社區元宵節活動方案(精選16篇)
- 元宵節
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社區元宵節活動方案 篇1
為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫,共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定元宵節活動方案。
一、活動主題
幸福新崇杭·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位:**街道**社區
協辦單位:農村商業銀行支行
杭州物業服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經費保障
1、社區文體工作年度經費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助
四、活動設置
各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手製作燈籠,活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)遊園活動
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆裏放20個乒乓球,遊戲者各自從盆裏夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其餘得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上並排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其餘得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間:3月15日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:8
社區元宵節活動方案 篇2
為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大幹部羣眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定於XX年2月14日—22日舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡遊展、大型羣眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關我區元宵節活動事宜通知如下。
一、時間:x月x日16時
二、地點:zz10號院
三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區羣眾
四、活動程序
1、介紹領導、來賓
2、書記元宵節致辭
3、領導講話
4、包元宵、敬老人
五、人員安排:
z:全面協調、接待領導或媒體
z:主持、物質準備、
z:照相、佈置會場
z:節目策劃、主持
z:音控、後勤保障、活動兑獎
z:通知、接待老人、活動兑獎
z:等社區各院落樓棟長
安保:
六、物質準備
1、爐子、鍋等社區現成的;
2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由購)
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,)
4、元宵(社區現成的)
5、主持人服裝:自備,社區其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長桌*張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借*張,須在12號前完成)
7、座牌
七、活動節目:
一、吹蠟燭
活動道具:蠟燭3根
活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。
負責人:
二、猜謎語活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根
活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。
負責人:
三、夾彈子
活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個
活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗裏獲獎。
負責人:
四、摸福字
活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副
活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩矇眼,走向“福”字,摸到着為完成。
負責人:
五、投籃
活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個
活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。
負責人:
六、踢毽子
活動道具:毽子2個
活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎
負責人:
七、抬乒乓球
活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個
活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負責人:
活動兑獎處:社區2號辦公室,負責人:
社區元宵節活動方案 篇3
元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富社區居民的文化生活,活躍節日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建社區-zz社區組織 “鬧元宵?話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題:“社區共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動內容:
(一)、包湯圓·送温馨
組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送温馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動時間:3月15日(農曆正月十四)上午9:30
2、活動地點:zz社區科普學校內
3、活動準備(zz社區負責):
①活動場地的桌椅擺放整齊
②活動場地背景(投影儀播放):
社區共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:XX市科學技術協會
承辦:**區**街道zz社區
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悦的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間:3月15日(農曆正月十四)下午1:30
2、活動地點:zz社區文化娛樂廣場
3、活動準備:
①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區負責)
4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衞科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):
①謎面共200條。
②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×,則説明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兑獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。
⑥兑獎要有秩序,不要互相擁擠。
主辦:XX市科學技術協會
承辦:**區**街道zz社區
社區元宵節活動方案 篇4
為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區XX年元宵節文娛活動方案。
一、指導思想
XX年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民羣眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排
