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大學生長篇自我介紹(通用21篇)

大學生長篇自我介紹(通用21篇)

大學生長篇自我介紹 篇1

大家好!我的名字叫鄭××,鄭××的鄭,××的××,×××的××,漢族。總體來説,我的個子其實並不矮,只是和班上的高個兒比起來,就遜色多了,目前處在最好的年紀裏——18歲。

大學生長篇自我介紹(通用21篇)

我的缺點主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。

另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。

我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。 對未來國中生活的期望。我希望能在這4年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

大學生長篇自我介紹 篇2

我是x大學的一名學生,人們都説學生是這個社會上最窮的,我覺得不然;學生不但不是最窮,相反是最富有的;我一直認為我擁有着很大一筆財富,因為我有知識,有能力,最重要的是我有潛力。我對我個人自己是這樣評價的。

首先是在思想上,一個人的政治思想決定着他的人生觀,也就決定着他對學習、工作、生活的態度。國中時我就已經成為一名團員,進入中專後和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衞生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裏打電話、寫信,彙報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受着來自家庭的温暖,更多的是鼓勵和支持。

工作上。學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閲各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以後的工作中能夠發揮重要作用。團隊精神,不管畢業之後從事什麼工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,羣體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以後的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

給不給我一雙翅膀,我都會飛翔。

大學生長篇自我介紹 篇3

我叫,是xx科技學院高等職業技術學院應用電子系081班的學生。女,1990年我出生在一個普通的農村裏,我的父母都是勤勞簡樸的農民。小時候的我是一個性格內向、身體健康、不愛説話害羞的女孩。不過,隨着時間的推移,我慢慢的長大,性格也變得開朗很多。

1995年,我開始了我的幼兒園生活,那個時候分大、中、小班。9月1日,那是一個讓我難忘的日子,我進入了東關國小,實際上就是個幼兒園。我開始了人生中的學習生涯。在幼兒園中,我認識了好多的小朋友,懂得了什麼是算術,學會了識字及各種有趣的遊戲。學會了誠實、友愛。由於那個時候我比較聰明所以從小班直接跳級升到了大班。

1997年9月1日,我終於踏入了真正的學習生涯。我上了我們那最好的國小——實驗第一國小。在國小五年中,我一直擔任着班長的職務,小小的我從那時明白了什麼是職責,什麼是奉獻。我一直是班級的佼佼者、學校的精英、父母的驕傲。從三年級到五年級我一直擔任少先隊大隊長,曾多次代表學校參加市級舉辦的少校隊手拉手聯誼活動。儘管當時年幼的我不懂其中的真正含義,但是現在明白那是一種使命感的體現,代表全校的風貌。我在班級裏積極性高、打掃衞生、樂於助人。得到了老師和家長的一致好評。我上完五年級時,那時候國家開始實行九年義務教育,但只是剛剛開始,很多地方做的還不完善,因為那時的我學習成績還不錯,不想再上一個六年級,儘管老師們都有心讓我再上一個六年級但我認為九年制才剛剛實行,有很地方做的不到位,我已經學了五年的知識了人往高處走所以我選擇了向前進,上了國中。

20xx年,我終於如願以償地考上了實驗中學。我在學習的同時也積極要求上進,一直擔任班級幹部,不斷提升自己的能力,到了八年級那年,我加入了中國共青團,配合團組織裏的工作。從此我處處以團員標準要求自己三年都被評為三好學生。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。在國中三年裏,我認真學習認真工作,還交了很多知心的朋友,她們待我很好,我們一起學習、一起玩耍、一起做遊戲。以輕鬆的心情參加了大學聯考。在等待成績那段日子裏,我沒有把時間花費在玩樂放鬆上,而是在一家快餐店打工,開始了自己接觸社會的第一步。每天的工作非常累,但是接觸到了形形色色的人,讓我認識到只擁有校園經歷對以後的工作來説是遠遠不夠的。在工作崗位上,學會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。在打工的日子裏我明白了掙錢的不容易,體會到了父母的艱辛。從那時我就告訴自己要好好學習不辜負父母的期望,長大以後闖出自己的天空。

20xx年,我上了我們縣裏最好的一所高中,那是個讓夢想實現的地方。進入高中時,羣英薈萃,大家都是很厲害的角色讓我明白了人外有人天外有天的道理。雖然我的成績不是太優異但是在高中的生活中,我明顯感覺自己思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中,一直有不少良師關懷愛護我。我的班主任是一位老黨員,他給我講授了許多道理,即使在我升入大學後仍不斷鼓勵我進步,教育我要繼承光榮的革命傳統,要積極要求進步。

20xx年大學聯考過後,我在考後一直懷着不安的心情度過,終於有一天我接到了大學錄取書。我太高興了激動地流下了淚水。我考入大學後,我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很本站高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。在學校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義範文大全制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

大學生長篇自我介紹 篇4

尊敬的各位領導,各位前輩:

大家好!

