關於難忘的植樹節作文（精選21篇）

關於難忘的植樹節作文 篇1

今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗，我們那鮮豔的紅領巾飄揚在胸前，迎着陣陣春風，排着整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑裏扶 正了，趙婉和趙小鳳用鐵杴培土。我兩手小心翼翼地扶着小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑裏。趙婉幹得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正 在給同學們發盛着水的桶。趙婉連忙説：“我去提一桶水。”説完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一 樣，都幹得熱火朝天，都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裏;她鏟一下土放在坑裏，雖 然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不説累。趙婉説：“今天真有意義。”趙小鳳説：“這可是我第一次植樹。”我説：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的 作文。”我們談着幹着。我突然發現樹坑裏有幾塊石頭，便用鐵杴往外鏟。不料，我剷出的土一下子蹦到了桶裏，水變得渾濁了。我説：“完蛋了!”趙婉説：“沒 關係，這樣照樣可以澆樹。”

這時，土已經培好了。小樹挺立在那裏，好像在對我們説：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們彷彿聽到小樹在對我們説：“再見了!” 

關於難忘的植樹節作文 篇2

造物者創造了人類，並賜予我們一片美好的大地。大地上又生長着各類動物、植物，人類要在這塊淨土上欣欣向榮的生活着，就必須開展植綠、護綠、愛綠的行動，使我們的祖國大地天更藍、地更綠、水更清、空氣更潔淨，人和自然的關係更和諧，3月12日的植樹節就是以此為目的的節日。

種下一棵樹，我收穫的是一份快樂。春天萬物復甦。冰封了一個冬天，總算可以走出家門去感受那生機昂然的大自然。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔的拂動，就象一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，散發出陣陣清香。開放的桃花像小姑娘一樣漂亮，她們沐浴着金色的陽光，吸收着甘甜的雨露，引得蝴蝶蜜蜂在她們身邊飛來飛去。綠的柳，紅的花，彩色的蝴蝶，真是美極了!

種下一棵樹，我收穫的是一份清涼。古語説的好，“前人栽樹，後人乘涼”，這一點都不假。在烈日炎炎的夏日裏，梧桐樹那像葵扇似的茂密的葉子，平展寬大，綠得是那麼濃，那麼可愛，多麼像池塘裏的荷葉呀!一棵棵梧桐樹就像一把把撐開的傘，嚴嚴地遮住了那烤人的陽光，給人們帶來了涼爽。老人、孩子可以在它的腳下休息，也可以在它的腳下游戲。

種下一棵樹，我收穫的是一份熱情，對生活的熱情。每當我看到紅紅的楓葉，不禁會想起杜牧的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”走進楓林，看那樹身不但粗壯，而且高大，高高的樹幹上伸出無數枝杈。那片片紅葉在微風中輕輕地抖動，被雲霧洗刷過的紅葉，就如同沾着露珠的紅瑪瑙，閃閃發亮。這千樹萬樹的紅葉，愈到深秋，愈加紅豔。再加上藍藍的天空中，幾朵雪白的雲朵相映照，遠遠看去，就像在大火中燃燒。秋天的銀杏樹更加引人注目，縱橫交錯的樹枝上果實累累。那又圓又大的銀杏果，一個挨一個，一個擠一個，它們被擠得翹起來，樹枝被壓彎了腰。石榴娃娃們也笑得裂開了嘴，像小孩張大了嘴，露出了整齊的牙齒，好象要吃什麼似的。它們向人們報告成熟的喜訊，給人們帶來了莫大的快樂!

