中秋節學生作文（精選16篇）

中秋節學生作文 篇1

今天上午爸爸、媽媽和我一起回爺爺家過中秋節，中午我們一起吃了月餅，爺爺和奶奶問了我這一個月上學的情況，爺爺、奶奶誇我上學後我長高和長大懂事了很多，爸爸媽媽讓我繼續努力!爺爺説很想我，我也很想爺爺和奶奶，我和爺爺約定國慶節一起出去玩，我非常開心!一家人開心的過了一個愉快的中秋節!

中秋節學生作文 篇2

花好月圓共團圓，月到中秋分外明。

中秋是農曆八月十五，正是秋天的一半。所以故名“中秋”。也是月亮最圓的時候。所以又有祈求團圓的相關節俗活動，故亦稱“中秋節”，“團圓節”。

在我的記憶中，也過了10多箇中秋節了。但是今年的中秋節給我的印象最美好。我不僅是看到了玉盤般的明月，更因為這是經歷了“5。12”大地震和北京奧運盛會的成功舉辦後的第一個中秋節。團結、和諧、堅強，這幾個字在我腦海裏浮現。

晚上，一輪燦爛的滿月，高高的掛在深藍的天幕上，它那圓圓的臉上，掛滿慈祥。温和的笑容，靜靜的望着大地。幾朵灰白色的，薄薄的雲縈繞在它的身邊。宛如仙女舞動凌綃，翩翩起舞。皎潔的月光，給大地披上了銀白色的紗裙，照在那紅紅地花瓣上，花兒也顯得更加嬌豔。

我們坐在親戚的院子裏。圍着一張大圓桌，桌上的果盤裏，有規則地放擺着各式各樣的月餅、水果，一杯清明的綠茶、一盅濃香的酒、一羣歡喜的人……真是豐富至極!熱鬧至極!

我一邊吃着月餅，一邊賞着月亮。我看見了嫦娥姐姐在和玉兔玩耍，後異在打獵。吳剛在喝團圓酒。這真是一幅幅和諧、寧靜的畫面。

我吃着一塊甜甜的月餅，心裏充滿祝福和祈禱。我想到地震災區的孤兒，他們雖然失去了親人，但在我們祖國的大家庭裏，得到了更多的關懷;我想到了世界各國的奧運健兒們，團聚在北京時的那個在比賽場上是對手，在比賽下是傳遞友誼的朋友的感人場面，那首奧運盛會主題曲《我和你》的優美旋律，彷彿又在我耳邊迴響。

啊，今年的中秋節，是讓我難忘的，我會永遠記住這一天的!

中秋節學生作文 篇3

“我的思念是圓的，八月中秋的月亮，也是最圓最亮的;團聚的人家是歡樂的，骨肉被分割時痛苦的。思念親人的人，望着空中的明月，誰能把月餅嚥下。”是啊，艾青説的對，看看人家的歡樂團聚，再看看自己身邊少了的親人，誰都會頓時黯然神傷。

不能與親人團聚的我，雙眼望着月亮，淚水把眼睛弄得模糊了，但在我的眼裏打轉。

我想，我在月亮裏看到了嫦娥與玉兔，她們兩人多親密啊!一直都在一起……就在這時，我禁不起心中的阻擋。想到了在阿聯酋賺錢供我讀書的爸爸和不久去世的婆婆，想到了以前的中秋節，他們都在我身邊啊!我又回頭望了望在書桌前的媽媽和看電視的爺爺，又再一次回想到了以往的中秋節，我們一家人在兩桌子上吃月餅，當時的場面多麼温馨，多麼熱鬧啊!每個人的臉上都洋溢着隱藏已久的笑容。當時，我還問婆婆：“婆婆，為什麼中秋節就要吃月餅啊?”“因為中秋節的傳統食品就是月餅，你看，它是圓的，所以也象徵着團圓，反映了人們對家人團聚的美好願望”。我現在彷彿又聽到了婆婆回答我問題的親切聲音。