我來到雖然只有一天的時間,但在這短短的一天裏,在和X總、X總、執行總經理、X總,交流中,讓我感到公司領導對工作的精益求精,不斷創新,對員工的無微不至------讓我感到加入是幸運的。能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。

作為一名進入一個全新工作環境的新員工來説,儘管在過去的工作中有過一些工作經驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。所以在以後的工作免不了要向各位領導和同事多多請教。為了能讓自己儘早進入工作狀態和適應工作環境,我會努力學習,不斷提高自己的業務水平。雖説來公司只有一天的時間,我卻覺得過得非常充實和快樂,就是在以後的工作中再累也是值得的!我會盡快地適應了環境,全身心地投入到工作中去!因為正如我瞭解的那樣,是關心自己的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現自己!

對於我來説,是一個區別於以往的新環境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會去主動了解、適應環境,同時也要將自己優越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關係。除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。

社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢,更要通過學習他人的經驗,來提高自身的素質。X公司的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,與一起迎接挑戰!

大學生長篇自我介紹 篇5

我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。並榮獲了“優秀學生會幹部”和“優秀學生幹部”的嘉獎。200X年,我加入了中國共產黨。

課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。

現實畢竟不同於理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現實,承認現實,不迴避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優點和成績,也不誇張、擴大、炫耀自己的長處和進步。誇張、擴大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峯、追求崇高目標的巨大動力;適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。一個人如果看不到自己的實際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學生要超越自我,首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我

承認現實,實事求是地對待自我,命運掌握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。

大學生長篇自我介紹 篇6

時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衞等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在上班的日子裏,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這裏慢慢成長成材,成為一名合格的正式x裏的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地保持着優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

大學生長篇自我介紹 篇7

各位老師、各位新同學:

大家好!

今天,信息工程學院在這裏舉行隆重的開學典禮儀式。歡迎來自全國各地的新生同學,在此,請允許我代表我院全體教職員工和學生,對各位新同學考入我院學習、成功實現自己的大學夢想表示衷心的祝賀。

各位同學:我今天講話的主要目的和內容是為了就如何順利地實現由中學生到大學生的轉化,順利完成四年的學業,談點個人的體驗。因為,我個人作為一個曾經的大學生,有過這方面的親身感受,特別是作為一個長期在高校工作的教育工作者,目睹了一屆又一屆的新生同學不斷進入學校,又不斷地畢業出去,這其中,有許多同學能迅速適應大學生活,實現由中學生到大學生的轉變,結果大學四年過得非常成功。有的同學則相反,很長時間甚至整個大學期間都沒有能夠實現這種角色的轉換,結果陷入一片迷茫,大學期間過得非常失敗。所以,我今天想着重談談這個方面的問題:

那麼要順利地實現由中學生到大學生的轉化,使大學生生活過得有聲有色,成功精彩,需要注意哪些問題呢?我認為至少需要注意以下幾個方面的問題:

第一,要學會選擇。學會選擇正確的價值觀,樹立正確的人生態度。這個恐怕是大家四年大學生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的決定性因素。