我們每個人都應該積極參加植樹活動，為祖國大地增添一片新的綠地。讓小樹快快長大，長得枝繁葉茂、鬱鬱葱葱，為祖國的明天撐起一柄柄大傘。

關於難忘的植樹節作文 篇3

今天陽光明媚，我興奮地來到學校，心中充滿憧憬，因為明天就是植樹節了，我要去參加學校舉辦的植樹活動。

下午，我和同學們興高采烈地乘車去黨家國小植樹。

到了!到了!我激動地跳起來，黨家國小非常美觀，一幢幢教學樓緊挨着，教學樓後面是寬闊的操場，操場的四周圍着一條長長的草坪，我們就是在草坪裏植樹。

老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這裏一名黨家國小學生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚，是黨家國小四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。

老師已經把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放着，我讓焦富婕先扶着樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵杴添樹坑。我把鐵杴往土裏鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來説：“彆着急，我來教你。”我聚精會神地看着老師，他也是先往土裏一鏟，然後用腳用勁蹬鐵杴的上邊，鐵杴很容易地就插進了土裏，再用力一按鐵杴把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。

我也學着老師的樣子做，還真很容易就插進了土裏，我再把土剷起來，扔進樹坑裏。張媚也向我這麼做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點鬆，我們三個就用力踩了踩這些土，樹終於牢固了。這樣就差澆水了。

我們三個人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心願卡上寫上我們心願“願小樹健康成長!”再寫我們三個人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢!

我看了看小樹，心裏默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經成了好朋友。

今天我非常快樂，永遠也忘不了這個有意義的植樹節。

關於難忘的植樹節作文 篇4

春天的色彩真是五彩繽紛，可愛的小燕子在蔚藍的天空中飛翔，樹梢是綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，春天是世界美麗的融合，一切色彩的總彙，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼不約而同地選擇春天來到大地?

今年的三月十二日是植樹節，全國人民都利用義務植樹來紀念這個節日，學校安排我們班下午參加義務植樹活動。

上午，班主任韓老師高興地走進教室，對全班同學説：“我帶大家去植樹好嗎?”同學們異口同聲地説：“好!”

下午上課一響，大家就各自拿着從家裏帶來的鐵鍬、鋤頭、水桶、臉盆，在韓老師的帶領下來到了學校後面的山上，大家立即忙了起來，挖坑的挖坑，搬樹苗的搬樹苗，大家你追我趕，不時傳來陣陣笑聲。小明舉起鋤頭，賣力地挖坑，一下、二下、三下……一次又一次用力地挖，豆大的汗珠從額，頭上流下來，內衣已經濕透了。但是，他還是不願意休息一下，挖完一個樹窩，他看了又看，量了又量，滿意了才走開，又去挖別的樹坑。小紅和小華，哼着歌兒愉快地跑着趕緊跟着小明，小華小心翼翼地把小樹栽了進去，.小紅用鏟子一鏟一鏟地培土，他倆又從遠處一盆盆端來清水澆在樹窩子裏……大家心裏都在想：“小樹苗呀快快長，等再過十年長成參天大樹，和我們一樣都成為國家的有用之材，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。”

我望着眼前歡快的勞動結束了，這平時不起眼的山，頓感它如詩如畫，這山雖然沒有峨嵋多姿，華山險峻，比不上泰山挺拔，桂林山峯奇異，但它樸實無華，清純自然，更重要的我們在山上灑下了辛勤的汗水，種下了我們渴望成為祖國棟樑之材的理想和希望，我們依依不捨地走下山。我回首仰望它的雄姿，心中不由湧起一股依依不捨的眷戀。

關於難忘的植樹節作文 篇5

春姑娘踏着輕盈的腳步來了。

在一個豔陽高照、春光明媚、暖風拂面的植樹節裏，花兒迎風舞動、芬芳撲鼻。小草爭先恐後地從地下探出頭來。大樹有的吐出了點點嫩芽，有的枝繁葉茂，還有的傳出嘰嘰喳喳的響聲，那是小鳥在歡唱呢!一座座高山拔地而起，聳立在雲霄間。歡快的小溪彈着動聽悦耳的歌一路流淌着。使美麗的大自然顯得更加生機勃勃。

老師帶着同學們興高采烈地來到郊區的山腳下植樹。他把同學們分成了八個組，各自分工。他們先用鋤頭挖一個坑。然後，由一個同學把小樹苗按住，另一個同學填土。接着，他們給“乾渴”的小樹苗澆了水。終於，一棵茁壯的小樹苗種好了。緊接着，同學們種了一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的戰士還直。雖然他們種的汗流浹背，但心裏卻比吃了蜜還甜。他們相信功夫不負有心人，總有一天，這些挺拔的小樹苗會長成鬱鬱葱葱的參天大樹，給這風景如畫的郊區添加一片綠。

多麼有意義啊，今年的植樹節!

