環境情況，定期對學校的周邊環境進行專項整治，不斷優化學校周邊環境，促進學生健康成長。

7、繼續加強飲食衞生和疾病預防工作。全面開展衞生知識普及教育工作，密切關注和防範流行性傳染病，狠抓學校食品衞生安全。特別是學校食堂、飲食副食店和飲用水的衞生督查和管理工作。

我們要從講政治、保穩定、促發展的大局出發，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學生的安全保持高度的責任感，切實做到思想到位，領導到位，責任到位，措施到位，把安全事故降到最低點，力爭創建和諧校園，努力營造“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍，以保障學校正常的工作秩序。 附：各月份工作安排。

九月份：

1、對各校進行期初安全檢查，督辦相關安全整改工作。

2、各校園與教師、家長簽訂安全管理責任書。

3、各校園制定、上報本單位安全工作計劃。

十月份：

1、邀請法制輔導員到各校進行法律知識講座。

2、各校開展交通安全、防食物中毒專項教育活動。

十一月份：

1、組織開展“11、9”消防宣傳教育活動。

2、中心國小中、高年段舉行安全知識競賽。

十二月份：

1、進行冬季安全工作專項大檢查。

2、各校上繳年度創建“平安校園”工作總結。

一月份：

1、佈置假期學校安全工作。

2、落實各校護校安排情況。

二月份：

1、進行期初安全檢查。

2、召開期初安全工作會議部署安全工作。 三

月份：

1、各校開展預防傳染病傳播專題教育活動。

2、部署落實安全教育周工作。

四月份：

1、各校組織各項安全演練。

2、各校舉行專題心理健康教育。

五月份：

1、各校開展校園周邊環境整治。

2、組織中國小生參加“安全在我心中”徵文比賽。

六月份：

1、各校結合“國際禁毒日”對學生進行安全教育。

2、開展“安全教育月”活動。

七、八月份：

1、落實各校護校和暑期安全教育情況。

2、收繳各校學期安全工作總結。

3、做好安全工作考核。

校園安全計劃 篇12

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導，以“平安校園”為主題，認真執行《新修訂〈義務教育法〉》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規，牢固樹立教育宣傳為先，嚴於預防為主的思想，進一步深化認識、強化職責，加強管理、完善機制，排除隱患、抓好防範，努力實現安全工作無職責事故和傷亡人數，創立建和諧的校園環境，確保學生健康成長。

二、工作目標

1、進一步完善學校安全工作制度，層層落實安全職責制，中心學校與各校，校園與教師、家長簽訂安全管理職責書達100%。

2、用心開展“平安校園”建立活動。

3、努力加強安全教育、培訓、應急演練，用心開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動。

4、各校園用心建立合格門衞室和合格食堂。

三、工作思路

(一)提升認識、強化職責

安全工作是一切工作的前提和基礎，學校安全工作事關廣大教職員工的切身利益，事關教育事業的改革、發展與穩定，所以務必強化校長(園長)第一職責人的意識，進一步提高“安全工作人命關天，職責重於泰山”的思想意識，從實踐“三個代表”的高度，從維護改革和穩定大局的高度，以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，認真貫徹執行上級有關部門關於加強校園安全工作文件精神，切實抓好安全工作。

(二)健全制度、完善措施，

按照上級有關部門的安全文件精神，結合我鎮實際，制定相應措施，認真貫徹落實。在建立健全安全工作職責制的基礎上，定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節，及時發現管理上、制度上的漏洞，透過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制，在進一步強化安全職責和職責追究制度基礎上，切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

1、嚴格實施學校大型活動報告審批制。要求學校組織的春(秋)遊、校外集合、社會實踐等活動，要事先勘察，後製定預案，再報中心學校審批，批准後方可實施。

2、嚴格實行安全工作月報告制。要求各校每月底把自查結果，透過月報表的形式上報中心學校，切實做到“自己的門看好、自己的人管好、自己的事辦好”，進一步規範對學校安全工作的過程管理。

