學校元旦晚會主持詞（精選19篇）

學校元旦晚會主持詞 篇1

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶着祝願、帶着囑託

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。

20xx年元旦聯歡會現在開始!

學校元旦晚會主持詞 篇2

(合)：各位老師、各位同學，大家好!

甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!

乙：在過去的一年裏，我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!

丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

丁：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!

甲：年年歲歲花相似

乙：歲歲年年人不同

丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!

丁：展望20xx年，我們鬥志昂揚!

甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!

乙：是啊，師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

丙：讓我們用歌聲寄託對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恆。

丁：和着優美的旋律，伴着跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

丁：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

乙：xx班20xx年元旦聯歡會

(合)現在開始!

甲：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

丙：俗話説“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有着十份密切的關係。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任給我們帶來《童話》。

丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請朗誦《熱愛生命》

丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》

乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

甲：是你想太多，我總這樣説。

丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣説。

甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

乙：暈死!搞得老態龍鍾的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

甲：懂了!徹底懂了!別説想太多，就連想太少我也記起來了。

丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多説了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!

甲：節目進行到現在，我們一直以説、學、鬥、唱為主，都是表演者在演，，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

丙：都積極參與?我想想：全體玩遊戲?

甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之後都會玩了，現在上來幾個志願者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

丁：經過一輪遊戲之後，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你

乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

甲：大家一起來串燒吧。有請給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力。

丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請等人給大家送上街舞。

丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最後，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，閤家幸福!

(合)：各位老師，各位同學，再見!

學校元旦晚會主持詞 篇3

一、開場白

甲：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出温馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙：本次播音由五(6)中隊主持。

甲：我是主持人卓柳潔

乙：我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲：鴻宇啊，都説一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，説得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20__年了!

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎麼回事嗎?

乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所説的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用於新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲：噢，還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!

合：祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

三、説風俗

乙：咦，説起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!

乙：好啊!

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家户户都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

……

四、道感謝

甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來説，元旦也非同一般。元旦的到來，代表着舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：你説得有理，回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報?

乙：嗯，説得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

___

甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你，老師

我像迷途羔羊

每當陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經無視課堂

曾經惹事生非

你總是在我身旁

照耀永恆的明光

你帶給我喜悦和平安

無限的恩情滿懷温暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

學校元旦晚會主持詞 篇4

各位尊敬的領導和老師們大家下午好!

20xx的鐘聲即將敲響,20xx的豔陽即將升起，過去的一年，我們同心同德，開創佳績。新的一年，我們昂首闊步，點燃激情。當世界末日平安度過，當新的紀元向我們款款走來，讓我們共同許下一個美好的心願：祝全體老師們和同學們新年快樂!我宣佈XX國小20xx年元旦聯歡會現在開始(擊鼓、放禮花)

首先有請我校組合“二五”學年組閃亮登場，她們為我們帶來的是《舞蹈串燒》

茫茫人海，我們把回憶珍藏，把憂慮忘記。風雨人生，我們放飛夢想，有緣相聚!請欣賞三，四組合唱《萍聚》

悠揚的歌聲總帶個我們無限的遐想，接下來請欣賞六，一組兩名朝氣蓬勃的大學生為我們表演的雙簧<急脾氣慢脾氣>

(一)遊戲：“金雞獨立”成語接龍。遊戲規則：每位參加遊戲的人腳下放半張報紙，當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺，然後再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接，到最後就會出現有人“金雞獨立”

成語：十全十美整裝待發日新月異多此一舉揚眉吐氣珠聯璧合心直口快吉祥如意歡天喜地繁榮富強興旺發達德高望重心直口快發揚光大

每個人對草原都有不同的嚮往,每個人都有一個約定.接下來請欣賞音樂組李秀秋老師獨唱《我和草原有個約會》

五，二組情景劇

窮開心是一種姿態，是對生活的一種積極態度。請欣賞六，一組為我們帶來的舞蹈《窮開心》

(二)遊戲：默契是一種感應，是不用言語傳遞便內心會意，接下來我們就要在遊戲中檢驗各小組的默契度。遊戲“夾氣球”。遊戲規則：跑兩人一組，一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要儘快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球，

