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中學生個人幽默介紹(精選21篇)

中學生個人幽默介紹(精選21篇)

中學生個人幽默介紹 篇1

大家好!我的名字叫,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。 我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。

中學生個人幽默介紹(精選21篇)

我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。

我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這3年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

中學生個人幽默介紹 篇2

我叫張,今年12歲,在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學説身上有200元錢,我想:“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我説:“我是騙你的”.這時,我笑着高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

中學生個人幽默介紹 篇3

我姓李名汶,長着淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話説了:“宰相肚裏能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都説我是個樂於助人的好學生,我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心裏美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

中學生個人幽默介紹 篇4

我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那麼燦爛,藍天是那麼的明朗,我們是那麼的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執着,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。

同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊塗。腦子裏經常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什麼樣,説着我就開始調試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

我和爸爸的關係弄的很融洽。我爸爸是一個非常“好玩”(不知道用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣,

在家裏,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順着自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養我們不容易,又那麼的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那麼多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校裏,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻盪漾着開心的笑容。

我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!

中學生個人幽默介紹 篇5

不瞭解我的人,定我為一個深沉卻又不純粹的人,是一個思維如機械咬和器般咬和的人,裁定我是酷、冷,又有點呆板,這個星球上所有楞頭的完美結合同一體,呵,還有完美呀,我心滿意足了。

半瞭解我的人,説我捉摸不定,象那五月的江南風,熱烈卻又有點扭捏,可以感覺得到,卻捉不透,就想委託一家跨國公司做一個頂級口袋,把我象一陣風的轉進去,可常常誤得住上面,捂不住下面。説我坦率吧,同時又殼我含糊的如同大中華牌的漿糊,糊塗的沒有一點常理,常常試着幫我洗牌,但這種人又常常不洗手。

瞭解我的人,讚賞我沒有心機,真誠、誠摯、淳樸,愛關心人,愛呵護人,儘管有時候婆婆媽媽比一個牙都補上的老太婆強不上多少,嘮嗑起來一馬平川,懶惰上神經一旦發作,説話就如同老黃牛披着老黃曆拉破車,咯吱咯吱,雖破雖顛,卻也韻味十足,不過,此段時光一般在常人忍耐範圍之內,不會太長,推理一下,也不會太短。

認為我夠朋友,夠義氣,有點本事,常常要與我共飲於夜黑風急的晚上,在海邊的話,還有浪高這個場景,可我常常拿雪碧與白酒做化學反應,在他眼裏只有酒杯的時候,我實在喝不了酒,是山水把我養大的,而不是酒水來做這項工作的,這是對男孩子而言的。

對女孩子而言,夠可愛了,還沒有小天使那麼可愛,我夠浪漫,但寫不出如同莎士比亞的愛情劇本,小資產階級情調濃郁,常寫些小詩,小散文把之哄的飛轉的如個陀螺似的,但我粗心又大意又二意的,讓她體貼於我,又可恨於我,愛恨交加錯蹤於我的"三多",多才多藝多情(臉皮厚達三千英尺),論我是一個高風險高投資高收益的投資場所

完全瞭解我的人,不好意思,目前還沒有,這一段會精彩嗎,管他呢,先作足"單身貴族"的風采再説,因為這是緣分分內的事,因為她將成為伴我一生的天使。

中學生個人幽默介紹 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們好!我是,今年XX歲,家住。我一直期望的國中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。

在來到這裏之前,我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中,有三個學期我都得了雙百分,並且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。新的學期裏,我願和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。我的個人自我介紹就到這裏,感謝大家!!

中學生個人幽默介紹 篇7

大家好,我是雨天,因為剛好出生在雨天,老爸又剛好姓夏,於是“下雨天”就首發出場了,而且媽媽也希望我如雨後春筍、天天向上哦!呵呵後來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣裏叫我雨天,為避免引起“混亂”,就只好捨棄了這個頗有個性的簡單名字,退而成“小名“了。我的大名也簡單,其實就一個“翌”字,因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2週年紀念日的第二日。“夏翌”諧音寧波話“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有點嫌”翌”字太文縐縐,就把它給拆了,一分為二成羽立了。

大家都説我是個陽光女孩,因為我是開心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成為好朋友,是老師和爸爸媽媽現在的最大心願。我喜歡跳舞,但最好能跟着音樂自己起舞,不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫,但最好是信手塗鴉,把小朋友的臉畫成綠色也沒關係;我喜歡溜冰,但最有趣的還是約上三五好友,一起練習如何摔跤……長大了,我想成為炒小菜的師傅,當然我也想念最好的大學。

中學生個人幽默介紹 篇8

hello,大家好,我叫,小女芳齡16歲,

我的小毛病很多,天知道我們會被緣分緊緊纏在一起,

好吧,你們呢就認了吧,註定我們是朋友了!