我為什麼要講這個問題呢?因為大學生與中學生不同,中學生大家都比較單純,目標很明確--考大學,雜念較少,而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學生不一樣了,上大學的目標已經實現了,下一步的目標究竟是什麼,許多人不清楚。上大學了,大家都認為自己“成年”了,該獨立思考了;再加上,大學生接受外界的機會多了,比如經常接觸網絡文化,經常接觸高年級的學長,經常接觸身邊的老師、班主任,經常接觸來自不同地域、具有不同文化背景的同學。在獨立生活和實習實踐過程中,會接觸各種各樣的社會人,再加上大學生特有的獵奇性,使得大學生中間的價值觀、人生觀呈現出非常典型的多元化特點。在這些價值觀、人生觀中,有許多是積極向上的、健康有益的;也有許多是消極頹廢的,或者用時髦的話説是非常另類的;有的是完全把是非、美醜、榮辱顛倒過來的。舉個例子:現在許多同學中流行這麼一種觀念:大學不逃課不能叫做大學生,大學完全不上課,也不是真正的大學生;公開主張逃課合理;再比如説,考試作弊,本來是一種很可恥的問題,可有些學生不以為然,認為考試不作弊,説明你腦袋有問題,不開竅。還有,把學習、讀書與鍛鍊能力對立起來:認為按時上課、上自習、認真學習、認真讀書就一定是書呆子,沒有能力。相反,經常逃課,出入網吧、歌廳,而期末靠和老師套近乎或作弊而通過考試的人反倒被認為有能力等等。類似於這樣的東西在當代大學生,包括你們的學長中還很有市場。面對這樣形形色色的價值觀、人生觀,你必須要做出自己的選擇,而做出什麼樣的選擇對你的成功失敗就有決定性的影響。如果你選擇了健康的向上的人生觀、價值觀,你會有不斷奮發向上的動力,你的大學生涯會走得很順當,反之,則相反。在我們接觸的學生中,有許多這樣的例子。有的同學進大學後,在價值觀上、人生觀上,就是要與傳統的道德觀念對着幹,叛逆心理很嚴重,甚至以這種標新立異為榮,津津樂道,還不時嘲笑那些認真學習的人、誠信做人的人,自己天天包夜、泡網吧或打牌、玩遊戲,或者成天奇裝異服,不務正業,追求奢華享受甚至新奇刺激的生活,結果如何呢?結果一個學期或一年下來後,考試成績一片紅,或為了不掛科而作弊被抓,最終或者留級,或者退學,甚至被開除,從此萎靡不振,但後悔已經晚了。所以,我這裏要提醒各位新同學,進大學後,一定要選擇一個正確的人生觀、價值觀作為自己的行為準則。而且,當一些持有另類價值觀念的同學或學長試圖來影響你的時候,你必須始終心裏有一杆秤,而且要始終有自己的定力,能抑制這種消極影響,要始終記住:被別人所迷惑,盲目跟着別人走,後果是要由自己承擔的。那些拉你的人,用消極頹廢的觀念來影響你的人是不會分擔你的後果、為你負半點責任的。所謂近朱者赤,近墨者黑,或者損者三友,益者三友就是這個道理。

第二,要學會寬容,學會與別人和諧相處。我之所以要提這個問題,是因為當代大學生大多數為獨生子女,從小到大承受了太多的愛,比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等,幾乎所有大人長輩都在圍繞着大家轉。這種情況客觀上自覺或不自覺地給大家造成了一種“自我中心“的感覺,好象整個世界就是你一個人的,大家就應該為你讓路。這種感覺以及在這種感覺支配下的某些行為,特別是某些任性的行為,在家人中間是會得一個寢室是由很多同樣是獨生子女的同學組成的,大家都像既往那樣,完全以自我為中心,任性而為,就很容易產生矛盾和磨擦,甚至一點很小的事情會引起很大的矛盾,釀成極其嚴重的後果,甚至是血和生命的代價。這方面的例子是很多的,我不想具體列舉。

我這裏只想提醒大學,從今天起,你們就要調整自己的行為:對自己要求要嚴格,儘可能考慮別人的感受;對別人要寬容,儘可能看別人的優點、長處和好處;遇到矛盾的時候,儘可能在私下裏協調,溝通解決,不要採取過激的行為。對大家而言,通過私下裏的協調溝通而化解矛盾和紛爭,這本身就是一種能力的體現。我特別要提醒大學的是:無論在校內還是校外,遇到了一些特別令人惱火的人和事,使自己特別憤怒,以至於即將伸出你的拳頭的時候,請一定記住一句話:“退一步海闊天空,進一步萬丈深淵”。這句話,請大家切記,切記!

