國小自我介紹十篇

國小自我介紹 篇1

HI，大家好，我叫翁翊軻，今年10歲，屬馬，我是市實驗學校307班的學生。

我有一個圓圓的臉蛋，一雙又黑又濃的眉毛下面有一雙亮晶晶的眼睛，像葡萄似的。

我有一個外號叫“小書蟲”。看書已成為我的習慣，我吃飯時看，上廁所也看。有一次，我忽然覺得肚子疼要上廁所，不管有多急，我趁大家不注意時偷偷地拿了一本書去看。進了廁所，我馬上把門鎖上，就一邊解手，一邊津津有味地看起書來。我看書入了迷，竟然不知道已經過了20分鐘。這時客廳傳來了媽媽的聲音：“兒子，你是不是掉進了廁所裏了?”我嚇得出一身冷汗，心想：“糟了，我肯定又被媽媽發現我又一邊上廁所，一邊看書，一定會批評我了。於是我大聲回答：“快好啦!媽媽，我不會掉進廁所裏。”爸爸説：“這小傢伙一定在廁所看書，我去瞧瞧。”我急忙把書藏到背後，爸爸一邊敲門一邊説：“讓我進去。”剛開始我不敢開門，最後我經不起爸爸的軟磨硬泡，我很不情願地開了門，我趕緊把書藏到背後，爸爸問：“你背後藏的是什麼?”我支支吾吾地説：“沒……沒什麼。”但我的這種雕蟲小技還是被爸爸發現了。爸爸説：“你不能這樣子，你應該保護你的眼睛。我聽了點點頭，並保證以後不再一邊看書一邊上廁所。

你們大家説我是不是一個“小書蟲?”除了喜歡看書之外，我還喜歡下圍棋、打撲克、下五子棋。。。。。。我的課餘生活豐富多彩，它們帶給我無限的樂趣，媽媽經常説我是一個快樂的小天使。

我的性格很温和，許多人都願意和我做朋友。有時候朋友一不小心傷到我，我也不介意，不發脾氣，還微笑對他們説沒關係，難怪我的朋友很多很多，總是與他們玩得很開心。

這就是我——一個活潑可愛的男孩，你們大家願意與和我做朋友嗎?

國小自我介紹 篇2

我叫李昭宇，我今年8歲，我有一米二的個子，七塊店國小在三年級。

我有一張鵝蛋臉，我的頭髮像刺蝟一樣扎手。我的眉毛彎彎的像鐮刀一樣。我有一雙水汪汪的大眼睛。鼻子高高的像一座山。嘴巴扁扁的像扁嘴倫。你們仔細一看，我的鼻子的正中間有一顆小黑痣。我是一個經常忘事的人。記得有一次，我練鋼筆字的時候，我發現我的鋼筆不見，找老半天，終於找到。原來是我把鋼筆放在電腦桌上。

你們願意和我做朋友嗎？

國小自我介紹 篇3

我叫靳佳瑞，今年10歲了，上國小四年級。

我有一張鵝蛋臉，一雙烏黑的眼睛，非常有神，每天都扎着一個馬尾辮，走起路來一搖一擺的，可愛極了！

我特別愛看書，甚至可以説到了入迷的程度。一個星期六上午，我正在看《同步作文》的時候，媽媽説要出去一趟，壺裏還燒着水，媽媽讓我十分鐘後把火關了，我點了點頭。十分鐘過去了，又十分鐘過去了……因為我看得太痴迷，所以就把關火的事情忘了，最後，媽媽回家來聞到了燒焦的味道，我趕緊到廚房一看，水已經燒乾了，如果媽媽再晚點兒回來，後果將不堪設想。

我不但喜歡看書，獨立性還很強，膽子特別大。我老家離長葛很遠，需要坐公交車，有時爸爸媽媽沒有時間，我便會自己打車回家，因此爸爸媽媽覺得我是同齡人中最獨立的。在課堂上，每當老師提問問題的時候，總會看到高高地舉起手的我。我會用響亮的聲音説出我自己的看法，因此得到了老師不少的表揚。

這就是我，一個努力上進的小女生，你想和我做朋友嗎？

國小自我介紹 篇4

大家好，我是來自四(2)中隊的張雪霏，我是一個人見人愛的小姑娘，歡笑和快樂每時每刻都伴隨在我的身邊。

在班級裏，我是老師的小助手，擔任着中隊長的職務。上課時，我總是豎起耳朵，仔細地聽着，生怕漏過哪一個細節。我的座右銘是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經過失敗和磨礪，怎能獲得成功呢?我的畫畫很棒，曾經常在學校、區、市獲獎。我酷愛看書，在書中我總能找到快樂。《三國演義》讓我走近一位位英雄豪傑《紅樓夢》讓我看到賈府因為腐敗從興榮走向滅亡……

理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。在以後的日子裏，我會繼續努力，做一個德智體全面發展的好學生!

