國小植樹節活動方案策劃書2022年（精選20篇）

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇1

一、活動目的

以三月份植樹節為契機，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，範文之規劃方案：植樹節活動方案。做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動

20xx年3月10日至3月14日

三、參加對象：全體少先隊員

四、活動內容

1、宣傳發動。

通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，併發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、“小手添新綠”，美化校園環境。

各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

3、環境保護，我的心聲。

少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的徵文活動，內容要結合環境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

4、環境保護，交流心聲

星期三下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

5、動手種植，珍惜糧食。

四、五年級要開闢好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行鬆土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學校花王查問種植方法，從中啟發大家食物是來之不易的，要養成勤儉節約的良好生活習慣。

6、網上植樹。

我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站，可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動，網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。

五、注意事項

1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

2、對每項活動的開展，學校行政及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇2

為迎接一年一度的植樹節到來，我們x大隊部決定開展主題為“為祖國添加綠”系列活動，以此來教育國小生熱愛樹木，增加保護環境的意識，

一、活動目的

1、瞭解樹的知識。

2、進一步瞭解樹與人類的關係。

3、提高學生的保護責任感。

4、增強愛護樹木的能力。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20xx.3.11---20xx.3.14

四、活動內容

1、成立領導小組：全體領導、班主任

2、開展系列活動

(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。(班主任，講課稿2份)

(2)學生們在學校和範文網社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

(3)製作綠化心願卡

(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇3

一、活動目的：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節，為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、行動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：201*.3.2——201*.3.18

四、參加對象：全體少先隊員

五、活動內容：

(一)播種行動：利用午談課及校園網向學生髮布活動通知

(二)實施行動：

1、我為班級添綠：學生自願帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠：愛護環境衞生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衞生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠：在自家房前屋後或家裏栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。

(三)主題活動：

開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主，要結合環境保護教育，大隊將會進行優秀作品展覽。

1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。並將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp.

2、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，寫幾首兒童詩。

3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘午談課上交流、宣傳;

(四)表彰先進，評選“綠色環保小衞士”。

評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們“綠色環保小衞士”光榮稱號。

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇4

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規範自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

三、活動內容

1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”,每週一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物，蒐集相關資料，並製作手抄報，每班上交5份。

上交時間：3月16日

我們衷心祝願福林國小的的學生們，能夠象這些充滿着勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇5

一、活動目的：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節，為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、行動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：20xx.3.2——20xx.3.18

四、參加對象：全體少先隊員

五、活動內容：

(一)播種行動：利用午談課及校園網向學生髮布活動通知

(二)實施行動：

1、我為班級添綠：學生自願帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠：愛護環境衞生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衞生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠：在自家房前屋後或家裏栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。

(三)主題活動：

開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主，要結合環境保護教育，大隊將會進行優秀作品展覽。

1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。並將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp.

2、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，寫幾首兒童詩。

3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘午談課上交流、宣傳;

(四)表彰先進，評選“綠色環保小衞士”。

評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們“綠色環保小衞士”光榮稱號。

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇6

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動時間：20xx年3月10日至3月20日

三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者

四、活動內容：

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課餘時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3.植一抹清新綠

一二年級學生利用週末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過後我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，A4紙張大小，然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，並進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，於3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，並在升旗儀式上進行表彰。

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇7

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動時間：20xx年3月10日至3月20日

三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者

四、活動內容：

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課餘時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3。植一抹清新綠

一二年級學生利用週末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過後我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，A4紙張大小，然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，並進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，於3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，並在升旗儀式上進行表彰。

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇8

一、活動目的和意義

3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動口號

行動起來，為地球增添一點綠色

三、活動時間

3月1日——3月31日

四、活動過程

(一)宣傳動員階段

1、在升旗儀式上號召全體學生：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、召開主題班會，講解樹木知識。

(二)活動階段

1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

(三)總結階段

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級為單位發出一份倡議書。

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇9

一、活動背景：陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志願者散播愛心提供了平台，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建築與藝術系團總支學生會青年志願者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際，組織我係師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志願者精神，共創美好校園。

二、活動主題：親近自然，建設綠色校園

三、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，增強環保意識，生態意識，以達到為學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，並去社區、街道向居民和行人宣傳。

