面試時簡短實用的自我介紹（通用22篇）

面試時簡短實用的自我介紹 篇1

學長好，首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這裏和你們進行交流。我叫黃，是機械系數控一班的學生。

由於同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上週六，我們班上組織，策劃並主持了一台以班為單位，以增加集體凝聚力為目的`的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽説大學學生會是人才的搖籃，在這裏可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，並加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來説也是一個鍛鍊自己的機會也是一個展示自己才華的舞台。

通過出國查詢的資料和自己的瞭解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課餘生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。

如果我沒能加入，我將認真的進行總結，繼續努力，把這次面試當成是一次鍛鍊，只要付出過努力我決不後悔。

面試時簡短實用的自我介紹 篇2

面試官：

您好！我叫，專業為商務英語，我在書店門市工作過，對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好，已獲得了大學英語四級證書，也在外貿公司實習過。

我奉行態度決定一切的原則，我相信只要踏踏實實的做好每一個細節，服務好客户，通過自己的不懈努力，一定會在擁有出色的工作業績。

在這裏應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在這裏學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

面試時簡短實用的自我介紹 篇3

hello！大家好，我叫金曉敏，是張黃國小五年級一班的學生，我的家來自農村，有疼愛我的爸爸媽媽，有調皮搗蛋的妹妹果果。我有一張瓜子臉，有一雙水靈靈的大眼睛，還有一個小鼻子。

我的愛好是朗誦、跳舞，我的特長是寫作文。我最喜歡逛街、旅遊……

我有個缺點，就是不愛吃飯。有一次，媽媽為我做好飯，我就是不願吃，我這個人特別挑食。

同樣，我也有優點，就是寫作業寫得快、認真、整齊，在寫作業時，我可是高手哦，誰不服，來試試（開玩笑）。

這就是我！

面試時簡短實用的自我介紹 篇4

我是王宇潔。

我有一張瓜子臉，皮膚黑黑的，完全就是一個“黑瓜子”。在我那彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，這烏黑烏黑的眼睛，就像兩顆發亮的珍珠。我高高的鼻子下有櫻桃一樣的嘴巴，能説會道。那長長的頭髮帶一點捲曲，從燈光下看，頭髮會變得有一點點黃，我的頭髮像一條長長的海帶。我笑起來的時候，兩邊會有小酒窩。生氣起來的時候，臉會紅，還會搖頭。身材瘦瘦的。

我的愛好很多很多，多的數也數不過來，有唱歌、畫畫和飛鏢等等，在那麼多有趣的愛好裏，而我喜歡的卻是跳拉丁。我的拉丁已經考過了銀牌級。有一次，爸爸媽媽去上班了，我在家一邊聽音樂一邊跳拉丁，中途，媽媽回來敲了半天的門我都不知道，直到媽媽自己開門進來，把音樂關了，我嚇了一跳，才知道媽媽回來了。

這樣的我，我喜歡嗎？

面試時簡短實用的自我介紹 篇5

我是六（2）班的彭玥，我活潑開朗、積極向上、多才多藝，喜歡唱歌、跳舞、畫畫……尤其是酷愛跳拉丁舞，我曾經參加過各種級別的拉丁舞比賽，獲得過很多獎，如“藝達杯，星光熠熠”拉丁舞少兒組一等獎、第二屆“太湖杯”全國城市公開賽少兒拉丁單人舞第三名、少兒拉丁女子雙人舞第二名、迎省運“明日星杯”女子單人10歲以下A組二等獎……

在學習上，我上課專心聽講，勤于思考，大膽發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。從一年級到現在，我各科成績一直名列前茅，幾乎每學期都被評為“三好”和“優秀”學生。讀書是我課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味，書成了我的好夥伴，在我無聊時，他給我解悶；在我迷惑不解的時，他啟迪我的智慧。廣泛的閲讀開闊了我的眼界，也提高了我的寫作水平。我所寫得《遠足讓我説“我能行”》還發表在了《揚子晚報》上了呢！

在家裏我也是個乖乖女，認真獨立完成家庭作業，從不亂花錢，從不挑食，自己的事情自己做。學習之餘總能幫父母幹些力所能及的家務，當然我還是個有愛心的孩子，在“5。12”四川大地震、雲南旱災中我毫不猶豫地捐出了我平時省吃儉用下來的零花錢，共計200元左右，我要讓災區的小朋友知道，有許許多多的同齡人在關心、記掛着他們。

