2022國小安全工作計劃（精選19篇）

2022國小安全工作計劃 篇1

一、指導思想

安全工作關係到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，本着“安全第一”的原則，結合學校“安全伴我行”活動，制定本學期安全教育教學計劃。

二、目的要求

1.學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個安全教育主題” 校園安全、交通安全、預防自然災害安全、食品衞生安全、傳染病預防、消防安全的意義和內容。

三、教學重難點

1.學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

四、教學內容安排

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水後自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育，邀請醫生來校進行飲食衞生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，儘量避免運動傷害事故的發生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裏的防電設施，落實專人負責，班裏應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

五、教學設想

1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

2、圍繞“防震安全演習”出好安全黑板報。教育學生加強安全防震意識。

3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

2022國小安全工作計劃 篇2

1、制定安全管理制度，如安全責任制度、安全責任追究制度、行政值日製度、食品衞生安全制度、用電安全管理制度、校車接送安全管理制度、學生宿舍管理制度2、成立安全管理組織機構或安全管理體系，落實安全責任制3、定期開展安全教育、培訓，小同學可以利用安全小故事、安全寓言故事4、定期組織安全檢查，專項的和全面的，對檢查情況進行評比5、開展爭當安全小先鋒活動，對優秀同學進行獎勵具體實施方案：

一、確保學生交通安全

1、學校各班級要加強對學生的交通安全教育，學校和班主任要利用每週學校集會和班隊會，定期對學生進行交通安全教育，普及交通安全常識，教育學生自覺遵守交通規則。

2、中國小生在就學往返途中，要在安全地帶行走，低年級學生(三年級以下學生)上學要由家長或其他成年人接送。

3、具體要求是按《宣化縣中國小安全管理制度》執行。

二、確保運動安全

1、學校和班級在進行各種體育運動時，務必做到運動前安全教育。誰舉辦，誰負責，層層落實，責任到人，確保運動安全。

2、具體要求按《宣化縣中國小安全管理制度》執行。

三、確保勞動安全

1、學校和班級組織師生參加勞動技能訓練、學校勞動、班會公益勞動時，要加強勞動安全教育。教師要做好組織工作，講明注意事項，確保學生人身安全，野外勞動要防止蟲獸襲擊等。

2、嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其它危險性勞動。

四、確保活動安全

1、學校、班、團、隊組織學生參加各種活動(校內和校外兩種，如游泳、活動課、社會實踐、旅遊、夏令營等)，要建立嚴格的審批制度。小型校內活動經校長批准，政教處備案;大型鄉鎮內活動由總校部批准;大型鄉鎮外活動由縣文教局批准方可進行。

2、各種活動前必須對學生進行必要的安全教育，做好周密的組織工作，精心制定活動紀律，事先對活動路線、地點進行勘察，並由學校領導和教師帶隊，明確各環節職責。

3、學校和班級不得組織學生參加與教育無關的各種社會活動，如商業慶典、婚喪禮儀等。中國小不得組織超越年齡、生理特點和自我保護能力範圍以外的各類活動。

4、其他具體要求按《宣化縣中國小安全管理制度》執行。

五、確保學生飲食衞生安全

1、認真貫徹執行國家的《防疫法》、《食品衞生法》及相關法律、法規，樹立安全第一、服務第一、全心全意為師生服務的思想。學校要切實加強對從事飲食衞生工作人員的管理。

2、所有從業人員必須接受崗前培訓、做到持證上崗，並且定期衞生防疫部門體檢。

3、具體要求按《宣化縣中國小安全管理制度》執行。

六、確保教學實驗安全

1、學校教務處要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險品的保管。責任到人、定期檢查，實驗教師要確保學生按要求從事各種實驗。實驗教師必須牢固樹立安全規範操作思想，遵循安全守則，嚴肅認真地完成每一次實驗。

2、具體要求按《宣化縣中國小安全管理制度》執行。

七、確保消防安全

1、學校要定期組織師生學習消防常識和自護自救常識，並有必要的學習內容、時間、場所和輔導人員。

2、學校要在公共場所配備必要的消防設施，微機室要配備1211型專用來滅火器，實驗室要配備一定的滅火設備。

3、其他具體要求按《宣化縣中國小安全管理制度》執行。

八、重視管理失當安全

1、學校教職員工要遵守職業道德，為人師表，熱愛和關心學生，與學生平等相處，瞭解他們的心理、尊重他們的人格，科學施教。在民主、平等和諧的氣氛中增強教育效果，做到以理服人、以情感人、入耳入腦，禁止教師用簡單粗暴的辦法(如哄、攆、滯留等)解決學生事務，嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格的言行。

2、大力普及法律常識，使青少年養成遵紀守法的良好習慣。

3、其他具體要求按《宣化縣中國小安全管理制度》執行。

九、確保學校治安安全

1、學校要成立治安領導小組，與村治保委員會或鄉鎮派出所建立協作關係，建立治保委員會，民警擔任學校法制輔導員制度。

2、學校和班級要切實加強校內治安管理，加強對學生法制教育和校規、校紀教育，嚴防學生之間因打架鬥毆致傷、致死事件的發生。確保學生在校期間人身安全。

十、確保住校生安全

1、學校應定期召開住校生安全教育會議，對住校生進行經常性的安全教育和自護自救教育，按照規定建立健全住校生安全制度，採取相應的管理措施，預防和消除學校環境中存在的安全隱患，當發生傷害事故時，要及時採取措施救助被傷害學生。

2、其他具體要求按《宣化縣中國小安全管理制度》執行。

十一、確保取暖期師生安全

1、各教育、各宿舍要教育學生不能隨便損壞或亂擰，保證冬季取暖設備完好，供暖得以保障。

2、使用傳統爐火取暖的校舍(門衞室)，裝風斗，確保空氣流暢。

十二、建立安全與治安事故報告制度

學校和有關負責人對師生傷亡事故必須於第一時間報告鄉鎮總校部和教育局，對發生嚴重重大、特大交通、火災、校舍倒塌、食物中毒等安全事故，急需搶救的，除立即報告教育行政部門外，要及時上報當地政府、公安等部門，全力組織搶救，力爭把損失減少到最低限度。決不允許對安全與治安事故隱瞞不報，或因報案不及時延誤搶救時機、防止造成更大損失。

十三、對發生嚴重、重大、特大安全事故，要依法查處，本制度所稱嚴重、重大、特大安全事故見《宣化縣中國小安全管理制度》規定執行。

十四、違反上述制度，造成學生傷亡，構成嚴重、重大、特大事故的，依照有關規定，有關負責人員給予行政處分，構成犯罪的依法追究刑事責任。

十五、建立安全教育制度。每年3月的最後一個星期一為“全省學生安全教育周”。學校和班級應把安全與治安教育作為教育管理的一次經常性工作列入重要議事日程，把安全教育列為經常性教育內容。

十六、建立安全與治安工作目標責任制、考核、獎懲等項制度，對維護學校安全與治安工作取得突出成績的班級，要予以表彰獎勵。對發生嚴重、重大、特大安全與治安事故的班級，按照規定給予通報批評，取消三年內的評先評優資格。

2022國小安全工作計劃 篇3

一、工作指導思想

堅持以黨的xx大和xx屆六中全會精神為指導，根據縣教育局和上塘學區的工作部署，結合“提高教育質量，促進教育公平，加快教育現代化建設，辦好人民滿意教育”的工作目標，我校在上一年工作的基礎上，結合本校實際，繼續以“學校發展，減負提質”為主題，突出“提高教育教學質量”這個重點，牢築“師德師風建設、財務監管、黨風廉政”等防線，狠抓規範管理、素質教育、師資建設、校園平安、美麗校園創建等工作，繼續推進我校更好更快地發展，為全面推進“三區兩美”建設和趕超發展提供強有力的智力支持和人才保障。

二、工作目標

1、義務教育：國小入學率、在校生鞏固率分別達100%、100%，適齡殘疾兒童入學率基本達到普通兒童少年水平，符合條件的新居民子女入學率100%。

2、教師隊伍建設：教師學歷合格率達到100%。繼續完成高一層次專任教師學歷進修。進一步加強師資隊伍建設，“名師工程”有突破：力爭培養縣級以上“三壇”(或骨幹教師)一名。

