難忘的愚人節作文（精選13篇）

難忘的愚人節作文 篇1

《快樂的愚人節》

今天，是四月一日，又一個愚人節到來了。我天天盼着的愚人節終於到來了。上午的第一節課是語文課，老師剛進班就對我們説：“同學們，因為這次月考考得不怎麼樣，所以學校規定讓我們星期六補課。”頓時，班裏有幾個同學尖叫起來。突然，有幾個同學齊聲大喊：“今天是愚人節。”哦，差點，老師差點把我也給愚了。這回，該同學愚老師了，在上課期間，突然有人敲門，郄亞佶開了門後，大聲對老師説：“老師有人找您。”老師有點猶豫，因為她知道今天是愚人節，最終她還是去看了看，回來後，就笑着對郄亞佶説：“怎麼?還敢愚老師?”全班同學鬨堂大笑。

中午的讀書交流由我主持，老師説剩下的20分鐘可以講關於今天愚人節的事情。於是，我便對全班同學説：“今天是愚人節，誰想發表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。”我剛説完，學習委員朱佳楠便舉了手，他説：“今天陳澤峯把我給愚了。中午放學後，他去商店買了杯可樂，回到家裏咕咚咕咚喝了半杯，然後往可樂裏放了一小杯醋，一小杯醬油，和一勺鹽，然後將自制可樂帶到了學校，默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒，我看見了端起飲料就喝，剎那間，他的幾個好朋友蘆遠鵬，孫澤偉，楊帥也爭先恐後地來搶着喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時，我突然感到有股酸酸的鹹鹹的味道，緊接着鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峯在那時便哈哈大笑起來，對我們説今天是愚人節，祝我們愚人節快樂。我們同時驚叫起來。説實話我感覺他調製的可樂還真好喝。”正在這是峯站了起來：“同學們，誰還想喝?”還剩下一點。全班好多同學都説自己想喝。不知是誰嚷了一句：“主持人請品嚐，很不錯的。”那時我傻了眼了，怎麼?讓我喝?峯把可樂端了過來，笑嘻嘻地對我説：“請君品嚐。”那時，我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍，便説：“來，我替你喝。”於是我把瓶遞給了他。他喝了一口，便笑嘻嘻對全班同學説：“不錯呀，味道酸酸的。”就在這時，叮鈴鈴，下課了。一場有趣的交流結束了。

今天是難忘的一天，也是充滿歡聲和笑語的一天!

難忘的愚人節作文 篇2

早上，我一走進教室，同學們就指着地上説：“王治誠，你的錢掉啦!”什麼?我的錢掉了?這怎麼可能?我明明把10元錢好好地放進口袋裏的，它怎麼可能跑出來啊?於是，我問;“你們不會是在耍我吧!”這時，班上一個最老實的同學誠懇地對我説;“真的!王治誠，我們沒有騙你，你的錢確實掉了!”我一聽，急忙掉轉頭，四處尋找，一會兒趴下，一會兒走出，一會進來，可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……

這時，一個同學走了進來，他好奇地問：“王治誠，你在幹什麼?”“他們説我的錢掉了，可是我怎麼也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個同學微笑地説，“也許你忘了今天是幾號了?”“幾號?”我一聽，一頭霧水，急忙問：“這跟日子有什麼關係嗎?”“哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節!”“天哪!”我大叫道，頓時恍然大悟，想：他們既然愚弄了我，害得我累死!我以後一定不能再上當，而且還要無整整別人!“王治誠，班主任叫你!”於是放下手中的活，一溜煙的衝去辦公室，卻發現辦公室空空如也，這會兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節，班上的同學當然要“遊刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一隻關在籠裏的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。

根據《孫子兵法》，我要以守為攻，何不為也?哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等着被我愚吧!哈哈。“某某，你的書掉了。”“某某，你的鞋帶散了。”……雖説都是些老舊的招兒，但是平時在同學們心裏的的那個“好好人”的我的話，誰不會被騙呢?哈哈，愚了一個、兩個、三個……，最終都註定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事，毫無疑問，不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人，我讓他們做什麼，不是不聽就是和我反着幹，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節今年的愚人節不知怎的，“愚”的讓我好樂呀!