所以説：“中秋的月亮那光潔的容光，送給人們久遠的期望，送給人們月亮裏桂花的馨香，送給人們美好難忘的時光。”

以後的中秋節，我多麼期望能和每一位親人歡聚一堂，但我知道，這隻存在於我的幻想之中，我只能在夢裏這樣了，所以，俗話説：“中秋的月亮，總是那麼惆悵，似一窪秋水的悲涼。”

中秋節學生作文 篇4

今天是農曆八月十五，也是我國的傳統節日——中秋節。這是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。有人説，每逢佳節倍思親。時至今天，中秋的原意也已經沒有多少人知道，對於新的一代來説，中秋節最令人嚮往的是月餅和燈籠。

今年的中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。當夜幕降臨時，我和爸爸、媽媽來到了姥姥家，準備和姥姥一起欣賞那八月十五的月亮。我們全家人坐在一起，一邊吃，一邊説笑、聊天，家庭和睦、氣氛愈發融洽。據説吃月餅象徵着閤家團圓，幾百年來我的家鄉一直有這一傳統風俗。中秋夜，除了拜祭、還有就是應節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥，也有人稱她為月娘。姥姥説，小孩子不可以用手指指月亮，要不然會被割耳朵。

我聽了將信將疑，把疑惑的目光投向天空，只見一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般温柔。天空中雲很淡，風很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空裏，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這麼美的月亮能不讓人心動嗎?這圓月非常調皮，一會兒鑽進雲姐姐的懷裏，一會兒和星星談話，一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。我完全被眼前的美景所陶醉。這時爸爸説：“其實月亮是不會發光的。它就像一面鏡子，把太陽的光反射到地球上，所以這些光是不熱的。”不久，月亮旁邊出現了一絲陰影。彷彿幾顆星星眨着懶散的眼睛擁抱着明月。“咦?月亮上怎有依稀的背影?”我好奇地問。

爸爸告訴我：“這黑影子是月亮上的‘海’，不過裏面沒有水。”啊!這皎潔的明月引起了我的遐想。一定是吳剛叔叔在奮力地砍桂樹，桂花撒落一地，一定很香哦!玉兔在那蹦來蹦去，可它的主人呢?哦，也許就像姥姥説的那樣，嫦娥在今天和后羿難得一聚，正互訴衷腸呢!

夜深了，我們吃着美味的月餅，大家圍坐在小桌旁，享受着微風的清涼，空氣中瀰漫着那誘人的香甜，夾雜着我們的歡聲笑語。中秋的夜晚真美呀!

中秋節學生作文 篇5

今天我在作文班度過了我有生以來最開心的一箇中秋節。

這是為什麼呢?因為我們不僅僅可以在快樂中學習，而且通過自己的努力還可以得到老師特殊獎勵的月餅吃呢!

我用我的智慧買下了第一輪的參與的門票。第一輪開始了，過關的要求是講“關於月亮的故事”。這時，參賽的選手們，各顯神通了，有人説：嫦娥奔月、牛郎織女……講的真是神采飛揚，令人陶醉啊!在同學們的掌聲中，老師給予了很多人2分的獎勵。

第二輪的題目是：關於月亮的詩接龍。精靈鬼劉卜瑄同學高高舉起了她的手，背誦了一首關於月亮的詩的前半部分，其他人沒有一個人能接得上，所以她又加了一分。

比賽在激烈中進行着，同學們的心都在緊張中緊繃着，接下來就是選拔賽了。老師高聲説：“得八分的同學請舉手!”同學們的目光立刻都環顧四周，在尋找着這些勝利者，竟然有七名同學高高舉起了他們炫耀的手，有馮方興、張智慧、王宇平……經過再次的選拔，其中只有五名同學幸運地入選了，理所應該地每人得了一塊勝利的月餅。看着他們興致勃勃地拿着勝利品——那塊圓圓的月餅，我的心中似乎有些氣惱，為什麼自己不能入選，為什麼我不能得到月餅呢?但是值得安慰的是我還是有希望的，因為我的作文得了八旗獎，憑八旗獎當然可以直接獲得參賽的門票。讀完自己的大作後，我以期待的心情等待着評選結果。可讓我失望的是，我不但沒有拿到第一名，而且在四名競爭的同學中，我還僅僅拿了最後一名，唉，好悲催啊!

