五分鐘的自我介紹（通用15篇）

五分鐘的自我介紹 篇1

尊敬的各位考官、各位評委老師：透過考試，這天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫，今年24歲。XX年7月我從師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又完美，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。工作中，不停地給自我做着工作總結，向老教師多請教來豐富自我的教學經驗。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的情緒，悄悄地離開了學校。

這天，我想透過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一向考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心，更多了一份成熟和自信。

教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自我的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自我高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。

好了，我的簡單自我介紹已經完畢，假如，我透過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自我的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

5分鐘面試自我介紹

一、時光把控。首先把握住時光。面試時自我介紹一般在3～5分鐘結束，最多不超過10分鐘。另外，時光分配上也要把握好。假若5分鐘做自我介紹，1分鐘要做完自然狀況介紹，包括教育經歷;最近三到五年工作介紹要佔到3分鐘;其餘的經歷用1分鐘。如果最近兩年沒做什麼事，能夠把自認為自我最有價值的一段經歷介紹兩分鐘。

二、資料把控。1。做過什麼。介紹個人履歷。把自我以前做過的事情説清楚，對應時光節點的工作單位、工作地點、工作崗位、擔任職務、工作資料等，尤其是對最近幾年做過的事情要重點來説。較早之前的工作經驗，或者學習的經驗能夠一帶而過，要把握“重點突出”的原則。

2。做成過什麼。介紹個人業績。把自我在不一樣階段做成的有代表性的事情介紹清楚，注意兩點：一是與應聘崗位需要的潛力相關的業績多介紹，不相關的一筆帶過或不介紹，因為面試官關注的是對用人單位有用的業績;二要注意介紹你個人的業績而不是團隊業績，要把自我最精彩的一兩段業績加以重點呈現，因為用人單位要招聘的是你，而不是你過去的團隊。否則，不僅僅無益而且只是成本，因為必然擠佔其他重要的展示自我與互相交流的時光。

3。特長是什麼。注意介紹自我最擅長的必須要與應聘的崗位密切相關，主要是圍繞專業特長來介紹。除專業特長以外的特長，如果個性突出能夠介紹，但要點到為止。

要有清晰的職業邏輯關係

自我介紹要有清晰的職業發展邏輯關係。職業有三期：學習期、成長期、成熟期。職場學習期和成長期，簡單介紹，但不能省略，因為學習期標誌着你做事的方法，成長期代表着專業提升和管理提升的方式。重點講成熟期，成熟期能否做成事情，做成了什麼事情，在什麼環境下做成的，都代表着一個職場人的智慧和職業成熟度。而這三期的職業轉換要有明確的邏輯關係。

要圍繞崗位勝任潛力模型來介紹

自我介紹要圍繞崗位勝任力模型展開。80%要圍繞與應聘崗位所需要的專業勝任潛力模型展開;20%圍繞與應聘崗位所需的行為風格模型來介紹。面試官只關注你與崗位匹配度有關的事情，尤其是你最近三到五年。早期乾的事情若與崗位匹配度相關，即在同一專業領域裏幹，也能夠介紹。如果五年前乾的另外一件事與崗位專業度無關，不要介紹，最多是簡單描述一下當時專業轉換的背景和動機即可。在中國目前這種迅速變化的市場環境條件下，三年就是一突變，你介紹最近三到五年乾的事情及所在單位的文化氛圍，才與你應聘崗位有比較大的相關性。

如何做好5分鐘面試自我介紹

為什麼面試官要求職者做自我介紹?面試官透過自我介紹想考察被面試者什麼?只有瞭解面試官的目的，被面試者才能做好自我介紹。

面試官透過被面試者自我介紹要考察以下五方面資料：

第一，考察自我介紹資料和遞交簡歷資料是否相沖突?如果簡歷是真實的，口述自我介紹就不會有明顯出入。如果簡歷有假，自我介紹階段一般就會漏馬腳。如被面試者反問：“我的經歷在簡歷裏都寫了”，面試官會認為這人個色，印象分一下子降為負數。

