國中升旗手自我介紹（精選19篇）

國中升旗手自我介紹 篇1

大家好，我叫付纖雲。你們對我不陌生吧!對，我就是那位領操員。我是一個追求完美的孩子，做任何事都認認真真。在學習上，我如果遇到了困難，就會努力去克服。我還是一個熱心的孩子，只要同學們一有困難，我就會盡全力幫助他們。除了這些，我還是老師的小助手，幫老師管理好班級，帶領同學們上好早自休。

我是一個可愛並且喜歡交朋友的孩子，希望能和大家成為好朋友。謝謝大家!

國中升旗手自我介紹 篇2

親愛的老師們、同學們，大家好!

我是206班的陸天羽，作為本週的升旗手，今天能站在這裏，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發言，專心聽講;課後我能按時認真地完成作業，學習成績優異。在東湖國小讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。

我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心裏有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峯。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學，我喜歡班裏的每一位同學。

老師們、同學們，我一定會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

謝謝大家!

國中升旗手自我介紹 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫，在年級班這個大家庭中擔任一職。我的興趣愛好十分廣泛，如：看書、畫畫等等。我是一個好學上進、有禮貌的小男孩。課堂上，我能積極發言，從不分心;課後我能按時地完成作業;見到老師我能主動問好;同學有什麼問題，我能耐心地幫助他。但是我也有許多缺點，如書寫不夠工整，做事比較馬虎，但我會努力改正缺點，做一個十全十美的好學生。

今天，老師、同學們推薦我為升旗手，我感到非常榮幸，我一定會珍惜這一榮譽，努力改正缺點，讓自己更加出色。謝謝大家!

七年級:莊健

國中升旗手自我介紹 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是X(1)中隊的鄭宇豪，我最大的特點就是樂於助人。我在3月的‘‘學雷鋒’’的活動中，表現突出，下面，我就講個真實故事給大家聽吧。

星期六那天，天氣特好，我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務勞動一撿垃圾，學雷鋒做好事。

一到體育公園，我和小孫就迫不及待地拿出來早已準備好的竹鑷子和許多垃圾袋，撿起了垃圾，我們彎下腰，用竹鑷子夾起垃圾，扔進垃圾袋：果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地，手中的垃圾袋越來越少，而耳邊的讚美聲和相機的咔嚓聲越來越多。我聽見了，朝小孫使了個眼神説道：“看他們都誇獎我們，我們該更努力點才是。”路上的清潔工阿姨見我們的垃圾袋不夠了，就給了我們些垃圾袋，還誇道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我，我為人人”。

我們一邊興致勃勃地檢着垃圾，一邊有説有笑的，一點也不覺得累。經過遊船碼頭時，有兩位小朋友也加入了我們行列當中撿垃圾。不一會兒，夕陽西下，可垃圾卻還沒撿完。沒想到，平時我們看似整潔乾淨的公園竟然有那麼多垃圾被我們忽略了。

通過這次活動，我們知道了清潔人員的辛苦，我們應該保護環境，不亂丟垃圾。如果在我們生活中，再多一點“雷鋒”我們的生活就會變得更美好

國中升旗手自我介紹 篇5

各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天，是一個不同尋常的日子。今天，是九年級畢業生最後一次參加升旗儀式。我們代表九年級的全體同學在這裏進行最後一次演講。再過10天，我們將接受會考的洗禮。為迎接它的莊嚴到來，七年級八年級的學弟學妹們為我們加油助威，紅紅的條幅承載着火火的祝福，長長的話語寄託着對我們的希望。謝謝你們，同樣的祝福同樣的期待也送給你們。

九年級的同學們!再有10天，我們就將迎接人生的第一次挑戰!九載寒窗苦讀，三年二外的磨礪，我們閲讀過摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱，我們的雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱情激盪，我們的夢想從來沒有這樣真真切切。

環顧校園，我們忘不了校園裏那些剛剛葱蘢起來的合歡樹香樟樹，忘不了春天裏朵朵瑩潤的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場;我們忘不了那波光粼粼輕煙瀰漫的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉，忘不了紛至沓來的試卷，忘不了老師的諄諄教導，忘不了同學們同舟共濟的情誼，忘不了在這裏我們哭過、笑過、努力過、成長過。二外，我們忘不了，你是我們永恆的精神家園。

雖然我們即將離開母校，但緊張的學習旋律不會改變，當三年的路僅剩下10天時，讓我們去慢慢品嚐那別樣滋味的輕鬆與緊張吧。請我們放慢匆匆的步子，多看一眼承載我們三年青春時光的美麗校園，讓我們深情地鄭重地揮手道別，用我們永不懈怠的學風給身後追隨的學弟學妹一個好榜樣!

