國小四年級簡單的自我介紹

正確的利用自我介紹，不僅可以擴大自己的交際圈，而且有助於自我展示、自我宣傳，還可以在交往中消除誤會，減少麻煩。因此，巧妙的自我介紹，可以給人留下良好的第一印象。下面本站小編為大家帶來aaa，供大家參考!

aaa篇1

各位老師，各位同學：

大家好!

我是，四年級(7)班的曼孜古麗，今年11歲。

我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡拉小提琴、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、做積累。

我的優點很多，誠實、善良，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。

我的特點是：正直，有自己的見解，我還有一個外號就是飛毛腿。

我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。

我擔任語文課代表，我有經驗基礎。我相信，我能夠乾的更出色，也能夠得到老師的信任，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

aaa篇2

我是一個性格爽快，敢説風趣的孩子。

我學習主動，愛動腦筋。老師一提出問題，只要我想出來了就舉手，不管三七二十一。如果我回答錯了，也沒有什麼可難為情的，這都屬於正常現象，俗話説得好，“吃一塹，長一智”。

我還特別喜歡讓別人開心。一天下課，同學們又圍着我，讓我給大家猜迷語，我眼珠一轉，痛快地的答應了。我笑着問同學們：“羊在草原上。打一水果。”同學們七嘴八舌地猜了起來，但沒有人知道，大家都很着急，於是央求我快點説出答案，我得意地説：“草沒(草莓)。”同學們聽後恍然大悟，笑聲一片。大家的興趣更加高漲，紛紛讓我繼續出題，我又問：“狼在草原上。打一水果。”大家聽後你看看我，我看看你，又搖搖頭。看着大家那愁眉莫展的樣子，我仰着脖子，望着天花板説：“羊沒(楊梅)”大家歎着氣説：“唉!這個應該能猜對!再來猜一個吧”••••••我為大家帶來了快樂和笑聲，大家都説我是班中名副其實地“開心果”。

aaa篇3

大家好， 很高興有機會在這裏介紹我自己。

我是xuexila，4年級2班的學生。我學習成績優秀，是班上的班長，並且我和同學們相處很融洽國小四年級自我介紹國小四年級自我介紹。我是一個開朗又多才多藝的女孩，畫畫，寫字，彈琴，看書都是我的愛好。彈琴，寫字是我最擅長的，曾多次獲獎。同時我還很會畫畫。我能歌善舞，在老師的眼裏，我是一名得力的小幫手。在同學眼裏我是他們的好夥伴。今天，我在站在這裏，就是要展示自己的才藝國小四年級自我介紹自我介紹。 接下來我要為大家演奏一曲《童年的回憶》。