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班會中學生的自我介紹(通用20篇)

班會中學生的自我介紹(通用20篇)

班會中學生的自我介紹 篇1

我叫羅昊,是江蘇省崑山市周市中學七年級年級的學生。我有很多很多優點,也有很多很多的缺點,是一個很有個性又與眾不同的人。

班會中學生的自我介紹(通用20篇)

我剛剛上國小的時候,別的同學都在認真的聽老師講課,我卻常常趁着老師背向我們在黑板上寫字時,跑到別的同學的座位上去“串門”聊天。直到上二年級時還沒有完全糾正。因為這個缺點,儘管我的學習成績在班上排名在前三名以內,卻是全班最後一個獲得“紅領巾”的人。我的國小一二年級的班主任朱月英老師,在我的《學生成長記錄冊》上寫道:“你聰明、活潑、思維敏捷,是一個讓老師既喜歡又頭疼的小朋友,但在上課時,你總愛跟左鄰右舍‘談談心’。如果你能把這股勁用在學習上,戒驕戒躁,你一定會成為我們最出色的學生。”但是,我現在雖然不會讓大人們頭疼了,卻還是有些頑皮。時不時會弄些稀奇古怪的東西出來,給大家驚喜。

大概也是由於這個“缺點”的緣故,在20xx年初,學校按照上海市青浦區教育局的部署,組織低年級學生參加上海市教育局安排的“六、一”英語節目匯演,當學校決定由二年級排練英語童話劇“LittleRedRidingHood”(小紅帽)時,我被選中擔任了男主角“大灰狼”的A角。後來轉學到崑山的華城美地國小時,又多次參加諸如航模飛機、電子繪圖等各項校外比賽活動。

不過,我的優點還是大於缺點的,比如説,我數學運算能力很好,簡單的題目都是用口算甚至心算。在國小二年級的數學年級競賽中,我獲得了全年級第一名。並且一直到現在數學成績都是很好的,每次考試成績幾乎都是在班級名列前茅。我的普通話也講得很好,在崑山市華城美地國小時,還擔任了學校紅領巾廣播的播音員。我學習掌握新事物也很快,例如游泳,別人學了好幾天甚至一個暑假都學不會,而我第一天就敢憑藉游泳板在水裏撲騰撲騰了,現在我在水裏潛游可以堅持好幾分鐘呢。學騎自行車可就更快了,一個人拿着車子就坐上去蹬,儘管摔了幾跤,竟然無師自通,一個上午就騎行自如了。

我就是這樣一個人,一個與眾不同,獨一無二的人。每個人都有自己的優點,也有自己的缺點,我們應該要揚長避短,儘量改掉自己的缺點,發揮自己的優點。你們説不是嗎?

班會中學生的自我介紹 篇2

瞧,我這個人。一張瓜子臉,一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一張櫻桃小嘴,塌塌的鼻樑,美中不足的是,帶着眼鏡,媽媽經常叫我“四眼田雞”,氣得火冒三丈。

我還有一個外號“母老虎”,這是我們班有些調皮的男生幫我取的。

我以前在班級裏很兇,所以班級裏的男生幾乎怕我。但現在我改了,不像以前那麼兇了,只是每星期的星期二是我當值日班長,比較嚴格,他們就給我取這個綽號了。

我有許許多多的愛好。例如:畫畫,唱歌,舞蹈,泥工等等,但是我最喜歡的就是畫畫。

我從來沒有去培訓過畫畫,我嫉妒曾恬,是因為她畫畫比我厲害,因為她去培訓過。有一次,學校舉行了文明禮儀進校園的繪畫比賽,我參加了,曾恬,洪梅她們也參加了,我們都很努力。

一星期過去 ,比賽結果出來了。

站在操場上的同學議論紛紛。聽到了校長唸到獲獎名額中有我的時候,我開心得無法用語言來形容。我真的想不到,曾恬平時畫畫比我厲害那麼多,怎麼會沒有獲獎呢?我疑惑不解。

每次有關於畫畫之類的 ,我都積極參加。

我記得小時候,特別愛漂亮。我非常喜歡穿裙子,即使是冬天,我也會讓媽媽給我買裙子,鞋子也要買漂亮的,特別不喜歡穿運動鞋。但是現在不同了。不喜歡穿那種漂亮的鞋子了,喜歡穿簡單舒服的運動鞋。俗話説得好:女大十八變呀!長大了,自然與小時候就有差別啦!