第三,要學會學習,養成自覺學習、自主學習的習慣和能力。之所以要提出這個問題,是因為與大家所熟悉的中國小階段相比,大學學習有了巨大的變化,有許多中學階段沒有的特點,這些變化和特點至少有這麼幾個方面:首先,中學階段的學習目標非常明確、具體--為了上大學或上一個好大學,而進入大學以後,原來一直追求的硬目標實現了,下一步的學習目標究竟是什麼,就有點模糊了,至少變得不那麼具體明確,而是有點抽象了。比如實現人生價值,或為進入社會、立足社會打基礎,或者再提高一點:為國家、為社會做貢獻等等。相比而言,這些目標都沒有考上大學那樣明確、具體,而且富有吸引力和激勵性。其次,中學學習就是語、數、外、理、化、史、地幾門課,循序漸進地學習,而大學有幾十門課,上課像放電影一樣,不斷換片。再次,中學學習主要是老師講授,從早到晚都排課,沒有所謂不知道幹什麼的時間;大學有相當一部分時間供大家自主學習,沒有排課等等,這些新變化和特點往往使許多初進大學的新同學無法適應,甚至感到不知所措,感到十分迷茫,不知不覺中,時間過去了,自己掉隊了,所以我這裏還要講一講這個問題。

各位同學:我今天講的可能有些羅嗦,有些嘮叨,但作為一名老師,作為一名教育工作者,我們的心和你們的父母親一樣,都是相通的,心裏懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心,希望大家理解!

謝謝大家。

大學生長篇自我介紹 篇8

各位老師、同學,大家好,我叫宋軒,1988年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩重,後來不遠千里來到南京這個城市求學。

來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些鬱悶,但在一段時間後,我認清了事實,很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀。"這句話一點都不假,隨着互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。後來在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今後的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都願意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以後的學習生活中,我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

大學生長篇自我介紹 篇9

我是一個簡簡單單人,對電力技術有濃厚的興趣,投入了大量的時間與精力投身於技術、工作上面,喜歡學習新技術接觸新東西,投入其中就很難跳出來。

能夠領導團隊工作,善於創新並能學習先進管理方式。管理上原則性強,工作上事必躬親。培訓實操,按部門舉例説明。對上級忠於職守,對下級以身作則。

喜歡下象棋,與他人的對弈中,使我能夠穩定下來,掌控大局,邏輯思維更加清晰、嚴謹。喜歡多接觸不同的人羣,有耐心,有愛心,喜歡觀察他們,各種各樣的表情。

這就是我,一個在在工作中和生活中能找到充實感,不斷激勵自己前行、前行、再前行。

我是___學院工程管理系建築工程造價專業的學生。大學期間,我以優秀成績,多次獲得校綜合,國家勵志獎學金,並多次被評為“優秀學生”榮譽稱號,以滿足專業知識。

在造價專業上,我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經濟學》、《市政工程計量與計價》、《建築工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標》、《建築審計》等專業課程。熟練操作並應用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和CAD建築繪圖軟件。

在校時經常做專業課程設計,併到工地現場進行一星期的現場觀摩實習,跟着高級工程師黃工學習以及實踐,掌握了經緯儀在工地上的應用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁紮以及熟悉配筋圖,瞭解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結合起來,更加全方面地掌握專業技能。學習之餘,我參加了大量的社會實踐活動,從而鍛鍊了自己吃苦耐勞,一絲不苟的工作做風.

現代社會需要的是理論和實踐相結合的複合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴公司的發展貢獻力量。

大學生長篇自我介紹 篇10

進入大學快半年了。在這高中生向大學生轉型的半年時間裏,我改變了很多。我入團很久很久,所以我深深感受到這個大家庭的温暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裏,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,大學生團員自我評價。和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信中國在未來裏,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。

另外,學習之餘,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己。現在,我參加了笛簫協會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費這四年光陰,不浪費這麼好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。

大學生長篇自我介紹 篇11

大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的鄭,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。 我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。 對未來國中生活的期望。我希望能在這4年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

大學生長篇自我介紹 篇12

我是*學校*級*專業的學生。大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。

在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由幹事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脱兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場後,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生幹部稱號。

大學生長篇自我介紹 篇13

我的名字叫劉z,來及江蘇省宿遷市,是20xx級外國語學院朝鮮預習的大一新生。

我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,i自己,i劉晗,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。Be myself alaways!

