元旦節活動方案(精選16篇)
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元旦節活動方案 篇1
一、指導思想
為進一步增強全校教師的凝聚力,豐富教師的課餘文化生活,我校擬定於20xx年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯歡晚會。本次活動以“快樂”為主線,以放鬆心情,營造和諧的氛圍為宗旨,激勵教師團結、奮進、求實、創新,並以更飽滿的激情投入到教育工作中,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!
二、具體安排
1.時間:20xx年12月29日19:00
2.地點:待定(會提前通知)
3.策劃人:
4.主持人: 主持稿撰寫:
5.音樂統籌:
6.攝像: 攝影:
7.場地、背景佈置:書畫組
8.節目:以工會組為單位出節目,各組成員無特殊情況均需參演,如有個人才藝歡迎提前報名參演(後附工會組成員名單)。
三、聯歡晚會形式
晚會節目藝術形式不限,節目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等,節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
全力打造一台體現青春氣息,積極健康、富於激情的迎新晚會,體現各工會組的風格和教師個人才華,為新年送上一桌文化藝術大餐。
四、評委:。
五、獎項設置:
特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。
六、聯歡會採購:零食、獎品、禮品等所需物品(負責:)。
七、聯歡晚會節目流程:
1.開場:主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。
2.領導新年致辭。
3.根據節目抽籤順序進行表演,每三個節目中間設立抽獎環節,共三輪抽獎:第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進場時領取抽獎號碼牌,中獎者不在現場獎品不發放。
4.節目中間設立互動遊戲環節,遊戲由各工會組推薦本組人員參與,獲得名次的人員將有小獎品(遊戲設計:體育組)。
元旦節活動方案 篇2
一、活動主題
綠色家園·特色社區
二、主辦單位、承辦單位
東西湖區慈惠街
東西湖區慈惠街石榴紅社區
三、活動時間:20xx年1月1日—20xx年1月2日
活動地點:石榴紅吉慶廣場
四、活動內容
(一)領導講話
(二)文藝演出
(三)休閒活動
1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂
2、水上游艇
3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目
4、滑梯、蹦牀、氣墊牀等兒童遊樂項目
5、划龍舟
(四)新鮮蔬菜、草莓採摘
(五)年貨售賣(年貨大禮包)
(六)團年飯推介
★中國(四川成都)西嶺雪山第十一屆南國國際冰雪節
活動時間:即日起至20xx年3月
活動地點:西嶺雪山滑雪場
活動內容:開幕式、CCTV-5《城市之間》影響力年會;首屆國際雪人五項挑戰賽;萬人堆雪球;少兒才藝賽;歡樂成都年。
★20xx中國成都·天府水城金堂黑山羊節
活動時間:即日起至明年1月16日
活動地點:金堂縣趙鎮
活動內容:
1、與羊共舞,財富金堂啟動儀式;
2、與羊共舞,財富金堂開幕式;
3、與羊共舞,激情之夜烤全羊篝火晚會暨黑山羊美食購物月活動;
4、吃遍金堂黑山羊美食活動;
5、玩轉金堂活動。
★橘子紅了
活動時間:即日起至20xx年1月
活動地點:蒲江縣鶴山鎮、朝陽湖鎮等
活動內容:1、中國柑橘商年會、柑橘展銷會;2、開心橘園觀光、採摘體驗;3、優質柑橘品鑑。
★平樂中國年
活動時間:即日起至20xx年2月17日(元宵節)
活動地點:平樂古鎮景區
活動內容:冬至、宰年豬、獅燈、元宵等一系列原汁原味的傳統新年活動。
★第二屆草莓採摘節
活動時間:20xx年12月31日至20xx年1月28日
活動地點:青白江區姚渡鎮
活動內容:採果、品果、美食、觀光、休閒等。
★第七屆梅花節
活動時間:即日起至20xx年1月
活動地點:三聖花鄉幸福梅林
活動內容:賞梅花及民俗文化展示。
★20xx年雙流生態果蔬採摘節——雙流第五屆冬草莓節
活動時間:20xx年12月31日至20xx年1月
