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優秀六年級自我介紹的作文

優秀六年級自我介紹的作文

自我介紹不僅僅是讓別人認識你,你自己也可以更瞭解自己,小編今天下面就給的大家帶來了自我介紹作文,有需要的來閲讀哦

優秀六年級自我介紹的作文

表達關於六年級自我介紹

大家好,我的名字叫某某某。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生,與眾多新生一樣,我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

本人相貌平平:圓圓的臉上嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能説會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣: 我有一頭烏黑、清爽的短髮,再“配”上我的外表和名字,怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡幹事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:

記得我剛從老家轉學到北京的時候,我對英語真得可以説是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了,我這個人本來就要強,看着同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心裏真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心裏暗暗裏下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!

從那以後,我便開始為兑現自己的諾言付出努力:每週日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習就這樣,憑着我對英語的執着,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們説,是嗎 沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎麼努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我。

有關於六年級自我介紹

大家好!我叫楊潤子,今年12歲了,在南師附小上學。

小的時候,別人説我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,一開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸説習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

我的愛好是數學和英語,數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是數學老師,每次都以娃娃臉來面對我,英語老師也一樣,對我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數學和英語成績總是很好的,當然,語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對我的身體有着很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,她代表着我要飛向天空!

我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有好勝心強而不斷進取的人,才會取得成功!

我的優點是很樂觀,遇到挫折,我不會氣餒,會繼續努力,就當沒發生過一樣,我還是快樂的我!我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己説,難道我的手就如黃金那麼重麼?怕什麼?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞裏面去了,不過我會改正它的。

這就是我,你喜歡我麼?

自我介紹作文閲讀

我今年9歲了,是個三年級的學生。性格開朗,你經常可以聽到我咯咯的笑聲。我可是個胖小子,臉圓圓的,眼珠黑黑的,很有神,看上去很可愛。我在班上算是個出名的特點人物。

特點一:幽默。

我常常給同學們説笑話,逗得同學們哈哈大笑。不但會説笑,我還會做出各種怪模怪樣的動作惹同學們開心。我最喜歡做的動作是DD眼鏡蛇跳舞,手腳和屁股同時扭動,嘴裏還不停地發出“嘰嘰喳、嘰嘰喳”的伴奏聲,我的動作還真有點兒優美,同學們都説我應該去舞蹈興趣去跳舞呢。

特點二:調皮。

我是個內宿生,經常做出一些令生活老師生氣的事情,比如,睡覺不按時,愛講話,有時沖涼玩水,甚至有一次午休偷偷在廁所玩電子遊戲機,把區老師氣得半死。學習上嘛,也令老師和父母傷腦筋,我不夠自覺學習,不過這學期我總算有了一些進步,寫字比較漂亮了,學習成績也提高了,比以前自覺了。

特點三:樂於助人

平時,我經常幫助值日做好事,別人有困難時我也幫助他們,比如班上有人不帶紅領巾我就會主動借給他。記得在二年級時,有一次下大雨,我們班的門口有很多髒水,我見到後立即到洗手間拿來拖把,很認真地拖起地來,黃老師看見了直誇我是我們班的活雷鋒,我別提有多高興。

特點四是什麼呢?我從不記仇,也不和同學們斤斤計較,能不能稱之為“男子漢風度”呢?

標籤: 六年級
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