關於播音主持的自我介紹（通用13篇）

關於播音主持的自我介紹 篇1

我是號考生，來自。首先，十分感謝各位評委老師，給了我一個展示自我的機會和平台，來實現我的理想。

我是一個性格開朗，愛好廣泛的男孩。從小我就有一個願望，長大後必須要做一名優秀的播音主持人，隨着歲月的流逝，我也慢慢的長大了，成熟了，而當一名優秀主持人的願望卻愈加強烈，對播音主持這一工作也愈加的痴愛。在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的潛力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現自己的理想

就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

我明白，成功的道路上，並不是一帆風順的，雖佈滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握着自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期盼播音主持一分鐘自我介紹精選3篇自我介紹。我期望老師能夠給我一次機會，在更高、更神聖的知識殿堂裏深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學，透過我的聲音，去傳達山西人奔放的情懷和開懷的熱情，讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲!謝謝老師!

關於播音主持的自我介紹 篇2

尊敬的各位評委、各位老師：大家好!

我叫 ，來自儒家文化的發祥地山東濟寧。非常高興能站在這裏向各位老師彙報學習播音主持的成果。我的性格陽光撒脱，愛文學和演講，更渴望能成為一名家喻户曉的播音員主持人，平時我喜歡朗誦一些文學作品給同學們聽，有時也用MP3記錄下來自己欣賞。每當從電視機上看到播音員主持人出口成章，嚴謹有序、互動自然的演講，我都十分羨慕，於是，我暗下決心通過多種渠道提高自身素質，在學習中我不斷的向當地的老師請教有關播音主持的知識和技巧，並自己嘗試着自己錄音鍛鍊。

我是一個有目標的人，我不會為挫折打倒，我對未來充滿了嚮往，並且一直在努力追求着自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實現自己的人生價值。

我的人生格言是“嚴於律己，寬以待人”，我堅信，我會擁有成功。自我介紹完畢，謝謝各位老師。

關於播音主持的自我介紹 篇3

大家好!我叫楊濤，來自鐵道工程技術專業384107班的活波男生，以下是我的個人自我介紹。我很榮幸能夠站在這裏和大家同場競技。這是我第一次演講，説實話，我平時根本就不講普通話，但是，我自我感覺良好〈是不是有點自負啊〉。

自我感覺良好並不代表我的普通話好。但是為了給自己一個機會，我還是報名參加了這個需要普通話很好的活動。正如。崑崙潤滑油曾經的廣告詞所説“有壓力才有動力”通過這次活動，希望能夠提高我的普通話。

人生就是不斷嘗試的過程。不嘗試看不出自己的不足，不嘗試看不出自己的能力，不嘗試怎知自己可以不可以。我既然報名參加了，我就會如汪國真在〈熱愛生命〉中所寫到的“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”我是滿懷希望而來得，我知道在坐的個位都是精英，都充滿希望，因此，我成功的希望很渺茫。但是這並不等於不會成功。正如李寧品派的廣告所説“一切皆有可能”。

以上是我個人的求職自我介紹。即使失敗了我也不會氣餒，失望，因為我參加過，我努力過，我拼搏過，我盡力了。正如20xx年的熱播大劇〈亮劍〉中的經典台詞所説“古代劍客在與對手狹路相逢時，即使對手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下也雖敗猶榮”戰敗了不要緊，要緊的是要有戰鬥的勇氣和必勝的決心。重要的不是結果，而是享受在拼搏過程中所帶來得快樂。

關於播音主持的自我介紹 篇4

各位評委老師，大家好：

我叫...，來自...學校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解説、配音等充滿追求的男生!我有一個夢想就是當一名優秀的播音員!於是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛鍊自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一!

作為一名播音主持專業的學生，我深知，優秀的播音工作者不僅需要會説普通話，還要有較高的個人素養。我堅信並且我確定我有信心以及強大的能力，勝 (shèng)任這個專業，並且永遠走在這個專業的前沿，我相信未來的優秀播音主持就是我，就是從您手裏寶貴的一票選出來的。請您給我這個展示自我的機會!

千里馬的成功在於善於發現的伯樂!而我希望您做我的伯樂，去見證我的成功!我會在以後的工作裏讓您看到我的輝煌!謝謝老師!

關於播音主持的自我介紹 篇5

早上好!很榮幸能有這樣的一個機會，讓我能站在那裏向各位領導介紹一下我自己。在那裏表示感謝!

我是，畢業於X大學專業。在校期間，學習成績優秀，獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗，穩重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及羣眾榮譽感;在生活中嚴於律己，勤於動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;並且取得了大學生國家英語4級證書。在實習期間的工作中，能夠運用所學知識進行聽説讀寫播音主持一分鐘自我介紹精選3篇播音主持一分鐘自我介紹精選3篇。能夠熟練的運用MicrosofOffice(如：Word、ExcelPowerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。

我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個願望，長大後必須要做一名優秀的播音主持人，隨着歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種願望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的痴愛。在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的潛力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

在大學裏，我還擔任過學生幹部，有良好的管理潛力、組織潛力、協調潛力和強烈的羣眾主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事潛力。也養成了良好的思想品格，熱情大方，樂於助人，平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠期望貴團隊能夠給我一個機會。

在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，用心進取

如果我有機會被錄用的話，我必須能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工播音主持一分鐘自我介紹精選3篇自我介紹。同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有潛力也有信心做好這份工作。

關於播音主持的自我介紹 篇6

大家好!