3、全面推進學校教育信息化建設，鞏固市等級化學校成果，力爭創建數字化學校，實現學校教育新的跨越式發展。

4、以新的工作抓手，新的工作載體，開展新的學生思想品德教育。構建以學校為主體，學校、家庭、社會融合互動的育人網絡，形成學校德育特色。

5、以“美麗校園”創建工作為契機，加強音體美專用教室、實驗室等各類功能室的建設，繼續實施“書香工程”。

6、努力推進“校區制”辦學模式。

7、加大學校基本建設：努力做好xx國小新擴建工作。

8、深化平安校園建設，增強師生的安全意識，落實安全責任，營造平安和諧的校園環境。

三、主要工作：

(一)加強教師隊伍建設

1、加強領導班子建設，增強服務意識。圍繞學校中心工作，認真落實學校制定的隊伍建設三年發展規劃，打造一支懂管理、理念新、能奉獻、服務意識強、業務水平高、團結協作、率先垂範的校幹隊伍。堅持聽評課制度，校長每學期聽評課20節以上，教務主任每學期聽評課30節以上。領導班子成員要帶頭參與教研組的教研活動，及時掌握教研一線的第一手資料，與教師共同探索、共同研究、共同提高。班子成員要多讀書、勤學習，掌握最新教育動態，寫好讀書心得，記好管理日記。

2、加強黨風廉政建設。認真貫徹落實縣教育局“教育系統懲治和預防腐敗體系”、上塘學區《20xx至20xx年懲治和預防腐敗體系》要求，增強領導幹部和教師廉潔從教意識。配合上級主管部門做好學校各工作。繼續實施校務公開，積極開展廉政文化進校園活動。

3、師德教風建設常抓不懈，塑造良好教師形象。貫徹落實新的《中國小教師職業道德規範》。開展師德教育，引導教師愛崗敬業、關心學生、言傳身教，嚴禁教師體罰和變相體罰學生等有損師德的言行;嚴禁教師亂帶寄讀生、亂辦班、亂收費等行為。在評優評先中實行師德“一票否決”，辦好暑期師德學習周活動。配合上級完成師德考核，教師職業道德規範考核。

4、以培訓促發展，提升教師專業化水平。落實以項目制校本培訓為主的教師培訓、提高模式，充分發揮校園網的作用，促進教師專業發展。落實學校、教師三年發展規劃，引導教師明確目標，完善措施，實現自主發展。發揮教學能手的榜樣示範作用，實施教師結對共同成長計劃，帶動新教師、年輕教師快速成長。強化教師基本功訓練，不斷提高自身業務水平，服務於教育教學。增加教師閲覽書目，鼓勵教師多讀書、讀好書，提高文化修養和業務水平，提倡教師寫讀書心得、讀書筆記、教育隨筆。積極為教師外出學習、培訓、進修開通渠道，開闊眼界，增長見識。

抓好班主任培訓工作，不斷提高班主任管理水平。完善班主任評價、考核制度，重視過程管理。開展班主任經驗交流會，評選優秀班主任。

(二)教學工作。

繼續把校本教研作為重點工作來抓，大力開展校本教研，凸顯小班化教學成果。重視本地區富有濃郁地方特色和鮮明時代氣息的校本課程開發，提升教師業務素養。

發揮網絡教研的優勢，提升教研質量。充分利用永嘉教育網的網上教研平台，採取措施調動教師參與網上教研的積極性，提高稿件的質量和數量。積極組織現代信息技術培訓，對教師進行專項輔導，着重解決現代信息技術操作層面上的問題。(網上備課、網上教研、網上交流、網上培訓、課件製作、資料蒐集)，為教師的專業發展插上強有力的翅膀。通過邀請課、彙報課、對比課、研討課等形式，提高青年教師的課堂教學技能和新理念的吸納。

繼續認真組織教師學習合格教師標準要求，樹立合格教師意識。樹立正確的教學質量觀，抓好教學常規的落實工作，發現問題及時處理。對於通訊工具進課堂、辦公效率低、隨便調課、代課等現象作為重點工作來抓。做好日常的教學管理工作，強化教學質量意識，繼續做好班級、學校二級質量監測工作。對落後學科要建立校領導分工掛包制度，對學困生要建立檔案，落實到人，分階段定期總結，抓出成效。課堂教學要從研究教材、教法向研究學生及其學習轉變，研究學生的知識基礎、認知特點、情感、態度、價值觀等。教學常規管理要堅持每週一查，積極發動教師代表參與進來，教導處負責監控常規的質量提高管理效率。

增強校本教研活動的針對性，堅持貼近教師和學生，以基層為主，以教研為主，以課堂為主，以當前為主，注重及時解決那些急需解決的問題，熱情為教學服務。加強教研學習、研究的力度，做到有準備、有主題、有主講、有記錄。積極爭取縣教師發展中心教研員的大力支持，到校指導教學工作，為教師與教研員搭建交流學習的平台。

(三)德育工作。

以課堂教學、少先隊為實施德育教育的主陣地，積極開展“四品八德”德育工作。以愛國主義教育為龍頭，加強學生的集體主義教育、社會主義教育、法制教育。針對國小生身心特點，以“國小生日常行為規範”為切入點，制定切實可行的實施方案，加強學生日常行為規範的養成教育。以落實《國小生行為規範》、《國小生守則》、《學生在校一日常規》為重點，培養學生的自理、自立、自強、自主能力，達到在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民的目標。以發揚綠色學校的優良內涵為目標，延伸師生環保意識。根據各年級學生特點，本着“貼近學生的學習、生活實際，解決學生存在的問題”的原則開展系列活動。開展“中國小弘揚和培育民族精神月“活動(見具體計劃)。開展心理健康教育活動(見具體計劃)。充分利用學區、縣局舉辦的“四節”在學校中開展競賽活動，選擇優秀，推薦上報，參加學區、縣局評比。

(四)特色創建。

以“美麗校園”創建為契機，加強管理，重視保持，使校容校貌發生質的變化，使學校文化品味不斷提升。本學期將繼續加強學校牆體文化建設，強化樓道文化，提升校園的育人功能。辦公室、功能室的室內文化要升級。力爭使學校達到綠化、美化、淨化的效果。

(五)工會工作。

精心組織、認真開好教代會。有效推進“三項工程”，着力抓好 “兩項建設”，即：有效推進理論武裝工程，師表工程和送温暖工程;抓好學校民主建設和工會自身建設。

要深入調查研究，加強校務公開工作，針對學校各類評優評先評職，工資福利、年度考核、學校重要事項的決策等進行公開，從源頭上參與各種教育教學改革方案措施的制訂，反映教工的呼聲，同時要依法維護教工的合法權益。要幫助教工解決在改革中遇到的問題，為他們排憂解難，保證各項改革措施的順利實施。工會要把理想信念教育作為今年教工學習的重要內容。積極配合校委會加強教師職業道德建設，以師德、師風和師能建設為中心，全面落實職業道德規範。大力宣傳優秀教師的先進事蹟，弘揚教育戰線典型人物的師德風範。要積極發揮好老教師的榜樣示範作用，引導中青年教師爭做新世紀的好教師。

關心教師的生活工作，解決他們工作中的後顧之憂是工會必須堅持的一項長期工作。關心教師文體生活，做好因病住院教工的補助和慰問工作，關心全體教工的健康，關心女教工的學習、工作和生活，創造條件為女教工在崗位上建功立業。關心退休教師的工作，定期組織他們返校活動，聽取他們對學校工作的的意見和建議，協助做好校外青少年的思想工作。

(六)加強績效考核工作。

積極穩妥全面實施學校績效工資制度，努力提高教師待遇。充分發揮績效工資的激勵導向機制，激勵教師教書育人積極性，改善工作和生活條件。建立學校考核機制，出台績效考核實施細則，成立考核領導機構和工作機構。

