國小教師求職自我介紹（精選3篇）

國小教師求職自我介紹 篇1

尊敬的面試官：

您好！

通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。我叫，今年XX歲。X學院計算機系畢業。我於今年XX月在XX國小實習。回想起那一個月時光真是既甜蜜又美好，非師範類學校畢業的我雖然遇到了種.種困難，但聽着學生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，種.種困難帶來的不快都頓時煙消雲散了。

非師範院校畢業的我雖然在教學理論，理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業知識也能為學校帶來他們所不能給予的幫助。現在的社會的發展要求現代教師不僅要有高尚的情操，成熟的.教法，更要有非常專業理論的知識。我能運用photo shop處理圖片，利用flash製作課件，wavecn進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網站的製作和論壇的架設。

我精通計算機硬件，曾在學校擔任e網社的維修部部長，為全校學生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數碼市場的行情，能在學校採購數碼產品的時候提出有參考價值的意見，節省學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法，遵守社會公德，從不吸煙喝酒，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如，我通過了面試，成為教師隊伍中的成員，我將不斷的努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

國小教師求職自我介紹 篇2

尊敬的面試官：

您好！

本人是師範大學系教育專業XX級學生，現經過四年的大學生活，已達到一名合格畢業生的要求。

進入師大校門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創新、為人師表”全面系統地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成績優良，年年均獲專業獎學金，更為注重專業知識的.積累和教學基本功的訓練，課餘在XX大學旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力，此外，我大量閲讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛鍊自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。

在思想上，我積極要求進步，努力培養作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志願者。作為教師，還應擁有健康的身體、良好的心理素質和優秀的組織表達能力，因此，大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛鍊。

我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今後在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

國小教師求職自我介紹 篇3

各位考官好，今天能夠站在這裏參加口試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。但願通過這次口試能夠把自己展示給大家，但願大家記住我。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較爽朗，隨和，能關係四周的任何事，和親人朋友能夠輯穆相處，並且對餬口佈滿了決心信念。我以前在實習過，所以有一定的實踐經驗。在外埠求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和餬口中的一些難題，積極進去。成為一名生物教師是我多年以來的.強烈願望。

假如我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值。同時，我也熟悉到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我以為我有能力也有決心信念做好這份工作。體育教師是一個神聖而高尚的職業，但願大家能夠認可我，給我這個機會！