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國小生愚人節作文範文(二篇)

國小生愚人節作文範文(二篇)

【篇一】

國小生愚人節作文範文(二篇)

每次愚人節,我都特別鬱悶,因為我經常上當,可我捉弄別人時,不管怎麼努力都騙不了他們。看,令人鬱悶的愚人節又來了!

體育課自由活動時,王子青神祕地問我:“嗨,你信不信,我今天騙了二十個同學!”我警惕起來,會不會是騙我的呢?可今天是愚人節,二十個同學上當也沒什麼稀奇,再説王子青平常也不怎麼開玩笑,應該是真的吧!於是,我回答:“我相……”沒等我説完,王子青就大笑起來,還火上澆油説:“恭喜你,成為我今天第八個上當的人,呵呵……”Mygod!連王子青都來“愚”我,我……無話可説了。

Miss謝更可惡!上課鈴響了,她從門外走進來,手裏拿了一大疊試卷,我們發現了,趕緊問是不是要考試,還有人猜測是期會考,我們紛紛向Miss謝説情,希望準備兩天再考,教室裏瀰漫着一陣緊張的氣氛。誰知Miss謝一笑,攤開試卷朝我們揚了揚,説:“這是語文試卷,HappyAprilFool’Day!”我,我真是又氣又笑,這騙人的技術也太高了吧!

可是,無論我怎麼騙,別人都不上當:

集會結束時,我指着天空對費凡説:“費費,快看啊,飛機,飛機!”費凡非但沒往天上看,還搶了我的台詞:“是啊,祝飛機愚人節快樂!”唉,失敗啊!

每個愚人節,我都如此鬱悶,看來我天生就是塊被人騙的料。

【篇二】

今天可不是一個普通的週六,今天也是“愚人節”。

晚上,我對爸爸、媽媽説:“你們知道嗎?今天是‘愚人節’”。”媽媽問:“什麼叫愚人節呀?”爸爸接着説:“我也想知道。”我笑着説:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節日。要不,我們今天就過一個‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數最多,誰就是“笨蛋大王”。説完,我就進小屋看書了。爸爸在大屋裏看電視。“趙旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房裏説:“呀!廚房裏有老鼠。”我一想:廚房有我的奶呀!我和爸爸就一起衝進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和爸爸才反應是被騙了。可我怎麼也想不出騙人的辦法

快要到8點了,我們一統計,爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等於沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分。可我沒想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

【篇三】

今天是4月1日愚人節,就在今天,老師給我們開了一個天大的玩笑。

今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽見媽媽叫我,説老師剛來了短信説是緊急通知,今天有一節錄像課,要同學們在家都化好粧呢!我趕緊起牀,穿好衣服去看短信。看着短信心想:每次愚人節都要被老師“戲弄”,這次應該不是真的吧?我正琢磨,老師又來了一條短信,更讓我產生了懷疑,第一條短信是5點多發的,而第二條短信則是在6點多發的,這兩個時間的距離實在太大了,不可能會真的上錄像課,可是轉念一想,萬一是真的呢?於是我照了一下鏡子,覺得我化不化也無所謂了,即使化也看不出來,於是便沒有化粧就揹着書包上學去了。

到了學校,我看見好多同學都化了粧,心裏還在想,這下完了,一會兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬着頭皮進了教室。老師還在誇同學們粧化的好呢,但我察覺到老師有點小小的壞笑,正想着,看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字:祝大家節日快樂!哈……這時我們才反映過來,原來這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒有化粧,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節,老師給我們照了相,當做這個愚人節的紀念。

這次愚人節我過的很開心也很難忘!

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