多麼令人難忘啊，今年的植樹節!

關於難忘的植樹節作文 篇6

沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥，哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢，連着開了幾年花都沒掛果，有人説它肯定是棵公的`，乾脆砍了重栽，可父親捨不得，説它長在這兒也不礙事，隨它去吧。

記得我上國小的時候，國家對植樹節挺重視的，鄉村學校每年都會組織學生去林場、農場義務種樹，公路兩旁的樹也幾乎是師生種下的。植樹節前後，挑選一個風和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛着苗、揹着鍬、提着桶、拿着勺，一路歡歌笑語，向着植樹前線開發。到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己幹少了!不消兩個小時就能完成任務。回到學校，一篇作文也是少不了的!

父親是老師，植樹節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育，。地點呢，就在房前屋後、自留地邊。那時候，像現在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。

有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議着，不能栽在院子外，原因是鄉下人家大都沒有果木，結了果還不成了公有財產!最後一致決定栽在屋後菜園裏，因為菜園四周有圍牆。

沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥，哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢，連着開了幾年花都沒掛果，有人説它肯定是棵公的，乾脆砍了重栽，可父親捨不得，説它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發現它居然結了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結了一個，還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!

後來，父母因工作調動離開了老家，再後來，我和哥哥到城裏讀中學，植樹節也就被淡忘了!

關於難忘的植樹節作文 篇7

暖風習習，我們迎來了一年一度的植樹節。

我們五一班的陽光奉獻隊排着整齊的隊伍來到第一棟教學樓前面，劉老師開始分配任務，我們負責宿舍前面的青桐。

之後，我們來到宿舍前面，開始給樹澆水。我們拿着水桶去食堂接水。接完水後，同學們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學們已經累得滿頭大汗，看來時間過了很久了。

同學們都積極地給小樹澆水，小樹也在為同學們加油，同學們大概是感受到了小樹在為他們加油，乾的更賣力了。

時間一點一點地在流逝。終於，給青桐交完水了。同學們看着自己的勞動成果，露出了陽光笑容。最後，同學們跟自己的勞動成果照了一張合影。

這次活動，不僅僅是澆樹，更提高了同學們的環保意識。現在，大家都願意為綠化出一份力。

關於難忘的植樹節作文 篇8

他們倆到了公園後山一看，哇!人可真多呀!只見三五成羣的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家幹得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。

春天是個百鳥爭鳴，萬物復甦的季節。

3月12日是植樹節。這一天，天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿着買來的樹苗，另一手提着水桶，兩個人高高興興地一起去公園後山植樹。

他們倆到了公園後山一看，哇!人可真多呀!只見三五成羣的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家幹得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑裏，蹲着身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放着樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。

一陣春風吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩隻“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲瀰漫了整個公園的後山。

關於難忘的植樹節作文 篇9

曾幾何時，家鄉河兩岸的堤坡一度碧波青青，牛羊點點;緊靠堤邊的行行垂柳，婀娜多姿，煙籠十里;柳林外的河灘上，油菜花，麥苗，紫雲英，斑斕着夢幻的色彩;青荇搖曳的一河碧水，款款東流……多麼寧靜祥和的`家園啊，那是我們童年的樂園，也是父輩們勞作後休憩的場所，曾給我們多少快樂和夢想!

記得上國小了，在植樹節裏，便由老師帶領着去參加植樹活動。綠化荒山，在禿嶺上掘坑換土，撒播鬆籽;綠化道路，沿着林場的道路在兩旁在栽種柞樹、胡桃楸;美化校園，讓一株株小樹伴隨着自己一起成長，讓一段段如煙往事在枝繁葉茂中沉澱。經常想起故鄉那些紅松籽的香，那些紅豆果的甜，那些鄉丁子的酸，那些丁香的笑……