不過，我在心裏暗暗下定決心，以後我一定要努力，爭取拿到獎勵，雖然我沒有拿到月餅，但是我還是很開心，因為我畢竟參與了，我也是高手中的一員!

今天這個中秋節過得實在是太開心了!

教師評語：小作者滿含趣味地敍述了自己在作文班中的一個特別的中秋節，那種快樂的滋味，洋溢在每一個文字中。文中關注了作者內心的細膩體驗，在體驗中自己的心智也在不斷地成熟着，那種不氣餒的倔強，值得表揚。

中秋節學生作文 篇6

中秋節是中國的傳統節日，是全家團圓的日子。今天是中秋節，吃完團圓飯，爸爸帶着我來到什剎海賞月。

我們沿着荷花市場這條路一直往北走，我們看見了許多小船在水上漂着，岸上的燈光，倒映在水上，我還能看見一片片綠綠的荷葉。爸爸讓我往天上看，一片雲很亮，四周散發出了淡淡的白光，我想，月亮一定是躲在了雲後面。我和爸爸倚着欄杆，等着月亮出來。不一會兒，月亮從雲層裏探出頭來，哇!一輪明月掛在天空中，又亮又圓，把周圍的雲彩都照亮了，雲彩也鑲上了一層七彩光圈，不一會，月亮又鑽進雲彩裏面去了。爸爸説：“這就叫彩雲追月。”我點點頭説：“真的很美。”

我和爸爸順着什剎海來到了鐘鼓樓，一束束燈光把鐘鼓樓照得燈火通明，在夜色下，顯出了古典建築的美。我們沿着鼓樓大街來到了南鑼鼓巷，那裏人山人海，熱鬧極了。兩邊有許多的小商店，裏面琳琅滿目的商品很吸引我。其中有一家商店裏擺着各式各樣的兔爺兒。我問爸爸什麼是兔爺兒，爸爸就給我講了一個故事：傳説在很久以前，北京城發生了一場瘟疫，很多人都病死了，天上的嫦娥看見了人間的苦難，就派了一隻玉兔帶着藥來到了人間，人們看見嫦娥仙子的玉兔來了，就對着月亮燒香祭拜，病了的人吃了玉兔帶來的藥就好起來了。大家為了感謝玉兔，就用泥做成了玉兔的形象，在每年的中秋節祭拜玉兔，這就是兔爺兒的由來。兔爺兒還有各式各樣的衣服和坐騎，相傳玉兔對北京城的人們説，我不要金銀財寶，我只要你們給我做衣服和坐騎就可以了，於是，兔爺兒就有了各式各樣的衣服和坐騎。

我和爸爸又逛了一會兒，就開心地回家了。今年的中秋節很難忘，讓我想起了一句詩：“海上生明月，天涯共此時。”

中秋節學生作文 篇7

從小我就一直有這樣一個夢想，就是中秋節能到月亮上吃月餅。你説這是不是一個大膽的妄想啊!原本我也以為這只是我的天馬行空的幻想，可是就在今年中秋節，這個奇異的幻想竟然成真了。