(三)遊戲“泡泡糖”每組兩人，人數是六組，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人説的部位。比如，主持人説左腳心，那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到或速度慢的人汰出局。因為遊戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，

經過妙趣橫生的遊戲環節，請大家欣賞紅遍全球的《江南S》《騎馬舞.>>好有請音樂組的美女們……

體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》

一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領導班子大秧歌上場。

結束語：

今宵難忘，難忘今宵。執着夢想、追求團結，讓我們在20xx年共同燃心為香，巔峯領嶽!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學校越來越好,祝福我們的老師在新的一年裏，工作順利，身體健康,家庭幸福，再創佳跡!(擊鼓、放禮花)

學校元旦晚會主持詞 篇5

甲：尊敬的各位領導!

乙：敬愛的各位老師!

合：大家新年好!

甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來。

乙：回首過去的一年，我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子裏，我們在這裏彼此相約，共同分享這一年的收穫。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這裏歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這裏，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年裏身體健康，閤家歡樂。

甲：心想事成，萬事如意。

乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲：許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。

乙：在這裏，讓我們共同把祝福送給天德中學。

合：願天德中學的明天更加美好!

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，讓夢想點燃激情。

乙：今天，我們相聚在這裏，心潮澎湃，讓快樂響徹雲端。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。

合：天德中學元旦聯歡會現在開始

學校元旦晚會主持詞 篇6

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

b：20xx年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故，光明永恆

a：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

e：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩並肩

e：讓我們跳起來

f：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的北京

(結尾詞)

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

b：讓我編織你們，用青春的金線，

c：讓我編織你們，用燃燒的信念

d：編成絢麗的歲月

e：編成遐思的年華

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

a：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

c：願雨裏有你的收穫，

d：願風中傳你的捷報

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：再見

學校元旦晚會主持詞 篇7

女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年的猛虎正邁着矯健的步子在不遠處姍姍而來。

合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。

男：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。

女：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。

男：今天，是喜悦讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裏。

男：今天，是我們共同走過一年的終點。

女：今天，是我們暢想新一年的起點。

男：當我們滿懷喜悦的告別20xx年，我們收穫最多的是成長，是快樂。

女：在即將過去的20xx年，全體同學相約在這裏，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

男：上護中學20xx年元旦文藝演出現在開始。

學校元旦晚會主持詞 篇8

魯：各位領導、各位家長、老師們

珍：親愛的同學們，

合：大家新年好!

魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20__年元旦如約而至。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢着熱烈的節日氣氛。

珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

魯：20__年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先，請大家欣賞史__、徐__等同學表演的舞蹈《聖誕快樂》。

2、當年，_飛赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養性，愉悦心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史__、徐__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的温暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現着青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》

11、兒童劇內容符合於兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》

12、飛揚的童年，散發着無窮的活力，活潑的孩子充滿着蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞劉__、沈__等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟__、程__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。

結束語：

珍：歡樂的時光總是這麼短暫，

魯：團聚的日子特別讓人難忘。

珍：新的一年開啟新的夢想，

魯：新的一年開啟新的篇章，

珍：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，收穫新的希望

魯：__校20__年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀着我指引着我正確的方向

誤入歧途這四個字才沒有出現過

千言萬語都無法表達我的心意

只有衷心的對你説一聲

謝謝你老師

你帶給我喜悦和平安

無限的恩情滿懷温暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

乙：感謝有你，老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你!

(五)共歡樂

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕鬆快樂!願下面幾則笑話帶給大夥兒節日的歡樂!

乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎?”

波比：“一套都買回來了。”

爸爸：“這筆好使嗎?”