3月15日(農曆正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其餘為參與獎。
(二)煮湯糰
社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。
(三)猜謎語
比賽規則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
社區元宵節活動方案 篇5
1、超市情濃,購物歡樂送
◎活動時間:某某月日
凡於活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。
小超市元宵節促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵
◎活動時間: 晚上19:00-21:00
◎活動目的:為進一步聯絡顧客情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。
◎活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等遊戲,並現場派發獎品。
小超市元宵節促銷方案活動3、濃情元宵,顆顆真情
◎ 活動時間:某某月日
◎ 活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度
◎ 活動內容:凡於某某月日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。
◎活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
◎ 道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙籤1盒(由供應商贊助)
小超市元宵節促銷方案活動4、喜鬧元宵,樂猜謎語
◎活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,並寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。
◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。
小超市元宵節促銷方案之店內氣氛佈置和宣傳
a、保留部分春節促銷活動氣氛佈置。
b、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄,並在正門前懸掛大紅燈籠;
c、冷凍食品區氣氛佈置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版製作,可以採用噴繪貼在kt;
d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節氛圍;
e、重點佈置和陳列元宵節商品促銷區域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,並掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處佈置提示元宵節促銷區的指示導向牌。
社區元宵節活動方案 篇6
為貫徹落實中央文明辦《關於在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》精神,根據縣局精神,結合我校實際現就開展“我們的節日”主題活動計劃如下:
一、活動目的
豐富中學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,遵循中學生身心特點的成長規律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。
(一)“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。
1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中學生在誦讀經典中受到傳統文化的薰陶,弘揚和培育民族精神,激發愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進社會主義核心價值體系建設。
2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、政治學科日常教學,推動教學方法創新,完善教學評價體系。
3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉化為道德觀念和行為規範,讓學生從“讀聖賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。
(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。 按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導每個中學生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
具體內容為“五個一”的實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志願者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(讚美他們關心人幫助人的善舉)。
各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學生良好的精神風貌。
(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書徵文活動。
為培養學生博覽羣書的習慣和興趣,讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。
活動時間:20xx年元月23日—— 2月6日
參加對象:全校中學生
活動要求:向同學們推薦《語文課外閲讀課本》、國中生必看的幾本名著,經典文學作品。每位同學選擇其中一本閲讀後寫一篇讀後感,經指導老師點評後, 20xx年2月10日 每班推薦參評,校團委將組織評選優秀讀後感。
評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應的教師指導獎。
四、活動階段安排
(一)部署動員階段(20xx年1月)
各年段、班主任利用閉學式、班會課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。
(二)普及推進階段(20xx年元月至20xx年2月)
1、開展“我們的節日”專題誦讀活動。各班要在春節、元宵節,精心策劃和組織開展經典誦讀主題活動。
2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育,深入開展文明禮儀教育道德實踐活動,引導學生撰寫實踐心得體會。
3、開展“讀書•快樂•成長”寒假讀書徵文活動。各班要加強對學生閲讀指導,講授讀書方法,鼓勵、引導學生撰寫讀後感。
(三)成果展示階段(20xx年2月至3月)
組織“我們的節日”主題活動各項評比。
五、活動要求
1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、登載中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入活動總體安排,制定具體方案,抓好工作落實。
社區元宵節活動方案 篇7
第一階段:瞭解“元宵節”
學生方面:提前佈置學生,藉助寒假利用電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座,學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料,並有計劃地組織大家對所查閲的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1.學生就元宵節活動,圍繞元宵節,深入挖掘其文化內涵,聯繫學習蒐集資料,如:元宵節的來歷,關於元宵節的傳説、神話故事,詩詞歌賦,元宵節的民俗,過元宵節的傳統等等,以學習小組為單位交流展示所蒐集的資料,最後製作設計一份手抄報。春節開學第二週後三——六年級每班交了五份,學校進行了評比。學校評選出了吳凌雲、劉宇遙等20個優秀製作者。
2.元宵節學生動手自己製作了燈謎、元宵燈作品,開學後舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節這個契機,我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節”系列活動,營造節日氣氛,豐富傳統佳節的內涵,拓寬學習途徑,培養走進生活學習的意識。教師講授字謎的創作方法、原則,為元宵燈謎會做準備。