讓我“性情大變”，身為“正義天使”(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下，朋友，在下一個愚人節裏好好的“愚”樂(娛樂)一下。

難忘的愚人節作文 篇3

唉，今年的愚人節該怎麼説呢，呵呵，真是讓人哭笑不得。

有一個笨蛋，被人整了一天，當然不例外的就是，她也把別人整了一天，哈哈哈哈。

當天。上學的路上

娟。你拉開了這場悲催的序幕。突然發現。你整人的方法實用性還是蠻高的、以至於大家見面的第一句話就是孩子、你鞋帶散了。咳咳、笨蛋的智商有點低、傻笑半天、才想起來今天是愚人節、就這樣、娟你華麗麗的成功了。笨蛋華麗麗的被騙了。

班上。終於知道神馬叫最毒婦人心。

剛到教室，為了早點見到鄒鑫帶的菜夾饃。一推開門，嘩啦啦，一摞書砸在了我的頭上。哇哇，誰啊，唉，原來是大嫂，啊，大嫂，你對我真“好”。

陸續幾個同學都被砸到，最後玥姐和瑞瑞子，把書換成水桶了，行，你們厲害，居然把班頭和副班頭砸到。哈哈，還好，他們不生氣……

下課，笨蛋正在寫一道題，小爽同學拿着一盒奧利奧走了過來。屈萍順勢搶奪一塊、往笨蛋嘴巴里噻。笨蛋掙扎了一下、好吧、吃了。結果、聽到“這是新出來的薄荷口味”笨蛋相信了。

“唉?怎麼這麼像牙膏?”一陣狂笑……

第二節數學課。下後

絨絨。你膽子真大，給數學老師説，英語老師找他有點事，讓他過去一下。

唉，數學老師他還真信，沒辦法。

班上。下午。

趁着早上的開門紅。3。9班的精英們又行動了。

在班上還沒幾個人的時候，笨蛋先在每瓶飲料中加了鹽和味精，然後又在快來的同學椅子上塗滿了膠水，哈哈。

結果快上課的時候，那些同學不是喝水噴了，就是在擦衣服褲子上的膠水。

第一節課中。

袁潔老師突然來了我們班找代課老師有點事，笨蛋正在睡覺，娟把笨蛋叫醒，説袁潔老師來找笨蛋了(因為31號和袁潔老師發生了一些事情)，嚇得笨蛋從椅子上跳起來説：袁老師，昨天是我錯了。全班愣了兩秒，全部大笑……

下課。

笨蛋找到高蘭同學很鄭重説，你是不是沒有交政治作業(笨蛋是政治課代表)。

高蘭無辜的説道，我寫了的，你去拿嘛。

笨蛋又説，政治老師要你去她辦公室，她要和你談一談。

結果高蘭真去了。最後她氣憤的找到笨蛋説，你騙我，老師沒有找我，老師給我説，傻女子，你被騙了。

哈哈哈哈，這天每個人都好悲催啊。

嗨。這個蛋疼的4月1日!

這個永生難忘的愚人節!

難忘的愚人節作文 篇4

愚人節是西方的節日，並不屬於中國。雖然話是這麼説，可是今年4月1日，我家卻也過了一場愚人節。

這天是休息日，下午，我正在津津有味地看着書，突然，老爸叫道：“小凱，快出來，你最喜歡看的動畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑，突然想：不對啊，這時候我正在看書，老爸是不會叫我去看電視的，再説我喜歡看的是晚上才開始，現在是不會有的呀!於是，我故意放大嗓門，説：“我才不要看呢，你就忽悠吧!”還學小品裏的範偉説：“忽悠，接着忽悠!”我爸見失敗了，也不出聲，自己看電視了。

我又坐回書桌前看書，突然想，爸爸剛才想捉弄我，不如我也來總弄一下他吧。我叫道：“爸爸，我寫的日記你來看看吧!”爸爸笑着跑過來，説：“好兒子，今天寫的日記還主動給我看了!來，爸爸看看。”我把本子遞過去，只見本子上寫着兩個大字：日記。我幸災樂禍地哈哈大笑，爸爸卻氣得牙癢。這是，媽媽在外面喊：“快來，有好吃的蛋糕喲!”我想，吃到個蛋糕也不錯，於是連忙跑過去，説：“我要吃!我要吃!”哪裏有什麼蛋糕，餐桌上只有一個空盒子。我氣的瞪大雙眼，爸爸在一旁笑道：“哈哈，你也被騙了吧!”