第二，考察被面試者基本的邏輯思維潛力、語言表達潛力，總結提煉概括潛力。

第三，考察被面試者是否聚焦，是否簡練和精幹，現場的感知潛力與把控潛力。

第四，考察被面試者初步的自我認知潛力和價值取向。因為被面試者要敍述職業切換關鍵節點處的原因，尤其要考察最近職業變動的原因。第五，考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時光的掌控潛力。有時面試官給出的問題是“請您用3到5分鐘做一自我介紹”，被面試者有時一介紹就超過10分鐘，甚至20分鐘，逼得面試官不得不多次提醒引導。

所以説，自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現潛力的一個地方。一般狀況下，也是被面試者在整個面試過程中惟一一次主動展示自我的機會。如果還有一次，那就是面試官最後一個問題：“您還有什麼問我的?”但這個問題通常只是面試官認為被面試者基本靠譜了，才會留下這個問題。

面試自我介紹有哪些禁忌?

1。忌諱主動介紹個人愛好。面試時不要介紹個人愛好，除非面試官主動問。有被面試者雖然工作多年了，往往在做自我介紹時，仍興致盎然地介紹個人愛好，如：登山、打球、聽音樂等等，不僅僅白白浪費時光，還讓面試官感覺你成熟度不夠。注意，個人愛好不等於個人特長。

2。忌諱頭重腳輕。上來把自我剛參加工作那一段經歷講得十分詳細，講得眉飛色舞，以至於忽略了時光，忽然發現時光很緊了，只好把近年的事情一代而過，結果面試官對你的把握還停留在你剛參加工作那一段經歷裏，對你的潛力會產生錯誤的決定，同時會認為你時光概念不強。曾有一位被面試者，我連續提醒和引導，1小時還沒有做完自我介紹。還有一位老總都工作20年了，自我介紹了30分鐘，還沒有走出大學畢業後前兩年在西北沙漠裏奔波。

3。忌諱過於簡單，沒有資料。這倒很爽快，結果1分鐘把工作的經歷全部説完，沒有下文了，只介紹幹了什麼，沒介紹幹成了什麼和自我的專業特長，全等着面試官發問。而面試官除了你簡單的經歷什麼也沒聽着，不知該從何問起。這就等於你放下了一次主動展示自我的機會，等面試官發問你就得被動應付。面試官也會認為你過於輕率，或溝通表達潛力不強。

4。忌諱介紹背景而不介紹自我。把自我企業介紹了很多，對自我的介紹很少。甚至有的已經是國內知名品牌和國際知名品牌企業，還把企業的發展歷程興致勃勃地介紹了10分鐘。這樣面試官會認為你智商有問題，或不明白自我幹什麼來的。

5。忌諱把崗位職責當個人業績來呈現。比如是市場部總監，結果你把整個市場部的職責逐條介紹了一遍，佔了很多時光。你就應介紹自我在擔任市場部總監這段時光內，自我所做出的個人努力，採取的工作方法，動用了什麼資源，最終取得的實實在在的業績。出現這種狀況，往往是面試經驗不豐富造成的，透過專業的獵頭顧問，會幫忙你避免這種低級錯誤。

6。忌諱説滿和説謊。在做自我介紹時，全部事實不必須都説盡，但説出來的必須是事實，必須不要説謊，不要把自我吹噓得天花亂墜，無所不能。説得太完美了，面試官也不會相信，輕則會認為你自我認知潛力不夠，重則會認為你職業操守有問題。坦然應對我們過往工作經歷中的一些曲折，也是一種職業品質和瀟灑。

7。忌諱言談舉止非職業化。人在職場就要職業化。言談舉止不要太隨意，不要用很世俗、江湖、隨意的語言來介紹自我，就應用近乎書面的語言來表達。舉止端莊即可，不要搖頭晃腦、表情過於豐富，眼光儘量直視面試官。