元宵燈謎會開始之前,學生廣泛蒐集了上百條燈謎,經過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設了學生 自創燈謎競猜環節,學以致用,最後評選“最佳自創燈謎獎”,獲獎同學興奮不已,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助於孩子們養成良好的學習習慣。
社區元宵節活動方案 篇8
第一部分:活動方案
為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:
一、 活動時間:
20__年2月..日18:30~20:30
二、 活動地點:
一期小區中軸線
三、 組織單位:
..花園管理處
四、 參與人員:
小區業主、住户
五、 活動內容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協調由A負責,B協助。
(2)負責採購活動物資。
(2)兑獎處一期北門崗旁,18點前將兑獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)C、D、E、F負責現場佈置工作(掛燈謎、兑獎台的佈置等),G、H負
責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前佈置完畢;
(4)現場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束後,協調保潔員清理現場。
2、維修組 L負責現場音響、燈光安裝,協助做好場地佈置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),並播放音樂吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。提前清理2棟前面、15棟後面的車停放,引導路面行車路線。
(2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兑獎處旁充氣球,免費發放給參加活動的小朋友。
(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理遊戲現場的垃圾,保持場地清潔。
5、兑獎處:
(1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發獎品(兑獎後要將燈謎條撕碎)。
(2)猜對燈謎者可兑換獎品(1張燈謎條兑換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兑獎處”字樣的紅紙。
七、兑獎
猜對謎底1張可兑換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。
八、資源需求
1、人力需求: 30 人
2、設施設備:音響器材一套、話筒兩個
3、活動物資:活動物資清單
九、明確活動職責:
1、管理處主任職責:
(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)、負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責:
(1)、負責擬製活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。
(2)、負責製作謎語、獎劵等工作。
(3)、負責採購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負責活動現場佈置、攝影、諮詢和解釋等工作。
(5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責:
(1)、負責活動現場佈置、音響安裝等工作。
(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
(3)、負責協助維護活動現場秩序。
4、安管隊職責:
(1)、負責活動現場佈置。
(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。
(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責:
(1)、負責活動現場衞生保潔工作。
十、注意事項
1、活動前保持現場地面乾淨;
2、燈謎分批懸掛,已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;
社區元宵節活動方案 篇9
第一部分 活動介紹
活動目的:為豐富員工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛
活動時間:20xx年x月x日(星期五農曆正月十三)上午9:00~12:00
活動地點:公司大院
面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票,遊戲票印有姓名,他人不得代領。
活動總則:憑遊戲票參加。每人一張票,票面印有遊戲項目,必須由本人持票參加(),否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個項目後由工作人員在該項目後方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外遊戲項目,遊戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。
主辦單位:公司工會 協辦單位:黨羣工作部
第二部分 活動準備
一、前期準備:
1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。
2、根據選定的遊戲性質、規模,確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。
二、場地佈置、物料準備及具體分工:
1、遊戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責。
2、遊戲券(在職員工352張;內退3
7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由李、黃負責。人手一張遊戲券,券內有九個項目。
第三部分 活動流程
活動流程
1、20xx年2月
2、黃負責訂做遊園橫幅。
3、20xx年x月x日(遊園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布臵遊戲場地。
4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯繫電視台提前做好宣傳工作。
5、20xx年x月x日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。
6、20xx年x月x日上午(遊園當天)9:00時,領導新年致辭,宣佈遊園活動開幕。
7、門衞班負責現場維持秩序和保衞工作。
8、20xx年x月x日12:00時,遊園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。
9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。
第四部分:遊園項目
一、擊球(鑼鼓):
1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員:陳
3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
二、飛鏢:
器械:飛鏢一套、圍欄一套 工作人員:鄧 張
規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。
10環,花生油(1升);
9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)
7~4環,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。
三、拋圈:
器械:塑料圈3個 工作人員:謝 李
規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。
獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)
四、比比誰的運氣好:
器械:乒乓球20個,抽獎箱一個 工作人員:
工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
五、轉盤:
器械:租借或製作轉盤裝臵一套 工作人員: 2人
規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。 一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克); 三等獎,生抽(500克);
幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;
六、小型保齡球 工作人員: 2人
器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。 規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。
獎品:聽裝可樂、飲料等。
七、踢毽球 工作人員: 2人 器械:毽球2個方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為
20、40、60公分的圓心中,最後落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。
規則:
1、參賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。
獎品:
一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、
三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營
養快線等;
八、“發財投手 ”
規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。 道具:特製藍框、籃球; 工作人員: 2人 獎品:
連續投中三次,獎花生油(1升);
連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶; 投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;
九、比比誰的眼力好:
器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙 工作人員: 2人
規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,即得獎品。每人有三次機會。
獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。
第五部分 費用預算
一、遊戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、
小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。
二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。
三、工作人員:補助預計1800元
社區元宵節活動方案 篇10
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?6?1猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:20xx年2月x日(農曆正月十五)晚6:00
三、活動地點:一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地佈置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衞科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兑獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兑獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兑獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兑獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
社區元宵節活動方案 篇11
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵•猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:20xx年x月x日(農曆正月十五)晚6:00
三、活動地點:一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地佈置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衞科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兑獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兑獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兑獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兑獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
社區元宵節活動方案 篇12
一、活動目的:
又一年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動時間:
年月日午會、班會時間
三、活動內容和具體安排:
1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,瞭解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳説。
2、班會課活動內容安排:
一年級
主題:參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完後,回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動元宵樂樂樂
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)
2、負責人:
3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)
活動準備:四個籃球、學説口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備註:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,並把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以後,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動
3、其餘學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學樓前
自制元宵燈的評比活動
主題:巧手做燈妙妙妙
活動要求:各班把製作的元宵燈,放在規定處進行展評
社區元宵節活動方案 篇13
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《歡樂鬧元宵》
活動對象: 社區居民或商場顧客
活動口號:其樂融融慶元宵,温暖和諧一家親
活動時間:20xx年x月x日
舉辦場地:社區或商場
主辦單位:城陽電視台
承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責任公司
2、活動背景
農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"
宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。 3、活動目的
通過開展豐富的社區文化活動,能增進羣眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞台”,充分體現羣眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現人民羣眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節日文化。
二、活動現場佈置:
1、佈置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出温馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);
3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。
4、搭建舞台,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前與社區(商場)宣傳溝通,釋放出活動信息。
6、社區(商場)入口粘貼活動海報。
三、遊藝內容(多選)
1、 觀花燈、猜燈謎。
遊戲規則:現場掛出燈謎若干,供羣眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。 道具:燈籠、氣球、紙條 獎品:獲1張獎券
2、雙人背靠背夾氣球
遊戲規則:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲獎券一張(要求:遊戲過程中,氣球不可掉地,不可用手託扶,不可將球夾破)。 道具:氣球
獎品:勝出者獲2張獎券
3、踢鍵子
遊戲規則:規定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票,30秒鐘內踢25個得2張票。 道具:2個鍵子 獎品: 1-2張獎券
4、頭頂玩具熊
遊戲規則:遊戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點即完成任務,獲得一張獎券。 道具:玩具熊一個 獎品:獲勝者獲1張獎券
5、飛鏢
遊戲規則:每人三鏢,三鏢累計得16分獲一張獎券。 道具:飛鏢
獎品:獲勝者獲1張獎券
6、吹氣球
遊戲規則:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。 道具:氣球 獎品:獲1張獎券
7、摸福:
遊戲規則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠,聽到指令後朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張 道具:福字、毛巾 獎品:獲1張獎券
8、猜價格
遊戲規則:贊助商提供獎品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜測的價格最接近者,獲得獎券一張。 道具:商品4-5件, 獎品:獲2張獎券
四、兑獎
1、兑獎方式:各項活動負責人根據活動規則發放獎券,並引導參與互動的羣眾到兑獎處換取紀念禮物。 2、獎品設置:
1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油
4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器 3、注意事項:
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。
五、活動內容及流程:
社區元宵節活動方案 篇14
一、 活動的目的
通過元宵系列活動,豐富羣眾的文娛生活,激勵羣眾和外來務工人員團結拼搏,自強不息,共同創建美好、歡樂和諧的西樵。
二、 主辦單位:西樵鎮人民政府
承辦單位:西樵鎮宣傳文體辦、文化站、團委、教育局、綜治辦、輕紡城管委會、樵園社區、東碧社區、樵華社區、樵泰社區、樵樂社區
三、 活動時間、地點:
時間:20xx年x月x日晚上7:30-9:30
地點:西樵輕紡城
四、活動的內容:
遊園活動:內容形式多樣,普及廣大羣眾、外來人員。
五、活動工作架構:
現場總指揮:樑×× 副總指揮:任×× 成員:宣傳文體辦、綜治辦、文化站、教育組、婦聯、團委、輕紡城管委會、樵園社區、東碧社區、樵華社區、樵
泰社區、樵樂社區等部門的相關工作人員
下設工作組如下:
遊園活動組
組 長:任文倉
副組長:馮×× 成 員:宣傳文體辦、團委全體工作人員及相關項目組織單位人員
任 務:統籌、組織好元宵遊園活動;
遊園活動場地組
組 長:鍾×× 副組長:周××、劉×× 成 員:輕紡城相關工作人員
任務:負責整個遊園(晚會舞台除外)活動場地的佈置工作,提供活動所需枱凳,營造喜慶氣氛;
安保組:
組 長:李×× 副組長:樑×× 成 員:綜治辦、派出所、交警中隊、行政執法等單位人員
任 務:負責活動現場的秩序維持及交通安排工作; 後勤組:
組 長:張×× 副組長:夏鳳好、李×× 任務:負責晚會及遊園活動的禮品、道具等物資採購、租借,餐飲安排,聯繫社事辦安排救護車及醫護人員。
獎品派發組:
組 長:樑×× 成 員:宣傳2人、文化5人、綜治3人、公資辦4人、義工12人
任務:1、負責獎品的派發
2、負責禮品派發現場的秩序維持
六、遊園晚會程序
晚上5:30-7:00 工作人員在輕紡城樵華社區報到並在集中吃盒飯;晚上7:30 -9:30 遊園晚會活動。
七、活動項目
1)元宵燈謎。貼出900份各式各樣燈謎(由文化站組織書法協會提前寫好)供羣眾猜謎,猜中者有獎,用燈籠營造好現場氛圍。所需道具:台、竹杆、膠繩。(3個點,每個點需要猜謎工作人員4人,禮品券派發2人,秩序維持2人,共24人)工作人員及禮品券派發由教育局負責,合共18人組成;維持秩序由6個義工組成。
責任單位:教育局;
責任人:何×× 聯繫人:教辦帶隊人員1人
2)好運連連。主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的乒乓球,其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子裏,讓遊戲者伸進箱子裏抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎。所需道具:2張台、兩個不透明箱子、各色乒乓球10個,紅色乒乓球多個。(此遊戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5
人)工作人員及禮品券派發由樵園社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:樵園社區
責任人:樑×× 聯繫人:執勤幹部1名
3)團團圓圓(歡樂挾元宵)。臉盆裏放20個元宵(乒乓球)。遊戲者各自從盆裏挾元宵,挾20秒鐘,滿10個以上游戲勝利。所需道具:3張台,6個小臉盆、80-100個乒乓球、筷子多雙。(此遊戲分三組進行,需要工作人員3人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共6人)工作人員及禮品券派發由樵園社區4人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:樵園社區
責任人:樑×× 聯繫人:執勤幹部1名
4)金球轆轆(吹球入碗)。在桌面上併攏着放置兩個碗,在其中一個碗中放一個乒乓球,遊戲者將乒乓球從碗中吹向另一個碗中為勝。所需道具:2張台、6-8個碗、乒乓球10個.(此遊戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵園社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:樵園社區
責任人:樑×× 聯繫人:執勤幹部1名
5)橫財就手(手指拔河)。用一條長5釐米、寬1
釐米的牛皮紙條,比賽者兩人相對而坐,各用拇指和中指將小紙條緊緊夾住,肘關節支撐在桌面上,大小臂的夾角不小於90度,使紙條位於兩人中間。遊戲開始時,兩人用力拉紙條,把紙條從對方手中拔出者為勝。所需道具:2張台、牛皮紙多張、4-6張凳。(此遊戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵華社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:樵華社區
責任人:樑×× 聯繫人:執勤幹部1名
6)鑼響福到。參賽者在離鑼一定距離的地方,低頭彎腰原地轉3圈後,用棍子敲中鑼為勝。所需道具:銅鑼1個、棍子2個。(此遊戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵華社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:樵華社區
責任人:樑×× 聯繫人:執勤幹部1名
7)時來運轉(快樂呼啦圈)。由參加者轉呼啦圈從起點到終點,呼啦圈不落地為勝。所需道具:預先設定一定距離、呼啦圈2個。 (此遊戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵華社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:樵華社區