3、繼續嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患，務必用心主動地採取有效措施，予以整改。對學校有潛力而未按中心學校下達“限期整改通知書”中提出要求整改的，進行通報批評，並嚴肅處理。

4、繼續深化實施食品衞生監督制。嚴把“病從口入”關，建立24小時菜樣留存，並作好記錄;對食品的採購、放存、加工等嚴格把關，專人簽收負責。對學校的管理，做到定期消毒、定期化驗，同時要給學生帶給合格的飲用水。

6、繼續加強校車管理制。校車安全管理實行校長負責制，制定學校學生的乘車方案，加強與交警部門的聯繫，精心做好學生乘車的組織工作，建立台帳。

7、繼續完善學校各項“應急預案”。健全完善鎮校兩級安全工作領導機構安全管理網絡，明確人員分工;各校要結合學校實際，進一步完善安全工作應急預案，增強預案的針對性;加強模擬演練，增強預案的可操作性、實效性。

8、加強進出校園登記制和門衞轉告轉交制。對校園外來人員、學生家長進出校園，務必進行登記，並與有關人員聯繫確認方可進入校園。

(三)加強管理，嚴於防範

根據我鎮實際，本學年要切實做到“三不放過”，即：制度預案不健全不放過、重大隱患不整改不放過、防範措施不落實不放過。並且重點抓好以下幾方面工作：

1、繼續加強學政治安全教育。“崇尚科學、反對邪教”是學校政治安全的一個重點方面。各校要深入、持久地開展“崇尚科學，抵制邪教，熱愛生活，珍惜生命”宣傳教育活動，引導學生勤奮學習、健康成長。

2、加強對學生暑假游泳安全事故的防範。一是要對學生加強教育，告知學生務必在家長的陪同下才能去游泳。二是要向家長做好宣傳教育，利用告家長書、家訪等形式，引起家長對子女安全監護的重視。

3、加強學生上學、放學的途中安全事故的防範。一是要加強對中國小的安全法規教育，增強自護意識。二是要聯繫交警部門，在放學這一時段，增加警力維持學校門口路段的安全秩序，確保學生放學安全。三是在天氣惡劣的時候，組織教師進行護送。四是向家長做好宣傳教育，推薦家長進行接送。

4、狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大，極易造成羣死羣傷和重大財產損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的態度，把消防安全工作做細做實。一要加強教育。二是加強逃生演練。三是開展定期檢查。

5、繼續加強法制教育。各校要充分發揮法制副校長的作用，廣泛開展法制講座、法制報告、法制諮詢，牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學相結合，始終突出主渠道;要同德育活動相結合，努力增強吸引力;要同日常行為規範教育相結合，增強守法自覺性;要同轉差防差工作相結合，嚴格把好預防關;要同社會教育相結合，擴大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。

6、加強對校內部安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理，個性是暴風雨天氣的校舍安全管理。要重視學校的消防器材的配備和更新。要密切關注學校周邊環境狀況，定期對學校的周邊環境進行專項整治，不斷優化學校周邊環境，促進學生健康成長。

7、繼續加強飲食衞生和疾病預防工作。全面開展衞生知識普及教育工作，密切關注和防範流行性傳染病，狠抓學校食品衞生安全。個性是學校食堂、飲食副食店和飲用水的衞生督查和管理工作。

我們要從講政治、保穩定、促發展的大局出發，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學生的安全持續高度的職責感，切實做到思想到位，領導到位，職責到位，措施到位，把安全事故降到最低點，力爭建立和諧校園，努力營造“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍，以保障學校正常的工作秩序。

校園安全計劃 篇13

【背景分析】

在一次大課間的時候，我班好幾個同學在三樓的教室走廊玩耍，其中有兩個男同學跨坐上圍欄做“騎馬”的遊戲，旁邊還有幾個同學在吶喊助威。在這危險的時刻，幸虧隔壁班的老師發現了，及時制止了他們，避免了意外事故的發生。專家指出，通過安全教育和預防，提高學生的安全意識和自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了讓學生能夠健康成長，學校對學生進行校園安全常識的教育是非常必要的。

