以愚人節趣事為題的作文（精選5篇）

以愚人節趣事為題的作文 篇1

4月1日，是外國的愚人節。

為了想方設法的騙同學們，我可是起了個一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。

到了學校，我剛進教室們，就有一個鐵哥們提醒我：今天是愚人節，要注意防範!説實話，他要是不提醒我，我還真把提防同學的事給忘了!

我將把書包放在桌子上，就有一個同學對我説：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你Dad給我説：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒：今天是愚人節，便問他：“你昨天什麼時候遇見的我爸爸?”這一下，他呆了，但他馬上又説：昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時，我不禁笑了起來，因為昨天晚上我爸爸在家呢!

之後，我馬上找了幾個好朋友，商量好整人的辦法。不一會，我們便開始行動了。

我們先找來了我們班成績GOOD的男生，由我對他説：“老師讓你去他的辦公室一趟，説什麼你和別人互抄作業，反正你去一趟吧，讓老師調查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點去吧。”起先，他還不相信呢，便問別人，由於我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發現沒有開門，才知道自己被我們給騙了。

就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學，可搞笑了。

以愚人節趣事為題的作文 篇2

因為在愚人節當天，大家可以盡情的捉弄別人。回想去年，唉!真是一言難盡。去年，本人不幸被“倒黴之神”看上，充當了一天的倒黴蛋。

早上剛進校門，就聽樓上的同學大喊：“上課了!”我驚慌失措，“遲到可是要‘義務勞動’的啊”。怎麼辦?當然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時，同學大笑：“還早着呢。”哇呀呀，氣煞我也，算了，咱大人不計小人過，放他一馬。到了做課間操時，我去上廁所，出來時有同學告訴我今天不做課間操。我信以為真，剛到教室才發現教室裏空無一人，又上當了!我快馬加鞭奔向操場，全班只差我一人，唉，倒黴!

上體育課，有人大喊，我沒有穿運動鞋(體育老師規定：不穿運動鞋上課，罰跑操場十圈)。我低頭一看，虛驚一場，又是誰在造謠?

中午回家時，有人通知要補課，我留了下來，不知不覺中，全班只剩下我還有一半同學傻呆呆的坐在教室裏，又一次被耍了，倒黴啊!鬱悶。

下午上信息技術課，又有人通知不上信息技術課，我們半信半疑，但“師命難為”，半天還是沒有人敢動。十分鐘後老師打電話來叫我們上課，大家便一擁而出。本人因身體較弱，只好隨着人羣流動，因為太擠，我只差沒被擠成“相片”了。

無奈之餘，我只好唱起“最近比較煩，比較煩，比較煩……”

愚人節的倒黴蛋，除了我還能有誰?

以愚人節趣事為題的作文 篇3

每次想起今年的那個愚人節，我總會暗暗地笑幾回。

那天，我特意早早來到學校，嘿，班裏同學都來的差不多了。“小喇叭”白傑在早自習開始前的最後一刻，喊道：“今天是愚人節，大家要小心哦!”

下課了，好友王安超來到我座位旁，“哎，哥們告訴你個事，我爸説最近股票暴漲，我家股市裏的錢翻了好幾番。上星期呀，我家買了輛新寶馬呢，坐上新車可有氣勢了!”“是嗎?”雖然我不關心股票，可好像聽説股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好，我激他一下，“你媽是到玩具店給你買了個線控”寶馬“吧?”王安超滿臉通紅説不出話來。嘿嘿，露餡了。

不能光受騙，也得“騙騙”別人吧。上操回來，我找到王凱，對他説：“剛才我遇到英語老師，她説你兩次測試都考得不好，前天的作業還沒寫完，讓你把全書的單詞抄5遍，你趕快寫吧。”王凱信以為真，迅速奔回座位，趴在桌上寫起來。天哪，這種人，還真沒寫作業呢!

下午兩節課後，我在操場上正玩呢，劉明和趙紅走過來叫住我。“趙老師讓你去辦公室找他!”“騙人，我才沒那麼笨呢!”“你不信算了。反正我們的責任盡到了”説完，他倆頭也不回地走了。我不敢不去，用最快的速度衝向辦公室。“哈哈……”我正跑得起勁，背後傳來一陣笑聲。唉!還是被騙了!