責任人:樑×× 聯繫人:執勤幹部1名
8)一帆風順(一氣呵成)。每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎品一份。所需道具:2張台、預備蠟燭三十支。(此遊戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由東碧社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:東碧社區
責任人:黎×× 聯繫人:執勤幹部1名
9)幸運連環(套圈):每人套五次,套中二個者,獲禮品一份。所需道具:套圈10個、瓶子16個。(此遊戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由東碧社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:東碧社區
責任人:黎×× 聯繫人:執勤幹部1名
10)眼明手快(比比誰的眼力好):主持人準備好三支筷子,一個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎券。每人有三次機會。所需道具:筷子5雙、瓶子2個。(此遊戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由東碧社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:東碧社區
責任人:黎×× 聯繫人:執勤幹部1名
11)掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着指定路線走。走至終點,球未丟就得一份禮品。所需道具:預先設定一定距離、乒乓球5個、乒乓球拍2個。(此遊戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵樂社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:樵樂社區
責任人:符×× 聯繫人:執勤幹部1名
12)財源滾滾(保齡球):擺上2組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個)參加遊戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球,倒下3個以上游戲勝利。所需道具:預先設定一定距離、礦泉水20瓶、玩具保齡球2個。(此遊戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵樂社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:樵樂社區
責任人:符×× 聯繫人:執勤幹部1名
13)齊心協力:兩位參賽者上台,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,在一定時間內到達。所需道具:預先設定一定距離、玩具球多個。(此遊戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維
持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵樂社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:樵樂社區
責任人:符×× 聯繫人:執勤幹部1名
14)心靈手巧(嘴巴手指不一樣):3-5人為一組,比如由主持人喊“嘴巴手指不一樣——5”,然後參賽者要伸出與主持人唸的數字不一樣,如果一樣就是錯的。連續做對兩次的參賽者即刻獲得獎品。所需道具:擴音器(此遊戲分一組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵泰社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:樵泰社區
責任人:肖×× 聯繫人:執勤幹部1名
15)口齒伶俐(繞口令):參賽者在限定的時間內唸完一段饒口令。正確者便可獲獎。所需道具:幾條繞口令(此遊戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵泰社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:樵泰社區
責任人:肖×× 聯繫人:執勤幹部1名
16)“運球”帷幄(運籃球):放兩個柱子,運球者帶着球圍着柱子繞“8”字,順利完成的便可得獎。所需道具:柱子4個(可用“雪糕筒”代替)、籃球2個(此遊戲分兩
組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵泰社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:樵泰社區
責任人:肖×× 聯繫人:執勤幹部1名
注:義工總人數78人
負責人:潘×× 聯繫人:
場地佈置負責人:劉××
×月16日前完成場地佈置。
社區元宵節活動方案 篇15
一、目的及意義
1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、蒐集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的願望,
3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。
二、基本情況
時間:x月x日晚上6:00——8:00
地點:操場
人員:全體師生及自願參加的家長。
要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閲資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,並自備獎品,準備獎勵給猜出自己製作的燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
三、活動基本思路。
動員,集思廣益。
在開學報到完後,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟“羊”有關係的詞語,哪些同學重點蒐集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間蒐集資料,製作燈謎、燈籠。
教師,做好領路人。
重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛鍊能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。
家長,好幫手。
充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
社區元宵節活動方案 篇16
一、活動時間:
20xx年3月5日
二、活動主題:
正月十五鬧元宵,餐飲送祝福
三、活動地點:
美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、法爾春天餐廳
四、活動內容:
1、3月5日(正月十五)當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。
2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。
3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。
五、配合部門:
1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,餐飲送祝福,利用短信平台發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,餐飲送祝福,餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!
2、各店所需元宵數量提前安排本店採購人員進行購買。
3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前台,按序號對謎底)
4、猜燈謎的禮品各店根據現有剩餘小禮品配發,財務做好登記。
六、注意事項
1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,並送上節日祝福。
2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。
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