國中學生的自我介紹（通用22篇）

國中學生的自我介紹 篇1

Hello!大家好,我叫王曉,現在在高密市開發區埠口國小五年級學習。 我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭髮。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脱不掉那滿臉的稚氣。 我的愛好就是愛看書。説起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他説可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。 我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學。

國中學生的自我介紹 篇2

嗨，大家好。我的名字叫，我來自.我很高興來這裏和你們一起唸書。

當我三天前來到這個學校時，我就喜歡上它了。這裏是那麼美麗，那麼振奮人心，這裏的每個人都對我很親切，特別是.而這個班集體對我來説就像一個大家庭。

我對音樂以及閲讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個愉快而充實的國中生活。

最後，我希望我能很快成為你們的朋友，謝謝。

國中學生的自我介紹 篇3

三年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不苟,在成績上一直都得到所有人的肯定。 人總是要不斷學習的,俗話説“學海無涯”。課餘時我還學習了一些PHOTOSHOP、OFFICE20xx、FRONTPAGE、EXCEL、網頁製作等學習、設計的軟件,靈活掌握基礎的製作代碼,為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還製作個人網頁,外界人士評價頗好。本着學以致用,曾在勞動局幫忙打資料,在校設計排版文章等等。 在學習間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項。

國中學生的自我介紹 篇4

書是我們最忠實的夥伴。很高興認識大家,並有幸和大家共同度過人生中最美好的三年國中生活! 但高興之餘我也有點小小的憂傷。可以讓我成為一個不勞而獲的人,那麼相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。俗話説得好。 有句話説“相聚是緣”大家好,我是來自XX國小的,因為他可以幫我寫想要的文章。以後會考能背台電腦去那該多好啊!説不定以後我還能考上名牌大學呢,書中自有顏如玉,如果有幸成為您的朋友,看書能夠提高我們的文學素養也能夠給我們足夠的精神食糧。 當然除了看書之外,一個愛説愛笑,愛百度知道的21世紀絕世好女孩(男孩),那一定是我最大榮幸。我尤其喜歡裏面的百度知道,愛看書。

國中學生的自我介紹 篇5

大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎麼樣，是不是很酷呢?

當然我的性別就不用我説了，大家應該就能猜到。那麼，告訴大家一個祕密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!

優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫着“團結集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。

缺點：我的缺點大大的多，總的來説，缺點大於優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。

願望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現願望，加油!

國中學生的自我介紹 篇6

大家好,我是來自XX國小的。很高興認識大家,並有幸和大家共同度過人生中最美好的三年國中生活。 有句話説“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在七年級X班,那麼相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我最大榮幸。那麼首先我先介紹一下自己。 我今年13歲,我最大的興趣愛好是看書。俗話説得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們最忠實的夥伴,看書能夠提高我們的文學素養也能夠給我們足夠的精神食糧。那麼就讓我們一起做熱愛閲讀的學生吧。 當然除了看書之外,上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡裏面的百度知道,因為他可以幫我寫想要。

國中學生的自我介紹 篇7

大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎麼樣，是不是很酷呢?

當然我的性別就不用我説了，大家應該就能猜到。那麼，告訴大家一個祕密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!

優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫着“團結集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。

缺點：我的缺點大大的多，總的來説，缺點大於優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。

願望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現願望，加油!

七年級:李雪瑩

國中學生的自我介紹 篇8

我是一個脾氣暴躁的小女孩，個子很小，但我的心卻是個“小大人”，我很注意自己的着裝，我也很會自理。

我是一個愛獨立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個平凡的家中過得很好，有時會為大人多多少少分點負擔，我的爸媽對我也很好。

媽媽説我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺得媽媽傷到了我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下，我也會掉下眼淚，因為我是一個自尊心很強的女孩。

因為我小時候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現在才長不高。我經常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩裏痛哭，不知到底該怎麼辦。我的腦子裏整天都在想：希望自己能夠在國中長很高，這是我唯一的願望。

我的優點是寬宏大量，對待朋友很友好。我在國小時曾經和兩位要好的夥伴“結拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現在每天都一起結伴而行回家。

我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中，我不小心把一個小數點寫掉了，結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現在正在盡全力改掉這個缺點。

這就是我，一個渴望長高的小女孩!

國中學生的自我介紹 篇9

嗨，大家好，我叫王彪，來自安徽省宣城市梅林實驗學校。我是一個活潑開朗的小男孩。我的身材偏瘦，有些人給我起外號，但我一點也不生氣，誰叫我瘦呢?