後來，我們又比了幾次“騙術”,我上當的次數最多，被稱為“愚人王”.雖然我被騙了很多次，但是我非常的開心。

難忘的愚人節作文 篇5

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，同學們連忙跑回自己的座位，因為是班主任的課，大家整整齊齊地坐着。不一會兒，只見盧老師抱着一沓試卷匆匆地走進了教室，一臉嚴肅地説：“同學們，我剛剛接到領導的通知，讓我們五年級的同學們今天進行一場素質測試，這次測試成績很重要，會記錄在你們的成長手冊上。聽清楚，考試時間為三分鐘。”

聽到這個消息後，小楊同學的嘴巴噘成了〇形，頭髮稍都翹了起來；“學霸”小張雙手合十，臉上白一塊兒紅一塊兒的。我也被盧老師這突如其來的重要消息打蒙了頭，心裏嘀咕到：“天哪，三分鐘，哪有這樣的考試？不會是現實版的‘天方夜譚’吧？就不要説正確率了，即便題目簡單得像幼兒園小班的一樣，以我的‘造字’速度也做不完呀！”

盧老師一如往常的樣子，“嘩嘩”地抖了抖手中的卷子，然後動作嫻熟地將卷子背面朝上，一張一張下發到我們的手上。此時此刻，我更加緊張了，頭腦有些發脹，真恨不得馬上生病，躲過這場要命的考試。

“開始！”隨着盧老師一聲令下，同學們爭先恐後地翻開試卷，埋頭苦幹起來，教室裏鴉雀無聲，我能清楚地聽到自己“怦怦怦”的心跳聲，我也顧不得太多，就提筆寫了起來。

第一道題目是：請認真把試題讀完。我想，就這寶貴的三分鐘時間，還讓我把試卷讀一遍，我讀書的速度本來就不快，這樣我不就更做不完了嗎？再説了，就是不讀，老師也不知道，我還是先做下一題得了！

第二題是：請把你的姓名寫在試卷的右上角；第三題是：請把你的班級和學號寫在試卷的左上角；第四題是：請寫出你們班級裏五位同學的名字……

居然還有這樣的考試題目，實在太簡單了，我三下五除二就寫完了第四題。正當我要繼續答下一題時，一種似曾相識的感覺一下子浮現在我的腦海裏，記得以前我曾經在一本作文書上見過一些類似描寫捉弄人的考試，我斷定，這場測試中一定也暗藏玄機。於是，我停下筆，一題題往下讀。果然不出所料，當看到最後一道題目時，我差一點笑出聲來。

第二十題是：如果你已經認真讀完了所有題目，請你只要完成第二、第三題即可。

我趕緊拿起筆劃掉了剛才的那些慌里慌張地寫下的“白用功”，胸有成竹地四處張望，發現大多數同學都在一臉嚴肅地答題，有的奮筆疾書，有的抓耳撓腮，還有的在苦思冥想……早已勝券在握的我對他們的努力感到竊喜。

“五、四、三、二、一，好，時間到，請停止答題。”大家垂頭喪氣地放下筆，盧老師接着説：“請做完試卷的同學站起來！”這時，小宋、小浦和我三個人站了起來。“什麼？”、“怎麼可能？”、“他們是怎麼做完的？”……同學們議論紛紛，還用異樣的目光看着我們。盧老師讓我們説出答題的訣竅，小浦搶答到：“你們看看最後一道題就明白了！”班裏沉默片刻，旋即如海浪般沸騰起來，“上當了！上當了！”我也恨不得把試卷撕了，原來今天是愚人節！

盧老師微笑着對大家説：“第一題就要求大家認真審題了呀！這次測試是想讓大家明白，今後無論遇到什麼考試都一定要認真審題，按照要求執行才對。生活上也是如此，遇到困難時一定要沉着、冷靜，認真對待。”盧老師語重心長的話語深深地印在了我們每一個人的心裏。

這個愚人節將令我永遠難忘。

難忘的愚人節作文 篇6

剛走進校，裏面傳來了一陣又一陣嘻嘻哈哈的笑聲。

走進教室，同學們正在快樂地“佈置”着，臉上笑開了花。忽然，走進一個頑皮的男孩，説：“老師説不用早讀了!到操場上玩吧!”同學們信以為真。他卻大聲地説：“你們上當了!愚人節快樂!”霎時間，只聽見“啪”的一聲，同學們“佈置”的“機關”落在了他頭上。同學們不約而同地説：“害人終害己!愚人節快樂!”