這一天，在作文班裏，因為我的作文得到了老師和評委的賞識，被光榮地評為第二名。老師説只要作文進了前兩名，她就給這兩名同學每人發一塊大月餅!這不，我正拿着大月餅美滋滋地走在回家的路上呢!就在這時，奇怪的事情發生了，我得到的獎勵月餅突然變得很大很大，大的像兩輛車加起來一樣大，更奇怪的是，這個大大的月餅還開口説話了，它對我説：“我是作文王國的守護者，在中秋節這一天，誰得到了我，我就會答應這位作文寫得好的小孩一個願望。”是嗎?有這樣的好事，這可真是好事從天而降啊!我想了想，為什麼不讓它幫着我實現我多年來的願望呢?於是我乾脆地説：“你能把我送到月球上嗎?我要在那裏吃我得到的月餅!”“可以!”話音剛落，我就迷迷糊糊地飛到了大月餅上，月餅轉眼就變成了一葉小帆，飄飄悠悠就把我帶到了月球上。直到這時我才發現：原來月亮本身是一塊發光的石頭呀!我在月球上碰到了好幾個也得到月餅獎的小朋友，啊!實在是太沒想到了，原來他們那裏也有這種神奇的獎勵啊!我們開心地玩着，邊玩邊吃我們得到的月餅，吃完月餅後，我們把中國的五星紅旗插在了月球上，我們還開心地唱起了《中華人民共和國國歌》……

在我唱得正有勁的時候，一陣催促聲：“起來了，睡覺還唱歌。”啊……原來是一場夢啊，我睜眼一看：原來我是抱着月餅睡着了，哎，要是我真能到月球上玩該多好!

教師評語：小作者由於得到獎勵的月餅，在特殊的時節中，有了一次大膽的神奇的幻想之旅。文中想像的文字中，無處不彰顯着小作者的奇特的構思，細膩的描述，童真的趣味。

中秋節學生作文 篇8

時間過得飛快，轉眼間已到了八月十五了，這一天，我過得很愉快。

這個中秋我們是在鄉下姥姥家過的。鄉下的月亮格外大、格外圓，就象一個金黃色的大餅從山後一跳一跳地跳了出來，讓人發饞，倒讓我們這些孩子對月餅沒了多大食慾。

姥姥鄭重其事地把一張四腿小方桌搬到院子裏，然後就把月餅呀、葡萄呀、西瓜呀、大葵花餅子呀什麼的擺了滿滿一桌，姥爺説，得先讓後天爺(月亮)先吃飽，咱們才能吃呢!“那什麼時候後天爺就吃飽了?”我好奇地問。“等月亮從東到西慢慢落下去了，它就吃飽回家了，你看它現在是不是正從東到西慢慢地散步呢?”我抬頭望去，果然，月亮爺好愜意哦，一邊吃月餅，一邊小蹓躂，怪不得食慾那麼好要吃一大桌東西呢!

既然現在沒月餅可吃，趁月兒爺吃月餅的空，媽媽又在院子裏擺上了一張小桌子，我們開始打撲克嘍!十五的月亮比平時要大要亮，滿院子都是亮堂堂的，加上屋檐上的一盞小燈，滿院如同白晝，而這個季節又是最舒服的，既不冷又不熱，此情此景，我覺得生活是如此地美好和幸福。

月亮吃飽喝足回家睡覺了，姥爺把切成一小塊一小塊的團圓餅給我們一人發了一塊兒，連姥姥的寶貝貓咪虎和眼兒都有份兒，我吃着一直甜到了心坎裏……

願全天下所有人都能過一個團圓、快樂、幸福地中秋節!

中秋節學生作文 篇9

圓圓的中秋明月照進幸福的小院，小院中擺着一張圓圓的餐桌，餐桌上放着六個圓圓的果盤，果盤裏面放着圓圓的月餅、水果，一家人團團圓圓、圍坐在餐桌旁談笑風生……

盼望已久的中秋節終於到了，月亮高高地懸掛在空中，明月如鏡，星斗滿天。在這八月十五幽靜的月夜裏，我們全家人坐在奶奶家的院子裏有説有笑，欣賞着中秋的月亮，吃着香甜的月餅、水果。頑皮的我，反揹着手，搖頭晃腦地揹着古詩：“明月幾時有，把酒問青天……”樣子特像詩人，把全家人逗得哈哈大笑。