栽種樹木，是因為地渴盼綠色俄裝飾，如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象徵，那就是樹，進入樹的世界就像進入美與神祕的境地，樹撫育我們的靈魂，維持生命的所需並提供庇護，沒有其他的生命形態像樹一樣影響我們的生活，地球上龐大的森林像一張生存的讚歌，沒有綠色，陽光將失去做用，沒有綠色，生命將毫無意義。

是阿，一棵樹的成長是不易的，當你滿懷心願將他放入深沉的土地中，它彷彿並不急於成長，要在那裏緩緩地吸收養分，穩穩地將自己的根伸向土地的深處，讓自己的印記從此刻開始與這片土地結下深厚的緣分。

於我們，有時不只是種樹人，更像是一株小樹，一株剛剛種下的小樹，沒有根系，沒有枝葉，然後我們就在這裏枝葉不斷的向上攀援。

當纏綿的春雨在眼裏濕潤，當驚蟄的雷聲在天空炸響。於是，一個綠色的夢想，又一次在三月醖釀;一個綠色的希望，又一次在今日啟程。用激情掘土，緊握希望之光，在植樹節用心培育自己的希望之樹!

哦，從我們手中誕生的果樹方陣，宛如向荒山進軍的雄壯隊列;隨風湧動的綠色大潮，正呼啦啦漫過座座光禿的山嶽。明天這裏必將是花兒的世界;我們春雨般灑落的汗珠呢，點點滴滴都會釀進甜蜜的事業，漫山遍野盪漾的勞動豪情，也將化作翩翩飛舞的無色彩蝶。

走進三月，走進植樹節，詩意般美好的日子幸福而親切，留幾縷真誠的懷念給春天，留一縷濃郁的情愫給三月。

關於難忘的植樹節作文 篇10

今天是植樹節，老師帶領同學們去植樹。他們來到郊外的植樹地點，老師給同學們分了工。同學們三五成羣地開始植樹，強強和紅紅是一個小組的。他倆拿起鏟子開始挖樹坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們的臉上直往下流。

今天是植樹節，老師帶領同學們去植樹。他們來到郊外的植樹地點，老師給同學們分了工。

同學們三五成羣地開始植樹，強強和紅紅是一個小組的。他倆拿起鏟子開始挖樹坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們的臉上直往下流，但是他們也顧不上擦，樹坑挖好了，紅紅拿着小樹苗，輕輕地放在坑裏，強強往坑裏填土，再用腳把土踩平，然後把水澆了上去。

最後，他們用同樣的方法植了好多樹。就這樣一棵棵小樹裁好了，綠油油的小樹像戰士一樣筆直地站在哪裏，強強和紅紅看着自己的勞動成果發出了會心的微笑。這時，風兒吹來，小樹搖了起來，好像在説;謝謝你們!

關於難忘的植樹節作文 篇11

國小時候學校就在我家對面，吃一碗飯的時間就能到了，於是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶着鐵鍬和水桶去參加植樹活動，家近的緣故我每年3。__這天都要帶着這兩樣東西去完成學校給的任務。

樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷後可以做出一根根很漂亮的棍子，夥伴們在一起拿着棍子走在路上排着隊很有大俠的威風感覺，現在的話説拉風或者COOL。

到我三年級的時候，終於可以種一個屬於自己的樹了(一年級和二年級的學生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍着我要跟我一起種樹，於是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—並且是樹苗裏面比較高的一棵。

接下來就是他們扶着樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

由於我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要“絆”(PS：我們老家的方言在這裏指的是折斷的意思)我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。

隨着我升到四年級的時候到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多國小的記憶：我的一年級老師很會教書，我的二年級老師一個人什麼課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……

樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬於我和村了，據説當年這裏的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。

今天植樹節想着點什麼，説什麼為環境保護做貢獻，咱沒那能耐也沒什麼危害自然的機會，隨着社會的發展和進步環境的問題越來越明顯，也許20__真的會出現，

套用個大師的話：我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看着每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好……

關於難忘的植樹節作文 篇12

記得我上國小的時候，國家對植樹節挺重視的，鄉村學校每年都會組織學生去林場、農場義務種樹，公路兩旁的樹也幾乎是師生種下的。植樹節前後，挑選一個風和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛着苗、揹着鍬、提着桶、拿着勺，一路歡歌笑語，向着植樹前線開發。到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己幹少了!不消兩個小時就能完成任務。回到學校，一篇作文也是少不了的!