活動地點:雙流縣合江鎮
活動內容:“草莓寶貝”選拔賽、野戰定向邀請賽、3D電影、草莓採摘等活動。
★登山比賽
活動時間:即日起至明年2月17日
活動地點:天台山景區
活動內容:舉行冬至、宰年豬、獅燈、元宵等一系列原汁原味的傳統新年活動。
★美食大品嚐
活動時間:20xx年1月3日
活動地點:天台山景區
活動內容:體驗天台山冬季養生大餐——喝羊肉湯、嘗野竹筍、品嫩豆花。
★“水榕邀月 平樂酒歌”
活動時間:20xx年1月1日至3日
活動地點:平樂古鎮平沙落雁音樂廣場
活動內容:20xx年元旦節,在平樂古鎮開展“團圓、互動”主題活動。
★幸福敲門·20xx—20xx成都城市跨年狂歡晚會暨成美·星樂匯首屆星迷會粉絲節
活動時間:20xx年12月31日20時至次日凌晨
活動地點:國色天鄉
活動內容:包括主題活動(跨年狂歡晚會舞台節目);
配套活動(萬像巡遊財神到、萬人零點倒數、尋寶奇蹟);
聖誕延續(萬人祈福、甜蜜王國、夢幻泡泡樂園、開心舞台);
遊樂活動(3-5項場內遊樂項目免費開放)等。
元旦節活動方案 篇3
為進一步打響“登泰山、保平安”品牌,鞏固泰山祈福聖地地位,豐富遊客春節期間的文化生活,營造祥和濃厚的節日氛圍,泰山景區將在20xx年元旦至春節期間舉辦系列活動。具體方案如下。
一、活動時間
時間:20xx年12月31日—20xx年2月16日
二、活動主題
平安吉祥新春遊 泰山祈福過大年
三、活動安排
(一)“跨年迎新”系列活動
1、“鳴鐘祈福迎新年”活動:集中組織人員20xx年12月31日晚八點前到達普照寺,由僧侶、信眾敲響祈福鐘聲,象徵迎接20xx年的到來,併為新年祈福。岱廟、普照寺、弘德樓零點時分別安排人員敲響祈福鐘聲。
2、“岱頂迎接新年第一縷曙光”活動:日出時刻,在拱北石活動現場懸掛“20xx泰山之巔迎接新年第一縷曙光”條幅,烘托良好的節日氛圍。組織參加活動人員在岱頂迎接新年的第一縷曙光,同時展開國旗,以表達對祖國新年的祝願、對人民新年的祝福。
3、天地廣場慶新春美陳展示
20xx年春節期間,在泰山天地廣場,設置大型美陳展示。
(二)“萬名香客春節祈福”系列活動
1、岱廟祈福迎春過大年系列活動
(1)地方傳統戲曲專場演出
時間:正月七年級至正月八年級
地點:唐槐院
活動:特邀請泰安梆子劇團的專業演員,舉辦山東梆子戲曲專場,每天定時演出傳統經典曲目,讓遊人充分領略地方傳統戲曲的獨有魅力。
(2)非物質文化遺產項目、民間曲藝雜技表演
時間:正月七年級至正月八年級
地點:漢柏院
活動: 以高蹺、中幡、中華武術等民間技藝為主要展演內容。為增加本次年慶活動的趣味性,將邀濟南小超高蹺隊赴泰進行現場表演,演出內容豐富多彩,有文有武,有單人有集體,節目短小精湛,驚險刺激,並可與遊客進行現場互動,讓遊客參與其中,陶醉其間。
(3)舞龍舞獅表演
時間:正月七年級至八年級
地點:岱廟天貺殿大露台
活動:龍是中國古代神話傳説中形象化的動物,是華夏民族世世代代所崇拜的精神圖騰。獅是中國人心目中象徵吉祥的瑞獸,獅吼羣獸懾伏。春節期間,將邀請專業舞龍舞獅團隊為遊客呈現一場精彩的具有獨特民族韻味的舞龍舞獅表演,展示偉大祖國的龍騰盛世和繁榮富強。
(4)地方特色傳統小吃
時間:正月七年級至初六
地點:遙參亭東側
活動:設置泰山驢油火燒、泰山煎餅、冰糖葫蘆等多個具有地方特色的美味小吃攤點,使遊客在感受傳統民間文化精髓的同時,品味地方獨有的傳統飲食文化,豐富喜迎新春的旅遊體驗。
(5)非物質文化遺產產品展銷
時間:正月七年級至正月初六
地點:岱廟仁安門
活動:邀請泰山及泰山周邊地區的市級、省級、國家級非物質文化遺產項目傳承人現場進行展示、展銷,藉助景區平台弘揚民俗文化,用地方文化豐富景區。展示展銷項目主要有:泰山剪紙、泰山泥塑、泰山墨玉藝術、濟南社火臉譜、蛋殼雕刻、泰山布衣、泰山竹龍等。
(6)行為藝術——活雕泥塑藝術表演
時間:正月七年級至正月八年級
地點:後寢宮
活動:邀請行為藝術家以銅人的形式裝扮成書生、冰糖葫蘆小販等栩栩如生的傳統人物,為遊人展示古代36行經典形象。
(7)迎新春名人字畫拍賣會
時間:正月七年級至正月八年級
地點:雨花道院魯班殿前
活動:為了弘揚書畫藝術,傳承中華文明,推動書畫藝術緊跟時代發展,活動期間將邀請我市書畫界名家提供書畫精品,進行拍賣活動。在吉慶祥和的環境中,為廣大書畫愛好者提供一個近距離交流、欣賞、收藏的平台。
(8)動漫真人秀表演
時間:正月七年級至正月八年級
地點:雨花道院
活動:邀請泰城各大院校的動漫社團為遊客表演動漫人物真人秀,設置動漫展板供孩子拍照,以吸引廣大青少年參與。