波比：“我在牆上都試過了，只有這支白色的不好使。”

甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區在什麼地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

乙：湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他説：“這次你全對了，怎麼回事?是你爸爸幫你做的吧，!”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的

乙：但歡樂的時光也是永恆的

甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20__年!

乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲説再見!

甲：謝謝大家的收聽!

乙：期待明年在電波中相會。

合：再見!

學校元旦晚會主持詞 篇9

畫外音：日月開新元，天地又一春。捧着收穫的果實，滿懷喜悦的心情，我們握別20xx年;帶着希望，帶着執着與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門欄裏，我們共同祝福在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝願師生們在新的一年更上一層樓!

現在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由藝術班集體表演，指導老師，。

主持人上場(四人)

男：各位領導、各位嘉賓：

女：各位老師、各位同學：

合：大家晚上好!

男：春夏秋冬，黑夜清晨;

女：日月如梭，光陰似金;

男：時間老人領着我們，

女：又敲響了新年的大門。

男：當日歷又翻開新的一頁;

女：當小樹又增加一個年輪;

男：當春天又擁抱着大地;

女：當冬天又翱翔着矯健的雄鷹……

男：此時此刻，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

女：此時此刻，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

合：20xx年xx學校元旦晚會現在開始!首先，介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓，他們是(看現場而定)，歡迎!下面由校長致新年祝詞!掌聲歡迎!

第一篇章春之聲

(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)

在這個蕭瑟的季節，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個世界一抹生機，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個季節的顏色有紅有綠，當迎春花向春天發出邀請，是誰掛起了火紅的燈籠，點燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。

男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，藝術班，指導老師，。掌聲歡迎!

女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉;

男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實而燃燒;我們是基石，我們願用一生的心血為學子鋪路;

女：我們是縴夫，我們把無數個未知的生命，拉上理想的高度。

合：我們驕傲，我們是人民教師!

男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：。領誦：等。表演者：x藝術班。指導老師：。歡迎!

女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經典而風靡全國，它以喜花鼓的明快節奏和生動歡樂的情愛內容，表現了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，藝術班。指導老師：。歡迎!

第二篇章夏之色

(畫外音·飽滿而有激情)

夏天是華豐物茂的季節，夏天是春之主題的深化和瀰漫，奼紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎環節自由發揮)

男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話説，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎!

男：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;

女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：。

男：剪紙是一門民間藝術，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》，指導老師：，歡迎!

第三篇章秋之果

(畫外音·情緒自信而豪邁)

不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，雲的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收穫中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。(抽獎環節自由發揮)

男：法網恢恢疏而不漏，俗話説，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人儘管他們費盡心機，但最後還是沒有什麼好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：等，請欣賞。

女：阿妹採茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，採茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹採茶嘍》。表演者，xx大13班，指導老師：。歡迎!

男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在裏面，感情真摯，一經傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：藝術班;指導老師：。

第四篇章冬之夢

(畫外音·情緒悠悠而出)

如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢裏依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的故鄉，是夢的開始。(抽獎環節自由發揮)

男：xx學校xx老師創作的劇目《聽鼓仔》，是從xx地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑑而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，藝術班，輔導老師，。歡迎!

女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由導遊班的為大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎!

男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛，快樂的心情等待我們去放飛，讓我們把自己心愛的風箏，放飛藍天吧!下面，請xx老師為大家演唱《風箏》，伴舞，藝術班。指導老師，。

尾聲主持詞：

女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏;春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴説着對生活的愛戀。

男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節，用水墨描繪精美舒展的畫卷。

女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機裏。讓我們在春的五彩斑斕裏，用真情抒寫濃得化不開的詩行。

男：同學們，老師們，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見!

女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx，再見!請領導們上台與演職人員合影留念。

(在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕)

學校元旦晚會主持詞 篇10

(合)：各位老師、各位同學，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙：在過去的一年裏，我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持丁：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!