作為一名班幹部，我能堅持以身作則，會很出色地完成班級管理工作，努力使自己成為老師得力的小助手。老師不在時，我能主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻。平時我還能團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。

熱情友好，微笑着迎接困難，微笑着面對每個同學，用歡快的笑聲放飛心情，這就是我，一個興趣廣泛，全面發展的我。當然我也知道“金無足赤，人無完人”的道理，“世上沒有最好，只有更好。”相信只要我虛心好學，積極向上，我一定能取得更大的進步。

面試時簡短實用的自我介紹 篇6

我的名字叫胡新宇，來自安徽省滁州市來安縣。我十分熱愛我的家鄉，也有着數不完的興趣愛好，一起來看一看我吧！

我的興趣愛好很多，其中我最喜歡畫畫了。畫畫是我沒事幹時的首個事情，一般情況下，當我空閒時，就會用筆在紙上畫一些小人小動物啥的，還自己編了一些繪畫遊戲與好朋友分享。我還非常喜歡音樂，茶餘飯後，就喜歡聽歌，有時聽着聽着就會伴着樂曲唱兩聲，甚至隨着音樂翩翩起舞。同時我也很淘氣，記得有一次春節前，我和媽媽一起去滁州的蘇果超市購物。因為快到過年了，購年貨的人特別多，猶如人山人海，而且樓層多，很容易走散。在媽媽排隊稱餅乾時，我有一點性急，就東走西竄，哪知一會就見了媽媽的身影，我當時並沒有着急，也沒有去找媽媽，而是繼續亂竄。媽媽看不見我，急得如熱鍋上的螞蟻，四處尋找我，可是無功於終，最後通過監控才找到我的。看到媽媽着急的樣子，我偷偷的笑了。

我的身邊還有一位好朋友，叫“小咪”，是外婆家的一隻貓咪，它只喜歡我和外婆，抓老鼠我倆可是一對“好搭檔”哦！

大眼睛，小嘴巴，大耳朵，這就是我，淘氣的我，帥帥的我，我就是胡新宇。

面試時簡短實用的自我介紹 篇7

一分鐘自我介紹。

介紹內容與簡歷一致，儘量口語化，切中要害，避免無關內容，調理清晰，層次分明，事先文字寫好 背熟。 羣面一分鐘自我介紹：

各位同學，大家好，我叫，來自吉林大學材料加工工程專業，我今天應聘的職位是。 我是一個喜歡學習，適應能力強，有責任心的人。學習能力強、曾獲得研究生獎學金三次、國家獎學金、國家勵志獎學金兩次、等。專基礎紮實，熟練掌握二維三維及數值模擬軟件。熱情開朗、積極參加各種活動、喜歡運動、旅遊和唱歌。我很高興今天能夠和大家一起學習，態度決定一切，希望大家能夠共同進步。謝謝大家。

面試官一分鐘自我介紹

各位老師好，我叫，來自吉林大學材料加工工程專業。我是一個喜歡學習，適應能力強，有責任心的人。學習能力強、曾獲得研究生金三次、國家獎學金等、國家勵志獎學金兩次、。專基礎紮實，熟練掌握二維三維及數值模擬軟件。熱情開朗、積極參加各種活動、喜歡運動、旅遊和唱歌。我堅信態度決定一切，只要踏踏實實的做好每一個細節，努力學習，通過自己的不懈努力，一定會擁有出色的工作成績。

今天，我應聘的職位是，是想在貴公司繼續學習成長，並將自己的所學充分應用到工作上去。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。謝謝。