“高調做事,低調做人”是我的做人準則,

所以有時候會小矯情,還希望大家多多關照。

小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性),愛好廣泛,喜愛交友。

三年的時間不長也不短,我們會看到彼此的頹唐或者進步,

好了不説了,總之一句話——(此處頓一下)此時不搏何時搏。

中學生個人幽默介紹 篇9

朋友們,你們認識我嗎?我叫周文淵,今年13歲,在葡文學校上七年級,在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!

我做任何事情都很認真,早上起牀根本不用媽媽叫,上學一直很準時,從不遲到早退,作業也很認真完成,我很節省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等媽媽有及用的時候,我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。媽媽説知識就是最大的財富,現在我的最大任務就是學習,努力學好各門知識,我的數學特別好,在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子遊戲。特別是一打遊戲就把什麼事情都忘掉。記得有一次,我在打遊戲,媽媽打了個電話給我説今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應了。接着我又去打遊戲了,打着打着就入了迷,把什麼事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來,媽媽問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

我的性格很內向,不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次,但是我還是跟以前一樣。

以後,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有的人都喜歡我。

中學生個人幽默介紹 篇10

時間飛逝,轉眼間,已經是高三的一名學生了,每每想起走過這些路中的酸甜苦辣,心中難免會有所觸動。

讀國中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。

不知道是對未來的憧憬太過於美好還是現實太殘酷,其實高中生活並沒有我想想的那麼精彩、那麼斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我並不是一個貪心的人,我對生活的期望並不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,裏面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由於發生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我希望我的高中生活會純淨的如萬里碧空無雲的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情並非我想象的那麼簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產生反感,在亂雜砸的世界裏,不管是誰我們都要守住心靈的淨土,享受清晨的每一縷陽光。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這麼固執的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很温暖。有時間盡力説服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。

也許,應該珍惜現在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執,讓我在現實生活中可以單純的笑,可以再不開心時不必帶着一副“我很好”的面具。我並不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。

高中生活是美麗的是幸福的,同學們,加油吧!讓我們感受高中的樂趣。

中學生個人幽默介紹 篇11

我姓李名汶,長着淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話説了:“宰相肚裏能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都説我是個樂於助人的好學生,我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心裏美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

中學生個人幽默介紹 篇12

“天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過。”我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的最佳詮釋:曾經痛苦、彷徨,夜夜被噩夢糾纏;而現在,一切的一切都已過去,併成為一首苦難的敍事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶,如同弔古戰場的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘垣的荒涼。

曾有人説“少年不知愁滋味,愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的:沒有人不曾經是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過之後,便漸漸沉於浮華,漸漸被人淡忘了。

“天將降大任於斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之後,人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向着陽光瘋長,而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。

而我卻因成長而快樂,因為它不僅是一個過程,更是一個結果。

曾太在意過去,太擔心未來,因而荒蕪了現在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終於不堪重負,所有的理想、抱負在超越心理承受範圍的那一刻轟然倒塌。於是痛苦來了、彷徨來了,噩夢不期而至。時光開始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。

成長……接下來的,是成長。或許這一切的一切其實都是成長。

中學生個人幽默介紹 篇13

我一直期望的國中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。。

在來到這裏之前,我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中,有三個學期我都得了雙百分,並且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期裏,我願和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。

我的自我介紹就到這裏,希望大家都能認識我,並且和我成為一個好朋友。謝謝大家,謝謝!

中學生個人幽默介紹 篇14

HI!同學們好,我名字叫,以後能和大家一起念中學,我真的很高興。

一張圓臉,一束紮起來的馬尾,這形象一直跟隨着我的國小6年。我今年12歲了,已經是個國中生了,卻總還是脱不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。説起看書,我還有一段小故事呢!國小5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他説可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。” 坦蕩蕩的.