同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，更能顯示出水滴石穿的毅力，更能顯示出善始善終的人格魅力!是強者必可脱穎而出，是勝者必可力壓羣雄。會考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫卷，讓你的前程燦爛如星辰，讓你的生命完美如歌曲! 會師會考，定當凌絕頂; 奮戰會考，破浪展雄風。

同學們，邁開堅定的步伐，朝着我們的理想——奮勇出擊!

奮戰會考，給父母一個驚喜!

奮戰會考，給學校一個奇蹟!

奮戰會考，給未來一片光明!

最後祝大家會考成功，夢想成真。謝謝大家!

國中升旗手自我介紹 篇6

大家好!我是二(7)班的徐鴻潔同學。自從我背上書包踏進校園，看到了五星紅旗在高昂而雄壯的國歌聲中冉冉升起時，我就有一個夢想-——我要當一名光榮的升旗手。

當我上國小一年級時，我加入了少先隊員，戴上了鮮豔的紅領巾，我是多麼的高興。紅領巾飄揚在我胸前，它激勵我多做好事，做一個優秀的少先隊員，爭當一名光榮的升旗手。我這樣想，也這樣做，一個調皮任性的我，漸漸地用紀律規範約束自己，在我的不斷努力下和老師的幫助下，我改變了不少。

現在的我，課上專心聽講，積極發言，作業完成又快又好。每天早讀課上，同學們在我的帶領下，響起了朗朗的讀書聲。課後做好老師的小助手，還幫着老師處理一些班級事務，為此老師非常喜歡我。今年我上二年級了，在老師的引導下，我漸漸地喜歡上寫字了，看着筆下的字一個個漂亮起來了，我是多麼的高興啊!它讓我懂得只要我肯努力，我就會變得更優秀。我的興趣愛好很廣泛，喜歡讀書、寫字、繪畫、唱歌、跳舞。上一學期我在學校開展的“三獨”比賽中獲一等獎呢。人不是十全十美的，我也有好多缺點，我一定會努力改正的。

尊敬的老師，親愛的同學們，相信我吧，我會加倍努力，為五星紅旗增添光彩!

國中升旗手自我介紹 篇7

各位老師、各位同學：

大家好!今天我們七年級年級全體師生參加升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態良好，老師非常高興，國中升旗儀式發言稿。

時間過得很快，開學到現在，轉眼就是一個多月。在這一個多月裏，我們七年級年級師生在學校的統一領導下，以全新的姿態投入新學期的學習和工作，大家團結協作，拼搏進取，年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強，學習和工作的積極性進一步提高，整個年級“創建文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃，各班湧現了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，文明禮貌，關心集體，樂於助人，勤奮好學，積極上進。最近，七年級(3)班曾大可、七年級(5)班李國豪、七年級(6)班曾呂雯、七年級(7)班樑曉佳等4位品學兼優的同學被推薦到學校進行表彰。説到這裏，要重新提一下的是，上個學期結束時，全年級共評出“三好學生”、“優秀學生幹部”140多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優秀獎或進步獎的學生共180多人，這些同學的名字都上了光榮榜並得到了獎勵(估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近，即將推薦興寧市“三好學生”、“優秀學生幹部”和“優秀共青團員”人選，希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。

大家都可以看到，我們七年級年級絕大多數同學是表現好的，進步大的，成績突出的。但是，我們也發現，七年級年級有一小部分同學對自己要求不嚴格，不願聽從老師和家長的教導，法紀觀念不強，安全意識淡薄，學習態度不端正。表現在上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，非常令人痛心!希望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的中學生。

目前正值春天多雨季節，上學途中路況不好，不安全因素加大，容易發生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放鬆。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發生。

昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，積極發揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分數和名次這個星期就可以知道。成績出來以後，我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經驗，戒驕戒躁，再創佳績;成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過後要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在這裏給大家提出一個目標，就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續保持第一，成績排在第二以後的所有同學，你看看自己的分數比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目標你能不能達到?——老師相信大家都一定可以達到!

同學們，我們都從媒體的報道中知道，今年我國西南地區遭受百年一遇的乾旱大災，“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優良傳統。現在，團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們七年級年級全體同學要在學校的組織下積極響應上級的號召，積極伸出援助之手，向災區人們獻上自己的一份愛心，

同學們，學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每天上午第3節和下午第6節下課後，學校廣播播放歌曲，學生按要求跟着唱。開展這項活動，能夠調節我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，提高我們的素養。同學們要嚴肅認真對待。

老師們，同學們，七年級年級的600多位同學都是十分可愛的，都是十分有希望的。我們有責任、有信心、也有能力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力，七年級年級的工作一定能夠不斷躍上新的台階，我們一定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望!