面試時簡短實用的自我介紹 篇8

尊敬的各位領導：

你們好！

秋日來了，我也來了。我叫。很高興能站在這裏跟大家做個自我介紹。我很喜歡笑，媽説我出生的時候是笑着生出來的。

為這事中科院的找我好幾回，非要給我做個全面檢查。我沒同意，我説除非你們的人當中有誰比我的眼睫毛張得好看，嘿嘿，大家注意到沒有。我的眼睫毛很好看哦，不信？

LOOK！如果現在你看不清楚，沒有關係，下課了找我啊，我很願意交朋友，因為我十分開朗，交到我這個朋友，免費讓你看個夠，趕快行動吧！謝謝！

面試時簡短實用的自我介紹 篇9

各位考官，你們好!我叫，競聘的崗位是xx銀行綜合櫃員，以本崗位筆試第x的成績進入了面試。曾經在學校參加過銀行實習，在實習期間我嚴格按照正式銀行的標準來要求自己。我深入學習，和他們相處融洽，和他們一起學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的銀行技巧，也對銀行工作有了一定的認識，找到了自己的銀行學習一套方法。

另外銀行崗位應聘不僅要有豐富的專業知識，還要有高尚的情操。因此，在書時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，還能會唱、會説、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德和職業道德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。

同時，在實習當中，身邊銀行無私奉獻的精神和天真、求知若渴，勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名銀行的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名銀行的決心，成為一名銀行也成了我的願望。

假如，我通過了面試，成為眾多銀行職員隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負銀行工作者這一職業。

面試時簡短實用的自我介紹 篇10

我的性格好像變色龍，經常改變。時而開朗，時而內向，對待新事物總有好奇之心，但又會膽小怯懦。我討厭惡毒尖鋭的事物，喜愛和平温暖的感覺。

我愛好優閒，平時愛讀一讀書，聽一聽音樂（九年級不會了）。自認毫無運動細胞，不管是哪個運動都很差。我喜歡看《哈利·波特》的小説和電影，也喜歡看動漫。

我擅長的科目是英語，數學和物理一般，語文還有待加強。當上語文課代表後，我一定會加強學習語文，爭取在九次語文考試當中取得進步，達到令老師滿意的成績。

我夢想（現階段）是能夠有一座屬於我自己的農場，而且我要把它開在城市的中心，養很多動物，還要種上最新鮮最綠色的蔬菜水果。我要我的爸爸媽媽和我一起經營農場，使它成為中國內地少有的美國式農場。我不一定要轟轟烈烈的生活，只要平和温馨而又不缺乏詩間與樂趣，我就很滿足了。

這就是簡簡單單的我。

面試時簡短實用的自我介紹 篇11

課題：美麗的孔雀

松桃縣第一完小 葉楠

教學目標：

1、 指導學生用各種材料製作美麗的孔雀。

2、 學習製作簡單的立體及半立體構成製品，培養動手動腦能力。

3、 培養學生創造性思維能力和環保意識。

教學重點：掌握立體及半立體孔雀的製作方法。

教學難點：孔雀的裝飾及立體孔雀的製作

教具準備：六種立體孔雀及半立體孔雀的製作成品、CAI課件、示範工具材料。

學具準備：學生自主收集的孔雀材料（白紙、彩色紙、費舊紙等）水彩筆、剪刀、雙面膠。

教學過程：

一、導入新知：

1.播放孔雀舞視頻讓學生欣賞，提問學生看到了什麼？。（抽生回答）

2. 教師指導學生用手錶演孔雀頭部舞蹈動作，和學生一起學孔雀梳理羽毛的舞蹈動作。

二、傳授新知

1、 揭示課題《美麗的孔雀》，貼課題於黑板上。

2、 師導言：“小朋友，你們見過孔雀嗎？孔雀有什麼特點呢？”（個別學生答）

3、師：“那你們想不想看看真正的孔雀？好！老師請來了一隻小孔雀，它給你們做自我介紹來了”。

4、 播放課件讓學生欣賞孔雀圖片，師模仿一隻小孔雀的聲音介紹自己。

5、師：“同學們，剛才小孔雀介紹了自己，誰來説一説自己瞭解了哪些關於孔雀的知識呢？”（個別學生答）

6、師：“同學們，我們瞭解了孔雀的知識，現在就跟着老師一起去參觀美麗的孔雀園吧！” 播放孔雀實物圖片讓學生繼續欣賞。

7、課件展示手工製作的孔雀圖片.