這一天過得真快，課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個同學都“愚”了一回。“小喇叭”白傑又開始廣播了，“對不起，同學們，今天是三月三十一號，明天才是愚人節呢!”説完背起書包衝出教室。只見以王凱為首的幾個同學“張牙舞爪”地撲向白傑……

原來，這才是愚人節最高明的“謊言”呀!

以愚人節趣事為題的作文 篇4

4月1日,眾所周知是愚人節.幾天前我就在盤算着該怎麼愚弄一下別人.很巧,這天我要上雙休日培訓班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們 寫一篇自己親身經歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!於是,我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施,在大家共同出謀劃策下,一個小小的"陰謀"在我們的 一笑之間形成了.

20xx年4月1日終於到來了,今天我特別激動,因為平時一向忠厚老實的我要去騙一羣天真可愛的孩子,真有點於心不忍,再就是我演戲的本領不是很強,真怕被孩子們看出來.

上 課鈴一響,我就面帶笑容走進教室,孩子們見我那麼開心都爭着問:"袁老師,你怎麼那麼開心啊"我努力忍住笑,説:"我想告訴大家一件喜事,是關於你們的喜 事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快説呀!"孩子們都焦急地追問.其實他們還不知道,他們已慢慢在走進我的圈套.我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休 日培訓班的同學去春遊."一聽到這個好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個甚至還手舞足蹈起來.腦子靈活點的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進圈套 了吧!我得意一笑,接着就鄭重其事地説:"關於這個春遊地點,那就要我們一起來討論,請你們提出建議,説説為什麼要去那兒,到最後我們來決定."

以愚人節趣事為題的作文 篇5

害過了幾個男生，該害女生了，昨天上午我們班總共有四節課，前面兩節是中國現代文學史課，在教學樓的教室裏上，後兩節是體育課，在學校操場上。當我們離開教學樓趕到操場上，我便立即給我們班兩位女生髮了一則同樣的短信，告訴她們另一位女生的身份證掉在教學樓，讓他們幫忙去領。然後我又馬不停蹄的給我孝感的表姐發了一個短信：“聽説我們班今天體育課不上了，你去通知我們班其他女生。”攪的她們暈頭轉向。發完後，我馬上得到先兩位女生給我的回覆，原來我説的掉身份證的那位女生今天由於要排練健美操，請了假，沒有來上課，我的戲法騙不了她們。不過説到請假，我倒是想起了今天有另兩位女同學偷懶不來上體育課，我便要懲罰懲罰這個逃課蟲，給她們發了個短信，告訴她們體育老師突然要點名，沒有到的一律扣平時成績，要她們必須一分鐘內趕到。再接下來，發生了什麼事，不忍寫，讀者不忍看，從寢室到操場，即使只花五分鐘跑到，也會累的趴下。為了補償她們，我便在下了體育課以後，告訴她們一個好消息，我們班的學習委員的一位親戚送來了幾箱李子和芒果，她準備分給大家，讓她們上學習委員寢室去搶，接着我又把這個好消息通過短信的形式告訴了另兩位女生。其實，這也是我愚人節的禮物，也是我早都策劃好的，不過，想起先前通通知的兩位女生已經被我愚過了，這是第二次了。後通知的兩位女生還只是第愚，便覺得有點不公平，於是又給它們發了個短信：“有個紅衣男子聲稱撿到了你們寢室的東西，現正在你們樓下，你們下去看看。”發完這條短信，我還在暗自得意，她們寢室可是在七樓啊!可惜的是，我沒有料到我發的太早了，當時她們還在回寢室的路上，這一招自然沒有得逞。我也便氣得給將近十位女生髮了同樣一條短信，説中午輔導員要來檢查寢室衞生，任何人中午不得外出，也不得午休。不過，由於之前幾位女生被我害的事情很快給傳開，所以，這次我又沒有得逞。不過，我是不會罷休的，還只是中午，愚人節只過了一半而已，我打算先在我們班沉默一段時間，讓大家以為我已經招數用盡，然後再在晚上來個致命突襲!