(七)後勤工作。

健全學校財務管理制度。嚴格財務管理。嚴肅財經紀律，規範收費行為，杜絕亂收費。杜絕違法亂紀現象發生，嚴格執行年度財務預算與決算。加強對基建項目的管理。實行大宗物品政府採購制度。堅持民主理財，財政公開。堅持勤儉辦學，反對鋪張浪費。規範財務行為，開源節流，多方籌措經費。

建立健全學校財產管理制度，提高教育裝備使用效率。建立校舍定期減產、維修制度，及時消除危房。建立教學輔導設施和圖書的登記、保管和使用制度，切實提高圖書、實驗儀器、音體美器材、信息化等設備的利用率。

堅持服務育人、管理育人。制定食堂衞生制度和採購驗收制度，確保食品衞生安全;保證整潔衞生;保障師生健康。

積極做好學校校舍維修和添置工作。積極申報維修添置項目，及時與上級聯繫，爭取支持，及時做好校舍檢查和排危工作。

(八)關注弱勢羣體。

關注經濟困難家庭，外來務工子女，殘疾兒童平等接受義務教育。完善貧困生檔案及資助制度，切實關愛留守兒童的健康成長，繼續做好“學生資助擴面工程”的落實工作。

(九)檔案工作。

認真做好學校檔案管理，充分開發檔案信息資源，發揮檔案的作用，做到門類齊全，管理科學，有效服務，在教學、科研、黨政管理、基本建設、設備儀器管理以及其他各項活動中直接形成的對學校和社會有保存價值的各種文字、圖表等不同形式的歷史記錄等文化材料。必須全面貫徹國家檔案工作法令、法規和各項方針政策，加強我校檔案建設，保持檔案工作與學校各方面工作的協調發展，並在為教學、德育、科研、管理和其他和各項工作服務方面發揮作用。

(十)法制教育。

積極開展《禁毒法》宣傳活動，邀請法制副校長、法制輔導員做講座，開展系列評比，增強學生對毒品預防意識，鞏固“毒品預防教育星級”達標成果。做好反邪教和環保宣傳教育活動。

(十一)安全工作。

紮實開展“平安校園”創建工作，確保師生生命和學校財產安全。建立健全學校學生安全工作領導小組，專人負責，人人蔘與，層層監控，面面俱到，事事落實。強化學校內部安全管理，健全制度，分線管理，細化措施，增強防範意識;抓好師生的安全教育工作，利用晨會、校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄、班級微信羣等各種載體，廣泛開展安全宣傳教育。開展“安全宣傳月”“安全宣傳週”活動，每月一個安全主題和宣傳教育活動，聯繫學校實際，積極開展交通安全、消防安全、防溺水工作、飲食衞生、傳染病防控及校內外活動安全等工作的宣傳教育活動。定期對學校用水、用電、食堂進行安全檢查，及時消除安全隱患。加大值班力度，落實責任，嚴格管理。規範和加強門衞值班制度，嚴把校園出入的第一道關口，外人入校必須登記，嚴禁閒雜人進入校園，落實必要的物防、技防措施，全力打造平安學校。

2022國小安全工作計劃 篇4

少年兒童的成長是全社會關注的焦點，基礎教育是家長們希望的寄託。為孩子們創造一個安全和諧的教育環境便成了基礎教育工作中的重中之重。2019年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標，全面加強學校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實推進“平安校園”建設。

一 、切實提高對學校安全工作重要性的認識

學校安全工作事關師生的生命安全，關係到千萬個家庭的幸福，關係到青少年的健康成長，關係到社會的和諧穩定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度，本着對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重於泰山”的思想，以構建 “和諧校園”為目標，紮實開展“平安校園”創建活動，確保師生和校園安全。

二、全面落實學校安全工作責任制

學校已與班主任簽訂了《 國小生安全工作責任書》，明確了班主任為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求班主任與家長等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書，明確學校安全工作的職責和要求，每學年進行安全工作專項考核，並將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核範圍，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

三、貫徹完善學校安全管理制度

學校要根據上級的安全文件精神，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關係到社會穩定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時間內逐級上報區教體局。

四、紮實開展“平安校園”創建活動

以構建和諧校園為目標，繼續紮實開展“平安校園”創建活動，努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是梅雨、颱風季節，發現隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“台帳”。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。國小學校安全工作計劃2、切實加強安全教育和安全防範。全體教師要充分利用教育網上的教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防範和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育，教育學生自覺遵守交通規章，嚴禁12週歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育，做好緊急疏散安全演練。

3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人羣集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警，立即向有關部門報告，嚴禁組織中國小生參加火災撲救。

4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動，要制訂切實可行的安全防範措施和應急預案，確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則，同時加強各個環節的安全教育，務必做到層層落實，責任到人。

5、食品衞生，防疫把關。

學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衞生法》等有關法律和規章制度，切實加強食品衞生，衞生防疫的管理，對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衞生安全宣傳教育，讓學生掌握食品衞生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理。 學校實行因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅決不允許上崗。

6、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善於發現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

五、主動營造良好的校園周邊安全環境

學校要主動配合，爭取各方支持，充分發揮法制副校長作用,深入開展活動，積極主動與公安、工商、文化、衞生、安全監管等部門的配合，健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環境治理，同時要淨化校園文化環境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導，及時掌握本校安全穩定動態，協調處理好發生的來信來訪問題，確保學校穩定、師生平安。

2022國小安全工作計劃 篇5

為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衞生法》，進一步加強學校食堂衞生管理，依據《食品衞生法》，《學校衞生工作條例》，結合我校實際情況，使全體師生有一個清潔、舒適的工作環境，保證我校師生在食品飲食的安全，特制定食品安全工作計劃如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立“學校教育健康第一”的指導思想，堅持以人為本，遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、着力治本的方針，緊緊抓住關係教職員工和學生身體健康的突出問題，深入開展學校食品衞生安全和學校傳染預防工作，為促進學校教學穩定工作提供有利保障。

二、加強領導，明確職責

切實加強對學校食品衞生安全工作的領導。學校成立食品衞生領導小組，明確職責，責任細化，層層抓落實，有關部門參與，聚為合力，形成上下聯動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衞生安全事故的危害，組織、協調指導應急處置工作，把危害後果控制在最小範圍，並降到最低程度。

為加強對學校食品安全工作的領導，我校成立領導小組：

組長：李柏林

副組長：張光明

成員：周汝超雷澤順(疾病預防)餘道高(食堂)周建華(小賣部)

全校15個班班主任

三、加大宣傳，營造氛圍

貫徹落實《學校衞生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衞生法》、《學生集體用餐衞生監督辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衞生安全教育，使學生學會識別並自覺抵制不合格食品，增強學生的預防意識，提高自我保護的能力。

四、突出重點、很抓落實

今年，我校將堅持把食堂、食品衞生安全工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標，很抓落實，力爭取得明顯效果，重點抓好三個方面的工作。

(一)、加強學校食堂安全監管，提高餐飲質量

學校食堂監管從源頭抓起，建立經營者採購食品時索取產品合格證制度，嚴把進貨渠道關，加強食品衞生日常管理;並有專人負責，積極配合衞生監督部門落實衞生防病和食品衞生管理措施，規範食品烹飪方法選擇的科學性，禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品，依法強化學校食品衞生後勤管理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決控制學生食物中毒事故的發生。

(二)、加強學校小賣部安全監管，提高服務質量

制定和健全小賣部規章制度，對於違反規章制度的人或事除給予一定的思想教育外，還要進行經濟上的處罰。小賣部要保持室內外整潔，食品陳列整齊，應分類分架，食品與非食品不能混放;在採購食品時應索取產品合格證，在銷售過程中應經常檢查食品的衞生質量，禁止銷售“三無”食品、過期變質食品及其它不符合衞生要求的食品。

(三)、加強校內外門前攤點治理，營造安全衞生的學習環境

學校密切配合相關部門開展專項治理，堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販，杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為，在突擊檢查的基礎上，建立長效機制，鞏固治理成果，防止反彈。

五、加強業務培訓工作、提高監管水平

加強校醫、專職管理幹部業務知識培訓，提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓，讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法，以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度，增強責任感、使命感，確保食品衞生安全。