【學情分析】

意外傷害事故的發生具有隨時、隨地性。國小三年級的學生年齡在八歲左右，大部分生性好動，自我約束能力比較差，對新鮮事物充滿着好奇，難免將自己置身於安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識，但是對某些常識的掌握缺乏科學性、系統性。學校專門開設校園安全主題班會課，可以讓學生更好地瞭解有關校園安全的常識，更好地掌握有關校園安全的應對技巧，以便健康、安全、快樂地成長。

【教學目標】

(一)知識與技能：

1、瞭解在教室、走廊、樓梯、操場、飯堂、宿舍等有關校園生活安全方面的常識。

2、初步具有校園生活的安全防範能力和自我保護能力。

(二)過程與方法：

通過分析校園生活中普遍存在的安全問題，使學生懂得有關校園生活安全方面的常識。

(三)情感態度與價值觀：

1、學生通過活動，親身體會校園安全的重要性，樹立校園生活安全防範意識和自我保護意識。

2、通過活動中的真實案例對學生心靈的衝擊，激發學生對生活的熱愛和對生命的珍惜。

【教學重難點】

瞭解校園存在的安全隱患及相關的安全常識，初步具有校園生活的安全防範能力和自我保護能力。

【教學對象】

國小三年級學生。

【教學形式】

本節主題班會將採用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論彙報、知識競賽、演小品、唱歌等形式，並利用多媒體課件進行輔助教學，對學生進行校園安全的教育。

【教學準備】

1、活動前給學生合理分組，並佈置學生收集在學校裏我們需要注意的安全問題。

2、蒐集資料，製作教學課件。

【教學時間】

40分鐘。

【教學過程】

(一)新聞警示,揭示班會活動主題。

1、讓學生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV，感受校園生活的美好。

2、剛才的歌曲好聽嗎?從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多麼的美好!

學校是我們快樂學習、健康成長的地方，但是由於同學們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不願發生的安全事故。下面讓我們一起去看看發生在校園裏的一起嚴重的安全事故吧!

3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。

湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發生在21時，晚自習下課之際，學生們在下樓梯的過程中，一學生跌倒，驟然引發擁擠，造成8人死亡、26人受傷。)

4、看了新聞後你有什麼感受?(指名回答)

5、小結：每個人都只有一次生命。生命是最寶貴的，但也是脆弱的。今天，為了使這樣的悲劇不再發生，我們將開展一次校園安全教育主題班會——“與安全同行”。(投影出示課題，齊讀課題。)

【設計意圖：先創設情境，課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV，讓學生感受到生命的美好，感受到校園生活的多姿多彩，接着播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件，作一個鮮明的對比，通過事件震撼學生，讓學生感受到校園安全的重要性，為引入主題作好鋪墊。】

(二)師生互動,瞭解校園安全常識。

1、課件出示湘鄉市私立育才中學的校園踩踏新聞事件的文字內容和圖片。

(文字內容：20__年12月7日，湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發

生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發生在21時，晚自習下課之際，學生們在下樓梯的過程中，一學生跌倒，驟然引發擁擠，造成8人死亡、26人受傷。

2、出現這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的，而問題出現在哪裏呢?(指名回答)

3、是啊!這多危險啊!短短的幾分鐘，在短短的樓道里，送上八條生命，真可惜!那麼在學校裏，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?請同學們在小組內討論討論。

4、分小組彙報。讓小組長彙報討論結果，其他同學可以補充，老師作適當引導，並擇機出示下面的課件，以圖文的形式啟發教育學生在上下樓梯時需要注意的問題。

(課件分別出示)

上下樓梯時需要注意的問題：

上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。

在樓梯玩遊戲是非常危險的。不能在樓梯扶手滑下來。

遇到樓梯里人比較多的時候，不要擁擠，不要起鬨，不要製造緊張或恐慌氣氛，也不要貿然彎腰撿東西或繫鞋帶。

順着人流走，切不可以逆着人流前進，否則，很容易被人流推倒。

發現前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時要大聲呼叫，告知後面的人不要向前靠近。

若自己被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

5、除了在樓梯注意安全外，在學校裏那些地方我們還需要注意安全呢?