我的性格是愛幫助別人，因此被人的我的印象都很好。我的愛好是喜歡的和朋友們一起嬉戲，我的優點不算多，但也不少其中幫助人是我的優點之一。我在學校的體育很好，學習也是不可置疑的，語文英語從來沒下85分，然而我的數學就很差。所以，我的臉上總是洋溢着喜悦的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知怎麼一回事，就是不喜歡，而且，數學課總走神，作業馬虎就經常挨批

這就是我，希望你能和我做朋友。

國中學生的自我介紹 篇10

今天我將要為大家介紹一個女孩。她個子不高，其貌不揚，梳着馬尾辮，聰明靈俐，她就讀於八十中學七年級(8)班。

她時而活潑可愛時而文靜乖巧。在家長眼裏，她是個乖女兒;在老師眼裏，她是愛學習的女孩;在同學眼裏，她是個要鬧能鬧，要靜就靜的好夥伴;而在她自己的眼裏，她就是她，一個獨一無二的女孩，一個充滿個性，充滿理想的女孩。

她愛好廣泛，琴棋書畫都是她的最愛。她擅長唱歌，她有話道：“唱歌不僅能給別人帶來歡樂，更是自己情感表達的最佳方式。”她跳舞也不錯，雖然只跳了兩三年，但基本功也很好。她的朗誦更值得一提，她是“故事大王”孫敬修老爺爺的“再傳弟子”。在市、區各種比賽所獲的'金牌銀牌，一等二等的獎狀、獎盃、獎牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦，游泳也不錯。她曾在朝陽體校中訓練，雖然很苦，但她最後蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯的成績。

你別看她人小，志氣可不小。你要問她長大以後要幹什麼?“外交官、作家、主持人。”她一定會毫不猶豫地告訴你。她的座佑銘是“敏而好學，不恥下問。”

她廣交朋友，別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的，你都一定會和她成為好朋友的!你一定會問我“這個優秀的女孩是誰?你怎麼這麼瞭解她?”告訴你吧，“她”就是我。我叫王__，今年12歲，希望能和你，和他，和在座的大家交朋友!

國中學生的自我介紹 篇11

各位老師，下午好。請允許我簡單介紹一下我自己。 我的名字叫——畢業於咸寧南門私立中學。 現就讀於湖北省旅遊學校。 學習 飯店管理專 業。 我是一個性格開朗的女孩子，所以我的興趣愛好很廣泛。熱愛運動。在我閒暇的時候喜 歡打籃球，乒乓球，排球，溜冰。一個人在家的時候喜歡上網，或者聽歌。不太喜歡太長時 間的沉浸在書的世界裏，家人曾經告訴過我，勞逸結合是最好的。説到我的家人，那我就要 説説我的家庭了。我家裏只有三口人，我的奶奶，爺爺和我自己。我爺爺是個工程師，他平 時對我很嚴厲，教會我很多東西。奶奶是個很慈祥的老人，對我的生活照顧得無微不至。所 以沒有父母的我在他們的照顧下，童年和成長都充滿了快樂。 我喜歡酒店管理這個專業， 是因為我喜歡生活在一個有嚴格管理秩序的環境裏。 我對我 的專業充滿自信和希望， 只要努力， 就會有收穫， 這是我的座右銘。 既然我選擇了這個專業， 就會沿着我這條路，努力的，堅持不懈的走下去。 謝謝各位老師。我的介紹完畢。

國中學生的自我介紹 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

我叫，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業於利辛縣實驗國小。

我是那種“靜如處女，動如脱兔”的類型，鼻樑上架着一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛，國小在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級裏，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!

我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，國小還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能願意和我交朋友。

通過我的描述，相信大家對我有所瞭解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。

國中學生的自我介紹 篇13

親愛的老師們、同學們：

我是一名正在就讀國中×年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閲歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典裏，我始終堅信着這樣兩個字：勤奮。

從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮鬥方有為;後來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾説：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我説：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。

難忘在上國小五年級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘國小六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數，為了思索出一道難題，無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數，有無數頓的午飯忘了吃，終於，皇天不負有心人，在奧數比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎盃。

成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日，不覺不休;精衞填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸樑，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!

看看當代中國，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調，，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們，別在網絡遊戲的天地間徘徊，別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋，為了周筆暢而歡暢。

同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!