國中升旗手自我介紹 篇8

大家好，我是*班的。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。 我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑 看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，

國中升旗手自我介紹 篇9

親愛的老師們、同學們，大家好!

我是206班的陸天羽，作為本週的升旗手，今天能站在這裏，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發言，專心聽講;課後我能按時認真地完成作業，學習成績優異。在東湖國小讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。

我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。

在我的心裏有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峯

國中升旗手自我介紹 篇10

我將自己準備已久的話滾瓜爛熟地背了一遍，速度非常快。三(1)班的那位同學背得也挺流利的。不過這只是模擬訓練。接下來又對我們進行了升國旗訓練，我們總是不能和國歌協調起來，不是比國歌快，就是比國歌慢，怎麼也練不好。

時間可過得真快，不一會兒就有很多班級下來了，我們也就停止了練習。看見那麼多人，我的心便怦怦直跳了起來，像提着十五個吊桶————七上八下的，腳也發起抖來，真是太緊張了!升旗儀式正式開始了，先進場，接下來就輪到升旗手自我介紹了。場下有那麼多人，讓我的心一下子跳到了喉嚨口，剛才還背得很熟練的話，現在也被那結結巴巴的話給代替了，説得真是語無倫次，亂七八糟。我真恨不得找個地洞鑽下去。

這就是我當升旗手的經歷，真緊張!

國中升旗手自我介紹 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!

我是來自四(3)班的俞志誠，很榮幸能當上本週的扶旗手，心情十分激動，能把這面用烈士鮮血換來的五星紅旗升上空中，離不開老師的支持和同學們的幫助。本人興趣愛好廣泛，愛看書、打籃球、打乒乓、吹薩克斯等。我經常向一些有困難的人伸出援助之手。特別是這次在晚報中看到一則新聞“中國扶貧基金會組織發起的愛心包裹”項目，我毫不猶豫地從儲蓄罐中掏出100元，立馬去郵局審請捐贈。我捐助的是四川省廣元市國小四年級的同學，我想今後與他結交好朋友，長期與他聯絡。另外我也希望有更多的人去幫助那些有困難的人，使他們能像我們那樣過上幸福美滿的生活。

國中升旗手自我介紹 篇12

親愛的老師、同學們，大家好：

我的名字叫張馨天惠，來自吉xx年xx班。非常榮幸今天可以站在這裏，成為一名光榮的升旗手，希望大家支持我。

我是一個興趣愛好廣泛的女孩，喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了，每一本書都像一把新世界大門的鑰匙，它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建築，瞭解古代文化;有時我去到魔法世界，拿起魔法棒，當一回小魔法師;有時我來到了歐洲的花園，參加了一場盛大的宮廷舞會，當一回貴族。書不但帶給我許多知識，還帶給了我許多想象空間，讓我的生活多姿多彩。無論是經典著作還是動漫作品，無論是散文詩歌還是小説繪本，我都是如此愛不釋手，要是有一本書，我沒看完，就會非常難受，我還經常引用毛澤東的話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，所以家裏人送給我一個雅號----書痴。

我的理想是成為一名作家，在我的眼裏，當一名作家是一件神聖的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉着腦子裏飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然後和其他人一起分享，這是多麼美好的事情啊!就像朱自清先生的《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發現，原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力，但是為了自己的理想而奮鬥是多麼快樂的事情啊!

我成為一名國小生以來，一直嚴格要求自己，也贏得了老師和同學們的認可，先後選為班長及中隊長，我知道自己還有很多不足，以後我一定更加努力的改正缺點，發揮優點，不負老師和同學們的期望和信任!成為合格的升旗手!

謝謝大家!

國中升旗手自我介紹 篇13

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好！

以前我是班級不出眾的一個女孩，不愛活動，不愛户外更不愛説話，在老師和同學的眼裏，我始終看不到關注的眼神。

本學期爸爸媽媽告訴我，做事要學會認真，字跡要寫的工整，這樣人成功的機率會提高百倍。

新學期開始，在爸爸媽媽，老師的幫忙下，我漸漸的養成了愛學習的習慣，認真書寫每次老師佈置的作業，每次作業批改都在班級裏成為老師展示給同學們學習的榜樣，老師對我説，“真是一個有智慧的女孩！”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑，在課堂上也愛發言，經常回答的問題讓老師和同學們驚訝。

我也想對更多的同學説，“認真做事是成功的基礎，也是一種習慣！讓我們一齊有好習慣吧！”