五分鐘的自我介紹 篇2

大家好!我的名字叫，鄭成功的鄭，博士的博，海洋的洋，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是18歲。 我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。

現在，最起碼六點多就要起牀，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這4年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這4年

五分鐘的自我介紹 篇3

尊敬的各位考官，大家早上好。今天能在這裏參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫，現年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。

我曾經在工作，在公司裏先後在不同的崗位工作過，開始我從事工作，隨後因公司需要到，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈願望，同時我認識到人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。

所以我參加了這次公務員考試並報考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛鍊和有獲得發展的機會。公務員是一種神聖而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣説過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。俗話説：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我願成為中國共產黨領導下的一名優秀國家公務員，全心全意的為人民服務。

五分鐘的自我介紹 篇4

我是一名應屆師範畢業生，在校是一名優秀學生，我是一個樂觀向上擁有夢想的青年，性格活潑開朗，穩重成熟的外表下，充溢着內心的細心踏實，在大學四年不斷成熟和鍛鍊的基礎上，我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動，吸收每個值得個人成長的優點而去彌補不足;讀書和閒暇時，卻養成了好的行為習慣，旨在處處提高自己的素質。

既然是學校，就必定要有學生的樣子，對我的專業從來都是認真對待，熟練掌握專業知識，所以備寫教案從不馬虎，上台演講，會議上發表言論頻繁有條理，這已經成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方，遭到難題，也養成了多問多想多查閲的習慣，也因此培養了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對導師分配的任務，也大多采取小組合作，所以需要個人和其他組員達成意見一致，並需要認真完成每個人應完成的作業，結果個人和組的評比成績才會優秀，這更是一個鍛鍊的機會，把握每個機會為工作及其其他個人發展的星點奠定基礎都很有必要。

我是一個虛心接受前輩指導，接受上級批評的人，有錯會改更是難得的品質。利用業餘時間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進，有耐心，懂得從小做起，做好每項工作，個人的專業知識及拓展知識要豐富，這樣做起事來才會得心應手。

我是一個興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽音樂，看書，運動，手工製作，畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛，但可以從多面的塑造自己，更加樂觀，做事情會翛然而來，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上，選擇藝術體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績良好;體質健康排在第一位，每年的體能測試都會以優秀結束，而且一週恰好抽出兩三天時間鍛鍊身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無用的，世界是很小的，我也結識了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的場合也健談了起來，也耳聞了曾經不知道的事情，所以無論是做事情還是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會變得得心應手。

希望貴方耐心看完自我評價，對我有更深的瞭解，也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整，謝謝!

五分鐘的自我介紹 篇5

Very happy and e feel we are one together - young teachers heroic feelings, My name is Ling, graduation Yidu teacher.

I was crying my choice too, have work for me sad too, because I embarked on a career like I did not do a very poor teacher, I cry many times my choice, they can In countless grief I have been comforted, when I saw both of that is full of naive, but eager to swim in the ocean of knowledge a child, my sinking, floating calm the mind, and slowly I also learn from practice feel the teacher's pride, he was like a Spring Silkworms, like the dedication of their own candles no regrets, I have seen it countless teachers no regrets, and with their youth and lives to defend the sanctity of the teaching profession, but also what they use their own actions, with traces of life, inspired by those of us who come after, I have reluctantly enamel reluctantly, by the reluctance to wholeheartedly love this job, because I have seen that life will go beyond the utilitarian, although meals for life, But the living is not for eating, living in the possession of many small minded, short-term birth in eternity, while the teachers are such a career.

I know that a teacher tired, bitter, but to their own ideal, I still would like to pursue, to the surging waves of fighting, to sinister mountain climbing, there may be storms, a storm, the road may be bumpy, but I still would use laughter, with songs to fill ups and downs, I will meet with the merry laughter of the rising sun, I will be flying the heart to face my work and life. Yes ah!