瞧,我這個人,就是與眾不同。

班會中學生的自我介紹 篇3

升入國中時,我就是我們班上最矮的。一年來後,不少同學進入青春期,像春雨後的竹筍一樣瘋狂地竄個,可我的身高似乎還處於冬眠期,幾乎沒多少變化,所以跟同學們一比,我顯得更矮了。個頭矮,加之年齡也較一般同學小,同學們就給我取了個外號——“小胖”。儘管我內心很反感這個外號,但時間一長,也只好逆來順受,慢慢地接受了。

記得有一天,教我們班數學的劉老師過生日。我心裏暗自竊喜:今天應當不會有人留意我了,不會再有人不厭其煩地叫我小胖了,因為今天是劉老師的生日,她才是主角,大家的注意力一定都會放到她身上了。我心裏美美的,搬了把椅子坐好,順手掏出一本書來看。哪知我剛掏出書來,就從背後傳來一聲巨吼:“小胖!”我條件反射地回過頭去,原來是我班的“暴力女孩”在叫我。“借我看看!”我一看是她,乖乖地把書遞了過去。

沒得書看了,就看錶演吧。這時正好趕上“瘋小子”在扯着脖子吼嗓子,那架勢似乎是不把校園裏的小鳥全部從鳥巢裏震下來誓不罷休,聽他“唱歌”真是在挑戰自己承受力的極限!好在沒一會,上蛋糕了,“瘋小子”停止了對我們耳朵的折磨。趕巧這時“暴力女孩”把書還給了我(因為她覺得我的書索然無味),於是我又準備看書。哪知剛打開書,旁邊又是一聲:“小胖!該唱生日歌了,站起來唱生日歌!”我迅速地合上書本,和同學們一起唱響生日歌,祝老師生日快樂。

唱了生日歌,我想現在沒我什麼事了,應當可以安靜一會了,於是再次翻開書看起來。哪知我剛看了不到一分鐘,對面又傳來一聲:“小胖!”我趕緊抬頭,原來是老師正捧着一份蛋糕衝我走來,“快!來吃蛋糕!”看到老師親自給我送蛋糕過來了,我覺得承受不起,趕忙扔下書本迎了上去,雙手接上蛋糕。吃了蛋糕之後,老師和同學又不斷地叫我吃這吃那。“小胖,吃個草莓!”“小胖,吃塊巧克力!”……好像炒悶豆似的,“小胖”的叫聲此起彼伏,讓我疲於應付。總之,我都記不清那天被人叫了多少次“小胖了”。

瞧!我就是這麼一個人:不喜歡被叫外號,外號卻時時在耳邊縈繞;本來只是個配角,可大家的目光總在我身上聚焦;好想擁有一份寧靜,卻總被老師同學們的熱鬧擁抱。

班會中學生的自我介紹 篇4

大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

班會中學生的自我介紹 篇5

各位朋友們大家好,我叫妍妍,今年14歲了,我的英文名一共有兩個,其中叫做欲歌google,另外一個英文名字叫做水百合花waterlily,我的星座是水瓶座,喜歡用公主這兩個字來做我的名字,做我的筆名,我的業餘愛好很多,我異常喜歡寫作文,所以每當我寫作文的時候,我就會充滿了信心。這才能夠使自我的作文水平不斷提高,不斷提高,不斷學習,這的確是一個全新的好消息啊!

我長着一生烏黑的短頭髮,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,我來自中國,廣東省,廣州市,我今年正在讀國中一年級。

在班上我交了不少好朋友,我與我的同學的關係都不錯,我們有福同受,有難同當,有苦有樂,真是趣味極了,教師對我們也不錯,我愛我的學校,我愛我的班級,我在這麼多學科當中,英語是我一向以來最感興趣的一門學科,國小的時候我的英語成績是很好的,可是此刻還是一般般吧!我愛寫童話書,因為童話書往往給我帶來了不少樂趣,異常是公主的童話和小動物之間的童話,這是我最喜愛的童話了!