六、加大督查督辦力度，推動工作開展

1、加大督查督辦工作，對學生反映比較集中的問題重點督查。對學校門前攤點、商販反彈快、成效甚微的現象，重點抓、反覆抓、抓反覆，將學校自治和協同有關職能部門綜合治理有機結合起來，把突擊檢查和長期管理結合起來，造成一定聲勢，營造專項治理氛圍。

2、強化人們的安全意識和職責，推動工作開展。

3、制定採購單，做好採購記錄，把好質量關。定點採購，雙方簽定採購合同，以保證食品、原料的質量。

4、由少先隊大隊部設立衞生監督小組，定期對食堂、小賣部進行督促檢查。

5、堅持每天對食堂的食品衞生進行檢查，發現問題立即糾正或處理。

6、堅持每月召開一次食堂工作人員會議，總結經驗，取長補短，時時刻刻強調安全問題，切實保證師生的飲食安全。

8、辭退屢教不改的工作人員。

9、個人方面要注意：上班時間要穿戴好工作服，不要在食堂會客，工作時間嚴禁吸煙以及與工作無關的其他事宜。要定期洗澡。理髮，不得留過長指甲。對於分給個人的衞生區，要堅持及時收拾乾淨，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清理任務週五由班長負責全面清理，使食堂始終保持清潔、衞生、有序。

2022國小安全工作計劃 篇6

我校緊緊圍繞學生消防安全教育主題，以隱患險於明火，防患勝於救災，責任重於泰山的為指針，以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據，根據上級少兒消防教育活動工作意見，成立了以校長為組長的防火安全領導小組，從校長到各年級、班級層層簽訂安全責任書。

學校消防安全工作，事關教育改革和發展的全局，事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現代化建設，經研究，制定出我校消防安全工作計劃如下：

1、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執行。

2、以班級為單位，對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。

4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。

5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發現問題及時處理，並要有記錄。

7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。

8、每天放晚學後，關鎖門窗前，老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。

9、加強各學校之間的聯繫，共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。

2022國小安全工作計劃 篇7

為切實加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據中心校對安全工作的要求，結合學校實際，特制定本工作計劃。

一、指導思想認

真履行上級有關部門關於“穩定壓倒一切”和“高度重視、紮實工作、加強建設、嚴加防範、樹立信心、確保穩定”的工作方針，切實抓好學校安全工作，確保師生安全和教育教學工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故，消除學校安全隱患，使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。

二、工作目標

通過安全教育活動，在全體師生中樹立安全觀念，進一步加強對安全工作的領導，落實安全責任，強代安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，並狠抓落實，促進規範管理，消除安全隱患，防止各類事故發生，力爭本年度不發生安全事故，致力打造一個和諧平安的校園。

三、具體措施

1、成立安全工作領導小組：

主要職責：全面排查學校校舍安全隱患，落實“一月一查”制度，主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲良衞生安全、消防及用電安全、危險品安全等檢查，及時發現並排除安全隱患，落實整改措施，並形成書面報告。

組長：胡永響主持學校全面安全工作；

副組長：温稱明主管全鎮學校安全工作及日常安全工作；

成員：黃高智主管中心本部、幼兒園安全工作及日常安全工作；；

邱志輝：主管朝天國小安全工作及日常安全工作；

黃世強：主管麻步國小安全工作及日常安全工作；

德龍：主管墾區國小安全工作及日常安全工作；

謝基華、李琳聰、鄧昌細、王樹榮、徐秋林、莫慶國、何富衞鄧福箭主管相應初小安全工作及日常安全工作。

各班班主任協助學校安全工作，負責學生安全教育工作，提高學生安全意識及課間午休本班的突發事件處理工作。

2、建立健全各項安全制度，促進規範管理：

進一步完善學校各項安全制度，促進學校安全工作規範管理，從制度上加強安全工作，全體教師要深入學習，熟記於心，並狠抓落實。

1）加強門衞制度，實行來客來訪登記制度，嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園；嚴禁校外機動車輛（含摩托車）未經允許進入校園；要在校門口設立警示牌；值日教師要及時開關校門。

2）學生放學由教師護送制度，學校根據學生住址分路線，行政班子要深入一線，掌握好分管路隊的情況，按照“誰分管，誰負責”的原則，處理各種突發情況。各路隊責任教師放學後要第一時間到各自的路隊去，整理隊伍，清點人數，並填好護送日誌，隊伍行進中要做到有形有序，注意路隊安全及各種突發情況並作妥善處理，重大情況或不能處理的情況要上報所分管的行政人員。不得隨意請假或缺送，確因有事請假的要報告所分管的行政人員，由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊幹部要注意站隊時的紀律，對追打戲鬧、打架、玩危險品等現象要及時制止，並作扣分處理。

3）建立“一日安全常規”和“月報告”制度。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環節提出具體要求；實行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負責制，特別要注意學生攀爬欄杆、後窗、籃球架、旗杆台、溜滑扶梯、到禁區玩耍等現象，要防止打架現象的發生，發生重大流血的事件要追究相關人員的責任。“月報告表”於次月5日前報中心國小總部。

4）建立安全教育制度。對學生的安全教育，學校每學期至少在期初、期中、期末組織三次，要充分利用廣播、板報等工具，充分發揮集會的功能，全方位對學生宣傳，滲透安全知識，提高學生安全意識。各班班主任要充分利用班會、晨會的機會，對學生進行交通安全、飲食衞生及傳染病預防、防火、防觸電、防溺水、校內活動安全及生活中各類安全教育等，提高學生的安全意識和自我防範能力。要負責與學生家長簽訂好《安全防範責任書》，並及時回收上交學校。安全課科任教師要上好，要教課，不得將其上成自習課或其它課，發現一例將從嚴處罰。

5）集體外出活動申報制度。教師要組織學生集體外出，須報主持和主管學校安全的校長批准，不得擅自組織學生集體外出，否則後果自負。嚴格控制集體外出人數和次數，若確實需要集體外出，必須落實專人負責，做好相關防範措施。

6）安全事故報告制度。

（1）若上課時間出現安全事故，科任教師要妥善處理並及時向校長報告。

（2）課餘出現安全事故應及時向時政值日、值日教師報告。

（3）若出現重大安全事故，由校長及時向上級主管部門彙報。

7）安全工作考核制度。學校每學期對各班各位教師進行安全評估、考核，考核結果直接記入教師當年檔案。對發生事故的責任人不評優、不晉級；對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關人員的行政和刑事責任。

8）安全責任分工制度。學校校長為安全工作的第一責任人。分管安全的校長有分管責任。班主任為該班的安全工作直接責任人，科任教師為該課時的直接責任人。

2022國小安全工作計劃 篇8

一、指導思想：

本着“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，全面加強學校安全工作，堅持預防為主、防治結合、加強教育，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。要求，紮實做好我校的安全工作，確保廣大師生生命、財產安全。

二、工作總目標

認真學習學區關於安全工作指示精神及學校有關安全工作的規定，建立並完善各種安全規章制度，健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構，落實簽訂安全責任狀，做到責任到位。經常向學生進行安全教育，加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育，食品衞生與健康教育等，增強廣大師生的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發生羣體性食物中毒事故;不發生聚集性傳染病疫情;防止發生溺水事故。

三、具體措施：

1、提高認識，增強責任感和使命感。以強烈的事業心和責任感來要求、警示、督促自己，把學校安全工作做細做實，充分發揮我們的主觀能動性，依靠紮實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，彌補外部條件的不足。

2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制，健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全責任書，落實安全責任制，實行安全工作責任追究制。要求學校教師，人人一手抓教學，一手保安全，兩手一起抓，兩手一樣硬，安全工作齊抓共管，一切為了安全乾，在全校形成“全員安全”的良好氛圍。

3、紮實開展安全教育。本着“開展安全教育在先，預防在前”的原則，充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、週五安全講話等途徑根據季節的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每週對學生進行至少一次的安全教育活動，營造安全的教育氛圍，並記錄在冊。內容涵蓋：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全和地震等，本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全，事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識，確保一旦發生安全事故，指揮有序，處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練，進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。