父親是老師，植樹節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋後、自留地邊。那時候，像現在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。

有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議着，不能栽在院子外，原因是鄉下人家大都沒有果木，結了果還不成了公有財產!最後一致決定栽在屋後菜園裏，因為菜園四周有圍牆。

沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥，哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢，連着開了幾年花都沒掛果，有人説它肯定是棵公的，乾脆砍了重栽，可父親捨不得，説它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發現它居然結了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結了一個，還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!

後來，父母因工作調動離開了老家，再後來，我和哥哥到城裏讀中學，植樹節也就被淡忘了!

關於難忘的植樹節作文 篇13

今天陽光明媚，我興奮地來到學校，心中充滿了憧憬，因為明天就是植樹節了，我要去參加學校舉辦的植樹活動。

下午，我和同學們興高采烈地乘車去黨家國小植樹。

到了!到了!我激動地跳起來，黨家國小非常美觀，一幢幢教學樓緊挨着，教學樓後面是寬闊的操場，操場的四周圍着一條長長的草坪，我們就是在草坪裏植樹。

老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這裏一名黨家國小的學生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚，是黨家國小四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。

老師已經把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放着，我讓焦富婕先扶着樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵杴添樹坑。我把鐵杴往土裏鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來説：“彆着急，我來教你。”我聚精會神地看着老師，他也是先往土裏一鏟，然後用腳用勁蹬鐵杴的上邊，鐵杴非常容易地就插進了土裏，再用力一按鐵杴把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。

我也學着老師的樣子做，還真非常容易就插進了土裏，我再把土剷起來，扔進樹坑裏。張媚也向我這麼做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點鬆，我們三個就用力踩了踩這些土，樹終於牢固了。這樣就差澆水了。

我們三個人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心願卡上寫上我們的心願“願小樹健康成長!”再寫我們三個人名字，把它綁在小樹上，植樹完畢!

我看了看小樹，心裏默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經成了好朋友。

今天我非常快樂，永遠也忘不了這個有意義的植樹節。

關於難忘的植樹節作文 篇14

今天是植樹節，我和爸爸一起去體育公園參加樹木領養活動。來到體育公園，我和爸爸去管理處進行樹木領養登記後，就去選樹木了。爸爸説：“我們選一棵木棉樹吧，它高大、挺拔，代表堅強!”我説：“我想選一棵桂花樹，因為有一句話説‘贈人玫瑰，手有餘香’，我想‘贈人桂花，手有餘香’，我還想為大自然獻一份芳香，使大自然變得更香更美麗。”最後，爸爸選了一棵木棉樹，我選了一棵桂花樹，我寫了一張名片掛在樹上，名片上寫着：“我與小樹一起成長”。以後，我會給小樹澆水、施肥，讓小樹和我一起茁壯成長!

今天真是個快樂而有意義的一天!真令人難忘啊!

關於難忘的植樹節作文 篇15

三月九日終於到了，我們童子軍整裝待發。大家在大巴上像一羣麻雀一樣嘰嘰喳喳説個不停，開心地議論着：有的説要種一棵荔枝樹，有的説要種一棵芒果樹，有的説明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。

一年一度的植樹節就要到了，我們童子軍決定在三月九日這天去西麗瓜果園植樹。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹。

三月九日終於到了，我們童子軍整裝待發。大家在大巴上像一羣麻雀一樣嘰嘰喳喳説個不停，有的説要種一棵荔枝樹，有的説要種一棵芒果樹，有的説明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。

這時候不知是誰喊："西麗果園到了!"大家興奮地下了車。眼前一下子就開闊起來。空地上已經種了不少小樹了，一棵棵小樹在微風中輕輕搖擺着它嫩綠的葉子，好像在歡迎我們的到來。