我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女裏證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閒職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班幹”,終於嚐到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學帶來的surprises。

進入大學意味着無限的機會,一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活,培養自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞台這麼大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮鬥。博一下,才不悔我大學的一路走來。

在大學裏,我想把最給力的自己展現給大家,與大家夥兒一起day day up(天天向上)!

大學生長篇自我介紹 篇14

大家好!我的名字叫,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。

現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這4年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

大學生長篇自我介紹 篇15

您好!我是XX大學XX學院專業畢業生,惠於學校濃厚的學習、創新氛圍,熔融其中的我成為了一名複合型人才。大學的四年使我思想和知識,心理都得到了進一步的成長。從入學以來,我立志要在大學四年裏全面發展自己,從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。在學習上我勤奮嚴謹,在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞彙量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閲歷,相信這對我今後投身社會將起重要作用。現在雖存在着很多艱難和困苦,但我堅信大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發展的平台,我會好好珍惜它,並全力以赴,為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴公司的發展貢獻力量。

大學生長篇自我介紹 篇16

我叫,來自,幾個月前,我還在挑燈夜戰,轉眼間,已站在自己夢寐以求的大學,在座的都是來自五湖四海的同學,偌大的中國,我們能相聚在這裏,如果説不是緣分,那一定就是我們夢想的集結地,在此,我不想説,家鄉如何美、或者是有什麼名勝古蹟,大學,是一個人最完美的時間段,我們可以吸收知識、收穫愛情,哦,我們終於可以光明正大的去談戀愛,呵呵,記得來學校的第一天,學長們熱情的幫助新生辦理手續、安排住宿,此刻,我們真正的感受到大學的氣息,那是一種撲面而來的清爽氣息,成長的道路上會有成功的喜悦,但更多的是失敗的沮喪;會有收穫的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。於是,今天,我站在了同學們中間。

我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收穫。未來的四年裏,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來,謝謝大家。

大學生長篇自我介紹 篇17

各位尊敬的考官:

大家下午好!很榮幸能在這裏面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現將自己的情況簡要介紹一下:

本人在校期間,我努力學好本專業知識;在掌握本專業基礎理論知識的同時,還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合,努力培養自己的動手能力。在搞好專業課學習的同時,還努力拓展自己的知識面,能夠熟練進行電腦基本操作;掌握CAD,天正,3D、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等製圖軟件;熟悉Word,Excel等辦公軟件。除此之外,個人方面我性格開朗,工作積極主動,具有良好的道德修養,忠誠自律,責任心強,敬業心強,關心集體和公司發展,具有較強的溝通和協調能力。

“世界之大,人才濟濟”。我承認之集還不是最優秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今後我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!

大學生長篇自我介紹 篇18

本人性格開朗,積極,在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。來到江門幼師後,由於學習成績好,組織能力強,很快當上了班上的幹部、社團的總負責人。平時班上的紀律,組織參加的活動,都能夠在我的安排下妥當進行。與同學們相處友好並受到同學們的尊敬,當同學們有困難時,我會盡我所能幫助他們,同時也得到老師的信任和支持,能給老師減輕負擔,在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支持。

在生活上,同樣也是一個讓父母為之驕傲的孩子,從不讓父母親擔心,相反的,在校的優秀表現、老師的讚揚總是讓父母引以為豪。去年暑假,靠着自己的能力打暑期工攢取了兩千塊,都如數交了學費,又在一方面減輕了父母的負擔。

大學生長篇自我介紹 篇19

hello,大家好,我叫,小女芳齡16歲,我的小毛病很多,天知道我們會被緣分緊緊纏在一起,好吧,你們呢就認了吧,註定我們是朋友了!,“高調做事,低調做人”是我的做人準則,所以有時候會小矯情,還希望大家多多關照。小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性),愛好廣泛,喜愛交友。三年的時間不長也不短,我們會看到彼此的頹唐或者進步,好了不説了,總之一句話——(此處頓一下)此時不搏何時搏。

大學生長篇自我介紹 篇20

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家晚上好!今天很榮幸能夠參加這樣一個很有意義的活動。在大家看過剛才的視頻之後,大家應該會對我有了一個初步的認識,在此,我向大家介紹一下自己,我是來自計算機學院05級的劉婧。我雖然學習工科,但我確深深的愛上了藝術,在我很小的時候就孕育着對藝術的熱情,直到大學,我將我小小的夢想逐漸放大,走上了理工大的舞台,從此開始我的T台夢想……

