國小生模特走秀自我介紹（精選5篇）

小學生模特走秀自我介紹 篇1

我的名字叫，性別女，今年十歲，已經上三年級了。我長得很高，也很瘦。

我的愛好有很多，分別有唱歌、跳舞、跑步，給別人摳耳朵等等。我的理想有：當歌星或者自己開個蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當博士，我知道這對我來説很遙遠。我的性格內向，不喜歡和別人主動打招呼。我的數學學得很好，還在20xx年本學期的期中數學考試會考了優秀。我寫字寫得不好，因為我不認真寫得原因。我的腦子非常好用，記英語單詞是我的強項。我是一個活潑、可愛的女生，我覺得應該讓老師喜歡我。

我以後要好好學習，好好讀書，我要好好學英語。我也要好好練唱歌，當山東最紅的歌星，為山東爭光，我還要山東的人們以我為榮，如果這是真的，我就太高興了。從現在起，我就努力，一定會實現我的理想。我會成為山東人的驕傲的。

朋友，你願不願意和我做朋友?

國小生模特走秀自我介紹 篇2

“嘿!瞧瞧那個小胖妞，圓圓的腦袋，濃眉大眼，那嘴巴長得還算湊合，烏黑的頭髮上還扎着頭花，要是再濃粧豔抹，準像個小媒婆了!”鄰居的哥哥對我評頭論足，還嘲笑我。“哼!你這個大壞蛋，我胖怎麼了!也不能小看人呀!我可不是好惹的，要是你把我惹毛了，我要你好看!瞧瞧你這皮包骨的“小螞蟻”我這“小象”肯定能把你壓成世界上最小的肉餅。”我在哥哥身旁轉了好幾圈，準備攻擊，那位哥哥都向我求饒了：“郭大俠，饒命呀!”“哈哈!看你這回還敢不敢嘲笑我!”説着，我便大搖大擺地走回家。推開家門，便大聲喊：“姑婆，我回來了!”連續叫了好幾聲，還沒人答應，我走進房間，只聽見大家亂七八糟地喊了一聲：“祝你生日快樂!”我還沒回過神來，已經被表妹抹了一臉蛋糕，這次可好玩咯。睜開眼睛一看，家裏的人全到齊了。那天是20__年10月5日，我11歲的生日，我們全家高高興興過了一天。“曉雯，你有要幹什麼!動作快點!別老是站在電視機前，離開一會兒電視機就要你的命呀?”“老媽，你又不是不知道，我可是個電視迷呀!”“但你也想想，你現在都成近視眼了!每人看見你老是皺眉頭，都以為你是個比較憂鬱的人呢!”於是，我和老媽奮戰了起來，可最後還是失敗了!只好回到房間裏寫作業了!我心想：今天是不是我犯禁阿姨?電視那麼好看，都被拉老媽搶去了。真掃興……當聽到同伴在外面的嬉戲聲時，我也想出去，可是要做作業，真是太悲慘了!我給你們總結一下我這個人。做事3分鐘熱度，是個電視迷。但是我這個人卻挺友好的!喲!不過大家都叫我小胖妞，我可不因此而自卑喲!怎樣，願意跟我交朋友嗎?

國小生模特走秀自我介紹 篇3

大家好!我叫韓梅，今年11歲了，在萬載縣康樂鎮第三國小讀書。你想了解我嗎?接下來，我就介紹一下自己。

我，長得並不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛着微微的笑，我一般都穿着校服。

我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有説不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得着迷呢!

我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都説我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發言。

看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們願意和我做朋友嗎?

國小生模特走秀自我介紹 篇4

我的名字叫，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。

我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都説我長的非常可愛，像一個布娃娃。大家都説我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。

我現在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。希望能和大家成為一名好朋友，共同努力，共同取得優秀的成績。謝謝!

國小生模特走秀自我介紹 篇5

看見那個正對着英語課本吐舌頭的小女孩了嗎?那就是我。看見那個看過無數次但仍然迷戀看書的小女孩了嗎?那就是我。看見那個只對做過n遍的習題才熟悉的小女孩了嗎?不好意思，那還是我!

這就是我，一個再也平凡不過的女孩……

我的生肖是“牛”，今年十二歲，喜歡與別人與眾不同或者跟隨所謂“潮流”。比如，幼兒園時見到別的同學手裏拿着什麼，我會對父母撒嬌，一定要拿到和同學一樣的東西，如果不達目的我“誓不罷休”，拿出看家本領——哭，這時，他們拿我沒辦法，只好買下了我想要的東西了。

我還有一個愛好，那就是畫畫，每當我“畫性大發”時就緊握鉛筆，一直畫到我滿意為止，然後展示給爸爸、媽媽看。上了國小，我的畫令許多同學刮目相看，雖然不是最好的，但虛榮心得到滿足，我自然就不強求了。到了國中，我的畫並沒有得到老師和同學的“重視”，畢竟山外有山，人外有人，我就學習《漫友》之類書上的畫技，果然，畫技“升級”了……

不過，話説回來，學生的任務是學習，談到學習嘛……只能這樣説——數學是令我頭痛的;英語是阻擋我總分上升的一堵牆;語文是不頭痛也沒阻擋我的一棵草;歷史是讓我“目不暇接”的;生物是我最感興趣的;而政治是讓我“暈頭轉向”的。

我在國小時就認為我幹什麼也只可能在“中間”，但現在我認為哪怕只進步一點點，只要不退步，總有一天，我一定會由原來的“一小步”積攢成“一大步”的。

看清了嗎?這，就是一個完全的我。