主持丁：展望20xx年，我們鬥志昂揚!

主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄託對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恆。

主持丁：和着優美的旋律，伴着跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持丁：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

主持乙：311班20xx年元旦聯歡會

(合)現在開始!

主持甲：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞王、胡、一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

主持丙：俗話説“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有着十份密切的關係。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請朗誦《熱愛生命》

主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

主持甲：是你想太多，我總這樣説。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣説。

主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態龍鍾的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別説想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多説了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!。。。。。。。

主持甲：節目進行到現在，我們一直以説、學、鬥、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

主持丙：都積極參與?我想想：全體玩遊戲?

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。。。。。。相信大家看了之後都會玩了，現在上來幾個志願者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持丁：經過一輪遊戲之後，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲：大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔傑、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。。。。。。。。。。。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力。

主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最後，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

主持甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，閤家幸福!

(合)：各位老師，各位同學，再見!

學校元旦晚會主持詞 篇11

(合)：各位老師、各位同學，大家好!

甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!

乙：在過去的一年裏，我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!

丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

丁：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!

甲：年年歲歲花相似

乙：歲歲年年人不同

丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!

丁：展望20xx年，我們鬥志昂揚!

甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!

乙：是啊，師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

丙：讓我們用歌聲寄託對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恆。

丁：和着優美的旋律，伴着跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

丁：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

乙：xx班20xx年元旦聯歡會

(合)現在開始!

甲：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

丙：俗話説“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有着十份密切的關係。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任給我們帶來《童話》。

丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請朗誦《熱愛生命》

丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》

乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

甲：是你想太多，我總這樣説。

丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣説。

甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

乙：暈死!搞得老態龍鍾的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

甲：懂了!徹底懂了!別説想太多，就連想太少我也記起來了。

丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多説了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!

甲：節目進行到現在，我們一直以説、學、鬥、唱為主，都是表演者在演，，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

丙：都積極參與?我想想：全體玩遊戲?

甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之後都會玩了，現在上來幾個志願者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

丁：經過一輪遊戲之後，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你

乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

甲：大家一起來串燒吧。有請給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力。

丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請等人給大家送上街舞。

丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最後，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，閤家幸福!

(合)：各位老師，各位同學，再見!

學校元旦晚會主持詞 篇12

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

b：20xx年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故，光明永恆

a：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

e：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩並肩

e：讓我們跳起來

f：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的北京

(結尾詞)

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

b：讓我編織你們，用青春的金線，

c：讓我編織你們，用燃燒的信念

d：編成絢麗的歲月

e：編成遐思的年華

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

a：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

c：願雨裏有你的收穫，

d：願風中傳你的捷報

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：再見

學校元旦晚會主持詞 篇13

一、開場白

甲：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出温馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙：本次播音由五(6)中隊主持。

甲：我是主持人卓柳潔

乙：我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲：鴻宇啊，都説一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，説得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了!

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎麼回事嗎?

乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所説的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用於新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲：噢，還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!

合：祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

三、説風俗

乙：咦，説起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!

乙：好啊!

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家户户都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

……

四、道感謝

甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來説，元旦也非同一般。元旦的到來，代表着舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：你説得有理，回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報?

乙：嗯，説得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你，老師

我像迷途羔羊

每當陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經無視課堂

曾經惹事生非

你總是在我身旁

照耀永恆的明光

你帶給我喜悦和平安

無限的恩情滿懷温暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀着我指引着我正確的方向

誤入歧途這四個字才沒有出現過

千言萬語都無法表達我的心意

只有衷心的對你説一聲

謝謝你老師

你帶給我喜悦和平安

無限的恩情滿懷温暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

乙：感謝有你，老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你!

(五)共歡樂

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕鬆快樂!願下面幾則笑話帶給大夥兒節日的歡樂!

乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎?”