五分鐘的自我介紹 篇6

，1993年1月24日上午11時15分出生於山東省無棣縣小泊頭鎮衞生院。從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發端，與生物學結緣也始於此。

接受了正統的十二年中國基礎教育，十二年寒窗乏善可陳。國中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的大學聯考成績單。懷着對生物學的一腔熱情，力排眾議報考了山東大學生命科學學院，並被錄取。

進入大學，發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來説已經是"如鰍得泥"。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍餘，但我更喜歡這種忙碌。基礎課的教學，應該不能算得上理想，我想這是國內多數大學的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大於我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優秀，但也算是順利通過。英語輕鬆拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異常恐怖的事情。

在順利完成學習任務之餘，課外閲讀成了我的最大愛好，三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。20xx年北京，20xx年上海，每次都把錢包裏的錢換成了更加充實的書包裏的書。至今，牀頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物，被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時瞭解科技界特別是生物學界的動態，各種雜誌成了我最大的涉獵品，《SCIENCE》《NATURE》千金難求，《SCIENTIFICAMERICAN》的中文版三年來一期不缺。

在學校，最大的樂土莫過於實驗室，即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗，但我力爭求變，看到自己的思想被證實或被否定，實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年"住院"(liveinTHEhospital)生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗，被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找"立針之地"的往往是我。三年來，十幾門實驗課，門門都是優秀，每每成為實驗同伴偷懶的理由，這也是大學時光裏的一個美好的回憶。

閒暇之餘，背上帳篷和睡袋，深入濟南南部的山山水水中，雖然沒有云南風光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對進化的小小研究了。

説到進化，20xx年的春天，非典疑雲籠罩京城之際，我和幾個朋友受邀到中央電視台科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關於恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復原恐龍生態模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南後五天，非典隔離開始。同樣因為非典，中央台的節目錄制陷入停頓，我們的節目"有幸"被重播四次之多，希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。

不過，比之討論恐龍滅絕，我更喜歡探討生命的誕生。在這裏，進化不僅僅是一個生物學課題，更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開，在此就不加贅述了。

最後，三年大學生活行將結束，未來的研究生生活即將展開。對我來説，中科院系統始終是我的唯一選擇，我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發育方向，還是我的興趣所在--進化生物學方向，昆明所都有國內頂尖的教授和實驗條件。

五分鐘的自我介紹 篇7

我是一個脾氣暴躁的小女孩，個子很小，但我的心卻是個“小大人”，我很注意自己的着裝，我也很會自理。

我是一個愛獨立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個平凡的家中過得很好，有時會為大人多多少少分點負擔，我的爸媽對我也很好。

媽媽説我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺得媽媽傷到了我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下，我也會掉下眼淚，因為我是一個自尊心很強的女孩。

因為我小時候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現在才長不高。我經常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩裏痛哭，不知到底該怎麼辦。我的腦子裏整天都在想：希望自己能夠在國中長很高，這是我唯一的願望。

我的優點是寬宏大量，對待朋友很友好。我在國小時曾經和兩位要好的夥伴“結拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現在每天都一起結伴而行回家。

我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中，我不小心把一個小數點寫掉了，結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現在正在盡全力改掉這個缺點。

這就是我，一個渴望長高的小女孩!

五分鐘的自我介紹 篇8

Dear Examiner, you judge a teacher:

Pass the exam, today, I written the first results of this post into the interview. To me, this opportunity is particularly valuable.

My name is , 27 years old this year. July 1997 I Normal School artists Fine Arts graduate program at their own expense. As from 97 countries no longer their own expense since health package distribution, so that I and "the most brilliant career under the sun" missed. Fortunately, at River West Malaysia factory complete lack of small teacher, was introduced, small as I completed one year of the temporary supply teachers.

Recall that period of time both sweet and really good, although substitute low wages, but listening to students around the side of "teacher", "teacher" is called a stop, looked full of confidence which both eyes, then draw a childish little face, all the unhappiness in life have suddenly vanished. I originally thought, if not its edge, as long as the school needs is that when my life I would gladly substitute teachers. But then, countries started in 1998 and return of temporary and substitute teachers, the school received an oral notice, I harbored feelings reluctantly and quietly left the school.

