競選自我介紹（精選10篇）

競選自我介紹 篇1

親愛的老師、同學們：

你們好!我叫,二(1)的。站在這裏非常榮幸。我很清楚我的對手實力很強，但我仍然自信。一個人若連自信都沒有，他就沒資格做什麼事了，即使做了，也很難成功!

但僅有自信是不夠的，還要有能力。國小時，我一直任中隊幹部，有一定的組織能力。上中學後，雖然沒有加入班委會，但我一直渴望着能有機會為同學們服務，為學校的發展盡一份力量。

我對這份工作有着濃厚的興趣，因為我非常願意為大家服務，同時我的性格也很適合幹這份工作。我外向、善於接受別人的意見，勇於創新。我的愛好廣泛，學過聲樂獲過獎，還有機會參加過演講比賽、故事大賽、數學競賽等等，這讓我的業餘生活豐富多彩，同時也幫助我更好地工作。

我不敢奢求一定能競選成功，但如果我競選上了，我會全心全意為人民服務(當然這裏的”人民“指老師和同學們);並且我會更努力地學習和鍛鍊，爭取不斷提高自己的能力;同時我要把維護環境、愛護公物當作自己的一份責任。

我不願意説”如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒“,或”以後我會繼續努力，爭取下次繼續競選“之類的話，因為我不想看到自己因為幾票的差距而落選的情況，所以我請大家相信我，支持我，並把手裏那非常非常非常非常非常重要的一票投給我吧。

競選自我介紹 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自年級班的,今年

我是一個勤奮好學，活潑開朗的小女孩兒。我熱愛學習，成績優秀，尊敬師長，友愛同學，積極參加學校各項文體活動。

我喜歡學習。課前認真預習，課上認真聽講，積極舉手回答老師提出的問題。課下認真寫作業，鞏固複習。每天晚上堅持讀半個小時的書。良好的學習習慣和持之以恆的學習方法是我成績優秀的法寶。每學期末考試中我都能取得雙科優秀，並連續兩年被評為優秀少先隊員。

我喜歡音樂，特別是小提琴，小提琴是我心中的寶。我最愛拉《哆來咪》、《在阿維翁大橋上》和《荷塘月色》等曲子……每當我傷心時，拉一會兒琴，所有煩惱都煙消雲散。在一年半的學習中，取得了優異的好成績。

我熱心於班級事務，是老師的得力助手。每天早晨，我領着同學們背古詩、背《笠翁對韻》、讀課文……能為大家服務，我感到特別高興。我還喜歡跳舞。興趣廣泛的我堅信：只要努力，一定能行!

作為大隊委，我會更加努力提高自身素質，做一名優秀的少先隊

員，以優異的成績來回報老師和同學們的關心。我會盡力協助老師，

幫助同學克服學習、生活上的困難，用實際行動贏得大家對我的信任。

尊敬老師，親愛同學們，請相信我，一個充滿自信和勇氣的我一定不會讓你們失望的!是花，就要開放;是樹，就要長成棟樑;是石頭，就要鋪出大路。既然是大隊委，我就要成為一名出色的領航員!

競選自我介紹 篇3

大家好!我叫高甜甜，今天我懷着為大家服務的熱情和展現自我的的信心站在這裏競選這個宣傳部長。聽了情面幾位同學的講演，我很佩服也很有壓力。

説實話，我現在挺緊張。但是我又覺得我們現在這樣坐在一起，就好像一家人一樣，我也不用太過緊張。

上學期我一直在班裏擔任宣傳委員這個工作，並且每個星期在學校發掘新聞點，按時做一些宣傳工作，在元旦聯歡的時候積極組織班裏的工作。我相信努力不會白費，一個人工作這麼長時間總會得到一些經驗，並且這些工作經驗都將會成為我今後寶貴的財富。令我欣慰的是我的努力沒有白費，在這次班級公開競選中我依然擔任此工作。

就好像我在初試時拿着蘋果讓大家猜哪個更甜，大家意見不同。那是因為蘋果是不會站出來説話的，所以我們不知道哪個更甜，只有親口品嚐才能辨別。很多同學也是如此，他們也許很有才華，很有能力，也很有內涵，卻沒有展示自己才華的勇氣，結果讓機會一次次的擦身而過。我不想錯過任何機會，所以今天我很努力地站在這裏!