波比：“一套都買回來了。”

爸爸：“這筆好使嗎?”

波比：“我在牆上都試過了，只有這支白色的不好使。”

甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區在什麼地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

乙：湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他説：“這次你全對了，怎麼回事?是你爸爸幫你做的吧，!”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的

乙：但歡樂的時光也是永恆的

甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!

乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲説再見!

甲：謝謝大家的收聽!

乙：期待明年在電波中相會。

合：再見!

學校元旦晚會主持詞 篇14

魯：各位領導、各位家長、老師們

珍：親愛的同學們，

合：大家新年好!

魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢着熱烈的節日氣氛。

珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

魯：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先，請大家欣賞史、徐等同學表演的舞蹈《聖誕快樂》。

2、當年，*飛赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養性，愉悦心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史、徐等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的温暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現着青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》

11、兒童劇內容符合於兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》

12、飛揚的童年，散發着無窮的活力，活潑的孩子充滿着蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞劉、沈等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟、程等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。

結束語：

珍：歡樂的時光總是這麼短暫，

魯：團聚的日子特別讓人難忘。

珍：新的一年開啟新的夢想，

魯：新的一年開啟新的篇章，

珍：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，收穫新的希望

魯：校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

學校元旦晚會主持詞 篇15

男：尊敬的各位來賓。

女：同事們、朋友們，大家。

合：晚上好!

男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。

女：虎年奏凱去，虎年吉祥多。在即將過去的一年裏，我們公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創造了喜人的業績;展望即將到來的一年，希望無限。

男：為同敍友情、分享喜悦、共度良宵，品味__公司大家庭的温馨，我們共聚一堂。

女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!

男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們為我們帶來的《喜樂年華》。

男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰，__公司由一個路人不知的小單位，發展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業集團，正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節裏，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》，表演者營銷___。

女：__公司成長了，多年的拼搏奮鬥鑄造瞭如今輝煌的__公司。__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷部___。

男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農藥廠___車間___。

男：背景報幕：[那是一個夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧(出青蛙叫聲)……吵醒了在家安睡的小寶寶(童啼：弱……強……超強)……]

女：背景報幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]

女：下面請欣賞由___秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。

男：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚公司文化，公司分別於__年和__年就“__公司艱難創業”和“__公司成立十週年”兩個主題開展了徵文活動。從應徵的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司羣體的精神，用心撰寫公司成長的徵文。下面請欣賞其中的一篇優秀作品《追夢的人》，表演者辦公室___、技術部___。

女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創造佳績，而且有老一輩人在這裏和我們一起拼搏奮鬥。下面請欣賞由企管處_處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底藴，造就了__公司的獨特風景。幾年來，__公司一直是青年人創業的嚮往之地，數以百計的優秀大學畢業生踴躍來公司發揮聰明才智，來實現自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷部___給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。

女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，我們為自己身在__公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心裏話想對母親説。下面請欣賞《説句心裏話》，有請程序化辦公室___。

男：__公司對員工關懷備至、體貼入微，公司對人無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《__公司情節》，表演者營銷公司__、開發處___。

女：我們講着公司難難創業的故事。公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。__公司人沒被艱苦條件和惡劣環境所嚇倒，__公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農藥總廠___。

男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者___，有請。

女：我們唱着公司蓬勃發展的讚歌。__公司，這個成長於__的年輕企業，正要披荊斬棘，風雨兼程。__公司，我為你祝福，我為你禮讚。下面由我為大家獻上一首《公司禮讚》，希望大家喜歡。

男：接下來請欣賞的是由營銷___為我們帶來的《來生緣》，有請。

女：下面請欣賞由___表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。

(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前台，謝幕)

女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績。

男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。

合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來。

男：同事們。

女：朋友們。

合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節目到此結束，下面請大家盡情發揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!

學校元旦晚會主持詞 篇16

嬋：尊敬的各位領導

團：各位來賓

霞：親愛的老師們，大家——

合：晚上好!

