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國小一分鐘精彩自我介紹

國小一分鐘精彩自我介紹

自我介紹作為現代社會交際的必要手段,是展示自己的重要平台,但自我介紹不僅是個人化的表達,以下是本站小編為你整理的國小一分鐘精彩自我介紹,希望大家喜歡。

國小一分鐘精彩自我介紹
國小一分鐘精彩自我介紹篇1

我叫廖君儀,今年9歲,有弟弟也有妹妹,我排行老大。小時候媽媽跟我説的最多的一句話就是:“你是老大啊,時刻都要記得讓一讓小的。”

我長得不算特別好看,但也挺可愛的。大大的眼睛,高高的鼻子,一張小嘴能説會道。我平時不愛穿一些太漂亮的衣服,我的穿着還算樸素。

我不愛吃飯,媽媽常常開玩笑説:鳥兒吃的都比你多啦!我最喜歡吃零食了,一看到零食我就像狼一樣飛快地撲過去。不過我也很懂得謙讓,總捨得把零食的一半平分給弟弟妹妹,所以他們總是甜甜地發自內心地叫我姐姐。

我非常喜歡跳舞,我還是學校小蓮花藝術團的團員呢。平時我們的訓練很辛苦,通常一練就是幾個小時,跳完了,我們都會累得滿頭大汗。練習之餘,我還會和小夥伴們一起打側手翻、前橋和後橋。打完之後,會非常累,但很有成就感。

不瞭解我的人會以為我很文靜,的確我也有文靜的時候,有時躲在一個角落一個人發呆,或者靜靜地看一下課外書,但有時候我也會突發奇想要出去吸收一下新鮮的空氣,纏着爸爸帶我去野外放風箏。

説到這裏,你是不是對我有了更深的瞭解呢?來跟我交個朋友吧!

國小一分鐘精彩自我介紹篇2

一頭不是太黑但卻還算有點長的頭髮,一雙小而有神的眼睛,一副不太漂亮的塌鼻子再加上一張愛説話的嘴巴和有些蛀牙的牙齒,這就是我------劉家萌。

我這個人在班裏不能算是一名優秀生,但也不是差生,我是介於優秀生和中等生之間的學生。因為我是一個在學習方面自覺性不是很好的學生,比如:在上課時我不自覺地就走神了,而這時正好卻又被老師挑起來回答問題,這時的我當然就回答不上來了,老師見我回答不上來就會讓我站起來聽講,這時候我就會很認真的聽講和積極地回答老師提出的每一個問題(當然,我不會的話就不會那麼積極的回答問題了。)。由此可見,我在學習方面如果沒有老師和家長的監督和批評是完全不行的。

另外,我還是一個富有愛心的人。比如每當我走在馬路上看見有需要幫助的老年人或是年幼的小朋友時,我總是不由自主地給予他們力所能及的幫助。記得在一個寒冷的冬天,天都快黑了,我和一位哥哥在家長的陪同下帶着錢到街上去買鞭炮,這時我們看見了一位在寒風中凍的瑟瑟發抖的老奶奶,只見她衣衫不整,蓬頭垢面,讓人一見就不由心生憐憫之情,看到這裏我就把原本準備買鞭炮的錢就都給了這位可憐的老奶奶,希望我這點有限的金錢能夠給予老奶奶一點幫助。

我這個人有很多的不足,比如説:是做事不自覺,往往很多本該自己主動完成的事卻總是要在別人的提醒下才會去做那件事情;並且我的忘性很大,常常是把一件東西昨天才放好的地方,到了第二天就忘記那件東西在哪裏了……

國小一分鐘精彩自我介紹篇3

我的名字叫尹子豪,今年8歲了。按照少年兒童的標準,我屬中等身材,胖胖的,很壯實。

我長得虎頭虎腦的,天生一張蘋果似的圓胖臉、一雙黑溜溜的眼睛、烏黑髮亮的頭髮。儘管我的眼睛不大,但卻炯炯有神。相貌雖然説不上帥氣,但由於上帝恩賜給我的五官比較齊全,且搭配端正,也很討人喜愛。

至於我名字的來歷,聽爸媽説也頗費了一番腦筋。因老爸姓尹,其音與名字很不好搭配。為了給我起一個有意義的名字,老爸老媽又是查字典,又是翻書本,還發動親朋好友出謀劃策。在大家的集思廣益下,"尹子豪"這個名字便應運而生。其寓意是讓我將來好好學習,豐富知識,提高能力,然後憑藉自己的聰明和才智,幹出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轟轟烈烈的光彩事業。

我的愛好很廣泛,比如看書、下棋、爬山等。特別是最愛看書,每每拿起書本,要是看到書中的主人翁開心,我就會為他(她)高興;要是看到驚心動魄的故事情節,我會為主人翁捏一把汗;要是看到主人翁傷心的時候,我就會偷偷的流淚。

書,不僅豐富了我的知識,開闊了我的視野,還使我懂得了很多做人的道理。所以,我愛書愛到痴迷的程度,以至於鬧出很多哭笑不得的事情。一次,媽媽出去買菜,出門前讓我記住等水開了把電磁爐關了。正在看《三國演義》的我隨口答應一聲:“記着了。”然後就沉浸在書中動人、曲折、離奇的故事情節中,卻把關電磁爐的事兒給忘得一乾二淨。等

媽媽買菜回來,看到鍋裏的水已經燒乾了,又看看正在入神看書的我,又好氣,又好笑。

我的缺點也有很多,比如馬虎,粗心大意。粗心大意是我最大的缺點,每次考試不是這兒錯一點,就是那兒錯一點,無論大考,還是小考,總與100分無緣。

這就是我,一個聰明、好學、馬虎,而又其貌不揚,卻討人喜愛的小男孩。你瞭解我了嗎?

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