8 師示範製作一隻孔雀，並邀請一位學生協助：用一個紙杯製作出孔雀的尾巴，在畫出孔雀的頭部以及身體，在把身體粘貼在尾巴上。（提示學生用剪刀時要注意安全，還有要愛護環境衞生垃圾不要亂丟，要丟到老師準備的紙袋子裏，）師：同學們，老師和這位同學做的孔雀漂亮嗎？我們配合的非常默契哦！相信你們一定做的比老師的更好！

9 然後教師展示自己製作的孔雀，分發給各組，要求各組學生研究討論出老師製作的孔雀，用了什麼材料和方法（時間一分鐘）。

10、抽請各組學生派代表説出自己組的討論結果，不足的教師給予補充。

三、佈置作業

要求學生用多種材料做一個立體或半立體的孔雀，可以兩到三人合作製作：

1、要求各組學生分工合作完成。

2、提示學生用剪刀注意安全。

3、要求學生注意保持環境衞生。

四、動動手

播放輕音樂《月光下的鳳尾竹》，學生製作，教師個別輔導。

五、 總結評價

1、教師在各組先選出優秀作品進行展示、點評。

2、再評選出最優秀的作品，拿到黑板上展示，評選出獎項，全體師生掌聲鼓勵，師小結。

3、教師提示提示學生回去蒐集更多的材料，製作不同類型的藝術作品。

六、下課

面試時簡短實用的自我介紹 篇12

我叫，今年十三歲，剛上七年級。

我個子中等，1，66，再班裏排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能説，只要一説起來，説上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥的。

我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!

面試時簡短實用的自我介紹 篇13

父母要教寶寶學會自我介紹，必須掌握一定的方法和技巧，用寶寶喜歡並且接受的形式來教導。比如，可以設計一些“你問我答”的問題，讓寶寶有興趣並逐步記住，這些問題可以涉及到姓名、年齡、父母姓名、家庭住址、電話號碼等等。

首先，可以讓寶寶先記住一些簡單的問題。如：

你叫什麼名字？

我叫李童。

今年幾歲了？

3歲。

這裏需要提醒父母的是，剛開始練習的時候，父母可以提示並代答，並放慢語速，讓孩子有一個記憶的過程。當孩子慢慢熟悉這些內容後，就可以提問讓寶寶來回答。

其次，可以讓寶寶記一些稍複雜的內容。如：

咱們家住在哪裏呀？

西苑小區。

第幾幢？

第三幢。

幾樓？

5樓。

最後，就可以讓寶寶自主發揮，將自己學過的內容以自己的方式説出來，並且不要大人的提示。

面試時簡短實用的自我介紹 篇14

我姓譚，大名兩個字“瑩瑩”。別人讀書是從鄉下往城裏轉，我今年卻從城裏轉到鄉下。但是別誤會，並不是我無能，而是爸爸媽媽調動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。

我是個女孩，長着一張蘋果臉，蘋果臉上鑲嵌着一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻樑，鼻樑下是一張能説會到的櫻桃小嘴。

我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，怎樣也學不會，回到家我毫不氣餒，經過一次次的失敗後，我最後嚐到了成功的喜悦。此刻我還會彈很多曲子哦！我在幼兒園時經常表演舞蹈，到了國小，我還是離不開舞蹈，春節時我將表演舞蹈“走進西藏”哦！

這就是我，願意跟我交朋友嗎？

面試時簡短實用的自我介紹 篇15

Hello,大家好！在這裏，請允許我作自我介紹，我生長在花都，性格開朗，形象誇張！講到這裏，有必要説一下我得外形，我得外形是既無組織又無紀律。如果你從後面看，你可能欣賞；從側面看，你可能認同；從前面看，你絕對不接受！但絕對可以放心！走在花都街頭絕對不會影響市容。我得同事説，我有點像向海嵐，如果向海嵐見到我都要掉頭走。請不要相信，這不是真得。

雖然我長得不夠美，不過還好，我有一顆善良得心；我得腦袋比較笨，不過還好，我幽默風趣；我戴眼鏡，不過還好，我身體得其他器官還算健康；我優點多，不過還好，我缺點也不多。

這就是我--一個普普通通得女孩子。我一直嚮往平淡、快樂得生活。雖然現在得我，還處在"一人吃飽，全家不餓"得狀況，但我從來都是不怕天不怕地得。因為我知道老天爺是會眷顧會生活得人。我得座右銘是：幽默、風趣，成就幸福人生。我得興趣廣泛，打羽毛球是我最喜歡得運動。如果有興趣得話，我們可以約出來切磋球技。有空call me!