朋友們，當我走下演講台的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記住：你是勤奮的，你就是快樂的。

國中學生的自我介紹 篇14

大家好!我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是XX歲。

我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。

另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

國中學生的自我介紹 篇15

我叫賴雪晴，畢業於六(4)班、我的性格活潑開朗，我的學習在班上名列前茅，並且我在班上擔任語文委員、勞動委員、紀律委員、英語組長，熱心輔導小組參與人的職位。作為一名語文學習委員，我能認真負責，輔助老師，幫助同學提高語文成績。我以勞動委員的身份能做到每天認真監督同學清掃好教室及衞生區的衞生，使校園保持整潔乾淨，一塵不染;每個星期能做到安排衞生，並每天去檢查衞生，讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語組長所要具備的條件是要認真負責，每天收交好作業等等，我就能做到，我每天按時來到學校，督促同學們交作業，然後要細心的檢查同學們的家庭作業簽字情況。要做好一名紀律委員是很難做到的，但我克服了這點困難，凡遇事要冷靜，用自己的行動證明我可以做好。在課外，每天下午我都去輔導那些英語稍微差一點的同學，耐心的去教他們，讓他們學會英語，和英語交上一個好朋友。在上課時，我能做到專心致志，不講閒話，認真聽講，積極舉手發言。在家裏，我是一個懂事、貼心的小女孩，我會聽爸爸媽媽的的話，並且每天我都會洗碗，做其它的家務事，爸爸媽媽也誇我懂事、勤勞。我不論在任何場地，我也能誠實，我也能孝敬父母、熱愛祖國、團結同學、尊敬老師。

相信明天的我一定會更出色!

國中學生的自我介紹 篇16

“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過。”我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的最佳詮釋：曾經痛苦、彷徨，夜夜被噩夢糾纏;而現在，一切的一切都已過去，併成為一首苦難的敍事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶，如同弔古戰場的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘垣的荒涼。

曾有人説“少年不知愁滋味，愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的：沒有人不曾經是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過之後，便漸漸沉於浮華，漸漸被人淡忘了。

“天將降大任於斯人”，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之後，人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向着陽光瘋長，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。

而我卻因成長而快樂，因為它不僅是一個過程，更是一個結果。

曾太在意過去，太擔心未來，因而荒蕪了現在，曾一直告誡自己正“行走在消逝中”，若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終於不堪重負，所有的理想、抱負在超越心理承受範圍的那一刻轟然倒塌。於是痛苦來了、彷徨來了，噩夢不期而至。時光開始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。

成長……接下來的，是成長。或許這一切的一切其實都是成長。

結局是很俗套的結局：整個世界從此開始明朗，而我因此快樂，儘管如此，我仍要説出自己的成長經歷，大聲地説出來，説給你們聽，如數家珍般的，驕傲地大聲訴説：或許為社會風氣失望，或許對自身能力懷疑，或許對人際關係反感。都要做到一點：悦納自己，善待他人。

這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得，卻要等到很久以後。

快樂，是的。誰説快樂就一定要大聲地笑，讓全世界都知道?對於我而言，快樂更是內心的安寧與美好。是掙脱了痛苦的安穩的一覺，醒來之後的大聲祈禱：

請給我勇氣，讓我改變能改變的;請給我平靜，讓我接受不能改變的;請給我智慧，讓我分辨這兩者。

國中學生的自我介紹 篇17

“聰明勇敢有力氣，我真的羨慕我自己，呼啦圈也沒問題，後空翻兩週再敬個禮……”時常哼着這首歌，感覺這歌就是在寫我，當然後空翻兩週再敬個禮這個技能我還是做不到的。

我有一頭又長又直的頭髮，髮質很好，這是他人對我髮質的評價，我也覺得這樣。我有有一雙大眼睛，多眨巴眨巴幾下，應該可以電到人，兇起來也是能瞪死人，笑起來傻傻的，很可愛，露出一排整齊的牙齒，媽媽説，那是美人牙。

我外表看起來很文靜，説話也很温柔，可內心是很彪悍的，性格絕對的“假小子”，凡事不能看外表，説的就是我，我活潑起來，擋也擋不住，就像河水氾濫，一發不可收拾。我力氣在同齡女生人算是大的，小小的身板扛得動50斤大米，抱得動110近的人，體內彷彿有一個燃燒的小宇宙，為我提供這些力量。我膽子也很大，爬得了樹，養得了蠶，摸過鴨蛋，捉過蟋蟀，打過蜈蚣……挺多令女孩子害怕的事情，我都做了，同學也給了我一個外號“男人婆”，這個外號不止説我的行為，更是説我的性格。

我的脾氣有時候很倔，如果一件事達不到我所想的效果，我便會一直做那件事，直到我滿意為止，讓別人幫我忙時，如果請了三次，對方還一直模稜兩可的態度，那我就絕對不會再讓她幫我了，即使自己做不來，也不會低頭。

我寫字挺好看的，也參加過校園書法比賽，一二三等獎都得過，也喜歡畫畫，黑板報，海報什麼的，我也是主力，老師也喜歡我，經常下課讓我去辦公室，拿好吃的給我，我偶爾也會恃寵而驕，當然被老師批評後就會改過，也主持過班級活動，為老師分擔事情。當然我也算不上很好的學生，有些時候會不做作業，逃課，還會幫那些沒做作業的掩蓋過去，時而認真，時而調皮。我就是我，顏色不一樣的煙火，你喜歡嗎?