6、根據學生的回答，出示課件：(室內：教室、飯堂、宿舍;室外：走廊、操場。)

7、這些地方需要注意哪些安全呢?請各小組選擇一個地方進行分析、討論。

8、分小組彙報，老師作適當引導，並擇機出示下面的課件(圖文結合)：

室內：

(1)教室：教室是學習的場所。在教室裏互相追趕，會被桌椅碰傷或傷到其他同學;進出教室時，要輕推輕關。用力推門、關門極易使門產生強烈的彈力，撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖鋭的東西互相打鬧，或耍弄教具、拖把、掃把等都會傷到自己或其他同學。

(2)飯堂：飲食要注意衞生，勤洗手，不暴飲暴食、不吃變質的東西。吃飯時打鬧、嬉戲、開玩笑等，這樣的做法是非常危險的，稍不慎就有可能被噎着。

(3)宿舍：宿舍是休息的場所，在宿舍裏互相追趕，用枕頭、棉被來玩耍，不但自己會碰傷，也會傷及其他同學;在牀上跳來跳去會摔下來。

(4)在狹窄的教室門口、飯堂門口、宿舍門口、衞生間門口推推搡搡，擁擠成一團，或者猛衝猛跑，或追跑打鬧，會跌倒摔傷自己或撞傷別人。

(5)不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電;不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去觸摸電源插頭;不要用濕布擦電器開關。

室外：

(1)走廊：課間的時候，走廊人特別多，在走廊奔跑會撞到其他的同學或老師，造成不必要的傷害。特別要注意牆角拐彎處，一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。

(2)操場：上體育課要聽從老師的口令，做好準備運動，遵守各項運動的規則。

校園安全計劃 篇14

一、強化領導，落實責任

校安全領導小組牢固樹立安全工作無小事、安全第一、預防為主的意識，召開專題會議研究，就夏季學校的安全工作重點周密部署，落實責任，加強對廣大師生的安全教育。特別是防溺水，交通安全、食品衞生安全、流行疾病防控安全教育，學校狠抓落實‘杜絕安全責任事故的發生，全體教師一崗雙責，盡心盡職，履行安全責任確保平安。

二、高度重視防溺水安全教育和管理

1、利用國旗下講話，對學生進行夏季防溺水安全教育;並利用午間微型課再次對學生防溺水安全教育。

2、印發夏季防溺水材料和夏季安全告家長書，並開展學生簽名“珍愛生命，預防溺水”簽名活動。

3、各班開展一次專題預防安全防溺水活動，明確要求學生不得到有水的地方玩耍;禁止下水游泳。並且教育學生盡力結伴而行，發現同學下水游泳及時報告老師;特別教育學生在周邊狀況不明的情況下，不宜盲目實施救援，以免造成更大損失。

4、學校印發夏季安全常識到各班，明確夏季全注意事項。

學校注重抓好各班缺勤追蹤記錄和檢查，確保每一位學生是否平安到校落到實處。

5、開展網絡安全知識競賽答題活動，提高學生安全知識水平。

三、進一步加強學校夏季交通安全管理

1、我校將交通安全作為學校教育的重要內容來抓，充分利用牆報、手抄報、多媒體、班會、等手段，增強安全學習可讀、可視、親身感受。

2、騎自行車同學、家長與學校簽訂《騎自行車安全責任書》，使安全監管落到實處。正確教育引導學生和家長不乘坐“黑車”、貨車、三輪車等非法客運車輛!不乘坐超載車輛，嚴格遵守交通安全。

四、切實加強學校衞生安全工作。

1、加強飲用水的安全管理，各班教育學生飲水自備，不飲生水。

2、加強晨午檢工作力度，確保對於流行疾病做到早發現，早隔離、早治療，有效的預防了各種流行疾病傳播。

3、認真開展學校公共場所的消毒工作。定期對學校各個角落進行藥物噴灑消毒，幼兒班每日放學後則利用紫光燈對各班進行消毒。

五、嚴格落實好學校安全制度。

重點加強假日期間的安全值班，嚴格領導帶班、值班制度。嚴格實行校園封閉式管理和外來人員登記預約制度，外出學生實行班主任簽字，家長簽字帶領。以上做法從而有效保證學校工作的安全開展。