我忘不了那一天——4月1日，愚人節!

難忘的愚人節作文 篇7

盼星星，盼月亮，一年一度的愚人節終於到來了，在這個特殊的日子裏，同學們互相捉弄，樂此不彼……

不必説白天同學們怎樣互相戲弄，單是晚上下自修期間同學們惡作劇的鬼點子就不得不讓人“佩服得五體投地”。

下自修期間，班長讓我到語文老師的宿舍裏拿作文本，起初，我還將信將疑的“那你怎麼不去啊？”我疑惑道。班長説：”那你就是不相信我咯，真的是老師讓你去！誰有那閒工夫跟你開玩笑呢，老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦！”我轉念一想：也對，班長平時那麼老實，怎麼會捉弄我呢。於是，我約了好友李玉跟我一起去。路過花圃的時候，我隱隱約約看到兩個人影在花叢裏閃來閃去。我不禁打了個寒顫，問李玉“李玉，你剛才有沒有看見兩個白色的人影在閃來閃去啊？”李玉顫抖地説：“好像……看……。到了。”我緊緊地扯住李玉的衣角“我怕，我怕。”李玉讓我加快腳步，走到老師宿舍的樓下，兩個人影閃出來“哈！愚人節快樂！”我這才看清來者何人，原來是班長何另一位同學金亞。我們倆這才醒悟過來，上當了！我當然不服氣啦，我在心裏又琢磨了一個整人的計劃。我把李玉拉到一邊，把我的計劃小聲地告訴了她。隨後，我對班長説：“唉，你們倆上當了啊！”她們兩人這下可是丈二的和尚——摸不着頭腦咯！我笑嘻嘻地説“其實呀，語文老師確實讓我來拿作文本了。班長，你難道忘記了，老師剛才自修課讓我出去就是説這個啊。我們這是將計就計啊，把你們也引到這兒來了，你們上當了！”一旁的李玉也裝出一副“奸笑”的樣子。我裝出一副生氣的樣子説：“你們剛才竟然這樣對我們，好啊你們。作文本我們不拿了，我生氣了，你們去拿，哼！”李玉也裝出一副生氣的樣子。“那，好吧”她們倆“乖乖”的上去了。我和李玉在樓下大笑（實在忍不住了）。當她們上到三樓的時候，我向她們喊道：“你們上當了。愚人節快樂！哈哈哈！”説完，我和李玉當然是逃啦……

真是一個難忘的愚人節啊！

難忘的愚人節作文 篇8

早上，我一走進教室，同學們就指着地上説：“王治誠，你的錢掉啦!”什麼?我的錢掉了?這怎麼可能?我明明把10元錢好好地放進口袋裏的，它怎麼可能跑出來啊?於是，我問;“你們不會是在耍我吧!”這時，班上一個最老實的同學誠懇地對我説;“真的!王治誠，我們沒有騙你，你的錢確實掉了!”我一聽，急忙掉轉頭，四處尋找，一會兒趴下，一會兒走出，一會進來，可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……

這時，一個同學走了進來，他好奇地問：“王治誠，你在幹什麼?”“他們説我的錢掉了，可是我怎麼也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個同學微笑地説，“也許你忘了今天是幾號了?”“幾號?”我一聽，一頭霧水，急忙問：“這跟日子有什麼關係嗎?”“哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節!”“天哪!”我大叫道，頓時恍然大悟，想：他們既然愚弄了我，害得我累死!我以後一定不能再上當，而且還要無整整別人!“王治誠，班主任叫你!”於是放下手中的活，一溜煙的衝去辦公室，卻發現辦公室空空如也，這會兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節，班上的同學當然要“遊刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一隻關在籠裏的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。

根據《孫子兵法》，我要以守為攻，何不為也?哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等着被我愚吧!哈哈。“某某，你的書掉了。”“某某，你的鞋帶散了。”……雖説都是些老舊的招兒，但是平時在同學們心裏的的那個“好好人”的我的話，誰不會被騙呢?哈哈，愚了一個、兩個、三個……，最終都註定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事，毫無疑問，不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人，我讓他們做什麼，不是不聽就是和我反着幹，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節今年的愚人節不知怎的，“愚”的讓我好樂呀!

