幼兒園中秋節方案
- 中秋節
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一、設計意圖:
農曆八月十五是我國的傳統節日:中秋節。在這個特殊的日子裏,總是會勾起離家的每一位中國人對家的思念之情。在這一天,大家會通過各種方式來表達心中的願望,如:掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等等。
《指南》中提到:欣賞、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛家鄉、愛祖國的情感,瞭解一些接觸到的多元文化。如:民間習俗、參與民間節日活動等。幼兒園的孩子對於過節是非常開心的,他們已經從純粹的玩,逐漸意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們想通過本次活動,使每一位孩子在看看、説説、唱唱、講講、吃吃的過程中瞭解節日的由來,體驗過中秋節的快樂。
二、活動目標:
知道中秋節是我國傳統的團圓節,並初步 瞭解中秋節的由來與風俗, 樂於參與一些慶祝活動,體驗節日的快樂,。
三、活動準備
1、中秋節環境創設
2、經驗準備:中秋節習俗知識、中秋食品、的、自助餐準備
3、中大班各班排演一個關於中秋節的節目
四、活動內容
1、全園師生共同收集節日物品,佈置節日環境。
2、小天鵝廣播:有關中秋節的內容
3、生活活動:中秋食品、自助餐活動
4、以年級組為單位開展慶祝中秋節活動
小班:1、、欣賞關於中秋節的兒歌,歌曲,古詩
2、、做月餅活動
3、、分享活動——中秋自助餐
【範例】
一、設計思考
中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。活動中,主要豐富幼兒的以下相關經驗:
1. 農曆八月十五是中秋節,中秋節是團圓的日子。
2.中秋節有許多美妙的傳説、故事、兒歌、詩詞。
3.中秋節有賞月、吃月餅等習俗。
4.月餅有不同的種類和味道。
二、各年齡段主題活動目標
主要目標:
寶貝班、小班
(1)知道中秋節是我國傳統的節日,知道賞月、吃月餅是中秋節的主要活動;
(2)樂意與老師、同伴一起參加節日活動,體驗節日的快樂!
(2)通過歌曲演唱、傳説故事、古詩誦讀《靜夜思》、品嚐活動等了解中秋節。
中大班
(1)知道農曆八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步瞭解中秋節的有關風俗習慣;
(2)通過歌曲演唱、、傳説故事、古詩誦讀《靜夜思》《嫦娥》、品嚐活動等了解中秋節。
(3)在活動中感受節日的歡樂氣
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