我有一個願望我期望我的生活能夠更加完美,我期望我能夠更上一層樓,一天一天的今年部起來,爭取取得得好成績,我相信我必須能夠做得到的。我相信我的信心將會傳滿世界,讓我們一齊努力,一齊工作,一齊學習吧!這是一個學習的方法,未來的社會學習必須會更好,更加的優秀!

世上無難事,只怕有心人!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!相信自我吧!請大家記住這兩句名言吧!

班會中學生的自我介紹 篇6

我叫,是x中學七年級(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去温暖和快樂。 學習上,我有目標,有決心,有收穫,在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有着許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程:

一、用奉獻收穫愛心和感動

媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家裏,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手裏。

在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收穫着愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

班會中學生的自我介紹 篇7

小女孩一位,現年十三歲,並非大家閨秀,其貌不揚, 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮於牆角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住於一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,並習鋼琴,後受益匪淺。

六歲半入國小,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,夥伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時併入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家後住處離國小甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出於無奈。

畢業後,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關係和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混於其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小説。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入八年級,今後之事,還未得知。

吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。國小時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

班會中學生的自我介紹 篇8

朋友們,你們認識我嗎?我叫,今年13歲,在XX學校上七年級,在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!

我做任何事情都很認真,早上起牀根本不用媽媽叫,上學一直很準時,從不遲到早退,作業也很認真完成,我很節省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等媽媽有及用的時候,我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。媽媽説知識就是最大的財富,現在我的最大任務就是學習,努力學好各門知識,我的數學特別好,在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子遊戲。特別是一打遊戲就把什麼事情都忘掉。記得有一次,我在打遊戲,媽媽打了個電話給我説今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應了。接着我又去打遊戲了,打着打着就入了迷,把什麼事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來,媽媽問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

我的性格很內向,不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次,但是我還是跟以前一樣。我就是一個樣的,死性不改。以後,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有的人都喜歡我。

班會中學生的自我介紹 篇9

九年前的一天,一個白白胖胖的小女孩哭着來到這個美麗的世界,這個女孩就是我—衞馨瑩。一張圓圓的臉上長着一雙水靈靈的大眼睛,下面長着一張能説會道的嘴。

我的童年就是在書的海洋裏度過的。現在我家就像一座“小圖書館”到處都是書,連廁所都不放過。

記得有一次,媽媽帶我去圖書館看書,我硬要媽媽給我買童話書。媽媽説:“現在我們是來看書的,不是來買書的,更何況家裏書這麼多,就沒必要買了。”最後,我和媽媽依依不捨地回家了。

在學習上,數學是我的弱項。有一次放學回到家,媽媽問我:“今天數學考了咋樣?”我吞吞吐吐地説:“合格”心想四年級的數學太難了,尤其讓我煩惱的是應用題。媽媽不但沒有責怪我,還鼓勵我説:“你不僅要看故事書,還要多看一些數學書,讓數學成績提高。”

啊!這就是我,一個愛看書的我。

班會中學生的自我介紹 篇10

[此時可以小小的活潑一下,但不要跟鹹魚一樣人來瘋]

親愛的同學們,老師們,大家好,我是來自xx國小的,

很高興能夠跟大家相遇相識,我想我們一定會相知。

我性格……愛好廣泛,喜歡交友,希望我們都可以成為無話不談的朋友。

三年國中生活我們將在一起度過,希望大家能互幫互助,讓我們的成績更上一層樓!

班會中學生的自我介紹 篇11

國小生生活結束了,我現在已升入了國中,見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我,那我就向你們介紹一下我自己吧。

我的名字叫____。你別看它聽起來普通,意義可大了。鬆是傲雪寒鬆,説明我的前途遠大。

胖是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是胖,所以過去有很多同學都叫我“小小豬”其實我個子又高又胖,所以媽媽説我胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我少吃飯,可我依然是每頓只吃很多。我真後悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這麼胖嗎?真是“一失足成千古恨”啊!