四、活動時間：xx年3月12日下午14：00~16：00

五、活動地點：四川建院四教廣場

六、參加人員：院系領導與老師，黨員，建築與藝術系全體學生

七、活動流程：

1、活動前期準備：

青年志願者服務隊負責策劃書的起草和完善，並在活動中作為應急小組，處理突發事件。如：不會包紮，不會塗藥，物品搬放等。

生活保健部負責與園林方面的老師進行聯繫，確定樹苗的品種，購買的方式等，並負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯繫。

青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)

青志隊和生活保健部負責聯繫通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，並在校報及院級報刊進行文章發表;在活動前後進行廣播宣傳，使志願活動深入人心;活動期間進行照片記實，活動後進行照片展覽，做好dv發表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。

2、活動時間安排：

09：00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事在四教廣場上籤到，和工作人員一起佈置啟動儀式的會場

12：30青年志願者服務隊和生活保健部的幹事去取樹苗和借植樹用的工具

13：00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事和志願者共同挖坑

13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛

14：00四川建院建築與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕

14：30簽名和植樹

15：30收尾工作的安排與開展

3、活動後期安排：

對樹木進行承包，其所在班級負責日後對本班的樹木進行維護。繫上的樹木由青年志願者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。

八、活動具體安排：(人員的調配問題由現場情況而定)

1、啟動儀式現場的佈置：配合工作人員架好充氣拱;借桌椅並佈置好;會場的裝飾：氣球，盆景，海報……

2、領取樹苗和借工具：樑琨負責領取樹苗，尚藝負責借工具

3、挖坑：男生負責，要求坑合適，注意安全;女生負責對樹苗和工具系紅絲帶

4、啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點

5、植樹時先讓院系領導及老師做示範，然後再依次種植!

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇10

今年是國際森林年，也是我國第xx個“義務植樹節”，為加快打造“綠色”，創建 “中國幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務植樹造林的高潮，特編制本活動方案。

一、活動時間

20xx年3月xx日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。

二、地點

白馬關鎮倒灣八卦谷入口(停車場以南)。

三、參加人員

縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。

四、活動方式

縣級黨政機關單位義務植樹方式採取劃分植樹區域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成後，經綠化委員會辦公室驗收合格後移交白馬關景區負責管護，直到成林。

五、加強部門協作，確保任務完成

1、縣林業局負責組織植樹苗木，組織專業技術人員現場指導造林技術，監督造林質量，負責質量檢查驗收。

2、縣消防隊協助植樹的用水工作。

3、縣公安局負責車輛指揮工作。

4、縣廣電局負責宣傳報道。

5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務植樹任務。

六、檢查考核

義務植樹活動結束後，縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改;驗收合格後移交白馬關景區管委會負責管護。

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇11

一、活動背景

在全球環境日益惡化的今天，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望。

一年一次的植樹節又和我們相遇了，而作為一名黨員、作為一名大學生，自然要成為植樹節活動的先鋒。

為了弘揚環保精神，並響應x大學黨員服務站的號召，x大學地理與環境學院決定在黨員中開展“你由我來養”為主題的活動。

二、活動目的及意義

通過讓黨員瞭解植物的生長，並自己親自付諸實踐，親身體驗呵護一個生命的過程，使他們深刻的瞭解“十年樹木”的艱辛，進一步提高學生黨員的環保精神，生態意識。

三、活動對象

地理與環境學院預備黨員、部分入黨積極分子。

四、活動內容

1、觀看相關材料觀看相關的PPT、環保短片，讓黨員們充分的瞭解植物的生長原理和成長過程，通過視覺上讓他們領悟自然的偉大和神奇。

2、種子領養實現此次活動的主題“你由我來養”，讓黨員領養植物種子，在一段時間之後，我們還會對大家養的植物進行評比，選出較好的實行獎勵，這主要是讓黨員們不僅僅侷限於“瞭解”，更讓他們能付諸實踐。

五、活動安排

1、通知好需要參加此次活動的相關人員(給定時間和地點);

2、提前準備好主持稿和活動所需要的材料

3、申請好學院教室。

4、由辦公室負責活動參與人員，到場人數的統計，以及活動通知。

5、由紀檢部負責到場簽到。

6、由宣傳部負責現場拍照和更新微博。

7、具體活動安排將提前發放至各部門，以便熟悉場地瞭解活動流程以及具體的操作方法。

六、舉辦單位

x大學地理與環境學院黨員服務站。

七、活動時間

20xx年3月11日下午。

八、活動要求

1、參加活動的人員準時到場，參與者按照規則進行活動，聽從組織者安排;