校園安全計劃 篇15

安全工作是學校工作中要的工作，為了廣大師生的生命安全和學校教學工作穩定有序，進一步加強學校的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患於未然，特制定本計劃。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的精神，以“求實、立新、文化力”為教育活動主題，堅持“安全第一，預防為主”的方針，進一步強化安全工作職責追究制，繼續落實“學校安全教育和管理主體職責三年行動方案”，為全校師生創設良好的學校安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康、和諧發展。

二、工作措施

(一)加強領導，強化意識，不斷完善安全工作職責體系

1、進一步完善安全衞生工作目標職責制。繼續明確安全管理職責人，直接職責人。要建設一支作風踏實、紀律嚴明、防衞技術過硬的專(兼)職學校安全保衞隊伍。師生員工全員參與，共同做好學校安全保衞工作，做到一級抓一級，一級對一級負責，真正使各項學校安全職責落到實處，做到不留死角，不留盲區。

2、進一步強化學校安全衞生目標管理和考核工作。切實加強對安全工作的領導，並結合實際，逐級分解落實到各班，使各班安全職責明確，做到有章可循，有法可依。學校將定期、不定期地進行各項安全工作的檢查和考核，確保年度安全目標任務的全面完成。(二)加強安全工作制度建設，把學校安全及綜治工作納入正規化軌道

1、健全組織，落實職責。建立健全學校安全工作領導小組，確定校長為安全工作第一職責人。明確崗位人員職責，層層簽訂安全工作職責書，嚴格執行職責追究和職責查問制，進一步明確和強化安全工作職責，共同做好學校安全和綜治安全。

2、建立健全各種規章制度，做到安全工作有安排、有記錄、有總結，以事定人、以人定崗、以崗定責。

3、落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，學校在每月第三週進行一次全面安全檢查，並根據排查隱患情景，制定整改措施，及時進行整改並上報到教育辦。

(三)加大排查力度，努力做好日常安全工作

在抓好學校安全管理的同時，要加大排查力度，今日安全不等於明天安全，今日無隱患不等於明天無隱患，所以學校要定時和不定時地進行學校安全排查，克服視覺疲勞，把安全工作放在一切工作的首位，對排查的安全隱患要及時彙報，及時整改、對一時難以整改的安全隱患，要制訂出整改計劃，加強監控，做好台帳記錄，制訂合理的應急預案，確保學校安全。

1、繼續認真做好甲型HINI流感防控工作，建立防控工作領導小組，制訂防控預案，嚴格晨檢制度，做好晨檢記錄和學生因病缺課病因追蹤記錄，認真做好師生身體狀況排查工作，要求全校把甲流防控工作作為新學期的一項重要工作來抓。

2、要建立健全並嚴格落實學校協(_ie)警保安制度。加強協(_ie)警工作人員的思想道德教育和業務本事培訓，配備必要的防範器材，要嚴格落實協(_ie)警崗位職責制，非本校人員必須有完備的登記手續和正當的理由經通報確認後方可進入，對不能説明情景的人員應責令其離開學校，對形跡可疑人員應向公安報警求助並作出妥善處置;凡需要提前接送學生的家長，必須與校方簽訂接送協議，認定接送人員，特殊情景確需進入學校的，事先應得到校方許可。教師不得將學生交給非接送人員，不得將晚離校的學生交其他人員代管，防止誤接誤送引發其他事端;學生在校期間，禁止機動車輛進入學校學生活動區。經同意進入學校的車輛必須在指定的地點停放;任何人不得將非教學所需的易燃易爆、有毒物品、動物、管制刀具和其他有可能危及學校安全的物品帶入學校;學生下課、放學，行政人員和值周教師應在樓道口、校門口進行安全巡視。發現問題及時處置、彙報，同時，在校門口顯著位置懸掛門衞管理制度，以徵得家長和社會的理解與配合。