4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查，並根據排查隱患情況，制度整改方案，及時進行整改。

5、細化安全管理，注重安全防範，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，儘可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生;切實做好護導值日工作，監護學生活動行為。

6、加強班級點名記錄，對缺席的學生，上課老師應在第一時間與班主任聯繫，班主任應及時與家長聯繫查明去向，第二天情況不明的，要及時上報學校，學校要相應作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯繫及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全教育。

2022國小安全工作計劃 篇9

一、工作目標

以中共中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關於進一步淨化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導，認真貫徹教育行政部門關於加強中國小幼兒園安全管理和治安防範整治工作的有關精神，切實規範學校安全管理制度，健全和完善突發事件應急預案，增強廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全防範和自護自救能力，從根本上消除學校及周邊的安全隱患，努力改善育人環境，維護學校的合法權益和教學秩序，使學校成為讓學生安心，家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

二、工作要點

（一）全面落實學校安全工作責任制

強化學校安全主體責任，堅持“誰主管、誰負責”的原則，明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人，政教主任與班主任及課任教師，班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書，明確學校安全工作中各自的職責和要求，樹立學校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負責的工作機制，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

（二）完善學校安全管理制度

學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關係到社會穩定、青少年身心健康的重大事故，學校必須在第一時間內逐級上報區教育局。

（三）紮實開展“平安校園”創建活動

1、以構建和諧校園為目標，繼續紮實開展“平安校園”創建活動，按照《安定區中國小幼兒園安全管理和治安防範專項整治百日行動實施方案》的要求，重點抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。

檢查校舍和教育教學設備。開學初，學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作並認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是雨季、雪天，發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防範。新學年開學第一天，要利用開學式講話對學生進行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容，要落實到處。要充分利用區教育網上的教育資源，以及安全教育光盤，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防範和自救能力。

3、繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章，上放學路上要佩帶“小黃帽”，嚴禁12週歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，加強對學生接送車的監督和管理工作，在學生中開展“拒超載”教育。

4、在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。

5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人羣集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火災，立即向有關部門報告，嚴禁組織國小生參加火災撲救。

6、認真做好食品衞生安全工作。嚴格執行《食品衞生法》，學校要積極開展食品衞生安全宣傳教育，讓學生初步掌握食品衞生知識努力提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衞生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。

7、認真做好傳染病及公共衞生事件防控工作。

（1）經常性地利用牆報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識，並印發“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份，讓學生帶回，讓家長知曉預防知識。

（2）非常時間段學校實行24小時值班，學校領導手機保證全天候開通，及時報知疫情。層層落實，環環相扣。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。，發現異常，及時報告，並做好備忘，隨時報告新情況。

8、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善於發現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

（四）主動營造良好的校園周邊安全環境

爭取各方支持，充分發揮法制副校長作用，深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衞生、安全監管等部門的配合，健全學校和所在地公安派出所、家長、社區的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環境治理，同時要淨化校園文化環境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。

（五）進一步加強學校安全工作過程管理

根據安全工作要求，學校要認真開展安全自查工作，發現問題要及時整改。對疏於管理髮生事故造成後果的，學校將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。為確保師生安全，按照上級要求，每月一次全面排查安全和衞生隱患，對存在的安全和衞生隱患在校教師會上進行通報，並一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

2022國小安全工作計劃 篇10

我是三年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環境中成長。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求同學們認真照做。

一、指導思想

以學校的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排：

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育

要進行防溺水的教育，開展以溺水後自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育

對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育

邀請醫生來校進行飲食衞生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。

6、防病、防體育運動傷害的教育

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班裏的防電設施，落實專人負責，班裏應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

8、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生園的安全教育活動，請家長積極配合學生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

9、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

三、實施措施

1、加強大周乘車的管理，每路車設立車隊長，對該路進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

5、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，儘量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則，遊戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危險物品進行遊戲(如：剪刀、玩具等尖鋭物件)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如：發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事，學會自理。

6、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會自救。

2022國小安全工作計劃 篇11

學校安全工作關係生命和健康，關係教育及社會穩定發展。抓好學校安全工作，是確保學校教學秩序的前提，是提高教育教學質量的基礎，是辦人民滿意學校的首要保證。為使每個師生、每個家長高度重視安全工作，做到警鐘長鳴、繃緊安全工作弦，把事故隱患消除在萌芽狀態中，特制定本年度工作計劃如下：

一、健全領導機構，安全責任到人

為了切實加強安全工作的領導，建立健全安全工作責任制，嚴格實行安全工作責任追究，學校成立安全領導組，負責本校的安全工作。

學校領導工作組

組長：原振順(校長)

副組長：李晉龍(政教主任) 酒學兵(後勤主任)

成員：侯學鎖 渠堆堆及各班班主任

領導組成員工作職責：

原振順：全面領導和負責學校的安全工作，是安全工作的第一責任人，在鄉聯校安全領導組的指導下，指導要求分管安全負責制定本校安全工作計劃和相關制度，完善細緻的安全規章，開展安全教育活動，逐人確立安全工作職責，逐日實施安全職責落實督查，定期並及時進行督查反饋和整改，及時消除安全隱患，要經常組織學生學長和辦學單位領導人員安全專會，通報學校安全狀況，提出安全監管要求，商討學校安全管理辦法，落實安全監管責任。在對本完小工作具體負責的同時，對所屬國小和幼兒園的安全工作負責。

李晉龍：具體負責本校的安全工作，制定安全計劃，修訂和完善安全措施，直接組織本校安全督導檢查，並落實整改過程，及時向校長反饋安全檢查情況並提出安全整改意見，督查和整治老師因瀆職、失職形成的教育活動過程中的安全隱患或安全事故，制定安全責任追究制度，與班主任及科任老師簽訂安全責任狀和道路交通安全目標責任狀，督促落實班主任與學生家長簽訂道路交通安全目標責任狀，負責安全工作相關資料的回收及整理歸檔工作。

酒學兵：全面領導且具體組織安排後勤的安全教育和安全管理工作，加強灶房管理，建立嚴格規範的食堂衞生管理制度和宿舍相關規則，嚴把食品原料的購入，並對制度的實施和操作程度進行監督，嚴防食物中毒事件的發生。其次，負責督查生活老師按時上、下班和對學生安全監管的職責。嚴格後勤崗位值班，監督住校生家長接送制度的實施。同時對住校生進行經常性的安全防範意識的教育。

侯學鎖：協助政教主任抓好學校安全工作管理，做好監督、檢查、登記、考核、上報等工作。

渠堆堆：是所在國小的安全工作第一責任人。負責本國小的一切安全教育和安全管理工作。

班主任：各班主任是本班安全工作的第一責任人，負責與學生簽訂安全協議書及道路交通安全目標責任狀，要經常性的對學生進行安全教育，培養學生自我保護和自我防範的意識。上好每週一節的安全教育課。

二、狠抓安全教育，培養安全意識

學校要把安全教育工作作為頭等大事來抓，讓學生從幼兒班開始就不斷增強自我防護意識的培養，掌握必要的自護、自救常識，全面提高自身素質。

1、學校每月要組織一次安全教育會，並進行一次安全知識演講，教育學生時時講安全，事事講安全，不斷增強安全意識。

2、學校每週一升旗時，由值周老師向全校師生宣佈安全工作目標及進行一次校級安全教育，各班主任每天利用晨會對學生進行安全教育。使每個學生都時時刻刻注意安全。

3、各班主任每週上好一節安全課。每個學生都要有安全體會和安全作業。做到安全工作持之以恆，從不間斷。

4、定期舉行“安全專題講座”、“安全知識競賽”等活動，對學生進行防火、防電、防病、防盜、防溺水、防煤氣和食物中毒、防交通事故、防校舍倒塌、防自然災害等方面的教育。

2022國小安全工作計劃 篇12

安全工作關係到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，為切實搞好這一工作，特制訂本計劃，以要求我班同學認真照做.