(9)兒童娛樂活動
時間:正月七年級至正月八年級
地點:唐槐院
活動:春節期間,我們將在唐槐院設置一片專門以兒童為參與對象的娛樂活動區域,項目包括淘氣堡、滾鐵環、跳房子等,以增加孩子們的遊樂興趣。
(10)猜燈謎活動
時間:正月七年級至正月八年級
地點:仁安門前
活動:在仁安門前甬道上方懸掛燈謎,遊客猜中燈謎可獲得景區贈送的精美禮品一份。
(11)“走福路 繞福石 摸福樹”活動
時間:正月七年級至正月初六
地點:岱廟天貺殿前扶桑石
活動:岱廟扶桑石摸樹遊戲,距今已有400餘年的歷史,摸樹象徵摸福,“摸福”這個遊戲本身藴含着祈禱幸福的意義。為進一步弘揚這一傳統文化,本屆廟會將採取有獎競猜的方式,吸引遊客積極參與。
(12)“新年祝福”語林
時間:正月七年級至正月十五
地點:岱廟天貺殿大露台
活動:春節期間,在岱廟天貺殿大露台設置留言區,遊人可留下對親人、朋友在新的一年中的美好祝福。
(13)泰山攝影大賽作品展
時間:正月七年級至正月十六
地點:岱廟配天門
活動:為使廣大遊客充分感受泰山的文化魅力,擬在配天門推出以泰山為主題的攝影作品展。使遊客徜徉於藝術的長廊,感受精神的自由與愉悦。
2、 後石塢元君廟祈福
農曆臘月十五,在後石塢元君廟,組織淄博大橋村香客泰山祈福。
3、關帝廟古戲樓“祈福·迎祥”唱大戲
為營造年節濃郁的節慶氛圍,滿足遊客及泰安民眾年節文化的體驗感受。按照泰山傳統民俗習慣,在泰山盤道第一廟的關帝廟舉辦“新春唱大戲”活動。20xx年大年七年級至九年級,邀請知名戲班演出經典戲曲,每天上、下午各演出一場,每場演出2個小時。免費向遊客及周邊民眾開放。
4、“福、祿、壽、喜、平安、財”泰山新春搶六福活動
大年七年級至九年級,自遙參亭起,沿紅門—中天門—南天門—玉皇頂傳統祈福線路登山的遊客,可參與搶福贏大獎活動。在遙參亭、關帝廟、壺天閣、未了軒、青帝宮、玉皇頂設搶福處。(方案另附)
5、“平安祈福、眾神送福、萬人搶福”萬名香客泰山大型祈福活動。
20xx年正月九年級,由中華泰山封禪大典秦、漢、唐、宋、清五朝帝王的扮演者,身着古裝,在天地廣場誦新春祈願文,祝福祖國20xx年國泰民安、繁榮昌盛。儀式結束後由扮演眾神的演員向參加活動的羣眾派發紀念品,烘托節日氛圍。
6、“不一樣的年節—泰山祈福過大年”港澳同胞新春大型祈福活動。
7、100名泰山平安文化使者評選活動。
元旦節活動方案 篇4
為迎接201x年春節的到來,弘揚傳統節日的民俗魅力,展現景區的活力,同時也為廣大市民和遊客營造一個歡樂吉祥的遊覽環境,特別策劃了以“鬧新春”為主題的活動。
時間:20xx年1月1日—1月2日
一、氛圍佈置
1、假山廣場:花卉園藝擺放(“春節快樂”字樣造型)
內:道路兩邊懸掛紅色燈籠(串燈)
2、船隻:手搖船以大紅燈籠作裝飾;機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。
二、活動內容
(一)敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成羣迎新年
表演地點:廣場
表演時間:年七年級上午:9:00—11:00
表演方式:大年七年級早上在廣場燃放鞭炮,隨即進行舞獅。
(二)金牛犇犇鬧新春
活動形式:卡通牛與遊客互動。(工作人員穿上卡通牛的服裝在整個內走動,與遊客互動)
活動規模:8人
活動時間:大年七年級至初六每天9:00—11:30,12:00—1x:00
(三)河休閒遊(即環城河一日遊體驗之旅)
活動區域:環城河
活動方式:環城河遊,在售票上船。船遊環城河票價30元/人。
活動時間:七年級至初六每天9:30——1x:30
元旦節活動方案 篇5
在20xx年新年到來之際,為推動學院全民健身運動,工會決定組織學院教職工進行登山活動,現將有關事宜通知如下:
一、參加對象:
全體在職教職工。
二、比賽時間:20xx年12月28日下午4:00—5:50。
三、活動地點:學院xx公園
1、啟動儀式:下午4:00在學院行政樓前集合出發,起點登山時間最遲不超過4:50。
2、活動路線:
起點從路科技樓後山台階而上→路交匯處(領取票1)→路燈管理處公交站→學院後大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過後各工會小組核對登山票(票1+票2)填報造冊,憑登山票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。
四、注意事項