讓我“性情大變”，身為“正義天使”(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下，朋友，在下一個愚人節裏好好的“愚”樂(娛樂)一下。

難忘的愚人節作文 篇9

唉，今年的愚人節該怎麼説呢，呵呵，真是讓人哭笑不得。

有一個笨蛋，被人整了一天，當然不例外的就是，她也把別人整了一天，哈哈哈哈。

當天。上學的路上

娟。你拉開了這場悲催的序幕。突然發現。你整人的方法實用性還是蠻高的、以至於大家見面的第一句話就是孩子、你鞋帶散了。咳咳、笨蛋的智商有點低、傻笑半天、才想起來今天是愚人節、就這樣、娟你華麗麗的成功了。笨蛋華麗麗的被騙了。

班上。終於知道神馬叫最毒婦人心。

剛到教室，為了早點見到鄒鑫帶的菜夾饃。一推開門，嘩啦啦，一摞書砸在了我的頭上。哇哇，誰啊，唉，原來是大嫂，啊，大嫂，你對我真“好”。

陸續幾個同學都被砸到，最後玥姐和瑞瑞子，把書換成水桶了，行，你們厲害，居然把班頭和副班頭砸到。哈哈，還好，他們不生氣……

下課，笨蛋正在寫一道題，小爽同學拿着一盒奧利奧走了過來。屈萍順勢搶奪一塊、往笨蛋嘴巴里噻。笨蛋掙扎了一下、好吧、吃了。結果、聽到“這是新出來的薄荷口味”笨蛋相信了。

“唉?怎麼這麼像牙膏?”一陣狂笑……

第二節數學課。下後

絨絨。你膽子真大，給數學老師説，英語老師找他有點事，讓他過去一下。

唉，數學老師他還真信，沒辦法。

班上。下午。

趁着早上的開門紅。3。9班的精英們又行動了。

在班上還沒幾個人的時候，笨蛋先在每瓶飲料中加了鹽和味精，然後又在快來的同學椅子上塗滿了膠水，哈哈。

結果快上課的時候，那些同學不是喝水噴了，就是在擦衣服褲子上的膠水。

第一節課中。

袁潔老師突然來了我們班找代課老師有點事，笨蛋正在睡覺，娟把笨蛋叫醒，説袁潔老師來找笨蛋了(因為31號和袁潔老師發生了一些事情)，嚇得笨蛋從椅子上跳起來説：袁老師，昨天是我錯了。全班愣了兩秒，全部大笑……

下課。

笨蛋找到高蘭同學很鄭重説，你是不是沒有交政治作業(笨蛋是政治課代表)。

高蘭無辜的説道，我寫了的，你去拿嘛。

笨蛋又説，政治老師要你去她辦公室，她要和你談一談。

結果高蘭真去了。最後她氣憤的找到笨蛋説，你騙我，老師沒有找我，老師給我説，傻女子，你被騙了。

哈哈哈哈，這天每個人都好悲催啊。

嗨。這個蛋疼的4月1日!

這個永生難忘的愚人節!

難忘的愚人節作文 篇10

這是一個平常的早上，我吃完早飯後，去上學校。我來到了班裏，我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下，愚弄誰呢?對了，先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去説了早上好，我説：“王思月和王瓊，怎麼辦?”她們問：“怎麼了?”“老師叫你們去辦公室。”我假裝害怕的説。“愚人節快樂對吧!”她們兩個一起説道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀!轉移目標，陳鈺。她一來，我就假裝着急的説：“你的桌子上全部都是水。”她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。要做操了，走路隊的時候，陳鈺想愚弄我一下，説今天的體育課不上了，我説：“不一定吧!”她説：“想愚你還沒愚弄上。”

我笑着説：“那當然，我是誰呀!”到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯後，我裝着很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，卧室裏有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來，阿姨趕緊跑到了卧室，我笑嘻嘻地説：“愚人節快樂!”把大家嚇了一身冷汗。“5，4，3，2，1，耶!我愚人節成功度過半天”睡覺起來後，梳完頭髮，應該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就説，王瓊來了，我到門口看了一下，沒有呀!跑回去問了問阿姨，阿姨説：“愚人節快樂!”我是不是把腦袋睡糊塗了呀，王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎麼想的，反正我很快樂，愚人節萬歲!