真是中秋佳節話中秋，全家人一起討論這關於中秋的故事，什麼嫦娥奔月、玉兔搗藥……突然，媽媽出了一幅對聯讓我們對下聯，她説：“天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。這是一幅對聯，李遲、李晗你們誰能對出下聯，對出來的有禮物送哦!”我一聽，心想：這次可不能輸給妹妹，我可是妹妹的崇拜着。於是我絞盡腦汁腦地想，可怎麼也想不出來。爸爸這時表現出一副得意洋洋的樣子，説：“我知道這幅對聯的下聯，但要等到除夕之夜才能告訴你們。”我一聽，誰還能等到除夕之夜呀!我這人性子急，不知道答案今晚也睡不着。於是我跟妹妹一使眼色一起撲向爸爸，連推帶拉地撒起嬌來，逼迫他説出下聯。爸爸___無奈，只好投降，給我們大家講了一個古代故事……

聽完故事後，我明白了：“天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。是説中秋節時的月亮是圓圓的，我們人間呢是十五日，是一個月的一半，所以説每個中秋都是月圓對月半。通過故事我知道了下聯是：“今宵年尾，明年年頭，年年年尾接年頭。”並明白了它的意思。

晚上我回到家躺在牀上，明亮的月光照進來，靜靜地，我想起四川災區的小朋友們，我不知道他們怎麼度過這個中秋節的。我想着想着便進入夢鄉，我夢見我來到了四川災區，跟災區的小朋友一起歡度中秋……

中秋節學生作文 篇10

“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……但願人長久，千里共嬋娟。這些詩句很是切合我今天的心情，真可謂是”望穿秋水啊!一年一度的中秋佳節終於盼到了!中秋的前一夜，我特別興奮，輾轉反側，徹夜難眠。第二天，我早早起了牀，隨同爸爸媽媽從温州市區出發，我懷着愉悦的心情，奔馳在回鄉的路上。爸、媽告知我：“家鄉的大嶴，這裏每年的中秋佳節，都會如期舉行‘大嶴村中秋聯誼會’。而今年不同的是，參加的人數更多，活動的內容更加豐富多彩!”

我一到老家，就迫不及待地往營盤前飛奔而去，營盤前雖然不十分寬，但這裏是村裏開展各種各樣集體活動的聚集點。比如：社戲、廣場舞、開大會等。瞧!今天的那百桌千人的大酒宴，人山人海，人聲鼎沸，打破了以往鄉村的寧靜。這時，我已融入到了歡快的酒宴之中，人們舉杯暢飲，大塊的吃肉大口的吃魚，説説笑笑，喜笑顏開，熱鬧非凡，這時候，我聽到一位爺爺的祝福：“團圓飯上，笑聲不斷。團圓酒裏，幸福永久。”我高興極了!突然，喇叭裏響起了主持人的聲音：大家注意了!抽獎活動馬上開始了。其獎項設：特等獎金元寶一個，價值伍仟肆佰六十八元，一等獎是二千元，三等獎一千元，三等獎是五百元，幸運獎是二百元。頓時，大家安靜了下來，心裏想着好運兒會不會降臨在自己的頭上……

首先是幸運獎開始抽，我緊張地握着獎券，凝神地聽着主持人報着一個個的中獎號碼，會場一片寂靜，每個人都在關注着自己手中的獎券，生怕自己錯過了中獎號碼。“0812、0945、0133、0996、0573……”100名幸運號碼報完了。雖然我沒中到有點失望但是我更期盼接下來的三等獎，二等獎，一等獎，甚至更期待特等獎。可是一下子三等獎被抽走了，二等獎也被抽走了，一等獎又被抽走了，最激動人心的時刻到了，開始抽特等獎了，大家都站了起來，連主持人的情緒都激動起來，聲音似乎有點顫抖，當主持人接過抽獎嘉賓手中的號碼的時候，每個人都伸着尤如企鵝般長的脖子，鴉雀無聲，我手中的抽獎券似乎濕了，緊緊地貼在我的手心，我摒住呼吸，心裏七上八下的，靜靜地等待主持人宣佈，主持人故意賣關子地問：“大家希望是什麼號碼呀?”大家都不約而同地説出自己的號碼。我心中不斷地祈求和默唸：“一定要抽中，一定要抽中……”當主持人清晰地報出了四個號碼-“0472”，現場一片歡呼，頓時人聲鼎沸，就象油鍋炸麻花……這時的我，情緒卻很低落，也就帶着些許失落回家了!