我自認我是個有責任心和熱心的人，所以我對未來的工作也很有信心，我相信今後我依然會很努力的為大家服務。俗話説：“三人行，必有我師。”我認為在座的各位都是我的老師，從你們身上我會學到很多東西，來彌補我自身的不足。我很注重團體的力量，因為兄弟齊心，其力斷金。也相信只要我們有心去做，任何事情都會成功!

如果今天我競選成功，那麼今後我會努力搞好學校的宣傳工作。在工作上積極創新。多開展一些華東，使得更多同學加入到我們的團體中來，發掘同學們的潛力，給同學們一個展示自我的舞台。並且會讓那些有能力的同學充分地在這個舞台上展現自己的才華，增強他們的自信，並且我回努力與其他各部門積極溝通，幫助他們做一些宣傳工作，使得大家更加和睦，更為我們這個年輕的經管院系注入更多新鮮的血液!今後，老師們，同學們如果對我的工作有任何意見，請大家毫無保留地提出來，我一定會虛心接受，並且努力改正。

最後我要説：“希望大家給我一個機會，我將給大家一個驚喜。我叫高甜甜，支持我的請頭我一票。謝謝!

競選自我介紹 篇4

尊敬的學校領導：

我是班的一名學生，我是阜陽人，我叫付安娜。

我性格開朗，出事沉着，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾：“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務，讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。是個很好的鍛鍊自己的會。

假如我成為一名學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數同學的利益為重，決不以公謀私。並且我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個有着農民般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

希望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值!

競選自我介紹 篇5

尊敬的學長，學姐以及在做的同學們：

大家上午好!

非常高興今天我能站在這裏。我是來自x班的，我競選的職位是安全部幹事一職。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體。同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。在過去的半年裏，我得到了很好的鍛鍊，我覺得我有能力肩負這一重任。與他人相比我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。

你們的信任將會創造一個支點，而我將要用這個支點撐起這片藍天。最後，我感謝你們能傾聽我的演講。我的演講到此結束。謝謝大家!

競選自我介紹 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是七九班的班長，李熙。

今天很榮幸能夠代表我們七九班，來參加這次的“十佳班長”的競選，首先感謝學校提供這個機會，也感謝老師和同學們對我的信任和支持。

回首上學期的任職情況，我認為，我是一名合格的、稱職的班長。理由如下：

首先，我的個人成績優異，是同學們心中的學習榜樣。剛進入七九班時，我的名次僅排在33名，我想，作為一名班長只有優異的成績才會讓大家信服你，通過刻苦學習，期會考試，我考出了第五名的好成績，到了期末考試，我又獲得了第四名的優異成績。我的進步同學們看在眼裏，也受到了鼓舞。

一名合格的班長，要做到的不僅僅是個人的進步，更重要的是集體的進步，一枝花香不算香，滿園花香才撲鼻。我的英語成績比較好，所以同學們有問題總是會向我求助，而我總是毫無保留地把我所瞭解的知識與他們分享。在我的影響下，同學們互幫互助，很快就形成了良好的班風，在大家共同努力下，我們七九班獲得了年級總評第二名的好成績。我相信，在不久的將來，我們班一定會奪得第一名的桂冠!

我還具備較強的管理和組織能力。在工作中，我善於調動同學們的合作能力，尺有所長，寸有所短，每個同學都有他的特長，每當學校佈置板報任務時，我發揮同學們的特長，一般需要幾天才能辦好的辦報，我們班往往一兩天就辦好了，而且效果還非常不錯。在準備元旦匯演時，我把班裏有表演才能的同學們聚集在一起，大家集思廣益，對節目做出了詳細的策劃和編排，經過同學們的認真準備，精彩的節目使大家度過了一個難忘的元旦。

我樂觀向上，尊敬老師，愛護同學，有進取精神，對待工作積極主動，盡職盡責，在同學中有很大的影響力。我認為，我符合“十佳班長”的條件。請大家投我一票，我絕不會讓你們失望!

謝謝，我的演講完了。

競選自我介紹 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裏，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師説，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

競選自我介紹 篇8

大家好，我是，來參加三(6)班班幹部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班幹部。

我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。

我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!

但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。

希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。

謝謝!