嬋：沒有松風的秋，雁去長空;

團：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

霞：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

嬋：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

霞：在這燈光與微笑構成的舞台，

團：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

嬋：在這永恆與温馨築就的聖地，我們歡聚在一起。

霞：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。

團：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

嬋：這一刻是美好的，

團：這一刻是温馨的，

霞：這一刻是充滿激情的。

嬋：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，

霞：揚起你的風帆，亮出你的風采，

團：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

霞：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!

嬋：讓我們這個温暖的大家庭裏的人們，掌聲響起來!

霞：涼泉中心學校20__年元旦聯歡會——

合：現在開始!

學校元旦晚會主持詞 篇17

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

女：物換星移辭舊歲

男：風和日麗迎新春

女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年新年的倩影彷彿就在不遠處翩然而來。

男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。女：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。

女：在20xx年元旦即將來臨之際，我們向各位同學們和老師們拜個

早年

男：祝大家

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

男：多麼美好的日子，多麼難忘的時刻，雖然我們不能阻擋時間的流

失，但是我們可以主宰我們的心情。讓我們一起來分享這美好的時光。懷着這份美好去迎接嶄新的20xx年。結尾

女：歡樂的時光總是那麼短暫

男：團聚的日子特別讓人感動

女：今天，我們歡歌笑語

男：今天，我們暢想未來

女：讓我們記住今天

男：讓我們期待明天

女：淄川區實驗中學20xx級三班慶元旦文藝晚會到此結束，再次祝

大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

男：讓我們

合：明年再相會!

學校元旦晚會主持詞 篇18

(女)金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

(女)枱曆翻去最後一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階，橫亙在未及塵封的歷。挫折，曾讓我們心痛;喜悦，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那裏有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着成功——飛翔!

(女)奔向成功善國中學20xx年元旦晚會現在開始

(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。

(女)我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們的善國更加平平安安，祝願在座的各位快樂幸福!好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》

(男)年輕，就應該有夢想，向着成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部李峯老師的《善國印象》吧。

(男)如果説老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那麼，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這裏——起航!請欣賞七年級級部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學藝歸來了。

(女)無論什麼樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞七年級小同學的武術表演《男兒當自強》。

(男)江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的陳帥志和張朋來了，那我們就隨他們的歌聲神遊江南吧。我們聽歌聲裏有沒有小橋流水?

(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢裏江南走來，回到我們的身邊，看，又發生了什麼事?請欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節奏》。

(男)一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想説的話就是，祖國，我為您祝福，我為您乾杯!讓我們伸出手來，為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國，我為您乾杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

(女)老師們、同學們，今天的晚會就要和大家説再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，

(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加鬱鬱葱葱，

(女)祝福我們的老師在新的一年裏工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃羣科氣自華。

(男)老師們、同學們，新的一年，讓我們煥發青春，迎接美好的未來。

學校元旦晚會主持詞 篇19

男：尊敬各位領導，各位來賓

女一：尊敬的客户朋友們、家屬們

女二：親愛的同事們

合：大家晚上好

男：我是主持人小街

女一：我是主持人黃璐

女二：我是主持人揭婉榮

男：又是瑞雪飄飛的季節，又是辭舊迎新的時刻

女一：仰首是春，俯首成秋，回顧20xx，我們無比的自豪，展望20xx，我們豪情滿懷

女二：今天，我們相約在這裏，載歌載舞書寫昨日的歌謠

男：今天，我們歡聚一堂，同心同德同唱明天的輝煌

女二：長沙銀行是一家由長沙市財政局等單位控股的城市商業銀行。

女一：我行把扶持中小企業發展作為加快自身發展的依託點，逐步建立了以客户需求為中心，以園區、中心市場為平台，以產業鏈、貿易鏈為紐帶，以培養特色經營產品為拳頭的小企業金融服務體系，探索出了一條支持中小企業發展、實現銀企雙贏的成功之路。

男：常德分行成立於20xx年6月28日，今年我們將迎來常德分行的第一個春節，此次晚會得到了各級領導和廣大客户朋友的大力支持

女二：此次晚會除了有我行多才多藝的幹部員工參與外，也要感謝客户朋友們精心選送的精彩節目，感謝你們

男：在這裏，衷心祝願大家

合：新年快樂，心想事成!