國小自我介紹 篇5

我的名字叫，在實驗國小四(7)班讀書。是可愛的女生。我的個子高高的，身材修長，同學們都説我像模特。我的頭髮黑黑的，稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學舞蹈已經6年了，今年我以優異的成績考過了中國舞6級。上次，在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!我很愛笑。平常我和別人説話的時候都會面帶着微笑。碰見熟人我會帶着微笑向熟人打招呼，“你好!”。我連做夢都會笑，有一天早上媽媽問我：“你昨晚夢見什麼高興的事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。

我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候，我忽然説：“我的手長於地球的直徑，腿長於銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇後語，我講了：“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑，有的用手捂着嘴唧唧唧地笑，還有的笑得前仰後。我的學習成績很好，就是脾氣不太好。我有許多優點也有缺點，我孝順長輩，樂於助人，體諒別人······ ”聽完我的介紹，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!

國小自我介紹 篇6

她，是個多才多藝，活潑可愛的小姑娘。

她各個學科的學習成績都很好，特別是體育這塊兒。在學校舉行的第28屆田徑運動會上光榮獲得了全年級女子組跳高比賽的第二名，還勇奪了全年級女子組跳高比賽的桂冠，因此還獲得了“體育之星”的殊榮。

她最喜歡的就是將自己全心全意地投到“書堆”中，津津有味地，不知疲倦地閲讀。正因為這樣的勤奮讀書，她在第三屆“悦讀節”作文大賽中榮獲一等獎，在第十屆“語文報杯”全國國小生作文大賽中被評為省級一等獎。

她還特別喜歡畫畫，幾年來班級美術課代表的工作做得好極了。她講文明懂禮貌，還被評為“啄木鳥”呢！在學校舉行的“激活杯”朗誦比賽中和夥伴們一起獲得三等獎。

從一年級起她得到的榮譽和獎狀數不勝數，她一直是老師心目中的好學生，同學心目中的榜樣。不好意思，王婆賣瓜自賣自誇啦。其實她就是我——江寧實驗國小六（3）班的王雪純。歡迎大家來找我，我們一起學習、遊戲，一起進步，一起快樂成長！

國小自我介紹 篇7

本人的名字叫陳毅訥，今年9歲，讀國小三年級了。本人長得可不一般，圓頭圓腦圓眼睛，鼻樑上還架着一副小眼鏡，本人姥爺説本人像個小博士。

本人的愛好可多了，女孩喜歡的唱歌，彈琴，畫畫本人樣樣都落不下，偶爾還在班裏露一小手呢。可有一件事本人怎麼也不明白，為什麼本人每次唱歌唱到盡興的時候本人老媽都會抱頭鼠竄掃本人的興。本人唱的有那麼難聽嗎?平常本人老媽總是嘮叨本人粗心大意，玩心太重，每次考試都是因為馬虎得不到滿分，不過本人有信心改掉這些不好的習慣，做一名好學生。

這就是本人，一個活潑開朗，大大咧咧，樂於助人的小女生，快來和本人交朋友吧!

國小自我介紹 篇8

有一個姑娘，她有一點漂亮，她也有一點可愛!

有一個姑娘，她有一些調皮，她還有一些瘋狂!

喔，是哪個姑娘呀?哈哈，我就是這個姑娘!

大家好!我是阮沈家禾，是良渚一小302班的一員，也是我們家的“漂亮姐姐”!對啊，我還有個“可愛妹妹”!下面我來説説你眼中的不一樣的“我”。

我有好看的丹鳳眼，還算高的鼻子，小小的嘴巴，白白的牙齒，臉上還有幾顆“智慧的象徵”。嘿嘿，這是漂亮可愛的我!

小時候，媽媽問我：“長大當個工程師還是藝術家?”我總是不假思索地説：“藝術家!”雖然那時不知道什麼是藝術家，總覺得應該是美美的，沒辦法，就是愛臭美!為了發揮我的藝術天分和創造才能，我曾經把自己的裙子和奶奶的襯衫剪成破洞的，結果肯定是被罵了。不過有一次，我剪了一條牛仔裙，改裝成一個包包，還算成功哦。這是調皮有創意的我!

知道我最喜歡學校的什麼課嗎?我想你們肯定猜不着，是體育課!我喜歡運動，我的體育成績也是棒棒噠，當然其它學科我也學得不賴哦，媽媽説要全面發展。另外我的字寫得還算漂亮，必須的呀，“字如其人”嘛。一年級的時候，寫了不滿意，擦了再寫，有時候一個字要寫好幾遍，慢慢地，我的字真的越寫越漂亮了，這真的是練出來的!這是認真學習愛運動的我!