Today, I would like to re-examination by the aspirations of the rostrum was so urgent! My family a total of three sisters, two sisters who work, in order to take care of the elderly parents, I have been to stay around them. I have held a shop, first operational craft, then garments. But no matter how the business is handy, when a teacher is always glorious people yearn for and I am willing to make every effort to pursue the cause of life. I have many times to take the test, but for various reasons are unable to realize their dreams, but I secretly determined, given the chance, I have been test continue until the ideal realized.

Today, I am, after the test of life, compared to my competitors in the age I am no longer an advantage, but I'm more than a child they love, patience and sense of responsibility, more of a mature and self-confidence.

The teaching profession is sacred and great, he asked teachers not only must be knowledgeable, but also a noble sentiment. Thus, normal reading, I was very focused on the comprehensive development of its widely develop their own hobbies, and learned a trade, to do things than good at painting and calligraphy, but also sing, speak, speak. "High school only as a teacher, inspires them for the Fan" in the knowledge-learning and I also paid attention to develop their own high moral character, consciously abide by the law, abide by social morality, no bad habits and behavior. I think these are all educators should have a minimum quality.

五分鐘的自我介紹 篇9

大家好!我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是11歲。

我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

五分鐘的自我介紹 篇10

尊敬的老師、各位同學：

大家好!

我知道能夠有這個機會到這裏來深造是我的榮幸，我很感謝大學時代老師對我的栽培和支持，我很高興能夠遇到各位，我相信我們一定會相處得很愉快。

從在大學期間大學擔任職務，再到和同學一起創辦社團，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃各種活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。當然在組建社團的同時，我並沒有忘記對自己學業的要求，順利地通過了國家英語和計算機二級考試，在學有餘力的情況下我閲讀很多課外書籍。這不僅拓展了我的知識結構，也讓我能夠全面的發展。我認為雖然大學的生活不是萬能的，但是如果能夠利用好這些寶貴的時間和資源，我們還是有很大的收穫的。

縱觀這四年的生活是非常精彩的，但是也留下了一些遺憾。但是這都是我人生路上的財富。所以我會在今後的研究生學習中彌補大學期間的不足毛病。爭取在研究生階段能夠更加完善自我，如果大家覺得我有哪些方面做得不好，希望大家能夠提出來，我會積極改進的。謝謝大家。

五分鐘的自我介紹 篇11

大家好!我的名字叫.我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經過努力後，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係，吸取經驗嘛。”至於我更多的優點，就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。 學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。 我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這三年

五分鐘的自我介紹 篇12

怎麼説呢，我是一個不太勤快的男孩，有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一起洗，一個人的時候不會去做飯，總是找些替代的食物，雖然我做飯很好吃。

這對於一個男孩來説，算是一個比較大的缺點吧。不勤快代表着不上進，得過且過，我想沒有女孩子會喜歡這樣的男孩。畢竟大家還是要提高生活質量的。

其實我覺得自己也算是蠻有品位的，只是兜裏的錢少點兒。否則我也會選擇高質量的生活，但無奈經濟蕭條。不過就算我有了錢也留不住，對我來説，它們留着沒意義，花出去才有價值。再説了，那麼多人摸過的紙，想想就噁心。所以，不買東西，堅決不裝錢。

我是一個很情緒化的男孩，常常莫名其妙地喜歡某些事物。或是人，或是非人類，或是某人的某個動作、某個表情，都是會突然很喜歡的。有時會生氣，卻不會去憎恨。只是敏感得像個女孩子，這樣的男孩是很容易讓女孩子厭倦的。我想自己以後的妻子一定是個“治癒系”的高手，不然是沒辦法和我相處的。

