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幼師家長自我介紹(通用4篇)

幼師家長自我介紹(通用4篇)

幼師家長自我介紹 篇1

各位家長:

幼師家長自我介紹(通用4篇)

大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓王,是中班的主任老師,已經從事幼教工作五年。作為一名幼兒教育 工作者,我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這裏,希望以後各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發揮出我們 的專業水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話説的好:“家園如同一車兩輪,只有同向 運轉,才能共同促進孩子的發展。中班是幼兒身心發展的重要時期。我想,我們的目的都是一樣,為我們這羣可愛的孩子。本學期,我們將在現有的基礎上,進一步提高保教質量,注重提升教育的文化內涵,以促 進孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容:

中班後孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。

經過小班的學習與生活,孩子們已經受到一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特徵,我們不難發現,有的孩子好動缺少學習方面的興趣,特 別愛玩遊戲。有的孩子語言表達能力也很出色,能把看到的事情説的很完整。有的孩子接受能力很好,在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接 受能力可能稍微差一點,這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。

這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進孩子們更好更全面的發展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福

下面我就從以下幾方面具體的講一講:

再次感謝各位家長的到來, 希望以後有什麼事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很願意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的`地方我們會改正,總之我們都是為孩子們能健康快樂成長!所以希望以後有什麼事情我們多溝通,多交流,一起努力!今天的家長會到此結束!

幼師家長自我介紹 篇2

各位家長朋友:

大家下午好!感謝各位家長對幼兒園的理解與信任,選擇了我們x幼兒園,並且把孩子交給了我們,這是對x幼兒園及全體教師的最大鞭策與鼓勵。

感謝各位家長對x幼兒園各項工作的參與、支持與配合,在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學後的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您説聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長。

本人姓張,大家叫我張老師就好。由於幼兒園的發展需要,為打造一流的服務、一流的教學質量、一流的品牌幼兒園,由區教育局推薦原東西湖區機關幼兒園園長來到x幼兒園,擔任x幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。

我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。並且先後榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮譽稱號。

多年的管理工作經驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負着外樹形象,內抓管理的重要責任。因此,我的管理祕訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人;以博大的襟懷包容人;以仁愛之心善待人。

新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有x幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的x幼兒園將會更好。謝謝大家!

幼師家長自我介紹 篇3

各位家長:

大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓王,是中班的主任老師,已經從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育 工作者,我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這裏,希望以後各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發揮出我們 的專業水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話説的好:“家園如同一車兩輪,只有同向 運轉,才能共同促進孩子的發展。中班是幼兒身心發展的重要時期。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這羣可愛的孩子。本學期,我們將在現有的基礎上,進一步提高保教質量,注重提升教育的文化內涵,以促 進孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。

幼師家長自我介紹 篇4

我叫,來自,畢業於師範學校,所學幼師專業。

20xx年畢業後,我先後到過x幼兒園"、兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗,如今,比起剛畢業時,現在的我積累不少與孩子們打交道的經驗,更多一份成熟和自信。

教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的'興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,"學高僅能為師,身正方能為範",在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。

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