我會繼續堅持下去，早日讓老師和爸爸媽媽放心，讓自己的學習生活更加簡單！

我就是三年二班的王思蘅。

謝謝大家！

國中升旗手自我介紹 篇14

嘿，剛開學，就發生了一件令我興奮不已的事，那就是我當上了校升旗手。

當升旗手可不容易，我們幾位升旗手每天清晨早早地來到學校進行訓練。體育老師指導我們學正步、踏步等動作。我們每次總得練上十幾遍，腳都練酸了，可大家認為當升旗手是光榮的，我們應該做好它。

“養兵千日，用兵一時”，終於輪到我們升旗了，我們六位升旗手激動地擎着五星紅旗，鼓號隊吹起了樂曲。我們莊重地舉着國旗，邁着矯健的步伐，雄糾糾、氣昂昂地從同學們面前走過。國旗在雄壯的國歌中徐徐上升。我莊重地敬了個隊禮。望着國旗，我彷彿看到了我們的革命先烈浴血奮戰，前仆後繼的英勇精神;望着國旗，我彷彿看到了1949年10月1日的開國大典;我彷彿又看到了今天繁榮昌盛的祖國。

是啊，這是千千萬萬的革命烈士用鮮血染紅了五星紅旗，換來了今天偉大的祖國，才會有我們今天的幸福生活。在國小階段，我一定會更加努力學習，當好升旗手，用實際行動來報答祖國人民對我的培養。

國中升旗手自我介紹 篇15

嘿，剛開學，就發生了一件令我興奮不已的事，那就是我當上了校升旗手。

當升旗手可不容易，我們幾位升旗手每天清晨早早地來到學校進行訓練。體育老師指導我們學正步、踏步等動作。我們每次總得練上十幾遍，腳都練酸了，可大家認為當升旗手是光榮的，我們應該做好它。

“養兵千日，用兵一時”，終於輪到我們升旗了，我們六位升旗手激動地擎着五星紅旗，鼓號隊吹起了樂曲。我們莊重地舉着國旗，邁着矯健的步伐，雄糾糾、氣昂昂地從同學們面前走過。國旗在雄壯的國歌中徐徐上升。我莊重地敬了個隊禮。望着國旗，我彷彿看到了我們的革命先烈浴血奮戰，前仆後繼的英勇精神;望着國旗，我彷彿看到了1949年10月1日的開國大典;我彷彿又看到了今天繁榮昌盛的祖國。

是啊，這是千千萬萬的革命烈士用鮮血染紅了五星紅旗，換來了今天偉大的祖國，才會有我們今天的幸福生活。在國小階段，我一定會更加努力學習，當好升旗手，用實際行動來報答祖國人民對我的培養。

國中升旗手自我介紹 篇16

大家好！我是來自四(2)班的劉子映，十分榮幸能擔任本週的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關心羣眾，樂於幫忙同學。

身為一名班長，我熱愛學習，對待老師佈置的作業都能認真而且高質量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，畫畫等；並且我學習認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學，經常解答同學們不懂的問題。我關心羣眾，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。

當然，我也有一些不足之處，我會改正缺點，持續優點，不辜負老師和同學對我的信任，好好完成這個光榮的任務。我的講話完畢，謝謝大家。

國中升旗手自我介紹 篇17

國旗，這是一個多麼神奇的字眼!升國旗，這是一件多光榮的事情!記得我第一次升國旗，是在我讀三年級時的一天。

那一次，是輪到我們班值周，因為是第一次管理整個學校，第一次管理兩千多人，我們班每一個同學的心中都充滿了期待，我則希望能夠為學校站崗。筆直的站着，一陣陣微風拂過你的身邊，那感覺多好!接下來，我們班主任就開始分配任務了，錢竟澤、黃澤鋮、張楨豪負責升國旗。我聽了之後，蒙了，長國旗很費時間呀，早上，七點十五分到校，把國旗升起，下午四點鐘，將國旗降下來，這也實在是太麻煩了。而且，遇到下雨的天氣還要頂着大風大雨去降旗，這根本就是活受罪嘛!那時，我只好不情願地接受了這個職務。

這天晚上，我對家人説了我要擔任的職務，爸爸聽了，説：“兒子，你當了升旗手?”我點了點頭。“太光榮了，升旗手是一個神聖的任務呢!”爸爸用讚賞的目光看着我，而我，卻不明白爸爸在説什麼。