我想這在我的成長中是一個漫長的過程,從第一參加校園模特大賽,到湖北省的世界頂尖超級模特大賽,再到後來的天津汽車模特大賽,一次一次新的嘗試,新的挑戰,這一過程給予我的不僅是舞台上的專業技巧鍛鍊,更多的是讓我學會一個人堅強,在一條陌生的道路中摸爬滾打,一路趕,拼;除此之外,我得到了很多的朋友對我的力挺和幫助,尤其是真正指引我走上服裝表演舞台的一位很有能力的學姐——劉洪利。我們正是因為這個舞台而相識,記得參加湖北省超模大賽時,她花費大量時間親自幫我準備比賽服裝,看到我一路順利晉級,她欣慰的對我説:如果條件允許,在你決賽的那天,我會給你做套最閃亮的紙裝。

記得大三加入藝術團,作為首任模特隊隊長之後,我帶領了我們模特隊的優秀隊員參加了“森馬杯”湖北省大學生服裝秀比賽,那時正值12月寒冬,每個隊員都帶着飽滿的激-情積極的準備比賽,天氣雖然寒冷,但大家相處的和-諧氣氛將每個人的心中都加了温,我們在秦曉靜老師和前任團長的配合下,來到了武漢科技學院陽光校區的比賽場地,依稀還記得大家在後台忙碌的閒暇還忘不了相互之間的鼓勵,我們正是在這樣的過程中慢慢形成了彼此之間的默契,我們是有凝聚力的團隊,是大家共同的團隊,缺少哪一位都不會完整T台上的博弈需要我們共同努力,人生的舞台上也需要我們並肩一路前行!

在“那夜花開”畢業晚會的一個月緊張的籌備工作中,我也榮幸的加入了由劉洪力帶領的化工學院晚會工作組,雖然在最初的宣傳工作上遇到了一些小困難,但在而後的外聯,新聞,後勤等部門的協調下,由我負責的模特演員工作也逐漸順勢展開,從來沒想過,自己要承擔起六七十名模特的安排工作,要根據晚會的要求,將模特分為開場,經典,古裝,晚裝,婚紗五個組,再分別安排每個組的排練,人員調度,這樣的壓力對我確實是一個很大的考驗,不僅僅是能力上的,更來自於心理,很多的疑問也會出現在我的頭腦中,如何從100多位報名者中選出最合適的60多名模特;在一個小小的西院大學生活動中心的場地裏,如何安排這麼多名模特的訓練;每一場秀要如何編排……這一個個的問題在我身上形成了一種強大的壓力感和使命感,很怕哪一個環節會因為自己的原因出現問題影響整體,甚至有時會不理解劉洪利學姐為什麼會把這麼大的責任放在我一個人的身上。工作一步步按照計劃進行着,我一點一點地摸索,慢慢得讓自己進入這樣的軌跡中運行着,在這過程中將之前的那些問題一個一個的解決,當不知不覺中一個月已經過去時,最後的晚會也即將上演,我們所有工作人員和全體演員都盼着激動人心的那一刻早點到來, 當一場完整閃耀奪目的晚會呈現在我們眼前時,看到無數的觀眾為我們歡呼時,我發現自己曾經付出的都是值得的。前任團長喬江語重心長的對我説:這次之後,你也跟着它一起成長了許多。是的,我在心裏默默告訴自己:我更加熱愛這個舞台,更加熱愛這裏一起奮鬥過的集體,同樣我也相信其他的所有演員和工作人員都為能在這樣的集體中奮鬥過而感動。

大學生長篇自我介紹 篇21

我是x大學的一名學生,人們都説學生是這個社會上最窮的,我覺得不然;學生不但不是最窮,相反是最富有的;我一直認為我擁有着很大一筆財富,因為我有知識,有能力,最重要的是我有潛力,我對我個人自己是這樣評價的。

首先是在思想上,一個人的政治思想決定着他的人生觀,也就決定着他對學習、工作、生活的態度。國中時我就已經成為一名團員,進入中專後和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處,這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衞生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裏打電話、寫信,彙報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受着來自家庭的温暖,更多的是鼓勵和支持。

工作上。學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閲各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以後的工作中能夠發揮重要作用。團隊精神,不管畢業之後從事什麼工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,羣體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以後的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

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