一、指導思想

以區、局和鎮教育組的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。

二、 教育內容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水後自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育，邀請醫生來校進行飲食衞生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，儘量避免運動傷害事故的發生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裏的防電設施，落實專人負責，班裏應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

三、實施措施

1、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

2022國小安全工作計劃 篇13

作為班主任，班級安全工作職責重大，務必常抓不懈，富有實效。今年，我班將進一步認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件，以學生安全工作為中心，避免各類事故的發生。

這個學期我結合本班實際以及最近發生的一些狀況，制定安全工作計劃如下：

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、務必每週進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做遊戲應到操場上，教室裏追跑、瘋打。不做有害身體健康的遊戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。

(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水後自救，溺水者的救護為主要資料的教育。[由整理]

(4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衞生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全保護措施，用心做好運動前的準備操，儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裏的防電設施，落實專人負責，班裏應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防範措施教育。

4、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衞生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有資料、針對性強。

5、嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

6、放學後，檢查班級電器是否關掉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

2022國小安全工作計劃 篇14

學生與教師的安全和健康是維持學校正常秩序和社會穩定的頭等大事。尤其是兒童少年，是祖國花朵和未來的期望，為他們帶給一個安全的生存空間，建立一個安全的生活、學習環境，是他們能健康、幸福地成長，是孩子家長和教育工作者乃至全社會的共同職責。抓好學校在校生的安全保護工作，是一件涉及千家萬户、人命關天的大事，是中央領導同志十分關注、教育部十分重視的問題。為此，我校要增強安全意識，加強安全工作管理，警鐘長鳴，堅決遏制重大、特大羣死羣傷事故的發生，確保廣大師生生命財產的安全。

一、學校安全管理工作領導小組組長：

羅負責處理學生安全事故，各班主任負責各班學生的校園內安全。

二、完善學校各項安全管理制度

我校各種安全制度比較健全，先後制定了安全防範預案、各場室安全管理制度、安全事故報告制度、突發性事件應急處置工作預案、安全設施管理制度、設施安全管理制度、安全用電制度、食堂飲食衞生管理制度、信息上報制度等一系列制度。教育管理中心與校長簽訂安全職責書，校長與學校各位老師簽訂安全職責書，與班主任簽訂安全職責書、與食堂工人簽訂安全職責書。做到依法治校，依章治教，透過規範化管理，強化安全監管，確保在校師生的安全。

三、提高全校師生的思想認識

首先，我們要讓全體教師清醒地認識到：抓好學生安全保護工作，是作好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的安全意識，重視安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校有一個安全、穩定的教育教學環境，才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實，才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動，才能保證學生健康成長。

其次，全體教職工也應充分認識到，抓好國小生的安全保護工作，是素質教育的重要資料，在全面實施素質教育的過程中，應重視對學生進行動手、動腦教育，重視對學生進行如何防範和抵禦各種傷害的教育。對學生的課餘時間，要進行合理安排，在組織開展適合學生特點，激發學生興趣的超多豐富多彩的活動時，注重學生的安全保護工作，採取有力措施消除各種事故隱患。要採取正確方式方法幫忙兒童樹立起強烈的安全防範意識，養成良好的性格品質和生活習慣，指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益於身心健康的活動，及時發現和解決兒童少年的心理問題，儘可能遠離危險因素，減少意外傷害的發生，使他們在一個平安的環境中學習、生活。

四、加強學校安全管理的力度

對校舍、各類用電器材等硬件設施作好每星期一次安全普檢，發現問題立刻整改。

學校與全體教職工，各班主任與全體家長都要簽訂“安全協議書”，明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要禮貌，貼合學校要求，繼續抓好禮貌班評比工作，改善班主任工作考核制度辦法，將安全工作的考核放在突出的位置。學校要嚴格禁止學生騎自行車上學。

加強法紀教育，搞好警校共建。加強門衞、值班和護校工作。

2022國小安全工作計劃 篇15

一、指導思想

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心絃，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外學生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織：

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監督，各組員負責學生活動安全和飲食衞生的安全。

三、工作措施：

1、繼續抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、黑板報等宣傳陣地，以及通過老師晨會和週一班會，繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反覆強調，確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度： 我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定，規範程序。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發現問題，儘快解決。

3、加強落實防範措施： 我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事，發現安全隱患及時向上級領導反映，並作好妥善處理，確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性遊戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規範，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離羣，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。

5、總結經驗：學期結束時要對學校安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天，責任重於泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

2022國小安全工作計劃 篇16

一、指導思想：

以科學發展觀為指導思想，以平安和諧為核心。新學期學校安全工作堅持以學校工作計劃為中心，堅持“安全第一，預防為主”的原則，圍繞依法治校，創建平安和諧校園的目標，進一步加強責任意識，明確工作責任，完善管理制度，努力探索創新工作，不斷鞏固成果，積極建立學校安全工作的長效機制。

二、工作目標

全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學校安全工作體系，健全安全工作各項規章制度，進一步推進學校安全教育與管理工作規範化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力，使學校安全隱患明顯減少，周邊環境狀況明顯改善，杜絕學校重大安全責任事故的發生，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、主要工作及措施國小學校安全工作計劃

(一)加強制度建設，確保安全工作規範化。

1.完善工作責任制度，層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責，動員和組織師生、家長積極參與，羣防羣治，共同做好學校的安全工作。

★2.落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規，增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內容：《學生傷害事故處理辦法》，下半年重點學習內容：《中國小幼兒園安全管理辦法》。

觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。

3.強化安全預案制度。根據教育局印發的安全工作各種預案，制定或修訂適應本學校的安全工作預案，完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發生突發性事件，立即啟動應急預案，使應急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。

4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度，使安全工作呈現常態化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學初以及重大節假日、重大活動等的排查和預防工作，並及時向教育局做好安全彙報工作。

★5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個重要方面，在學校每月和重大節

假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反覆、反覆查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。繼續按月(每月25日前)上交安全隱患報表，進一步完善隱患整改台帳，實行整改銷號制度。

★6.嚴格執行安全工作例會制度。每月召開一次學校安全工作例會，主要是傳達上級部門安全工作會議精神，部署學校安全工作。參加人員為各部門的負責人，例會時間暫定為每月最後一週的週二下午五點二十分。

7.進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責，關鍵在於職責明確，責任到人。要進一步完善安全責任追究制，定期報告制(含零事故報告制度)，學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評，對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的，實行“一票否決”制，取消年度評優資格。

8.健全規範檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔，規範管理，為學校工作提供預見性和針對性的資料。

(二)加強安全教育，確保安全工作系列化

1.充分發揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識，要根據學生的實際情況，有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防範意識。

2.加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農用車等，嚴禁學生騎電動車。強化安全教育，周密調查，逐個排查，杜絕意外交通安全事故的發生。

各班主任要利用晨會或班會時間經常講，反覆講，天天講交通安全的重要性，並要防止學生用火、溺水、觸電等事故發生。

3.加強學生節假日的安全教育。一是加強學生活動範圍、活動內容、活動形式的限制與教育，教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網站，培養教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。二是密切與學生家庭的聯繫，讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來，實現家校聯動，齊抓共管;三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產、師生安全的不良因素進行制約，校園外50米內杜絕擺攤設點、制止遊商攤販，加強“三位一體”網絡管理，為學生營造良好的學習環境。

4.加強學生的法律知識和心理健康教育。教師尤其是班主任要及時瞭解學生的思想現狀，對有嚴重心理障礙的學生予以跟蹤，給予更多的關注和幫助，避免不測事件發生。加強學生珍愛生命的教育。

5.加強網絡安全教育。電教老師及班主任要教育學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》：要善於網上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網友。要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

6.建立班級安全工作手冊。為了明確在學生傷害事故糾紛中的責任，每位班主任要對班內的安全教育、安全管理等進行書面記載。《班級安全工作手冊》記載的內容主要有：安全教育、學校安全會議記錄、安全主題班會、班級學生安全事故處理等，注意寫明時間、地點、學生人數、內容、措施等。(學校不定期抽查，學期末上交學校檢查。)