很快，星期一就到了。這天，我和另外兩個同是升旗手的同學早早地到了校。時間似乎比平時都加快了，很快，就要進行升旗儀式了，一向從不緊張的我此刻竟然緊張了起來，心中像揣着一隻小兔子，一直“砰砰”亂跳，想慢也慢不下來，這時，已經是七點四十分了，到八點就要舉行升旗儀式了。於是，班主任就讓我們走上了主席台，我是站在左邊的，奇怪的是，剛才的時間本來才過得十分快，現在卻過得慢了下來，過了二十分鐘，似乎就過了二個小時。就在這時，《運動員進行曲》響了起來，我就越發緊張，心想：下面有兩千多個人呀，我可一定不能出錯了。一聲令下，《國歌》就響了起來，我的心中似乎充滿了力量，好像台下的人們都在給我加油鼓勁，我終於明白了升旗為什麼是神聖的了，這升旗就是對國旗的一種尊重呀，我的臉上露出了一絲笑容……

那一次升旗，使我明白了做事一定要有決心和信念，這樣的話，不論做什麼事，你都會成功的。

國中升旗手自我介紹 篇18

大家好，我是二年三班。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮，感謝老師和同學們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心願，我心裏非常高興和激動。從今以後我會更加嚴格要求自己，不斷提高自己，每天進步多一點。

我是一個活潑開朗的女孩，我熱愛班集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校組織的各項活動。在一，二年級的“百靈鳥”歌會上，我演出了獨唱“站在世界領獎台上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。

我是一個善良。充滿愛心的女孩.汶川大地震時，我把自己存的零用錢全部買成了學習用品，參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動，並把義賣款和在現場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災區的小朋友。我校的同學得了白血病，我再次伸出援助之手，希望她早日康復。我家的小區有四隻流浪貓，我每天放學後都要給它們餵食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人.。

我是一個健康充滿活力的女孩。從小我就喜歡運動。蛙泳，仰泳，自由泳是我的最愛。輪滑，騎自行車，滑板我熟能生巧.此外，我每星期日上午都到體育學院打兩個小時的羽毛球。我知道只有身體好，才能有旺盛的精力投入到學習中去。

課餘時間，我喜歡去大自然中寫生，靜靜地畫一幅畫，感受我們祖國的美麗變化。我參加了祖國兒童環保繪畫大賽，在全國35.6萬參賽選手中我畫的“我和鳳凰的心願”獲得了全國優勝獎。在祖國母親60歲生日時，我畫的“中國我愛你”獲得了第七屆少兒美術杯全國一等獎。在首屆亞太地區少兒質量繪畫大賽中，我畫的“擁抱美麗的家園”被入選參加亞太質量組織(APQO)上海展出。

我是一個孝順懂得感恩的女孩。每天放學後，我都會幫助媽媽幹一些力所能及的活。洗菜，切菜，擺碗筷，擦桌子，倒垃圾，收拾自己的小屋。我現在正跟媽媽學習炒菜呢!每天晚上我都要給爺爺奶奶，姥姥姥爺打個電話向他們問好。我家樓上有個吳奶奶，自己一個人生活，兒子在上海工作。我和媽媽一有時間就幫吳奶奶買菜買藥，和他聊天，使他的生活有人照顧不再寂寞。

我喜歡登山，去過樂山，峨眉山，黃龍，九寨溝，武夷山，黃山，敦煌莫高窟。我喜歡下海，去過北戴河，海南島，鼓浪嶼，日本的伊豆半島，印度尼西亞的巴厘島。我喜歡熱帶雨林，去過昆明的西雙版納。通過旅遊，我開闊了眼界，增長了見識，更加熱愛我們偉大的祖國。

在今後的學習中，我要更加認真!努力!徹底改掉“小馬虎”的壞習慣，爭做德智體美全面發展的三好學生。同學們，讓我們一起來進步吧!

國中升旗手自我介紹 篇19

大家好!我是王梓安，來自四(4)班這個温馨的大家庭。

我是一個善思樂學的陽光男孩。我喜愛讀書，尤其酷愛閲讀歷史類書，正因讀書能使我睿智明理，讀書能滋潤我的心靈，開闊我的眼界，我喜愛徜徉書海的自在和快樂。我的學習成績在班中也是名列前茅，升旗手自我説範文三篇。每個學期都被評為“三好學生”。

我是個樂於助人的小班幹。我尊敬老師，關心羣眾，跟同學們相處得十分融洽，樂於為大家服務，班中的事我總是爭着幹搶着做

有強烈的羣眾榮譽感，正因我覺得幫忙他人，快樂自己。

我還是個愛好廣泛的小能手。我喜愛户外，自開車、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通;我痴迷音樂，學鋼琴已有好幾年了了，每每彈起琴鍵，個性喜愛手指在鋼琴上跳躍舞動的感覺，美妙極了!

這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個性高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎着太陽，將鮮豔的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行!

謝謝大家!