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2到3分鐘的自我介紹

2到3分鐘的自我介紹

自我介紹,大家必然非常熟悉,因為幾乎每一個人在成長過程中都會遇到各種各樣需要進行自我介紹的場合,工作面試更是如此。下面本站小編為你帶來2到3分鐘的自我介紹的內容,希望你們喜歡。

2到3分鐘的自我介紹
2到3分鐘的自我介紹篇一

各位領導大家好!叫xx,來自北京市,現在就讀於x大學,專業是化學工程與工藝,出身廣西山區的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的三年中,我掌握了紮實的理論知識,並培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣,學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書,在大一時,先後加入了環保協會,青年志願者協會,在幾次活動中使我得到鍛鍊,並利用週末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費.生活自理能力比較強,這次來到這裏面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創輝煌!

2到3分鐘的自我介紹篇二

尊敬的各位面試官:

大家好!我是xxxx,來自xxx大學的建築工程系道路與橋樑專業。今天我非常榮幸能夠和各位面試官見面,進行面對面的交流。

今天我應聘的職位是與道路橋樑有關的職務,比如現場施工管理員,測量員,實驗員等,這些職位我的專業知識應該都能夠勝任。在大學期間,我的專業知識紮實,曾經多次獲得獎學金,大一學年因表現優異獲得三好的榮譽稱號。

我知道現在學習好並不能代表一切,現在的人才都是多方面均衡發展。當認識到這一點的時候,我在大二期間,開始代理各種小商品,參加過社團活動,在學生會組織策劃過各項活動,這樣不僅鍛鍊了我的交際能力,更加鍛鍊了我的團隊合作意識以及組織能力。

除了在學校的這些活動之外,我假期期間也並沒有閒着,從大一暑假開始,我一直在外面打工,招生,當家教,做售貨員,當保安,今年暑假期間,我在中交一局一公司實習一個月,實習期間,我的主要工作是配合技術人員管理施工現場——水穩攤鋪,通過這一個月的實習,我學到了許多更加實用的知識,對專業知識有了更加清晰的瞭解,對所學專業充滿信心。今天我站在這裏,接受大家的評判,不敢奢求什麼,只希望大家能認識我,瞭解我,抑或給我一次機會,錄取我。

謝謝大家!

2到3分鐘的自我介紹篇三

尊敬的各位考官:

你們好!今天能夠在這裏參加***招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

我是***號考生,****專業碩士研究生畢業。從小我就對教師這個職業有着深深的嚮往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。於是,在*年的大學生活中,我始終努力學習專業課程,不斷鑽研專業知識,同時非常注重培養自己作為一個教師所必備的專業技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,並獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還利用課餘時間在**教學機構、**教育集團等兼職中國小**課程課外輔導工作,這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升,尤其****年*月在****學校的教學實習,更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩,心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

今天站在這裏,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優秀的,但我知道經過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業之心去實現我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續今生的奮鬥目標。

我的介紹完畢。

謝謝大家。

2到3分鐘的自我介紹篇四

我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷着戀戀不捨的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師,身正方能為範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

2到3分鐘的自我介紹篇五

各位考官好,能參加這次面試我感到很榮幸,我希望通過這次面試將一個真實的自己展示給您,幫助自己抓住這個機會。我是xxx,來自於xxx,可能有的人知道xx,那裏就是我出生的地方,所以以此為名,同時它也有吉祥延綿之意。我平時喜歡閲讀書籍和時事消息,尤其喜歡名人傳記,在閲讀他們時,我相信它們不光可以瞭解名人的風采,更可以增長自己的人生閲歷,經歷我生活中無法經歷的精彩人生。而在事實方面更偏好於國際形勢的瞭解。我相信在這個廣泛合作的現代生活中,擴大自己的知識面是必然的。我畢業於xxx,在校期間多次參加專業實踐活動和項目制定實施過程。成為一名合格的xx是我一直不變的願望。

通過多年的學習和鍛鍊,我養成堅韌的性格和樂觀的精神,尤其是人際關係和對事情的處理方式方面得到了長足的進展。

1.人際方面我充分利用自己友善,有耐性的性格特點與身邊的人和睦相處,在與人相處尤其是人際間的談話中我可以掌握每一個人的情緒變化和表達含義及時的調整談話內容和迴應方式。

2.在處事方面我堅信知己知彼才能百戰不殆,不打無準備之仗,儘量考慮成功與失敗的條件和得失,減少風險得程度,完成任務。

我相信這兩方面的特點可以幫助我更好的成為一名合格的xxx,幫助社會弱勢羣特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的,每個人都有獲得美好生活的權利,這就是我對一名xx職責的理解和詮釋,我相信我會用我努力來見證一名xx價值,希望大家給我這個機會。

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