最後，希望大家笑得像花一樣燦爛，日日好心情！

面試時簡短實用的自我介紹 篇16

你瞧鏡子裏出現了一個不胖不瘦不高不矮的的女生，一頭長髮，一雙有神的眼的眼睛下長着油潤的鼻子。想要更多瞭解我嗎？讓我慢慢告訴你。

我叫王梓，是個11歲的女生，上六年級了。有些近視，我非常幽默老是在同學不高興的時候説些好笑的話逗他們笑，他們都説我很幽默，我也這麼覺的。

記得剛上國小1年級的時候我便成了同學嘴中的笑話。有人説我是白馬王子；有人説我是黑馬王子，還有人説我是青蛙王子。我聽後怒吼的對她們説：“你才是王子呢。”他們聽後笑着説；“你不是叫王梓嗎，現在説你不叫王梓，那學校裏就沒有你這個人了吧。”我一聽生氣的拍了一下張桌子走了。

一連幾天我總在學校裏聽到同學們在議論我的名字，因此我有了許多外號，最可氣的是那位給我配鏡子的那位醫生，那天爸爸帶我去配鏡子，當醫生點到我名字的時候我站在了醫生面前，醫生看了笑了笑旁邊的人也笑了笑説道：“原來是女生呀，我以為是男孩呢。”聽後我又生氣又尷尬，笑了笑心裏卻在想我又不想叫王梓，是父母起的要説，説他們呀説我幹嘛切。

自從好多人都笑着説我的名字怎麼着的，我應要求爸媽給我改名字。可媽媽説你長大了就知道名字的好處了。我不明白地説了聲哦。後來我的名字就沒改，可我還是想改。直到有一天我明白了……媽媽給我説了很多，後來我也不改名字了，覺的這名字挺好的。因為不管我叫什麼我就是我，無論別人怎麼説我我都會説我自己的名字不用你管。

這就是我，你願意跟我交朋友嗎？

面試時簡短實用的自我介紹 篇17

我叫，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸的人。

生活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學習到了很多自身缺乏的優點。在學習上我積極認真，努力掌握專業知識，現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關係策劃與活動組織等能力。

在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，並協助別的同學，有很好的組織能力及團隊協作精神。

大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情上進的性格和誠實、守信，有責任心的人生信條。

面對社會的種。種挑戰，雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足，但相信在今後的學習、生活、工作中我會越做越好，以不懈奮鬥的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風實現自我人生價值。

請主考官你能給我這一次機會，給我這一個可以讓我充分發揮的平台，我一定會在以後的工作中取得更好的業績。

謝謝！

面試時簡短實用的自我介紹 篇18

敬愛的先生/女士：

您好！

我是吉林大學的一名大四學生，即將踏入社會的我對未來充滿着期待，我相信“Well begun is half done”，（好的開端是成功的一半）。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

我出生於風景秀美的邊陲小城——臨江，97年我以優異的成績考入了吉林工業大學經濟管理學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養和鍛鍊了我的工作能力，更加鍛鍊了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，並鼓勵同學參與，為他們出謀劃策；在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、説、讀、寫能力；在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業後，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，並將其運用到自己的實習工作中。

此敬！

敬禮

面試時簡短實用的自我介紹 篇19

我，今年11歲，在惠東縣白花第二國小上學，現上五年級，在五（1）班上課，任數學學習委員，是老師的得力助手。

濃眉大眼的我，在小巧玲瓏的鼻子與能説會道的嘴巴的襯托下，形成了活潑可愛的我。

我的性格有點偏差，但是我的興趣愛好可不少呢！

例如：看書、畫畫、彈琴、講故事、唱歌、跳舞……

看書是我每天都有做的事情，而且一天至少要看3個小時。家裏的書架裝得滿滿的，我房間就有個書架，裝的書可多了。如：《格林童話全集》、《安徒生童話全集》、《成語故事大全》、《朝花夕辭》、《十萬個為什麼》、《祕密花園》、《昆蟲記》、《本草綱目》、《三國演義》、紅樓夢》……可多着呢！因為看的書多了，作文水平也提高了不少！在班上已排到“美文”前三名了！