再來説説我別的愛好吧，畫畫、跳舞、手工，我都喜歡，還喜歡玩些比較刺激的遊樂項目，比如海盜船、過山車等，我一點都不怕!這是文靜中帶點瘋狂的我!

我有很多優點，但缺點也不少。寫作業、考試時，不仔細看題，經常看錯題目等等，動作也有點慢，這些我都要改正，給自己限定時間，請老師、同學、爸爸媽媽監督，相信改正這些缺點之後的我會更優秀!

這就是我，一個不完美但會努力上進的姑娘!

國小自我介紹 篇9

我叫孫，今年12歲，就讀於林州市第二實驗國小，沒有不良嗜好。請仔細聽我的介紹。

我今年十二歲，就讀於林州第二實驗國小。我的愛好是閲讀。在我看來，世界上沒有什麼是一本好書，一本舊書，一本有故事的書解決不了的。書，對我來説，是生活中不可分割的。我們不能衡量生命的長度，但我們可以增加生命的寬度。

我還想背誦古詩，因為我認為一首詩不僅表現了詩人寫作的背景和情感，而且描述了詩人所處時代的故事。比如《贈王倫》開頭，我以為是送別詩；最終，踏歌也是唐代的告別方式；後來發現還有王倫、李白的故事。

我的興趣是寫作，作文從來不會難倒我。我最喜歡的作文題目是《我們都是追夢人》，因為我在業餘時間寫了無數這種類型的文章，我很容易處理。我也會寫詩。我寫過宋詞和小詩。最難忘的一句話是在我的小詩《繩子》裏我們總愛把看似簡單的問題變得困難，然後狂妄地去解決。當我們解決不了的時候，突然意識到自己沒有解決的能力。

這就是我，一個不同的我，一個新的我，你準備好迎接我了嗎？

國小自我介紹 篇10

時光飛逝，時光飛逝。剎那間，我們度過了國中以來的第一個暑假，又變成了“靠上一段樓梯”。

同樣的同學，不同的教室，不同的老師，和我們一起進入國中語文堂的張老師已經走了，新來的劉老師正在帶領我們進入八年級。

新老師上任，自然想認識同學，自我介紹成為必不可少的程序。同樣的題材，不同的規定，老師不允許實名，但也苦於我的腦細胞少。我苦思良久，在此獻上拙見。如果措詞不當，還是希望老師能看到數額。

我是八（9）班的一個男生。我長相平平。唯一不同的是我的長方形臉。雖然沒什麼大不了的，但是經常被人調侃，覺得很難優雅。為了尋求平衡感，我要留長髮，所以男生中我的頭髮是長的。

我呢，性格很開朗，朋友也很廣泛。我有一張不能保守祕密的大嘴。我在朋友熟人面前説話幽默熱情，但在陌生人面前很內向膽小。如果沒有共同的喜好，我絕對不會先開口。

我有很多愛好。對我來説，我很喜歡象棋，尤其是象棋，這是我擅長的領域。但是，時間久了，恐怕技能也生疏了。

我也很愛軍事。説到軍事，我能講三四個小時，表現得像個專家。沒事。我喜歡畫畫、打鼓和敲打，我很享受。

腦子裏不時冒出一些奇怪的想法，經常有意無意的付諸實踐。結果我的卧室裏有很多奇怪的東西，家裏人經常叫我打掃衞生。而我經常把它們扔在一起，繼續開始我的苦差事。

我經常會有一些與常人不同的想法，但是不敢發表，只好任其爛在肚子裏。比如我對第一章提出了一個很大的疑問：戰爭怎麼可以分為正義和非正義？戰爭只是一台暴力機器，國家，為了爭奪利益而生。當一個人在爭奪利益，另一個人在保護利益時，正義和非正義是沒有區別的。當我們從客觀的角度看待戰爭時，就會有任何正義和不正義。

還有第一單元的活動“世界什麼時候才能鑄劍成犁？”我的想法是，這個世界永遠不可能把劍鑄成犁。只要有人，就會有國家和私慾，這是人與生俱來的劣根性造成的。只要有一個國家，在正當手段無法獲得利益以獲取利益的情況下，就會發生戰爭。況且和平只是兩次戰爭的間歇，可能會持續10年，100年，1000年，但戰爭總會有的。和平和戰爭本質上是相對的。沒有戰爭，就不會有和平。

好了，題外話，回到正題：這就是我，一個相貌平平，喜好廣泛，思想觀點獨特的男生。只有這個，沒有分號。