女二：接下來有請長沙銀行常德分行行長鬍軍先生為晚會致辭。

男：感謝胡行長的致辭。

女一：在過去的一年裏，在總行領導的關心下，在行領導的正確領導下，在各界朋友的關懷下，常德分行全體幹部員工勵精圖治、奮發圖強，一步一個台階，一步一個腳印，取得了驕人的成績

女一：小街，聽説每個人都有着或多或少的家鄉情結，你呢?

男：是啊，故鄉的雲親，故鄉的水秀，故鄉的人美，故鄉的月更明。

女一：其實，長沙銀行與常德的淵源也頗深的，我們胡行長正是懷着熱愛家鄉的情懷，懷着建設常德幸福家園的美好願景回到家鄉.

男：請聽長沙銀行員工代表抒發熱愛家鄉的心聲。

女一：一首《家鄉美》送給大家。

女一：你矗立在柳葉湖畔，你高聳在川紫河旁，因為你，我們走到了一起，為了你，我們萬眾一心!請欣賞詩朗誦《與你同行》，作者：胡軍

男：激揚是年輕的步伐，熱情是新生不變的力量，舞蹈連通你我他，下面是由湖南亞米酒店管理有限公司的美女們為你們帶來熱情四射的舞蹈《舞極限》，請欣賞

女二：：回首20xx年，在前行的道路中，我們不屈不繞，拼搏奮進，我們緊緊圍繞着長行發展第一要務，團隊融合的戰鬥力，充分彰顯了砥礪奮發，敢於擔當的長行精神，為全面總結全行各項工作，倡導愛崗敬業的工作氛圍，鼓勵先進優秀者，經行長辦公室研究決定，對工作中湧現出來的突出貢獻者予以表彰。

女一：下面有請胡行長上台為我們宣讀長沙銀行常德分行20xx年度最佳團隊獎名單和勤勉敬業貢獻獎名單。

(頒獎背景音樂)

女二：請最佳團隊獎代表及勤勉敬業獲得者上台領獎，請胡行長頒獎。

男：謝謝胡行長為我們頒獎，恭喜各位獲獎者，請獲獎着留步(由楊慧發言，發言後，主持人讓5位獲獎者抽獎，三等獎5名，主持人自由發揮)

(小品接妻)

女一：小街，你知道嗎?長沙銀行來常德短短半年的時間就取得了如此好的成績是為什麼嗎?

男：那肯定是因為像你們這樣能幹的美女多啊!

女一:(笑)謝謝誇獎，我們只是做了應該做的事情，其實最辛苦的是我們的家屬，他們為了支持家人的事業無怨無悔，全力付出，他們為了長沙銀行的發展默默無聞。

女二：在這裏我們真誠的向我們的家屬表示最崇高的敬意，“謝謝你們，因為你們的支持，長行的明天將會更美好”!

女一：青春是活力的詩篇，青春是不朽的舞台，我們的青春要綻放在長行陽光明媚的每一個今天!

男：請欣賞由長沙銀行的青年團員們帶來的《青春魅力》!