不論是自習課，還是下課時間……只要能擠出來的時間，我都看上幾頁，所謂積少成多嘛！記得有幾次，媽媽叫我吃飯我還沒聽見呢！直到聽見肚子在“抗議”，才想到自己沒吃飯。為了能在更安靜的環境裏看書，我在家裏獨自有了自己的書房，也可以説我一人佔了兩個房間，即使這樣，家人們還是非常支持的，可是，我那上二三年級的弟弟和妹妹可就不服氣啦！因為他們一人一間房，而我一人兩間房，而且那兩間房的面積比他們房間的面積大的很呢！

同學們，多看些書吧！看書可以幫助我們提高作文水平！看，我就是其中的一個！

面試時簡短實用的自我介紹 篇20

大家好！我叫，今年xx歲了，我是一位活潑開朗，興趣廣泛的男生。我愛結交朋友，喜歡與同齡的夥伴們一起談論我們感興趣的話題，訴説生活中的“喜怒哀樂”，比如，你最近是在看什麼動畫片啊？你是喜歡喜羊羊呢，還是喜歡懶羊羊呢？你最近在看什麼好書呀？我是在看 總之與朋友們總有沒完沒了的話題。所以，當你看到我時，我的身邊總少不了幾個夥伴的身影。如果，你也是一位喜愛結交朋友，願與別人分享快樂的人，可以找我喲，相信我們一定能成為好朋友的。

但你可別以為，我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢，其實呀，我也有性格安靜的一面。當我在讀書的時候，我是出奇的安靜。星期天，常常是一個人坐在自已的房間裏靜靜地看書，靜靜地思考，以致於爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧？我家有好多書呢，什麼《十萬個為什麼》、《世界五千年》、《中華成語故事》、《宇宙未解之謎》、《人類最偉大的發明與發現》呀等等。都是我感興趣的，呵呵。 這些書能豐富我們的知識，開闊我們的視野，都給我們許多做人的道理。如果，你也想看的話，請告訴我喲。

我除了喜歡閲讀，我還喜歡聽音樂。特別愛聽輕音樂，你相信嗎？我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什麼《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵，爸爸常誇我有點音樂細胞呢。我也愛運動，我家有籃球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在學習之餘，我可知道要勞逸結合的。

當然了，我身上也些缺點，比如：粗心大意。考試中常因為粗心大意而丟了一些不應該丟的分。以致經常名落他人之下，我現在正努力改正它。我相信一定能成功的。

瞧，這就是我，，一個活潑開朗的男生。想和我做朋友嗎？想的話，就到xx班來找我，讓我們成為好朋友吧！

面試時簡短實用的自我介紹 篇21

尊敬的面試官：

您好！

我是xx大學xx學院專業畢業生，惠於學校濃厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了一名複合型人才。大學的四年使我思想和知識，心理都得到了進一步的成長。從入學以來，我立志要在大學四年裏全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。

在學習上我勤奮嚴謹，在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞彙量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的'重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閲歷，相信這對我今後投身社會將起重要作用。

現在雖存在着很多艱難和困苦，但我堅信大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"，希望貴公司能給我一個發展的平台，我會好好珍惜它，並全力以赴，為實現自己的人生價值而奮鬥，為貴公司的發展貢獻力量。

謝謝大家！

面試時簡短實用的自我介紹 篇22

我叫，我直爽的性格，但又不失穩重，後來不遠千里來到這個城市求學。來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些鬱悶，但在一段時間後，我認真了事實，很看好汽車業。

21世紀是內燃機的世紀，這句話一點都不假，隨着汽車的發展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀，後來，我開始對汽車產生興趣，用心鑽研，三年的中專就是在不斷的培養興趣，不斷的學習進步中度過的。

三年的中專生活有如過眼雲煙，一去不返，唯一留下的就是我的知識和技能，現在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有着不甘落後的精神和不斷學習、不斷提高的願望。

我擁有自己年輕和執着的事業熱情，我相信我會做的更好！我需要一個機會，一個展示自己、鍛鍊自己的機會。再苦再累，我都願意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在工作中，我一定會是一位盡責盡責、優秀的員工。相信今後我們一定能融洽相處成為好朋友的。