3、進一步抓好學校路隊建設，做好學生放學後的護送工作，加強43省道交接處的學生疏散工作，確保學生放學安全。嚴禁學生搭乘“三無”車輛，進一步與交通部門協作加強交通安全教育和道路安全知識教育，使交通安全知識深入人心，增強交通安全觀念，做好學生上學時段校門口的交通安全管理，嚴禁在校門口停放一切車輛，確保校門口道路通暢。

4、加強食品衞生安全管理。食品衞生安全是學校安全工作的重要環節，直接關係到全

校師生的人身安全，所以必須確保進貨渠道證照齊全，衞生可靠，做好進貨記錄，索證留樣，建好台帳，食堂從業人員必須持證上崗，加強鍋爐的檢測驗檢工作，搞好食堂衞生，做好水質檢測，定期清洗水塔和消毒，確保學校用水衞生。加強對學生的食品衞生知識教育，籤別“三無”食品和黴變食品，嚴禁零食進學校。

5、要堅決杜絕溺水死亡事故。教育學生上、放學不往東、西兩乾渠邊沿行走。無監護人不準到山塘、水庫、水渠、河流洗澡。做好家訪工作，督促家長務必監管好自我的子女，嚴防他們私自或結伴下河游泳，一旦下河游泳或戲水，必須由監護人採取安全監管措施。

6、要進一步加強學校消防安全管理。加強學校內消防設施建設定期維護，確保學校消防安全。學校所有建築必須完善消防配套設施，經消防部門驗收後方可正式投入使用。教學樓、會議室、辦公樓等人員聚集場所的消防器材數量、質量配備應貼合規定要求。確保每幢教學樓、行政辦公樓至少有2個通道並保證暢通。要加強對師生的防震防災知識培訓，有序組織師生進行逃生演練、滅火操作訓練，不斷提高師生自我防護本事。要確保報警求助、應急處置的通訊聯絡暢通，做到反應快捷，安全有效。

三、衞生防疫工作

1、認真貫徹落實《學校衞生工作條例》做好學校的衞生工作。

2、繼續執行每一天的禮貌崗檢查制度，對學生的着裝、個人衞生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

3、堅持每週一大掃除，每一天早晚清掃室內外衞生，堅持學校的優美環境。

4、加強對學生進行生理衞生知識的教育。做好學生的心理諮詢工作。

5、做好防控傳染病工作。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等症狀的師生，要密切關注。

6、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每一天打掃衞生。炊管人員要嚴把購物、製作等質量關。

四、交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生必須要遵守交通規則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。，

2、班主任和教導主任簽訂安全職責書，學校向家長髮放安全通知書，來共同教育學生，防止事故發生。

3、繼續實行路隊制放學。

五、開展安全宣傳教育

1、要加強安全文化建設，強化學校法制教育。要充分運用各種宣傳媒體和宣傳形式，整合各方面力量，廣泛開展防火、防盜、防食物中毒、防溺水和道路交通安全等宣傳教育，廣泛開展法制講座、法制報告、法律諮詢，幫忙廣大師生牢固樹立法律意識。

2、要着力抓好安全常識教育。各班根據學生年齡特點、認知本事和行為本事，有計劃、有重點地開展主題鮮明、資料豐富、形式多樣的安全常識教育。主要幫忙他們初步樹立安全觀念，瞭解安全基本常識，熟悉報警求助電話的使用方法。對教職工的安全教育，主要使其熟悉並自覺遵守國家安全法律法規和行業安全規定，掌握學校各類活動的組織程序和安全措施，全面履行安全職責，確保在各類突發性事故中能有效地保護師生生命和公共財產安全。安全常識教育應包括以下資料：交通安全教育;游泳安全教育、消防安全教育;飲食衞生安全教育;用電用氣教育;實驗、實習及社會實踐安全教育;校內及外出活動安全教育;網絡安全教育;勞動及日常生活安全教育及其他方面的安全教育。

