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國中自我介紹給老師(精選5篇)

國中自我介紹給老師(精選5篇)

國中自我介紹給老師 篇1

各位同學們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學校裏,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

國中自我介紹給老師(精選5篇)

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長着一張能説會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱嶽鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什麼呢,你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個開朗活潑的男孩,願為目標而付出努力的人。

國中自我介紹給老師 篇2

大家好~我叫(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。説道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脱俗的)

我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓温暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂(這裏一定要是抒情歌曲),之後握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸~~

其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~

要説我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

接下來要進入國中生活了,怎麼説呢,心中既有嚮往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣着一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這麼多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

謝謝~

國中自我介紹給老師 篇3

作為一個剛剛升入國中的學生,我 我叫殷鈺,出生於XX年7月24日,家住安徽省宿松縣山莊號樓。我於XX年9月1日就讀於宿松縣實驗國小,於XX年6月30日正式畢業。

今年我十二歲了。在過去的國小六年學習生涯裏,我的學習成績一直在班級里名列前茅,歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學校裏舉辦和各項活動。比如:書法比賽、繪畫比賽、寫作比賽、英語競賽等等。在閒暇時候,我喜歡畫卡通漫畫]、看課外書等。這些都是我最大的興趣和愛好。有時,我也會寫一些作文,投稿到網上去,我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項。記得有一次,我寫的《幫爸媽看店》投稿在先鋒國小生優秀作文網上,竟獲得了全國中國小生作文大賽的銀獎!據説,還要被印成書籍出版呢!此時此刻的心情是忐忑的,是的,因為我無法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此。所以,我們只有勤奮,只有刻苦,腳踏實地,邁出一串堅實的腳印,為未來打牢基礎!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。國中三年將是人生的黃金時代,可以説,這是一個人生命中的一個小小的轉折點。或是金榜題名,或是名落孫山,成敗都取決於此。我覺得當前我的任務是,摒棄一些雜念,踏踏實實的學習,保持在國小以前的最佳的學習勁頭,考上父母深切期望的學府——宿松中學。

我的理想是當一名動畫導演,製作出最精彩、詼諧的動畫片,給全世界的兒童帶去歡樂。這個理想是與眾不同的,有有些人看來它甚至荒唐可笑,但是我認為這個理想委偉大。把理想掛在嘴邊上,卻不去付諸行動是沒有用的。我深知夢想與現實之間的差距是多麼遙遠。為了心中的這個夢,我一定會好好學習,認真把握好現在的每一天,不讓年華虛度,為理想奠基。為了我的理想,我會一直努力下去!

國中自我介紹給老師 篇4

我叫丘志仁,這名字可能有人聽説過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們瞭解我,認識我。我是今年的九月來到XX中學的,心中滿是歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈

。在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最後一次,因為我,還會在以後的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人説:這樣會看得真,看得失。

但我經常用新看這個世界,原來閉上眼睛之後的感受,是那麼前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來説是更高的一個層次,是精神崛起的寄託。

這就是我,一個思想極為複雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的並不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來説是可以嚮往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝。

國中自我介紹給老師 篇5

敬愛的老師:

小生我今年十四有餘,一箇中學生的我,開朗的我,愛説愛笑的我,愛讀書的我……構成了一個有稜有角的形象。

我是一顆星,一顆平凡的星,我因夢想而追求,我因追求而璀璨。我熱情、開朗,且大膽、頑皮,我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前,小生我總會對着鏡子裏面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是嗎?學校的標語中就有這麼一句話:微笑的你最美,會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。

每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰後合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現,因為我們的生活充滿陽光。記住:笑一笑可以衝散生活的陰霾,揮手灑脱,沒有什麼事不可以重來。

也許是小生我性格的因素,別人都説我像個野小子,每天與鄰居的男生一塊玩耍——爬樹,追兔子,抓魚……這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我説:“女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書。”無論媽媽怎樣苦口婆心,我呀,依然我行我素。

古人語:“金無赤足,人無完人。”所以,我也有自己不足的方面,比如:特別愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。

但我相信:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”總有一 天,我將會有一個新的我展現在大家的面前。

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