我在想，我們家鄉是以這種形式慶祝中秋佳節!對於祖國大地的異地他鄉又以何種方式進行呢?我浮想聯翩。我在思考着，以後的中秋團圓聚會，是否能作點小改革?比如，增加一些適合青年學生和少年兒童的節目，如智力遊戲類，詩歌朗誦類，説唱，相聲小品類等。好嗎?

這次中秋節，雖然，我什麼獎都沒中，但是我還是覺得過得很開心。

中秋節學生作文 篇11

俗話説：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”，過中秋，在我國是一項十分古老的習俗。今年的中秋節，對我來説顯得格外與眾不同。

最近，我姥爺又住進了醫院，每天都必須有人陪牀才行，所以我的姨媽、舅舅、媽媽和爸爸都忙碌在照顧姥爺的事情中。當然，我也不能坐視不管，也得去看看姥爺，幫他捶捶背説説話什麼的。

一個人在家寫完作業，去表哥家吃完午飯後，我就去醫院開始“享受”我的特殊中秋節。

我悄悄地走進病房，媽媽和姥爺正躺在牀上休息，我輕輕的放下東西，可還是吵醒了他們。“你們來了。”媽媽小聲説道。我心裏想：老爺肯定也會笑眯眯地和往常一樣：喲，寶寶來了!可是姥爺只是轉了個身，輕輕説了一聲：“來了。”一見到姥爺，我就吃了一驚：姥爺眼歪嘴斜，吐字不清楚，失去了往日的精神頭兒，目光也比原來黯淡了很多，姥爺老了!

姥爺從牀上坐了起來，不一會兒就想再躺下，在媽媽和姨媽的一再堅持下，姥爺下了牀，在房間裏慢慢地踱着步，幾分鐘後他又坐在了椅子上，他用手摸着酸酸的脖子，媽媽和姨媽心疼地看着疲憊的姥爺。姨媽忽然又想起了什麼，急忙叫我給姥爺捶捶背。我來到姥爺背後，手剛碰到姥爺的身體，那是一個怎樣的背啊!瘦骨嶙峋，當我用手敲它的時候我彷彿是敲在一塊兒石頭上，硬硬的。在我那一下下的拍打打中，姥爺似乎沒有一點反映，我不敢敲太重而我又怕敲不到點子上，敲着敲着，姥爺終於説了一句：好了，脖子不疼了。媽媽和姨媽也笑了……

八點多了，我和爸爸媽媽一起走在回家的路上。仰望天空，一輪圓月，層層清雲，如煙似霧，彌矇在月光下。月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。讓人的心情一下子舒暢起來。

我的中秋節或許不很快樂，也沒有那麼興奮，可是我覺得那天晚上的月亮笑了……

中秋節學生作文 篇12

感恩江海，才有“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪壯;

感恩逆境，方顯“嚴寒烈日皆經過，次第春風到幽谷”的無畏;

感恩中秋，流露“慈母手中線，遊子身上衣”的柔情;

中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋裏説感恩真是一個絕妙的創意，人們説感恩之水從心田流淌;人們説中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動，而它確是永恆。

中秋應該是個感恩的季節，而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

同學們，朋友們，當我們立足於腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚，滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。

對於我們新時代的大學生，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人説，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對於現在的我們一切是那麼的新奇，但那都不能使我動搖，因為我知道真正的擁有要實實在在，不務於空想;真正的收穫要踏踏實實，不墜於嵐渺。

感恩需要心的連續，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悦，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。願我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪，直掛雲帆。

中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈;

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

中秋節學生作文 篇13

這次學校中秋節放了假，我終於又回到了在學校魂牽夢繞的家。

談起中秋節，大家一定會想到和睦、團圓等詞和嫦娥奔月等和月亮有關的神話故事，因為中秋節是一個全家團圓的幸福節日。全家人一起坐在柔和的月光下面，吃着月餅和可口的佳餚，在一起説説笑笑，這一派其樂融融的景象該是一件多麼幸福的事情呀!