3、要認真搞好安全教育培訓。全體教職員工要進取參加安全教育培訓工作，促進全體師生從“要我安全”向“我要安全”轉變，從而提高全體師生的安全職責意識。

六、工作安排

三月份：

1、行為規範教育。

2、學校衞生健康行動專項整治。

3、安全工作手抄報評比。

4、邀請講師團進課堂。(擬)

5、秋季飲食衞生，腸道傳染病預防教育。

6、安全疏散演練。

7、安全教育主題班會。

8、安全隱患排查治理。

四月份：

1、行為規範教育。

2、消防安全教育。

3、法制教育進課堂。

4、安全教育活動展。

5、班級安全教育檢查。

6、安全隱患排查治理。五月份：

1、行為規範教育。

2、安全隱患排查治理總結。

3、衞生安全手抄報專項評比。

4、安全隱患排查治理。六月份：

1、安全工作總結考核。

2、假期安全教育。

校園安全計劃 篇16

20xx年，我校安全工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，按照石獅市教育局文件精神為指導，堅持科學發展觀為指導，牢固樹立以人為本，安全發展的理念，以“降事故、保平安、促發展、建和諧校園”為目標，以“平安校園”建設為載體，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”工作方針，結合我校安全工作的現狀，層層落實目標責任，切實提高安全管理意識和責任意識，努力確保“一個目標”即堅決杜絕重特大責任事故，避免和減少一般事故，力爭不發生事故，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力確保正常的教育秩序。

一、工作目標

圍繞“以人為本、珍愛生命、關愛生命”為主線，突出“安全伴我行”的主題，通過宣傳教育、安全排查、安全防範和加大安全投資力度，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。為教育教學活動順利開展，提供良好的安全氛圍和保障。

1.進一步加強安全法制教育、心理健康教育和隱患排查治理工作，確保全年不發生校園羣體性衝突事件、暴力事件和重大傷亡事故。

2.進一步加強食品安全監管力度,力爭學校不發生一次食物中毒事故。

3.進一步加強學生乘車安全管理，確保無乘車安全責任事故發生。

4.進一步加強消防安全工作，完善學校用電、消防設施設備，確保校園無火災事故發生。

5.進一步健全和完善各類應急預案，確保每學期至少開展兩次演練活動。

6.進一步強化日常安全監管工作，以“降低學生非正常死亡事故、減少學生意外傷害事故、杜絕學校安全責任事故”為目標，加強安全管理，確保師生生命和學校財產安全，確保校園平安穩定，力爭學校成為“平安校園”。

二、工作措施

1.健全組織，落實責任。建立健全安全工作領導小組，加強學校安全工作管理，確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執行責任追究制，學校領導與教師簽定安全責任書，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。

2.堅持“預防為主”的方針，堅持學校安全教育的主陣地不放鬆，努力做好防火、防盜、防擁擠、踩踏等專項工作。制定工作預案，認真做好預案的策劃和演練工作。

3.全力做好穩控工作。採取多種方式，做好各種矛盾的轉化。堅持防範疏導與教育相結合，力保學校的政治穩定和教育教學秩序穩定。

4.建立健全各種規章制度，做到安全工作有安排、有記錄、有總結。

5.加強創建“平安校園”工作的所需經費投入，保障安全工作順利進行。

三、工作要點

1.加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。加強門衞、值班、護校工作，動員和組織師生積極參與，羣防羣治，共同做好學校安全和綜治工作。

2.發揮安全法制教育功能，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念，瞭解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

為防止學生在暑期發生溺水死亡事故，學校堅持集中開展安全常識教育，宣傳預防溺水常識。發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

3.加強交通安全管理。學校嚴禁家長及其他人員騎車進入校園，在學生上下學和人多情況複雜時段，學校設立相關警示標誌和安排值日教師在學生放學出校時進行值班指揮，防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

4.落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每週和重大節假日前進行重點檢查，做到橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。例如：對學校所有門窗、電線、教學器具等進行安全排查，該拆建的拆建，該加固的加固等，及時解決安全隱患。

5.加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。

6.配合衞生部門加強預防和控制傳染性疾病，完成各種疫苗的接種工作，對全體教師要進行一次體檢。