不知為什麼,調皮的我愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。後來經過老師的教育,我把課外書的興趣又轉移到課本上,也逐漸愛上作文。

雖然我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。但我從未因此而放棄,因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好,比如喜歡交朋友。雖然缺點很多,卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家裏娛樂,我常用笑話來製造歡樂的氣氛。10歲那年,我學會了練毛筆字,一年後丟棄,只因無恆心,為此自愧而“無臉見老爸。”爾後,我發奮苦讀,卻不時因貪玩而影響成績。

我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來説吧,過年的壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一台MP3,剩下的錢肯定一花而光。

這就是我,你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧,我歡迎你。

班會中學生的自我介紹 篇12

大家好,我是北京市門頭溝區育園中學高二 10班的學生王子旭。這是我第二次被評為“優秀中學生”這讓我覺得更加的榮幸,這也是和我的日常努力學習和努力工作離不開的。

我從小生活在一個具有良好教育氣息的環境中,充滿愛心的媽媽讓我倍感家的温暖,雖然是獨生子女,但家裏從不嬌慣溺愛,在這樣的環境中生活、成長,使我從小懂得講禮貌,渴求知識、有同情心和正義感。

我是個愛動腦子的孩子,到了高中,我在學習上的刻苦鑽研,勤學好問,勇於創新的精神更加體現出來,我對數學有着濃厚的興趣,善於解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“鑽”勁,常常使師生讚不絕口。有一次,我被老師出的一道數學大學聯考題目難住了,放學已有半小時,我還一絲不動地坐在座位上,同學幾次催我趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學完成,而我的回答只有一個:“你先走,我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案後,抬起頭想去找老師探討時,教室裏已經是空蕩蕩的了。在我的學習生活中,有過這樣多少次類似的情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收穫,才能取得成功。

我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做,勞累了一天的父母下班回家後,家裏已收拾得乾乾淨淨,物品擺放整齊有序。這些簡單的家務勞動對於我來説已是非常容易的事了。很強的獨立能力為我今後的學習與生活奠定了牢固的基礎。

剛剛步入高中的時候,學校領導和老師就給我佈置了一項任務,就是在新學期的第一次活動軍訓開幕式上作為學生代表發言,這次出色的表現不僅為新學期作了一個良好的鋪墊,而且還給老師和同學們留下了深刻的印象。

正式開學之後我成為了班長,身為班長的我能夠以身作則,起表率和模範作用,具有一定的影響力;而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利;並且學習成績也是名列前茅,讓大家心服口服。我不僅被大家一致評選為立志勤學標兵。而且還在高一就被評選為 優秀中學生 ,並且在迎奧運知禮儀的比賽裏獲得了優勝獎,在二中杯力學物理競賽中獲得了區級3等獎,這些大大小小的榮譽都證明的我各方面的實力.在班裏我不僅自己要求做好,而且也幫助其他的同學做好,無論在學習方面還是在生活方面,同學們有什麼困難我都會積極的去幫助他們。

學校學生會還組織了各種課外的活動,比如出去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動,記得就是2人3足這個活動中我初次展現了自己的組織能力和表達能力.我們這個活動真是困難重重,剛開始我們5個人站成一排,把綁腳的帶子捆好後,組長説喊"1,2,1"就開始走,結果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動就掉,看着其他組都已經走了起來,我真是着急啊,可組長也顯得沒有辦法,這時,我靈機一動,趕緊去借來了膠條,把每個人之間都用膠條固定死了,現在就可以練習了,我從左到右和每一個人説了他們該邁哪條腿,又都問了大家一遍,大家都記清楚之後我們練習了第一遍,效果不錯,這時,時間到了,我們雖然只練習了一次,但是也充滿了希望,我鼓勵大家,"穩住,千萬別亂,只要不摔倒,就一定沒問題!"最終我們取得了前幾名的好成績,通過這次的表現,使自己也對自己更加充滿了信心。

在老師的眼裏我就是一個得力助手,什麼事情交給我,我都會盡力做的最好。全校召開家長會,我不僅在班級門口來招待家長,而且還負責發材料,簽到等一系列工作,當老師來到班裏面的時候,我已經打理得井井有條,一點也不用老師來操心。

在學校舉辦的各種大大小小的活動,比如春遊 秋遊,參觀,體檢,各種外出活動,我都起着體委的工作,點名,整隊,因為我能理解老師的心情,在這種情況下,為老師儘可能的分擔更多,把班級整理的更好,老師對我也是十分的滿意,對我的工作不僅表示認可還常常鼓勵我,使我有信心能夠做的更好!

班會中學生的自我介紹 篇13

各位同學們,大家好,我的名字叫。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年**歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!