(三) 加強安全管理，確保安全工作常態化。

1.做好安全預警預報工作。利用校園網等通訊工具，根據季節、氣候等變化，對可能出現的各類安全隱患，向師生和學生家長及時發佈安全預警，提醒學生家長及師生採取措施，做好安全防範工作。

2.加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生，用科學的方法教育學生，嚴禁體罰和變相體罰，要寓安全教育於教學之中。班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作。上課期間，嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢，發現學生缺席必須及時與班主任進行聯繫，班主任應及時與家長取得聯繫，查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條，學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監護人取得聯繫，學生一定要在其監護人的帶領下方可離校。無論校內外，教師若聽到或看到有本校師生在場的突發事件，必須第一時間向學校領導彙報，並立即進行施救、求援。加強課間安全管理，班主任要經常教育學生課間不要在樓道內推、拉、跑、跳，不要攀爬欄杆和護欄，上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視，發現不安全因素應及時制止和消除。

3.加強學校門衞治安管理。落實門衞的工作責任，切實做好安全保衞工作，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴把校門關，禁止閒雜人員進入校園，禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發生。

4.加強交通安全管理。以預防和減少交通事故為目標，全體師生必須步行進入校園，禁止在校園內騎車;放學時，班主任必須將學生送到接送點，路口要有值勤教師進行指揮，防止交通事故的發生。加大對學生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等交通法規教育，對教師車輛、學生接送車、家長接送等加強監管。積極開展國小生交通安全知識教育、國小生交通安全小黃帽活動，邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座，增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。

5.加強消防安全管理。以預防火災事故發生為目標，強化消防安全宣傳教育，大力開展應急疏散演練，提高全體師生員工的消防安全意識、防範事故的能力和在緊急狀態下自救自護的能力;完善消防設施，配齊消防器材，並加強消防器材的維護保養;繼續開展火災隱患的排查整治工作，定期對鍋爐房、供電設施、倉庫、電腦室、閲覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細緻的檢查，發現問題，立即整改。

6.加強校舍及設施設備的安全管理。做好學校安全工作，關鍵是要防範於未然。要

實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。後勤處要派專人經常巡視學校，檢查學校安全隱患，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。特別是暴雨、冰凍過後，注意觀察牆體、設施設備是否有裂痕或損壞，以防意外事故的發生。

7.加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。財務室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導幹部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

8.加強飲食衞生及防病安全管理。一是嚴禁過期食品、黴變食物、“三無”產品進校園;二是加強飲用水管理。嚴格落實《學校安全飲水管理制度》，負責人要定期對飲用水進行檢測，確保全校師生的身體健康。三是根據衞生部門的要求做好疾病的防治工作，組織春季傳染病防治知識的宣傳教育，培養良好的個人衞生習慣，發現異常情況及時報告妥善處理。

9.加強學生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關，實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動，應嚴格按照“誰組織誰負責”的原則，活動組織者必須首先排查不安全因素，制訂預防措施和應急預案，做到人員分工明確，各個環節有人抓有人管，確保活動人員的安全。加強對學生日常行為規範的教育，特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質的車輛等交通工具。

10.加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。體育教師在教學中要了解學生身體情況，科學設計教學內容並對體育器材進行安全排查，做好體育課必要的安全教育，確保萬無一失。

(四)大力加強與安全職能部門的配合協作，進一步整治校園周邊環境。

1.努力開創全社會齊抓共管、相互監督的學校安全工作格局。主動加強與家長、派出所及有關部門的聯繫，明確各自在學生安全管理工作中的責任，相互監督，形成合力，共同開創全社會齊抓共管、相互監督的學校安全工作新格局。

2.狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作。積極爭取並配合公安、綜治、工商、文化、城管等部門，加大宣傳和管理力度，加強與公安部門的聯繫、合作，完善治安聯防網絡建設，協助公安機關嚴厲打擊敲詐學生財物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園周邊地區的流氓團伙、黑惡勢力，為學生健康成長創造安全良好的校園及周邊治安環境。

2022國小安全工作計劃 篇17

一、指導思想

本學期，我校安全工作將繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，以“隱患險於明火，防火勝於救災，責任重於泰山”的重要指示精神為指針，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據新的形勢，防抗h1n1甲型流感，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發生。

二、實施方案

求新務實嚴管理，追求規範顯安全。注重平時安全教育，致力防範，狠抓安全管理質量，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，上學期制定並實施《誠明國小創建“平安校園”預案集》和《誠明國小防抗h1n1甲型流感預案》，本學期繼續貫徹落實。防患於未然，保障學生在校安全、交通安全和食品衞生安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體工作

1、強化學校安全工作管理體系

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責任意識。

(2)在嚴峻的h1n1甲型流感防控中積極採取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”，在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最後5分鐘安全教育制度”及“每週五最後一節課(安全教育班隊課)安全教育制度”，增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協管學校安全並在放學後護送學生有序過公路。

(3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患，並形成記錄。

(4)開展每週安全宣傳教育活動，提高師生安全防範意識，每週一升旗後、週三早操後的安全教育時段、每週最後一節課的班隊會舉行安全教育活動並形成常規。

各項安全教育活動務真、務實，並有記錄，力保不出現安全責任事故。

2、高度重視，嚴格管理。

安全工作重中之重，責任重於泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘長鳴，防患未然。把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防範工作做細做實，杜絕一切安全事故的發生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防範於未然。

3、突出重點，落實措施。

對校園安全有預防，並突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便於接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實，電腦室定期進行清除互聯網的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防範。

(1)加強責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防範措施。

(2)加強安全教育，利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(力求教案上有體現)等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為，增強安保能力。要加強交通安全教育與管理，嚴肅路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡迴展覽或展播活動，進一步增強師生的交通安全與法制意識。

(3)細化安全管理，注重安全防範，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，儘可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生;細化安全監護，切實做好護導值日工作，監護學生活動行為。

(4)嚴格網絡安全教育與管理，嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境

(5)做好與缺勤學生家長的聯繫溝通工作，對幼兒家長遲接學生的看護聯繫工作，做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯繫及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。(1) (2) __年學校安全工作計劃 __學年度學校綜治安全工作計劃 __年食品安全工作計劃範文 __年消防安全工作計劃 __年幼兒園安全工作計劃範文3篇X__班級安全工作計劃 X__安全衞生工作計劃 X__安全教育與綜合治理工作計劃

2022國小安全工作計劃 篇18

食品衞生安全是學校安全工作的重要組成部分，事關於廣大師生員工的生命安全，是維護學校和社會穩定的大事，為認真貫徹落實國務院《關於進一步加強食品安全工作的規定》(國發[20xx]23號)和《省政府關於進一步加強食品安全工作的意見》(蘇政發[20xx]10號)等法律法規，以預防和遏止重特大食品安全事故，切實加強食品安全工作，努力營造學校食品放心消費的環境為目標，堅持消除食品安全隱患，全面落實食品安全責任制，普遍建立和健全食品安全長效管理機制，從根本上增強教育系統防範食品安全事故的能力，確保師生員工生命安全和身體健康，為教育教學創造一個安全穩定的環境，特制定本計劃。

一、加強領導

學校食品衞生安全工作是一項重要的基礎性工作。各地、各校要切實加強領導，提高師生對學校食品衞生安全工作的認識，從保障青少年學生身體健康和生命安全、保證學校正常教育教學秩序、維護社會穩定大局的高度，充分認識這項工作的重要性、緊迫性、艱鉅行和長期性。各校(包括幼兒園及其他辦學機構)均要制訂本單位的食品衞生安全工作實施方案，明確專門機構、專人負責，切實加強對學校食品衞生安全工作的管理;要成立由一把手總負責的學校食品衞生安全工作領導小組，全面負責學校食品衞生安全工作，組織協調各部門的工作，在全校範圍內形成有效的食品衞生安全網絡。

二、明確職責

(一)教育行政部門應當履行的職責如下：

1.加強對所轄學校的食品衞生工作的行政管理，將學校食品衞生安全列入對學校的督導評估和考核指標。教育行政部門與學校簽訂學校食品衞生安全責任書。每學期會同衞生行政部門組織一至兩次學校食品衞生安全檢查，發現事故隱患及時督促整改，並做好學生課間餐、“學生奶”、飲用水及其他方面的學校食品衞生的管理和督查。