我和孫銘陽找了兩個挖好的樹坑，我從媽媽那裏拿來樹苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹。説它是一棵樹，其實就比草高一點，才到我的小腿那兒，不過反正我人小，就應該種一棵小樹，這樣它就可以和我一起成長。我把小樹小心翼翼地放進樹坑，"孫銘陽，來幫我把小樹苗扶着，我來填土!"我拿起鐵鍬把土鏟進坑裏，不一會兒，就把樹坑給填滿了。我又拎來一大桶水澆在上面，把土踩平，又往後退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時我已經累的滿頭大汗，鞋上也沾滿了泥巴，可是看到了我這棵小樹，心裏高興極了

離開之前，我又回頭看了看我的小樹，和它道別。希望明年再來的時候，這裏是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹節，這樣我們的地球就會變成綠色的家園!

關於難忘的植樹節作文 篇16

今天是植樹節，老師帶領同學們去植樹。他們來到郊外的植樹地點，老師給同學們分了工。同學們三五成羣地開始植樹，強強和紅紅是一個小組的。他倆拿起鏟子開始挖樹坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們的臉上直往下流。

今天是植樹節，老師帶領同學們去植樹。他們來到郊外的植樹地點，老師給同學們分了工。

同學們三五成羣地開始植樹，強強和紅紅是一個小組的。他倆拿起鏟子開始挖樹坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們的臉上直往下流，但是他們也顧不上擦，樹坑挖好了，紅紅拿着小樹苗，輕輕地放在坑裏，強強往坑裏填土，再用腳把土踩平，然後把水澆了上去。

最後，他們用同樣的方法植了好多樹。就這樣一棵棵小樹裁好了，綠油油的小樹像戰士一樣筆直地站在哪裏，強強和紅紅看着自己的勞動成果發出了會心的微笑。這時，風兒吹來，小樹搖了起來，好像在説;謝謝你們!

描寫難忘的植樹節作文範文4

春姑娘踏着輕盈的腳步來了。

在一個豔陽高照、春光明媚、暖風拂面的植樹節裏，花兒迎風舞動、芬芳撲鼻。小草爭先恐後地從地下探出頭來。大樹有的吐出了點點嫩芽，有的枝繁葉茂，還有的傳出嘰嘰喳喳的響聲，那是小鳥在歡唱呢!一座座高山拔地而起，聳立在雲霄間。歡快的小溪彈着動聽悦耳的歌一路流淌着。使美麗的大自然顯得更加生機勃勃。

老師帶着同學們興高采烈地來到郊區的山腳下植樹。他把同學們分成了八個組，各自分工。他們先用鋤頭挖一個坑。然後，由一個同學把小樹苗按住，另一個同學填土。接着，他們給“乾渴”的小樹苗澆了水。終於，一棵茁壯的小樹苗種好了。緊接着，同學們種了一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的戰士還直。雖然他們種的汗流浹背，但心裏卻比吃了蜜還甜。他們相信功夫不負有心人，總有一天，這些挺拔的小樹苗會長成鬱鬱葱葱的參天大樹，給這風景如畫的郊區添加一片綠。

多麼有意義啊，今年的植樹節!

多麼令人難忘啊，今年的植樹節!

關於難忘的植樹節作文 篇17

一天，我走在放學的路上，忽然，我看到這裏種了許多樹，鬱鬱葱葱的，感覺這裏的空氣是那麼的清新。於是，我放慢了腳步，呼吸着這裏清新的空氣，但是，我心裏始終想着這裏的空氣怎麼會這麼清新呢? 我回家，在網上經過調查，我發現植樹可以吸進二氧化碳，放出氧氣，於是，我決心要改變家裏的環境。 就在植樹節的那一天，我讓爸爸買了許多楊樹，於是，我叫了幾個的小朋友過來幫忙，首先我們就分工合作，開始幹起來，大概過了一個小時左右，就把這些小樹種好了，看見這一排排種