往年我家的中秋節都是一家團圓和和睦睦的度過的，可是今年卻讓我大失所望，由於爸爸外出打工，這次中秋節似乎沒有增添任何的快樂，反而增添了幾多思念之情，幾許分別之恨。

中秋節晚上，我和弟弟坐在院子裏，呆呆地望着天空中那輪孤孤的明月，我不由自主地想想了遠在他鄉的爸爸。自從爸爸離開家外出打工以後，我就只能從手機短信上那枯燥的方塊字和爸爸談心了。此時，我望着嵌在天空中的那輪明月時，似乎映出了爸爸的面孔。

這個中秋節我家周圍非常熱鬧，鄰居們都在賞月，可我私毫沒有感覺到過節的氣氛，因為爸爸不在家，我們家“團圓”不了，我望着月亮不禁又想起了爸爸，爸爸此時在做什麼呢?休息了嗎?是不是也在賞月呢?我望着皎潔的月亮出了神，陷入了無限的憧憬和遐想中……

這次的中秋節失去了以往的魅力，我不僅不喜歡這次的節日，反而稍微有些厭惡的情緒，因為它勾起了我對爸爸的思念之情，使我這幾天心亂如麻，總是在腦海中浮現出爸爸的面孔。也許是天意弄人，當我假期結束正要回到學校時，爸爸打來了一個電話，這個電話使我吃了一驚，因為爸爸明天下午就回到家了。

就因為這一天的時間，使我錯過了迎接爸爸回家的機會，這使我很難過，如果不是因為中秋節勾起了我對爸爸的思念，也許，我這時感到的應該是喜悦之情。

中秋節學生作文 篇14

在中華民族的傳統節日裏，除了辭舊迎新的春節，中秋節也是一個很重要的日子。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”……在詩人們或傷感，或喜悦的吟誦中，中秋這個瀰漫着濃濃喜悦和淡淡思念的節日又一次光臨了人世。

這天，我們全家人圍坐在一起，吃着團圓飯。桌上的菜很是豐富，這麼豐盛的菜，對我們家來説，可是難得一見。

吃過晚飯後，我走到陽台上，向窗外望去，靜靜地欣賞天上掛着的那一輪皎皎明月。她宛若一位穿着潔白婚紗的姑娘，懸坐在這悽美的夜幕之上。她渾身散發光芒，好像在向全天下宣告：今晚的這片夜空，是她的舞台!

夜，漸漸深了……我忽然想到，是不是有一位美麗的女子，抱着一隻潔白如玉的兔子，坐在月亮上，思念着自己的愛人呢……她在那裏，會不會覺得孤單，會不會，在這悽美的夜裏，悄悄地落淚呢……不久後，媽媽端着一盤月餅走了進來，我拿起其中的一塊月餅，一邊吃一邊繼續欣賞着這一輪明月，看着它，彷彿就能把這一天所有的喜怒哀樂拋到腦後，頓時，整個人都輕鬆了許多。

“至正月十五夜，天色清朗，星月交輝，六街三市，竟放光燈。”看完月亮，我向下望去，街市上熱鬧的景象更勝往日，處處都洋溢着全家團聚所帶來的幸福氣氛。

但是“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰家。”一定也有人身在他鄉而沒能與家人團聚，此時我想對他們説：身在異鄉的人啊，希望孤單的你不要悲傷，請抬起頭看看那輪明月吧!説不定，你思念的人，也在看着那輪明月，思念着你……

月，輕輕灑下如火的夜色;星，慢慢述説着美麗的神話;我，靜靜沉入甜美的夢鄉……

我知道，今年的中秋夜，依舊是那麼豐富，那麼迷人!