班會中學生的自我介紹 篇14

大家好,我叫,大家可以叫我的外號(此處有點傻x)。

我畢業於某某學校,正如大家一樣,在見到如此多的新面孔的時候,我也激動萬分,

能夠與大家一起相處未來的x年是我們的緣分。

我的性格...

這三年裏,我們一定會相互信任無所顧慮,

一起為了大學聯考成績分擔快樂或痛苦.

希冀和大家和睦相處,共同奮鬥,快樂而充實地度過高中三年!

班會中學生的自我介紹 篇15

大家好!我的名字叫.我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。 學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

班會中學生的自我介紹 篇16

Oh!Glad to meet you 。我姓張名乃千,你想和我交朋友嗎?別急,先聽聽我的個人自我介紹吧。

我的年齡嗎,從出生到現在已經度過了十二個“六一”兒童節了。至於個子,哎,你別看我的個子不算高,可我的體重可不輕,我現在是……呀,對了,體重要保密,不然我説出來,你一定會笑掉大牙的,那我以後可怎麼見熟人呀!別看我胖,可我的五官長得特別端正。看,一張國字臉,雙眼皮下兩隻黑葡萄般的大眼睛裏裝滿了淘氣,眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能説會道,因此老爸老説我長大能當小品演員。説到我的五官,大家還送我一個雅號——“五官正”,你先別笑,説實話,我現在可不想和中共中央的紀委書記吳官正比個高低,我這個小毛孩能有什麼水平呀。不過,等我長大了……這個是後話,今天先不談了吧。

説到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個“活潑”,也給我引出了一連串的“故事”。有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,於是我這張嘴就守不住了,待老師轉身在黑板寫字時,我立刻把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉身,我的結局你可想而知了。就為這上課説話,我不知捱過老師的多少批評。可是,你也不要小瞧我,如果你再聽聽我的優點,就會眉開眼笑了。看,上課積極舉手發言的有我,作業每次都很優秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學期學校表揚的“優秀學生幹部”有我……怎麼樣,我的優點可比缺點多吧。

要説我的興趣愛好,“書蟲”可是我的又一雅號。你瞧,早晨睜開眼必讀書,吃飯時間也讀書,每晚睡覺前常抱書入睡,對於我來説,有時看書比吃飯都重要。而且我的牀上除了書還是書,老媽曾調侃我生活在書的“圍城”裏,説我是“偉人毛澤東”的忠實模仿者。唉,説得我心裏美滋滋的,誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友——書呢。另外,我也非常喜歡書法和畫畫,不信,你可以到我家看看,牆壁上,屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”,保證讓你大飽眼福。

這就是我,一個你還感興趣的小男孩吧,怎麼樣?你想和我交朋友嗎?我做夢都想“朋友滿天下”呢。

班會中學生的自我介紹 篇17

大家好,我叫,今年**歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

班會中學生的自我介紹 篇18

我叫__,今年14歲了,在__市__中學讀書。從表面看,我是一個比較斯文又比較聽話的女孩,其實我是一個粗野,刁蠻,大大咧咧的瘋丫頭。

我梳着短髮,長着一張偏胖的瓜子臉,小眼睛,高鼻子,最有特點的要數我的嘴了。我的小嘴巴藴藏着豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴説出的話,有時能氣的別人火冒三丈,抽泣不已,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已……

我是一個十分愛鑽牛角尖的人,遇到不會的問題,非弄個水落石出不可。所以,我的成績還算能夠。這給我一個啟示:幹什麼只要認真,努力,那就必須會成功如願。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤”這句名言的深刻含義。

我也是一個不甘寂寞的人,喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就會感到寂寞,冷清。所以,不管年齡比我大還是比我小,學習差還是好,只要人品好,我都願意和他成為好朋友。

在那裏,我是粗粗的勾畫了我的概貌,寫出了此刻學習上的我和生活上的我。以後的我又是怎樣的呢?請讓我今後用生活的五彩之筆把我的形象清晰,圓滿的呈此刻大家的面前吧!

班會中學生的自我介紹 篇19

大家好

我叫,原是XX國小的一名同學,很高興來到這個班級,從國小到國中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。國中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

班會中學生的自我介紹 篇20

大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。

我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

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