2、活動開展前要做好準備工作，準備好活動所需要的種子、PPT、主持稿等;

3、保持好活動現場的良好秩序，和活動現場的良好氣氛;

4、活動結束後，由宣傳部負責撰寫發送新聞稿;

5、工作人員上交工作總結。

九、注意事項

1、拍照留影，清理場地;

2、活動整個過程確保所有人員安全;

3、在活動過程中，也要掌握好時間的分配;

4、各參與者務必依照規則進行活動，聽從組織者安排;

5、本活動最終解釋權屬於x大學大學生地理與環境學院黨員服務站。

地理學院黨員服務站學策部

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇12

一、活動主題

貢獻力量，奉獻綠色，收穫希望。

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

二、活動背景

截止到20_年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，佔世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以説我們目前生存的環境可以説是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔淨的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!

三、活動目的

增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社區管理委員會的影響力。

四、活動對象

_x大學全體學生

五、活動時間地點

3月11日11點半至13點一區食堂門口

六、活動安排

1.在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆;

2.製作KT板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識;

3.發放宣傳單;

4.現場準備一“綠色寄語”KT板，請同學在上面寫上植樹節標語;

5.徵集環保建議在登記表上登記;

6.在活動結束後評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

七、活動經費

種子20元;盆栽50_4.5元/盆;橫幅20元;KT板2_15元/塊;水筆一盒;花盆30_2元/只;便籤兩本

八、人員安排

基礎文明建設部負責現場佈置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成;

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);

文體部購買活動所需的水筆、標籤等用品;

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇13

保護植物樹木，為樹木“正名”。以此開展本次植樹節活動。

一、活動主題

“我為綠樹掛名牌”

二、活動內容

1、校園植物知識及保護樹木講座

2、校園主要樹木信息的採集及樹木名牌的製作

3、懸掛樹木名牌

三、活動對象

國中部各年級學生(以學生幹部為主，結合各年級學生自主報名)

四、活動時間安排

1、活動的啟動和宣傳：三月十四日(週一)，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

2、講座時間：召集學生骨幹於三月十六日(週三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的採集及樹木名牌的製作工作。

3、樹木名牌的製作：利用一週的時間製作名牌。

4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一週內進行。

5、後續活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

五、活動預計效果

1、培養學生愛護樹木，關愛環境的意識。

2、培養國中部學生愛校意識。

3、培養學生愛護公物意識。

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇14

一、活動背景

3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動口號

行動起來，為地球增添一點綠色

三、活動時間

3月1日——3月31日

四、活動過程

(一)宣傳動員階段

1、在升旗儀式上號召全體學生：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、召開主題班會，講解樹木知識。

(二)活動階段

1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

(三)總結階段

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級為單位發出一份倡議書。

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇15

一、活動目的：為了進一步生態環境改善貢獻自己的力量，教育中心將舉辦“讓天空永遠湛藍•讓綠蔭擁護家園”植樹節活動，同時也為答謝廣大家長對我們支持和信任，讓廣大學員在這個春風和煦，春意盎然的春天裏，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。

二、活動主題：讓天空永遠湛藍，讓綠蔭擁護家園

三、活動時間：3月12日

四、活動地點：X公園

五、活動對象：在讀學員(僅限20位)

六、活動內容：種植小盆栽

七、活動費用：材料費20元/位

八、報名方式：電話報名、現場報名(截止日期：20xx年3月8日)

九、活動安排：

1. 學員可領取精美植樹套裝一份。

2. 在父母的陪伴指導下完成種植小種子的全部過程。

3. 合影留念。

十.注意事項：

1.套裝中含有黏土是不可食用，請父母照看好自己孩子，以免誤食。

2.種植完的四葉草盆栽可留在中心，每次上課前可進行澆水及養護。

3.發芽後可選擇帶回家續養，也可以放存在中心讓其他小朋友們一起欣賞你的作品。

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇16

3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

一、活動口號

行動起來，為地球增添一點綠色

二、活動時間

3月1日--3月31日

三、活動過程

(一)宣傳動員階段

1、在升旗儀式上號召全體學生：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、召開主題班會，講解樹木知識。

(二)活動階段

1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

(三)總結階段

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級為單位發出一份倡議書。

四、活動主題

宜春學院活動主題：植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意。

(一) 活動地點：

學校及周邊社區

(二)活動時間安排：

3月12日上午10點左右

(三) 參加人員：

環保協會、經管青志協及社區居民

(四)活動流程

1、首先由我協會外聯部與經管青志協聯繫及討論下此次活動主要內容和注意事項。

2、所有參加人員於3月12日上午9點在理工樓前集合(務必要帶好工作證、帽子)統一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，並且將此次活動拍攝成照片。