中秋節學生作文 篇15

“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”望着皎潔的明月，我不禁吟誦起了張若虛的《春江花月夜》。伴着輕柔的音樂，這首詩也拉開了我們家中秋節聯歡會的大幕……

隨着一首歡快的樂曲，我們全家開始了第一項遊戲——“頌月賽詩大比拼”。爸爸首先上場，他聲音洪亮地朗誦起了李白的《靜夜思》：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”我為爸爸熱烈鼓掌，媽媽卻不屑一顧：“哼，有什麼了不起，瞧我的!”説着，漂亮的媽媽聲情並茂地朗誦起來，“明月出天山，蒼茫雲海間。長風幾萬裏，吹度玉門關。”呵呵，這是我們剛學過的《關山月》，我和爸爸為媽媽大聲喝彩。終於輪到我了，我清了清嗓子，情不自禁地吟道：“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲，露從今夜白，月是故鄉明。”剛朗誦完，爸爸就豎起了大拇指，媽媽更是喜不自禁：“我們的寶貝，還會背杜甫的《月夜憶舍弟》，太棒了!”……經過三輪緊張、激烈的比拼，最後，我和爸爸統統被學識淵博、古詩積累極多的媽媽給“剿滅”了。

接着，我們進行第二項遊戲——“成語擂台賽”，比比誰的成語多，還必須和月亮有關。我捂住嘴巴忍不住心中竊喜：我們剛學過“明月”這個主題單元，我可是積累了很多和“月亮”有關的成語。因此，我胸有成竹，一馬當先：“皓月當空。”爸爸撓了撓頭髮説：“月……月……月光如水。”他滑稽的樣子逗得我和媽媽哈哈大笑。媽媽笑夠了，才慢條斯理地摸着自己的臉説：“花容月貌。”我連忙接道：“閉月羞花。”爸爸略一思索，自信滿滿地説：“眾星拱月。”媽媽毫不示弱：“披星戴月。”媽媽剛説完，我迫不及待地搶答：“花好月圓、花前月下、日新月異、日積月累、月黑風高、月朗星稀……”我一口氣説了十幾個成語，爸爸媽媽被我的“連珠炮”鎮住了，媽媽笑着説：“我甘拜下風!”爸爸假裝悲傷地説：“我是自愧不如啊!”我呢，嘿嘿，有説不出的得意。

遊戲在歡聲笑語中拉上了帷幕，抬頭仰望天空，月亮像嬌羞的少女掀起了面紗，露出了迷人的笑臉。我們吃着香甜的月餅，賞着銀盤似的明月，遙想着嫦娥和玉兔，度過了這個令人難忘的中秋節。

中秋節學生作文 篇16

中秋節那天，陽光明媚，萬里無雲，媽媽和爸爸帶我去大興的梨園去採摘果子。

到了那裏，看見那裏的梨樹許許多多，整整齊齊，一排排，好像士兵站在那一樣。幾乎所有的梨都用紙袋包着，嚴嚴事實，而且地上也有利，媽媽説這的梨樹大約有五百多棵，可是隻有兩種：黃金梨和茄梨。

我先摘了一個小的，媽媽説："不要摘小的，大的才好吃!"隨後，我又摘了個大的，這個可真大，用我的兩隻小手，都合不上。天很熱，曬得我滿頭大汗。後來，我們又摘了毛豆，啊，原來毛豆是長在莖上的呀!摘了一些，因為它的外皮有小刺，就沒摘太多。開始，我怕扎到，不敢摘，媽媽和爸爸就鼓勵我，讓我有了勇氣，還親手摘了些。最後，我們又去挖白薯和花生，花生長在土裏，一拔那花生枝，帶皮的花生就連土帶根鬚一同拔了出來。我覺得很有趣，拔開花生皮，就露出了白白胖胖的"小生命''。我們當時就品嚐了幾粒，那甜美的滋味不知道該怎樣形容。

採摘完，到生態園吃午飯。那裏的景色真可謂：小橋流水。鯉魚翻騰。涼亭奇異，想把整個大自然都溶入到這裏面似的。天色漸漸的變暗了，我們才依依不捨得離開了那裏。

今天採摘很高興，讓我懂得了許多知識，真是一個有意義的中秋節!