2.有計劃的對學校校長、分管校長、學校食品安全的管理人員和從業人員實施食品衞生知識、職業道德和法制教育的培訓，並做好必要的考核記錄。

3.加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設，使其達到衞生要求，並與學校招生規模相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衞生要求或與辦學規模不相適應的，要責令其限期整改，整改不到位的，不得批准擴大招生規模。

4.督促學校落實食品衞生安全責任制度和食品衞生安全事故責任追究制度。

5.督促學校開展健康教育，普及學生食品衞生安全知識，教育學生養成良好的飲食衞生習慣，

(二)學校應當履行的職責如下：

1.學校應建立一把手負總責的食品衞生安全工作領導小組，明確專門機構，指定專人負責學校食品衞生安全工作。明確學校食品衞生安全管理的校長負責制，校長為食品衞生安全的第一責任人，主管校級領導為主要責任人，具體分管人員為直接責任人。層層落實崗位責任，分工協作，各盡其職，在各個崗位和各個操作環節都要責任到人，堅決做到“誰主管、誰負責”。

2.學校定期召開食品衞生安全專題會議，每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衞生安全，發現安全隱患，及時整改，達不到衞生基本要求的要堅決予以關閉。同時要做好四個“備案”：一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發現安全隱患要有整改記錄備案;三是出現食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衞生事故應急處理預案備案。

3.學校食堂應堅持“服務師生，保本微利”的原則，實行目標責任管理，建立健全食品衞生安全管理制度。

4.學校要加強飲用水的衞生管理，必須向學生提供足夠的符合衞生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監管，盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖，每天清洗消毒。

5.學校食堂、飲食店、商店必須符合食品衞生經營的基本條件，取得衞生許可證，嚴禁出售“三無”食品和過期食品。

6.食堂從業人員必須按照《中華人民共和國食品衞生法》要求接受食品衞生知識和衞生法律知識培訓，並持有衞生監督部門指定醫療單位檢查的健康證明。發現患有影響食品衞生安全疾病的，應立即脱離工作崗位，待疾病治癒後，方可重新上崗。

7.學校食堂物資實行准入制度，定點採購，並建立採購索證及驗收制度。

8.開展健康教育，普及飲食衞生安全知識，教育學生養成良好的飲食衞生習慣。

9.加強食堂及飲用水源的安全保衞工作，禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間，嚴防投毒事故的發生。

10.學校發生食物中毒事故後，應當迅速向當地衞生行政部門、教育行政部門報告，並採取積極措施開展救助工作。

三、具體措施

1.建立學校食品衞生安全工作制度。一是建立學校突發公共衞生事件報告人制度。各地、各校要指定專人負責包括食物中毒在內的突發公共衞生事件的上報工作。發生食物中毒等突發公共衞生事件，要立即報告當地衞生、教育行政部門，同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作;教育行政部門報告人要在接到報告後1小時內逐級報告上級教育行政部門。報告內容為發生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數、臨牀表現、已採取的措施、可疑食物、聯繫人姓名、聯繫方式等有關內容。學校食物中毒事件得到控制後，學校及地方教育行政部門要將該事件的詳細情況和處理結果及時向上級主管部門報告。二是建立突發公共衞生事件應急處理機制。學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制。發生食物中毒或疑似食物中毒事故後，學校應採取下列措施：

(1)立即停止生產經營活動，並立即向所在地人民政府、教育行政部門和衞生行政部門報告;

(2)協助衞生機構救治病人;

(3)保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場;

(4)配合衞生行政部門進行調查，按衞生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

(5)落實衞生行政部門要求採取的其他措施，把事態控制在最小範圍。三是建立學校食品衞生責任追究制度。對違反規定，玩忽職守、疏於管理，造成食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人，以及造成食物中毒或其他食源性疾患後，報告不及時、瞞報、漏報的學校和責任人，由教育行政部門按照有關規定給予通報批評或行政處分。同時該校在當年的各項考核、評比中一票否決。

2.檢查各校食品衞生安全進銷台帳，對每年度的食品安全工作進行總結，對要整改的單位督促完成。

3.繼續開展專項整治工作，確保所有學校食堂、小商店衞生許可證、從業人員健康證持證率達100%。

4.加大經費投入，切實改善學校衞生基礎設施和條件。在學校規劃、建設和危房改造過程中要統籌考慮食堂、宿舍、廁所設施和條件的改善;每年必須安排相應的專項經費改善學校食堂、宿舍、廁所等衞生設施條件，使食堂建築、設備與環境衞生要求符合規定。根據《如皋市學校食堂食品衞生監督量化分級管理實施意見》，開展學校食堂等級量化評估。

5.切實加強監督管理。各級教育行政部門要採取有力措施，切實加強對學校(尤其是農村學校)食品衞生安全工作的監管，落實各項安全管理措施，建立和完善各項食品衞生管理規章制度，不斷提高管理水平。

6.定期開展培訓。定期開展對學校衞生主管領導和學校食堂負責人的衞生法律和食品衞生知識培訓。學校要在接受市級培訓後，組織對本校飲食從業人員進行相關知識和法規培訓。

2022國小安全工作計劃 篇19

為了深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，堅持安全發展，堅持“安全第一、預防為主、教育為先”的方針，有效遏制安全事故的發生，進一步推動我校安全工作持續健康發展，努力構建平安和諧的校園環境，特制訂我校20xx年學校安全工作計劃：

一、指導思想

以黨的xx大精神為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以責任制落實為龍頭，以安全隱患整治為抓手，深化監管措施，努力構建平安和諧校園。

二、工作目標

杜絕發生重特大安全事故，確保不發生安全責任事故，儘可能減少一般安全事故的發生。

三、加強宣傳，提高安全意識

認真學習貫徹執行《安全生產事故報告和調查處理條理》和《四川省學校安全管理辦法》等法律法規，把安全教育列入學校教育教學工作計劃，廣泛開展形式多樣的安全知識學習宣傳教育，積極探索完善學生安全教育的內容和形式，增強師生法紀觀念，加強溺水、交通、消防、食品安全教育，掌握突法事件的應對常識，切實提高師生員工的安全意識、自我防範和自我救助能力，進一步推動學校安全管理工作，努力營造和諧穩定的教育環境。

四、完善監管機制，促進高效運轉

建立健全學校安全工作情況收集分析、信息溝通交流、隱患排查監控機制，定期開展安全形式分析，強化安全工作落實，做到每月有檢查，每月有報告，每季有分析，年終有總結。妥善處理突發事件，確保學校安全監控及時準確，整治到位。

五、落實安全措施，確保校園平安

1、安全檢查經常化

繼續紮實開展“安全隱患治理年”活動，經常組織人員加強對學校校舍、學生宿舍、交通、消防、樓道、管制刀具、集體活動、校園周邊環境的排查，重點抓好學生食堂、小賣部、幼兒園的監管，做到監控到位，整治及時，防患於未然。

2、安全教育多樣化

積極組織學生開展“安全知識競賽”、“安全教育手抄報評比”、等活動，融安全知識教育於活動之中，增強安全教育活動的知識性、趣味性、文藝性、教育性，進一步提高學生的安全意識和應急防範能力。

3、安全預案具體化

進一步修訂完善各類安全應急處置預案，做到定時、定人、定事，增強預案的操作性、實用性，充分發揮及時科學施救、妥善處理事故的作用，堅決避免形式主義。

4、強化安全責任追究

按照《四川省生產經營單位安全生產責任規定》有關要求，層層簽訂安全工作目標責任書，把事後責任追究和事前責任落實相結合，把相關人員的直接責任和相關領導的管理責任相結合，具體落實學校安全工作主體責任，將學校每個崗位的安全責任逐條細化，分解落實到人。把安全工作納入年度目標考核，嚴格實行“一票否決”，對因安全教育不到位，管理不善，措施不力而出現安全責任事故的人員，將與年度考核掛鈎。