4、協會全部人員統一乘公交車回校，並將此次活動。

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇17

一、活動目的：

以植樹節為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令會員在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

活動意義倡導：

理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那裏發生着自然界的一切循環：小到看不見的微生物，大到野生動物。那裏鳥語花香，四季更換，有着濃郁的大自然的色彩。

可是，這樣的綠地，現在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。

二、活動口號：綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存

三、活動時間：3月13日

四、活動內容：

活動一(環保宣傳)：

1.向各位同學和向身邊的同學徵集環保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環保問題的文章)，面對我們生存的空間，發表自己的想法，向社會發出呼籲。

2.組織志願者宣傳我們的植樹照片和感想，運用海報、展板等形式向同學們宣傳此活動，傳達活動的意義，讓每個同學都認識到環保的重要性、和緊迫性。

宣傳方面具體策劃:

(1).招募志願者:

組織人員製作出招募志願者的海報張貼招募對此有興趣的同學參與.

組織人員製作植樹主題的海報張貼校區.使同學們深入瞭解此次活動並使更多的人蔘與進來.

(3)活動進行中:

聯繫社聯網絡部成員到植樹活動現場對該活動進行報道.擴大此次活動的影響力.

(4)活動結束後:

在此次活動結束後,社聯網絡部成員對植樹的後期情況進行報道

活動二(植樹進行中…)：

1. 將各志願者分成8個小組.每小組若干人。

2. 分發工具及樹苗，在專業人員的指導下預定地點進行植樹實踐.

3. 各組給自己親手栽培的小樹苗取名，並做保護牌。

活動三(環保時刻從身邊做起)

1、植樹結束後，向志願者徵集植樹感言、並將植樹過程中發生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出，增加活動的趣味性。

2、環保是一件持續性的工作，通過紀實影片和環保電影的播放、環保的宣傳呼籲我們身邊的人，呼籲整個社會，重視我們的生存環境、用每個人的力量保護環境、美化環境，一起為我們的綠色世界加油!

五、經費預算：

1.會員車費公交為準

2.植樹工具費：水桶、鐵鍬等

3. 宣傳費用網上宣傳、海報25~30張、橫幅等

4.照相、材料打印及複印

六、活動進程：

1.活動策劃人員

2.撰寫新聞稿人員 照相人員

3.植樹場地

4.植樹志願者

七.活動人員安排：

主要負責人：

海報製作宣傳：

新聞稿撰寫：社聯成員

志願者：大學生志願社、春雷、愛心及手語協會

大學生植樹節活動方案四

一、活動目的：為了進一步生態環境改善貢獻自己的力量，教育中心將舉辦“讓天空永遠湛藍•讓綠蔭擁護家園”植樹節活動，同時也為答謝廣大家長對我們支持和信任，讓廣大學員在這個春風和煦，春意盎然的春天裏，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。

二、活動主題：讓天空永遠湛藍，讓綠蔭擁護家園

三、活動時間：3月12日

四、活動地點：X公園

五、活動對象：在讀學員(僅限20位)

六、活動內容：種植小盆栽

七、活動費用：材料費20元/位

八、報名方式：電話報名、現場報名(截止日期：20xx年3月8日)

九、活動安排：

1. 學員可領取精美植樹套裝一份。

2. 在父母的陪伴指導下完成種植小種子的全部過程。

3. 合影留念。

十.注意事項：

1.套裝中含有黏土是不可食用，請父母照看好自己孩子，以免誤食。

2.種植完的四葉草盆栽可留在中心，每次上課前可進行澆水及養護。

3.發芽後可選擇帶回家續養，也可以放存在中心讓其他小朋友們一起欣賞你的作品。

大學生植樹節活動策劃

一、活動目的：

以植樹節為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令會員在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

活動意義倡導：

理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那裏發生着自然界的一切循環：小到看不見的微生物，大到野生動物。那裏鳥語花香，四季更換，有着濃郁的大自然的色彩。

可是，這樣的綠地，現在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。

二、活動口號：綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存

三、活動時間：3月13日

四、活動內容：

活動一(環保宣傳)：

1.向各位同學和向身邊的同學徵集環保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環保問題的文章)，面對我們生存的空間，發表自己的想法，向社會發出呼籲。

2.組織志願者宣傳我們的植樹照片和感想，運用海報、展板等形式向同學們宣傳此活動，傳達活動的意義，讓每個同學都認識到環保的重要性、和緊迫性。

宣傳方面具體策劃:

(1).招募志願者:

組織人員製作出招募志願者的海報張貼招募對此有興趣的同學參與.

