兒童主持人自我介紹（精選7篇）

兒童主持人自我介紹 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!我是六(2)班的員——楊，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閲讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以後能像他們一樣，在舞台上與觀眾們其樂融融。

這次我很高興站在這裏，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創造機會。”所以我要為自己着想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以説服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。

我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要彙報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課餘時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課餘時間教懂同學們表演、彙報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收穫就更多了!

我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長成參天的棟樑;是石頭，我就要鋪設出一條屬於自己的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領航員!

如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我——六(2)班的楊，但我也知道人不可能會十全十美，所以我以後有錯的話請大家多多指教，請為我打上你們寶貴的分數吧。

兒童主持人自我介紹 篇2

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家好!我是大(3)班的曹祈睿,一個快樂自信的陽光男孩。樂觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”，老師心中的快樂智多星，爸爸媽媽的開心果，我的成長宣言是：快樂學習、快樂生活、快樂成長。我的興趣愛好廣泛：如繪畫、彈琴、剪紙等。

小小的我對生活充滿了好奇，小腦袋瓜裏每天總是想着很多稀奇古怪的事，媽媽説我就是十萬個為什麼。愛幻想的我也是一個小書迷哦!我的書櫥裏裝滿了各種各樣的書籍，《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》等十多本長篇童話，另外還有《科學家的故事》、《十萬個為什麼》、《三字經》等等，現在的我能認識20xx多個漢字呢!在書裏我學到了很多的知識。

在這裏，我要真誠的説一聲，感謝藝幼，感謝老師,是你們給了我挑戰自己的舞台，讓我在藝術的殿堂裏展翅翱翔，放飛夢想!兩年來我榮獲過“故事大王”稱號、親子製作大賽 “智慧寶貝”榮譽稱號、運動會“踢毽子比賽”二等獎，另外在樂天瑪特兒童繪畫比賽中榮獲二等獎。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手!這些成績的取得離不開老師的幫助和鼓勵。

今天我再一次站在小主持人的挑戰舞台上，向大家展示自己。能當主持人是我的夢想，我願把所有的快樂帶給你們，謝謝大家!

兒童主持人自我介紹 篇3

敬愛的老師們，親愛的同學們：

我叫郭。

今天，很榮幸能參加這次隆重的競選，感謝大家給了我這次寶貴的機會，我競選的是。

我從小語言表達能力強，聲音洪亮。我多次參加過舞台表演，朗讀比賽。我愛學習，愛讀課外書，我上課積極回答老師的提問。我樂於協助老師，幫助同學。

”今天，我作為同學們推薦的候選人，我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，跨步格外高遠!

我希望能競選上主持人，我會加倍學習，讓自己的知識更加豐富。更加努力提高自己，讓自己做得更好，希望同學們能支持我幫助我成為一名合格的主持人。

謝謝大家!

兒童主持人自我介紹 篇4

大家好!我是。

我快樂、努力、愛學習。我快樂，因為我有關心愛護我的老師和爸爸媽媽，有和睦相處的小夥伴;我努力，因為我一直向高高的目標看齊，什麼比賽都想拿第一;我愛學習，不僅學好所有的課程，課外還學很多技能。學習路上，大家都關愛我，幫助我，因此，我獲得了很多很多的獎狀。

五歲時，我第一次拿起話筒當主持人，獲得掌聲的同時，我喜歡上了當主持人。每週一早晨，我都站在學校的主席台上主持全校師生參與的升旗儀式，我的聲音總伴隨着國旗升起，這是一件多麼榮耀的事啊!學校“六一”慶祝活動，不用説，又是我主持啦!我真想，我長大了，能像CCTV的董卿一樣做一個讓大家喜愛的主持人。請大家支持我吧!舞台有我更亮麗!謝謝大家!

兒童主持人自我介紹 篇5

我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!我最喜歡的顏色是紫色。人家説，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。説到這裏，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢説話的人。

一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，説道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。

聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?這就是我，一個普普通通的小女孩。

兒童主持人自我介紹 篇6

“拍拍拍……”是什麼聲音呢?原來同學們在拍掌。這節課精彩極了!處以的課程很豐富，我聽得津津有味的，但那節自我介紹的語文課上最令我難忘!

雖然這節課不短新鮮，大家也評了誰講得好，誰講得有意義，但我不是抱着一種一定要講好的心態，而是好奇，想了解一下同學們。

我真沒想到我是第一個上講台自我介紹的。當老師説想讓我帶頭上去自我介紹時，真有點出乎意料。不是吧，我怕我準備得不夠充足，怎麼第一個就是我上去呢?我很害怕……幾十雙眼睛望着我，但我不是很緊張，覺得同學們還蠻親切的。

“我……”該怎樣開頭呢?真的像之前準備的那樣説：“大家好，我叫温明俐。”嗎?他們都知道我的名字吧，還要多此一舉嗎?到底説不説呢?怎麼辦呢?怎麼辦……“大家好，我叫温明俐。是一個開朗、善良的女孩，希望……”我還能順順利利的説下去，聲音還不算校講完了，也終於鬆了一口氣。雖然是第一個，但我帶好頭了，講得蠻詳細，還不錯吧!“輪到下一位——”老師説着，掌聲響起了……同學們講得也很生動、幽默，你聽——什麼“我最喜歡吃巧克力，我身高1米4幾(對於國中來説，這算很矮了。)“什麼我不喜歡打架。”什麼“我不是小綿羊，而是兇巴巴的女孩……”這個兇巴巴的女孩講得很自然，每説一句話都有非常有趣的表情。“嗯……”她邊想邊皺眉頭，多可愛啊!還有一個同學，聲音響亮，內容真實，有意義，他真是一個樂於助人的好男孩埃真實的他博得大家十分熱烈的掌聲。哈，還有什麼“我被帽欺負，臉都成了大花臉……”“我把一個大哥哥的頭用籃球打了一下，起了個包，我很害怕。”……

非常精彩，難忘的一堂課!既簡單有豐富，既有趣有幽默，既熱鬧又真實!我愛自我介紹這堂課，更愛七年級(3)班這個文明班!如果還有下一次，我也會帶頭演講哦!

兒童主持人自我介紹 篇7

家好!我叫譚堯文，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎着一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的髮卡，一張圓圓的臉上長着兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就眯成了一條縫。高高的鼻子下一張能説會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂。看見我的人都説我像一個洋娃娃，可愛極了!

我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來説：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?”我説：“我真的沒有聽到。”爸爸摸着我的頭，笑着説：“你真是個小書迷!”

我是一個愛勞動的孩子。在家裏，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面幹。在學校值日，我總是第一個行動，幹完我們組的任務，再幫助別的組幹。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。

當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閒下來，我就會不知不覺地伸進嘴裏吸起來。媽媽經常説：“吮吸指頭不衞生，會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你願意和我交朋友嗎?