要説我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以後一定要改。

中學生個人幽默介紹 篇15

大家好!我的名字叫__.我的個子不矮,但和班上的'高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

中學生個人幽默介紹 篇16

瞧,這就是我

我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、醜美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們説什麼他們也不會説出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們説什麼事她們總是嘴上説好好我不説出去,但最終卻終是説出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上週老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,女生説什麼也不唱,不好意思!我就急瞭然後我就舉手跟老師説:“老師我唱!”然後我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論着!有什麼不好意思的,看我多看得開啊!不是我自誇,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執了,有一句話説得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。

不要什麼事都想得那麼複雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!

中學生個人幽默介紹 篇17

小生我今年十四有餘,一箇中學生的我,開朗的我,愛説愛笑的我,愛讀書的我……構成了一個有稜有角的形象。我是一顆星,一顆平凡的星,我因夢想而追求,我因追求而璀璨。我熱情、開朗,且大膽、頑皮,我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前,小生我總會對着鏡子裏面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是嗎?學校的標語中就有這麼一句話:微笑的你最美,會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰後合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現,因為我們的生活充滿陽光。記住:笑一笑可以衝散生活的陰霾,揮手灑脱,沒有什麼事不可以重來。

也許是小生我性格的因素,別人都説我像個野小子,每天與鄰居的男生一塊玩耍——爬樹,追兔子,抓魚……這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我説:“女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書。”無論媽媽怎樣苦口婆心,我呀,依然我行我素。

古人語:“金無赤足,人無完人。”所以,我也有自己不足的方面,比如:特別愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。但我相信:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”總有一 天,我將會有一個新的我展現在大家的面前。

中學生個人幽默介紹 篇18

“天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過。”我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的最佳詮釋:曾經痛苦、彷徨,夜夜被噩夢糾纏;而現在,一切的一切都已過去,併成為一首苦難的敍事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶,如同弔古戰場的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘垣的荒涼。

曾有人説“少年不知愁滋味,愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的:沒有人不曾經是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過之後,便漸漸沉於浮華,漸漸被人淡忘了。

“天將降大任於斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之後,人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向着陽光瘋長,而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。

而我卻因成長而快樂,因為它不僅是一個過程,更是一個結果。

曾太在意過去,太擔心未來,因而荒蕪了現在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終於不堪重負,所有的理想、抱負在超越心理承受範圍的那一刻轟然倒塌。於是痛苦來了、彷徨來了,噩夢不期而至。時光開始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。

成長……接下來的,是成長。或許這一切的一切其實都是成長。

結局是很俗套的結局:整個世界從此開始明朗,而我因此快樂,儘管如此,我仍要説出自己的成長經歷,大聲地説出來,説給你們聽,如數家珍般的,驕傲地大聲訴説:或許為社會風氣失望,或許對自身能力懷疑,或許對人際關係反感。都要做到一點:悦納自己,善待他人。

這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得,卻要等到很久以後。

快樂,是的。誰説快樂就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對於我而言,快樂更是內心的安寧與美好。是掙脱了痛苦的安穩的一覺,醒來之後的大聲祈禱:

請給我勇氣,讓我改變能改變的;請給我平靜,讓我接受不能改變的;請給我智慧,讓我分辨這兩者。

中學生個人幽默介紹 篇19

大家好!我的名字叫.我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。 學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

中學生個人幽默介紹 篇20

我叫,是x中學九年級(x)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去温暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收穫,在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有着許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程:

一、用奉獻收穫愛心和感動

媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家裏,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手裏。

在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收穫着愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班裏的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

三、用恆心攀登知識的高峯

作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不苟,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課後複習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班裏彙報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛鍊了自己。

一位偉人曾經説過“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘,一分收穫。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校九年級(x)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模範作用,帶動身邊的同學們共同進步!

中學生個人幽默介紹 篇21

大家好,我叫,今年11歲,現讀七年級,就讀三亞實驗中學.七年級(9)班.我比較喜歡藍色,而最近學校強調天天都要穿校服,所以一直

都沒機會穿自己喜歡的衣服了.我的優點是:思考問題是比較專心,而且為人開朗.缺點嘛,就是非常粗心,考試時總看錯題而導致非常後悔.記得有一件事,也是因為我的粗心引起的!

有一天,我去了嬸嬸家,我正洗東西呢,媽媽叫我下樓拿東西,一上來,看到衞生間快成海洋了,原來是我出門時忘了關水龍頭,咳,這都是因為我的粗心造成的,我什麼時候才能改掉這個缺點呢?

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