才智雙全，自信滿懷，這就是我———邢雙。

我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什麼事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!出於對播音主持的熱愛，我選擇了這個專業，從20xx年到現在，7年的追求、7年的夢想、今天向各位老師彙報我的學習成績，是我一生中最大的榮興，我願聽到前輩的批評和指正，我知道這樣我將會不斷進步，只要不斷進步，才有成功的希望。

自我介紹完畢，謝謝各位老師。

關於播音主持的自我介紹 篇7

大家好!　我是號考生_____，來自鐵道游擊隊的故鄉_____山東省微山縣，我是一個18歲的陽光男孩，明淨、清澈的微山湖水賦予了我寧靜開朗的性格。生活在詩一樣的湖上、魚船就是我的家。由於生活環境的獨特，從小我幾乎沒看過電視，是收音機裏充滿魅力的磁性聲音常常把我帶到外面美麗的世界，於是成為一名播音員成了我最大的人生夢想，因為在我看來播音員的知識最豐富、知道的事情最多。

如今，我長大了，課堂從水上搬到了城裏,，我看到在資訊高度發達的社會裏，播音主持是最好的職業，我慶幸自己最初的選擇，並下定決心一定成為一名素質過硬、水平更高的節目主持人，除了向專業老師學習，我還通過網絡、磁帶和光碟等途徑加強學習。今天能向各位老師彙報學習成果，我感到無比的榮興與自豪。願通過這次考試能夠真正成為一名播音主持專業的學生，為以後從事這項工作打下良好的基礎。自我介紹完畢，謝謝各位老師。

關於播音主持的自我介紹 篇8

範文五：尊敬的各位評委、各位老師：

大家好!

我叫 ，來自水滸故里———水泊梁山，水滸英雄的正直、正氣、正義，深深地影響了我，使我養成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始，我和同學們主持創辦了“青春之聲”電台，並擔任採、編、寫、播的任務，並參加過市裏組織的小記者培訓。我曾在學校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎，並從國中開始就擔任學校的節目主持人。雖然我的水平還不夠專業，經驗也不夠豐富，但我相信通過刻苦學習一定會使自己在專業上有大的進步，從而實現從愛好到專業的轉變。播音主持就是我的第二生命，我已經決心把自己獻給夢寐以求的播音主持專業，我願意通過學習和鍛鍊使自己更加專業，願意通過學習結識更多的前輩和長者，我很喜歡播音主持這個專業，希望這次考試能帶給我一次在X學校度過人生最美好時光的機會。自我介紹完畢，謝謝各位老師。

關於播音主持的自我介紹 篇9

我叫，是一名來自學校，性格活潑開朗的男孩!

我有許多愛好，但是我最喜歡的也是我最初的夢想，就想當一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來，我就深深的愛上了它。每當我打開電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩莊重，都會增加我對播音主持不倦的追求。

唱歌也是我的愛好之一，{能夠介紹一下自己的獲獎狀況等}.我有着一顆熱情的心，我活潑，大方，開朗，自信。這天我有幸來到那裏，站在各位老師面前展示自己，我十分期望能到那裏繼續提高自己，同時期望老師能給我這個機會播音主持一分鐘自我介紹精選3篇自我介紹。

當然我明白，機會是靠自己爭取，所以，我不會放下，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!

關於播音主持的自我介紹 篇10

尊敬的各位評委、各位老師：大家好!才智雙全，自信滿懷，這就是我———邢雙。

我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的男孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什麼事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!出於對播音主持的熱愛，我選擇了這個專業，從20xx年到現在，7年的追求、7年的夢想、今天向各位老師彙報我的學習成績，是我一生中最大的榮興，我願聽到前輩的批評和指正，我知道這樣我將會不斷進步，只要不斷進步，才有成功的希望。自我介紹完畢，謝謝各位老師。

關於播音主持的自我介紹 篇11

上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執着的尋找陽光。各位老師好，我叫，今年xx歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自！

我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。

於是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神聖美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這裏開放，在電波的搖籃裏茁壯成長！

請記住我！

關於播音主持的自我介紹 篇12

尊敬的老師、親愛的同學：

你們好!

很榮幸能參加這次班幹部改選活動。

先自我介紹一下，我叫，愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領巾廣播站的播音員。

我十分喜歡播音員這個“行業”，從小就嚮往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的：校廣播站是宣傳優秀文章、點亮人生故事等的一個平台，也是學校和同學交流溝通的一個平台，我希望利用這個平台，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造健康、活潑、向上的校園氣氛。

我想參加校廣播站，我認為我還是有優勢的。

其一：我從小就接受普通話教育，普通話基礎比較好。其二：雖然我沒有參加過有關普通話的比賽，也沒的什麼獎項，但從上一年級開始，老師就認為我口齒清楚，感情充沛，朗讀時聲情並茂。

如果，我鞥進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時，我也會把學習搞上去，做一個好學生的表率。但成功的班教室永遠是失敗，如果我落選了的話，説明我還美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺點，多聽取別的同學的意見，取長補短，爭取成為同學心中合格的播音員。

最後，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學，能給我這樣一個施展才華、鍛鍊才幹的機會。

謝謝!

關於播音主持的自我介紹 篇13

親愛的老師，同學們：

大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步!》。

大家一定對我不陌生吧!我來自，名叫，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦!謝謝啦!

曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引着我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學着鞠萍姐姐的樣子用充滿着感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵着我努力學習，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節，課餘時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學們的交口稱讚，我在向着理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員，我理想之起步!”我以為我具有以下優勢競選這一職位：

1、我在班級擔任文藝委員，富有藝術天賦。

2、我熱愛文學，擅長朗讀。

3、我在王萍老師教學的作文班學習，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時，要採用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。

假如，老師和同學們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長，施展我的能力;與廣播站一班人團結協作，使校廣播站謝謝大家，謝謝!