女一：中華民族是文明古國，有着悠久的歷史，燦爛的文化，我國又是一個古曲種類繁多的國家，下面請欣賞古箏、二胡合奏《彩雲追月》

女一：下面又到了頒獎環節，有請李行長上台為我們宣讀長沙銀行常德分行20xx年度最佳創新獎、最佳總經理獎、存款賬户突破貢獻獎、存款營銷貢獻獎、貸款營銷貢獻獎、安全與科技貢獻獎名單。

(頒獎背景音樂)

男：請獲得者上台領獎，請李行長頒獎。

男：謝謝李行長為我們頒獎，同時恭喜各位獲獎者，請獲獎着留步(由楊雅琴發言，發言後，主持人讓其中3位獲獎者抽獎，二等獎3名，主持人自由發揮)

女二：“你是山上的風，我是雲中的雨，風風雨雨天有情，讓我們在一起”

男：柔美的歌詞，優美的旋律，感動的意境，如果再配上一段柔情的舞蹈，畫面會不會更美呢?

女一：請欣賞家屬代表肖穎為我們帶來的獨舞《風雨橋》

女二：感謝肖穎給我們帶來婀娜多姿的舞蹈，就像風雨橋所表達的，無論風風雨雨，我們長行全體幹部員工都會團結在一起。

男：接下來，大家屏住呼吸，集中精神，欣賞魔術表演，因為稍不留神就會錯過裏面的玄機哦!

女一：真是天衣無縫的表演啊，讓我們又一次領會到了魔術的魅力。

男：璐璐，馬上就到農曆新年了，可以回家過春節了，你的心情是怎樣的呢?

女一：當然是非常的激動，非常的美麗啊。

男：既然大家心情如此的愉快，那麼就用一首歌曲來表達我們此時的心情。請欣賞，有湖南賽格投資擔保有限公司的代表為大家帶來<美麗的心情>

女二：下面又到了頒獎環節，有請陳行長上台為我們宣讀長沙銀行常德分行20xx年度最佳客户經理獎、最佳綜合櫃員獎、風險管理與制度管理貢獻獎、宣傳工作貢獻獎、票據業務貢獻獎、財務工作貢獻獎、結算工作貢獻獎名單。

(頒獎背景音樂)

男：請獲得者上台領獎，請陳行長頒獎。

男：謝謝陳行長為我們頒獎，同時恭喜各位獲獎者，請獲獎着留步(由朱曉宏發言，發言後，主持人讓其中2位獲獎者抽獎一等獎2名，主持人自由發揮)

女一：恭喜獲得一等獎的幸運觀眾。

男：“在山的那邊，海的那邊有一羣藍精靈”他們美麗善良，他們熱情開朗，他們輕靈婉約，他們翩翩起舞，下面請欣賞舞蹈《瓶中精靈》。

男：我們再次以熱烈的掌聲謝謝8位精靈為我們帶來的精彩演出。

女二：沒有拼搏就沒有成功，有句話説的好，“有志者事竟成”，意思是隻要有毅力，勇於拼搏的人最後會取得成功。

女一：是啊，世界上沒有不勞而獲的果實。不去拼搏就不會有成功，下面有請陳行長為我們帶來的歌曲《愛拼才會贏》。

男：“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏”，我們相信長行在大家共同的努力拼搏下，長行的明天更加輝煌。

女一：嗯，小街，剛説到了天註定，那也就是説到了運氣，現在我們也要看看誰的運氣最好，可以拿到今天的特等獎，下面有請胡行長為我們抽取今天的特等獎。

男：請獲獎者發言(自由發揮)

女一：昨天的長行是山間小溪，細流蜿蜒。

女二：今天的長行是湘江北去，不捨晝夜。

男：明天的長行必將是洞庭長江，浩浩湯湯(shang)。

男：未來的長行必將通向四海，

合：橫無際涯。

尾聲(難忘今宵)

女一：親愛的朋友們，晚會進行到這裏已經接近尾聲了，雖然我們的新春晚會即將結束了。

女二：但是我們新的一年開始了，新年象徵着新的氣象，新的起點，新的生活，願長沙銀行伴隨着您成長，豐收和喜悦。

男：衷心祝願每一位朋友身體健康”

女二：幸福美滿

女一：萬事如意