好的小樹，我心裏特別高興。 時間一天一天地過去了，小樹慢慢地長大了，我家院子裏

充滿了綠色，空氣也變得更新鮮了，每當我寫作業眼睛累了，我只要看那一棵棵綠色的楊樹，

眼睛就不覺得累了。我從種樹中知道了種樹有這麼多好處，於是每年植樹節，我都會帶着我的小夥伴們一起種樹，現在，我家周圍種滿了綠油油的楊樹，環境也得到了改善

關於難忘的植樹節作文 篇18

三月十二日是植樹節。今年，我們的學校安排了植樹活動。

我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一隻水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地説着植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓着鍬柄的中段，再用腳壓着鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土裏，再往懷裏拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反覆覆，我們很快就挖出一個大坑。然後，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最後，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。

周圍的同學也都忙着和自己的爸爸媽媽一起種着小樹，荒地裏到處都是挖地、澆水的聲音，和着家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。

看着遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以後，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環境更加美好。

關於難忘的植樹節作文 篇19

同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節，今天我們就在老師的帶領下，拿着澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!

我們一路歡歌笑語來到湖畔，環顧四周，這裏真是仙境啊!未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這裏，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細葉告訴我們，二月的春風就是製造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環戴在了自己的頭上，真像一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的感覺。

再看看植樹的地點，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，於是老師就給同學們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務。

我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端着盆子接了滿滿一盆水，又用手端着盆子的邊緣，慢慢往前走，這時我聽見身後有人在叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪和王鑫，唐銘雪説：我們三人一起分工合作吧!王鑫接水，我和你一起澆水怎麼樣?

我高興地説：好啊!

於是，我們分工合作，我和唐銘雪端着滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆裏的水緩緩地倒向土壤裏，等泥土充分吸收後，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然後我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時，我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫着，好像再説：小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能幹，我們唱歌給你們聽吧!這時我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運水，最後在我們的齊心協力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學們一點也不覺得累，還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。

這真是一個愉快的植樹節。

關於難忘的植樹節作文 篇20

又到春暖花開時節，我和同學們在老師的帶領下到馬山參加植樹活動，我的心裏無比激動。

到了馬山，我迫不及待地下了車，跟着隊伍走進了植樹園。我們分好小組就開始植樹了，我先用鏟子在地上挖了一個坑，原以為挖坑是一件很容易的事，沒想到費了九牛二虎之力才挖了一點點，雖然我有點失望，想放棄，但一想到爸爸説過：放棄等於前功盡棄，就又堅持了下去。經過我們的努力，我們終於挖好了坑。接着，我們把小樹苗放進坑裏，莊颺扶住樹苗，我給樹苗埋上土，又和莊颺一起給小樹苗澆上水，小樹苗“咕咚，咕咚”喝飽了，向上挺了挺身子。一陣風吹來，小樹苗晃動了一下身子，彷彿在感謝我們呢。經過我們的努力，我們終於種好了兩棵小樹苗，我給它們取名“希望苗”，因為它就像我們一樣有理想，有對人生的嚮往。

吃過午飯，我們到草莓園去採摘草莓。在綠葉叢中，許許多多鮮紅可愛的草莓，這些草莓形態各異，有的像小圓球，有的像小雞心……它們是多麼可愛啊！

夕陽西下，我們乘着車回去了，夕陽照在我臉上，身披落日的餘暉，我們滿載而歸，我過了一個充實而又愉快的一天。

關於難忘的植樹節作文 篇21

今天是植樹節，老師帶領同學們去植樹。他們來到郊外的植樹地點，老師給同學們分了工。同學們三五成羣地開始植樹，強強和紅紅是一個小組的。他倆拿起鏟子開始挖樹坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們的臉上直往下流。

今天是植樹節，老師帶領同學們去植樹。他們來到郊外的植樹地點，老師給同學們分了工。

同學們三五成羣地開始植樹，強強和紅紅是一個小組的。他倆拿起鏟子開始挖樹坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們的臉上直往下流，但是他們也顧不上擦，樹坑挖好了，紅紅拿着小樹苗，輕輕地放在坑裏，強強往坑裏填土，再用腳把土踩平，然後把水澆了上去。

最後，他們用同樣的方法植了好多樹。就這樣一棵棵小樹裁好了，綠油油的小樹像戰士一樣筆直地站在哪裏，強強和紅紅看着自己的勞動成果發出了會心的微笑。這時，風兒吹來，小樹搖了起來，好像在説;謝謝你們!