雖然我也是個治癒系的高手，但對自己還是比較放縱。其實也不算是放縱，不過是率性而為罷了。既沒有影響他人，也沒有拖累社會，只是我自己有些小小的固執而已。一定要先刷牙後洗臉。房間要麼不整理，要麼就把所有的東西部收拾一遍。會一直喜歡一個女孩很久很久。會一個人沒理由地去到自己喜歡的地方，儘管什麼也不做。

五分鐘的自我介紹 篇13

我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。於是，我利用一切機會學播音，練演講，説相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。

我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悦，但更多的是失敗的沮喪;會有收穫的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。於是，今天，我站在了同學們中間。

我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收穫。未來的四年裏，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

好詩好畫好山水，鄉曲鄉音鄉情美，一曲龍船調，迴繞洞庭北。兩江匯流，三鎮鼎立，九省通衢。我的家鄉是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波盪温柔。

故鄉不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀的風煙，掀開歲月的史冊，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的讚歌。在她的身邊，辛亥革命的鈎刺挑落了封建君主最後一頂皇冠;在她的胸前，無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊，是中國近代革命史最權威的見證。

看不盡那裏滄桑的疊映，講不完那裏歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那裏曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影，那裏曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那裏的人民曾傾城出動，和祖國一起迎來新生;那裏的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶湧。今天，那裏的大地已是碩果累累，那裏的藍天已是萬里碧空，那就我可愛的家——武漢市武昌城。

各位老師、同學們!我的敍述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉去做客，歡迎您去遊覽江城的美景。

五分鐘的自我介紹 篇14

大家好，我叫。今天，我給大家做個自我介紹。

我長得很可愛，圓圓的臉上鑲嵌着一雙烏黑髮亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長着一張紅潤的嘴巴，一笑就露出了兩顆 可以停飛機 的大門牙。

我的愛好有很多，比如看電視、玩電腦、畫漫畫 但我最喜歡的是玩電腦了。有一次，學校上電腦課，我第一個把電腦打開，由於電腦開機還需要時間，所以我就不停的喊着： 快點，快點! 終於電腦打開了，但是，我還在埋怨電腦開機時間太長了。正當我進入網站的時候，老師開始講課了。

這時，我心裏暗暗地説：老師好煩哪，就不能不講嗎?老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業也沒做。正當我津津有味的玩的時候，屏幕上突然出現了 二十秒之後關機 的字樣。我知道又要下課了，但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時，老師來了，我趕緊跑出了教室，唉!我這才躲過了一劫。

我還有很多優點，比如我很有愛心。今年春節，我和媽媽在樓道里發現了一隻流浪狗，它懂得瑟瑟發抖，身上的毛很髒，腿上還有傷。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個熱水澡，還給它包紮了傷口 在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復了健康，和我成了形影不離的朋友。

俗話説 金無足赤，人無完人 ，我也有缺點，那就是太粗心了，常常把加號看成減號。我以後一定改正五分鐘自我介紹演講稿五分鐘自我介紹演講稿。

這就是我，一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。

謝謝!

五分鐘的自我介紹 篇15

尊敬的領導：

您好!

我主修專業是電子商務。主要學習計算機基礎知識,網站建設，操作系統的功能和使用。,網頁製作，電子商務相關課程等。以及具有在微機管理信息方面的能力。適合於政府行政機關、電信部門、計算機設計、銷售公司、財税部門、金融機關及企事業單位，從事計算機應用與維護管理的工作，及網絡公司的網站建設，網絡維護等工作。

我有我有着很強的拼博意識,對自己充滿信心。大學的三年生活中,我學習努力,成績優良，為以後的工作打下了堅實的專業基礎。並且能夠理論聯繫實際，在校內外都積極地進行專業實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應經濟、科技和社會發展需要,我德智體全面發展。還積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。經過長期的學習和鍛鍊,積累了豐富的社會工作經驗,具備了一定的工作經驗,為以後工作打下良好的基礎。

作為作為真正的跨世紀一代,懷着對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業績的有力保證。

我記在此冒昧自薦,我期望着成為貴單位的一員,充分發揮自己的聰明才智。 如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發展,共創美好未來!謝謝!