競選自我介紹 篇9

我是一個非常樂觀的女孩，我認為我們應該分享每一分每一秒的快樂時光。

當你快樂時，你才會感到陽光是那麼燦爛，天空是那麼湛藍，我們是那麼開朗，又是那麼富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進的，追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地面對每一次挑戰的……因此，在老師和家長的教育下，我才懂得了感恩、樂觀、堅持……我最大的特質就是執着，只要是我所選擇的事情、道路，我都會異常堅定地走下去。

同樣，我也是個喜怒無常、豪爽大方，有時倔強，有時軟弱的女孩子。喜歡學英語，可成績卻是一塌糊塗，腦子裏經常會出現一些稀奇古怪的事情，可我還非常樂於接觸大自然，不知道算不算一個矛盾的共同體。

記得小時候，有一次洗澡，我突發奇想，要是把沐浴液、香皂，還有牙膏和在一起會有什麼效果呢?這一想法一出來就開始實施了。好巧，那天我用的是中華超清牙膏，含在嘴裏清涼清涼的那種。我一不小心加多了，結果洗完澡身上還涼颼颼的，一停下來就感覺渾身發抖。

在家裏，我還是一個比較乖巧的女孩子，很聽話，不會只順着自己的性子來。因為我知道，父母生養我們並不容易，而且即便工作再忙，也要騰出時間來照顧我們，所以我絕對不能惹他們生氣。有時我做錯了事情，就毫不猶豫地向他們道歉，還常想：何必要計較那麼多呢?就算是父母做錯了事，我也會很寬容的，畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開明的，所以我想告訴你們：謝謝你們給我提供這麼開明、優越的生活條件!我愛你們!

在學校裏，我也是一個聽老師話、不和同學吵嘴的人。上課認真聽講，遵守紀律，下課和同學們玩耍嬉戲，和和氣氣，從來不會為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業按時完成，考試成績也還算可以，在老師眼中應該算得上是一個比較優秀的學生吧。當然，我也不會虧待自己，累了也會和同學們發瘋似的跑得大汗淋漓，臉上卻盪漾着開心的笑容。

我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書和彈鋼琴。在我看來，讀書能開闊自己的視野，讓自己不再做一隻“井底之蛙”;而彈鋼琴則能夠讓自己“超然物外”，不受世俗的羈絆……我是一個像向日葵一樣追趕陽光的女孩，我的人生觀點是幸福快樂每一天，同時也希望我可以把快樂帶給我認識的每一個人。

競選自我介紹 篇10

老師好，同學們好!

我是來自四年二班的李昆錦。別看我個頭小小的，還只是個四年級的學生，可我人小志不凡，曾多次參加全國徵文競賽，獲得了二、三等獎。

今天，為了響應學校的號召，我毛遂自薦，參加我們學校化龍文學社副社長的競選活動。我雖無駕馭全局的能力，卻不乏“幫襯之才”和“補台之能” 。副社長，雖然只是個“二把手”，但也能夠為文學社貢獻出自己的一點綿薄之力。文學社的活動比較頻繁，光靠指導老師和社長難免有些忙不過來，倘若我有幸當選副社長，我會盡其所能地協助社長，共同辦好我們整個文學社。

文學社作為我們學生的社團組織，對於活躍我們的課餘生活，培養我們的文學欣賞和寫作能力，起着重要的作用。雖然，以往文學社的徵文活動開展得有聲有色，同學們都能踴躍地參與，收到了很好的效果。但是，對於讀書活動，本人認為還有待進一步改進。比如説在讀書範圍方面，我認為，現在的同學的讀書範圍還不夠廣，有的讀了天文，卻把地理給拋到一邊;有的讀了文學，又把歷史給冷落了。所以，我建議文學社採取有效的辦法，多方面地引導同學們，擴大讀書範圍。

還有，我發現大多數的同學都沒有足夠的讀書時間。所以，我建議文學社每週開一堂“讀書交流課”，讓同學們能在這堂課中更好地閲讀圖書，交流讀書感想。

“新官上任三把火”。假如我當選副社長，我上任後的“三把火”就是：第一把“火”，讓每個文學社成員都儘量做一些文學剪報，互相交流一下，日積月累，培養同學們的閲讀和編輯能力;第二把“火”，協助社長創辦一份屬於我們自己的文學小報，擴大影響;第三把“火”，與其他學校的文學社結成“兄弟社團”，取長補短，共同提高。當然，要想把文學社辦地更出色，還需要同學們踴躍參與，出謀劃策。

我們文學社的骨幹成員應該集思廣益，羣策羣力，遵循老師們的教導，積極開展文學社的各項活動，採取必要的措施，吸引更多的同學積極地參與，讓我們文學社更加蓬勃地發展!