難忘的愚人節作文 篇11

生活中有許多紀念日，比如有國慶節，教師節，愚人節，植樹節等。但讓我印象最深刻的，還是去年的愚人節。

早上，我和平時一樣整理好書包，吃了早飯，高高興興去上學了。

我到了學校，聽到大家嘰嘰喳喳，好像在討論什麼？我問了問大家，才知道今天是愚人節。

我一來，大家都找到我，説：“呂星曄，你剛好坐在老師講台下面，一會老師問你，你就説是語文課，千萬別説是英語課。”

我也不知道他們想什麼呢，但一定很搞笑，我便點點頭，答應了。

上課了，英語老師匆忙來到了教室，老師正準備上課，我的同桌站起來説：“老師，我們這節課是語文課，不是英語課。”英語老師急忙對我們説：“對不起，我太忙了，記錯了課表，説完，老師去了隔壁班。”

一會兒，老師回到了教室，説：“你們這些調皮鬼，竟然耍我。”

全班同學異口同聲的對老師説：“老師，祝你愚人節快樂。”

哈哈，一個開心快樂的愚人節就這樣過完了，現在想起來，還讓人忍俊不禁。

難忘的愚人節作文 篇12

4月1日早上，我無意中翻了翻日曆，“愚人節”三個字便映入我的眼簾。“哈哈”，今天可有好戲看嘍!

我背上書包走向學校，“毛同學，你的鞋帶散了!”“哦，謝謝!”我低頭一看，鞋帶卻是好好的，爛桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎!中招了!

我正興致勃勃地和朋友在説“守護甜心”的內容，忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑着説：“想騙本小姐，哼!”小盧還一本正經地説：“是真的，快低頭!”我很平淡地説：“我沒帶水!還有，你的鞋帶散了!”3秒後，聽到她的尖叫……哼!想愚我，我先愚你!

信息課上，爛桃子又對我説：“你的鞋帶……”我笑着回答説：“謝謝你的提醒，我的鞋帶的確系的不緊!”

今年的愚人節比去年更好玩了。去年，我們只是説：“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年，也就是在四年級時，老師幾乎快被煩死了!一分鐘進來一個，都是説“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!”

愚人節真好玩，是我們第二快樂的節日!

難忘的愚人節作文 篇13

自從我知道愚人節以來，我也一直很喜歡這個節日，因為它會給我帶來“快樂”,隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會紮在那些“愚人”的心底。

今天是愚人節，不錯，愚弄人的節日。多少人會在今天“上當”,又會有多少人會在這一天開懷大笑，笑那些被愚弄的“愚人”.

自從我知道愚人節以來，我也一直很喜歡這個節日，因為它會給我帶來“快樂”,隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會紮在那些“愚人”的心底。

誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

開一個小小的玩笑，誰都不會反對，九年級了，一個玩笑可以調解緊張的氣氛，又可以使同學們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的複習戰中。

但是，一個會浪費時間，甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑，是不可取的。你的認真而又隨意的一句話，會使對方相信，但是，你可曾想過，親愛的同學們呀，你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發後，別人憤憤不平的衝你怒吼，你只隨意的説：“今天是愚人節呀!”然後還不忘添一句“愚人節快樂!”

快樂，是呀，你是快樂了，可是，“愚人”們會因你的一句話而東奔西走，當他把自己的辛苦結晶交到你手中時，你卻在瀟灑的享受，正在談天説地，“愚人”們會是什麼感受?

愚人節使我們中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡，讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節使我們不再以誠相待，愚人節使我們多了幾分猜疑，少了幾分誠信。

只有愚人才過“愚人節”,而愚人節並不是給“愚人”準備的。

讓我們取消愚人節，以誠信相待，脱去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念，讓我們砸爛鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘着和煦的春風，向蔚藍的彼岸一齊飛揚。