國中學生的自我介紹 篇18

同學們大家好，我叫，今年**歲了。

本人是一個活潑開朗的女孩，性格比較隨和，下課後總會聽到我愉快的笑聲。下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的! 我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!

國中學生的自我介紹 篇19

1 大家好!我來自於富平縣劉集鎮的一個小男孩，的故鄉就在我們富平縣，我感到自豪。

2 曾記得我小時候，性格開朗，但是現在，有點倔強，有時候不聽父母的話，甚至有時給父母發脾氣，哎，真是做得不對，我記得有一次我的作業沒寫完，就看起了電視，媽媽過來了，把電視給關了，我大吼着：你幹嘛，為什麼關電視?媽媽説：你説為什麼，你作業都沒寫完，不能看電視，我氣憤的上樓去寫作業了，並把門重重踢了幾下，通過這件事我覺的自己做的不對，真想給媽媽道個歉，我只能在這裏給媽媽道個歉：媽媽，對不起。

3 我也有愛好例如：打籃球，乒乓球，打羽毛球，我最大的愛好是：騎自行車，有時間的話，我騎自行車到村子裏去溜達幾圈，星期天的話，我打電話約幾位同學去打籃球，打乒乓球，這是我的愛好。

4 我的缺點是：不愛學習，貪玩，我一定會把缺點改成優點的，有一次我把作業沒寫完，就出去玩了，我回來之後，一想明天上學呢，就趕緊補作業，一直補到12點，才把作業補完。

5 我一般所在的場地在籃球場，我的特徵是：我戴着一副眼鏡，有點胖乎乎的，有時一笑眼睛會眯成一條線，你可以根據我的外貌特徵在籃球場找到我，這個人就是我，你願意和我交個朋友嗎?

國中學生的自我介紹 篇20

大家好，

我叫，原是XX國小的一名同學，很高興來到這個班級，從國小到國中，我結識了很多朋友，現在進入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處。

雖然暫時還不熟，但我這個人很好相處，正所謂“有緣千里來相會”，也許我們來自不同的學校，但既然我們現在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。

初次面對大家可能會有點不好意思，但我一定會和大家認識的很好的，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會。國中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進!

國中學生的自我介紹 篇21

我是一個機靈而又善良的小男孩。

我的姓名是吳樹森，今年9歲，我在新沙國小讀書，讀三年級。

我的身高在班裏是排第二的，我很瘦，我整天很有精神。我有一雙機靈的小眼睛，因為任何東西都逃不過我的眼睛，我的臉白白的，很引人注目，眉毛黑黑的，鼻子非常靈敏，我的嘴巴可會吃了，不過它只接收好吃的東西，而不好吃的東西就會吐出來，我的耳朵能聽到各式各樣的聲音，比如：狗叫、貓叫、甚至很細小的聲音等。

我的衣服很時髦，上身經常黃沙衣，下身穿西短褲，還穿一雙涼鞋。

我的愛好是玩電腦，我有時玩電腦連課都不會上，我給電腦遊戲給迷住了，有的時候連飯都不吃。

有一次，我跟二個兄弟偷偷的去黑網吧，沒有去學校上課，玩了很久才回家，回家時騙過了媽媽，但是，沒過多久他們説了真話，我的事情也被揭發了，媽媽罵了我，跟我説不管做什麼事都不能説謊，不要騙人，媽媽的話使我改變了自己，我要努力學習報答媽媽。

我的理想是做一個有錢人，因為我想用自己的錢報答媽媽，讓媽媽過上好生活。

這就是機靈而善良的我!

國中學生的自我介紹 篇22

我姓譚，大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉下往城裏轉，我今年卻從城裏轉到鄉下。不過別誤會，並不是我無能，而是爸爸媽媽調動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。

我是個女孩，長着一張蘋果臉，蘋果臉上鑲嵌着一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻樑，鼻樑下是一張能説會到的櫻桃小嘴。

我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，怎麼也學不會，回到家我毫不氣餒，經過一次次的失敗後，我終於嚐到了成功的喜悦。現在我還會彈很多曲子哦!我在幼兒園時經常表演舞蹈，到了國小，我還是離不開舞蹈，春節時我將表演舞蹈“走進西藏”哦!

這就是我，願意跟我交朋友嗎?