組織人員製作植樹主題的海報張貼校區.使同學們深入瞭解此次活動並使更多的人蔘與進來.

(3)活動進行中:

聯繫社聯網絡部成員到植樹活動現場對該活動進行報道.擴大此次活動的影響力.

(4)活動結束後:

在此次活動結束後,社聯網絡部成員對植樹的後期情況進行報道

活動二(植樹進行中…)：

1. 將各志願者分成8個小組.每小組若干人。

2. 分發工具及樹苗，在專業人員的指導下預定地點進行植樹實踐.

3. 各組給自己親手栽培的小樹苗取名，並做保護牌。

活動三(環保時刻從身邊做起)

1、植樹結束後，向志願者徵集植樹感言、並將植樹過程中發生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出，增加活動的趣味性。

2、環保是一件持續性的工作，通過紀實影片和環保電影的播放、環保的宣傳呼籲我們身邊的人，呼籲整個社會，重視我們的生存環境、用每個人的力量保護環境、美化環境，一起為我們的綠色世界加油!

五、經費預算：

1.會員車費公交為準

2.植樹工具費：水桶、鐵鍬等

3. 宣傳費用網上宣傳、海報25~30張、橫幅等

4.照相、材料打印及複印

六、活動進程：

1.活動策劃人員

2.撰寫新聞稿人員 照相人員

3.植樹場地

4.植樹志願者

七.活動人員安排：

主要負責人：

海報製作宣傳：

新聞稿撰寫：社聯成員

志願者：大學生志願社、春雷、愛心及手語協會

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇18

建綠色校園，樹綠色理想

一、活動目的

3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人蔘與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校園，樹綠色理想

三、活動時間

20xx年3月10日-20xx年6月1日

四、活動內容與時間安排

1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

結合週一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、 綠色環保主題班會(3月11日)

各班在週二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，並以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自願原則。

3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)

3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)

以班級為單位，班級同學為各自班綠色佈置做好設計，設計稿必須圖文並茂，説明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發佈到校園網網絡，供教師、學生、網絡遊客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色佈置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級佈置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過諮詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

五、獎項設置

1、本活動分七年級段、八年級段、九年級段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇19

綠色心願，用心呵護，讓心願和種子一起成長

一、活動名稱：植樹節許願活動

二、活動主題：綠色心願，用心呵護，讓心願和種子一起成長

三、活動目的：美化環境，保護生態環境;宣傳環保知識，提高大學生的環保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗

四、活動時間：3月12日(可以順延)

五、活動地點：魯東大學

六、活動對象：全體學生

七、活動內容：

1、以植樹節為契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，並且許下自己的心願，把心願寫在小卡片上插在盆裏，還可以在花盆裏埋下自己的時間錦囊。然後每天呵護種子發芽成長，讓自己的願望和種子一起成長

2.植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心願的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束後攝影留戀。藉此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排：

1、 與商家取得聯繫，爭取贊助經費。

2、 製作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動。

3、 在餐廳門口發放宣傳單

4、 現場徵集報名參加者，到大一各班走班宣傳徵集。

5、 統計參加人數及資金

6、 購買種子(樹苗)花盆，製作環保倡議橫幅，邀請電台或信息部。

7、 到活動現場集合參與者，佈置現場。

8、 組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心願，用心呵護。

9、 發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯部負責聯繫花卉市場，爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責製作宣傳海報

組織部負責訂製橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現場控制。

十一、活動預算待定(略)

國小植樹節活動方案策劃書2022年 篇20

以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

一、行動口號

積極行動起來，爭做護綠使者。

二、活動時間

_.3.11~_.3.31

三、活動內容

1.發動：

團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用併發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2.實踐：

① 將學校草坪劃分到各班，讓各班負責進行養護;

② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講台;

③ 週六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或實驗報告;

3.交流：

電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4.設計：

充分發揮同學的創新能力進行設計，撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案並進行評比。

5.徵集：

發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我為_開發獻計策等的金點子;徵文“暢想生態_”等。