1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登山請穿着運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。
2、登山活動教職工不得冒名代替或代領登山票。
3、在登山活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上山,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。
元旦節活動方案 篇6
為深入實施全民健身國家戰略,大力倡導“我運動、我健康、我快樂”理念,宣傳和營造全民健身、健康生活、幸福社會氛圍,向社會展示我校教職工及學生的良好精神風貌。經研究我校擬組成教職工和學生兩個方隊參加於20xx年1月1日舉辦xx市第xx屆元旦健身長跑活動,並制定如下活動方案。
一、活動名稱
20xx年xx市元旦健身長跑活動。
二、活動時間、地點
20xx年1月1日上午9:00,xx市體育中心田徑場(路)。
三、參加人員
學生方隊:從xx部抽調100名學生參加活動。
教職工方隊:60人。學校在崗教職工均可報名參加,擇優錄取,青年教職工優先考慮。
安排部分教職工參與活動服務工作。
四、組織機構及職責
1.領導小組
組長: 副組長: 組員:
教師方隊協調組組長: 組員:
學生方隊協調組組長: 組員:
後勤組組長: 組員:
訓練組組長: 組員:體育組全體老師
2、職責分工
協調組:負責活動的校內外各項協調工作,標語橫幅的製作,師生的思想教育工作,配合訓練組做好參與師生的選拔工作,學生31日返校後住宿安排,學生家長的告知等。
後勤組:負責學生31日返校後就餐安排,活動當天的車輛安排、安保工作及其他服務工作。
訓練組:負責參與健身跑師生的選拔、平時的隊列訓練,活動當天健身跑的組織等。
五、長跑路線
路田徑場,跑步行進路線全程約7500米。
六、其它要求
1、為確保安全,保證活動順利進行,所有參與活動的師生必須服從學校的統一指揮,活動當天要講文明、守紀律、講究社會公德,做文明特教人,以飽滿的激情,良好的精神狀態向社會及市民展示特校師生的良好形象。
2、參與活動的教職工要按時參加訓練,遲到或缺席超過兩次自動取消參加資格,健身長跑當天缺席活動服裝費由個人承擔。
3、活動當天統一穿學校配發的服裝。
4、訓練組要利用平時大課間或課外活動時間組織師生進行訓練,參與活動的全體學生12月31號下午兩點前到校進行隊列訓練。班主任要做好學生家長的解釋工作,讓家長按時送學生返校。
5、家住學校附近的教職工及住校的學生元旦當天早上到校集中,統一乘車前往路田徑場。家住市區的學生及教職工於元旦當天早上在體育中心門口集中。具體集合時間屆時再另行通知。
6、加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位,而且組織教育到位。
7、教職工參加長跑報名在工會 老師處,報名時間為12.11—12.13,過期不候。
元旦節活動方案 篇7
一、時 間:20xx年12月22日中午
二、地 點:教師食堂
三、主 題:
吃團圓餃子 聚發展力量 攜手擁抱新時代
四、活動對象:全體工會會員
五、比賽分組:
七、八、九、服務中心四個工會小組,每組10人
六、流程及內容:
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環節,另外穿插互動遊戲。包餃子包括和麪、擀皮、包餃子三個環節。
(一) 馬上包餃
10:00準時由校領導宣佈比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時1個小時,結束後由工作人員清點餃子。
1.在規定的時間內根據每組包出餃子的數量和包餃子質量,評出第一名為優勝小組,可領取新年禮品一份。
2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數量,計時結束後評出全場10名“最強快手王”稱號,每名教師可領取新年禮品一份。
3.每組每人可各提供1個個性餃子,由學校領導選出最具個性的餃子,評出10個“最佳創意”佳,每人可領取一份新年禮品。
(二) 猜燈謎
11:20、11:50分兩個時間段開始煮餃子,過程中穿插互動遊戲——猜燈謎,在規定時間內猜對燈謎的教師將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃
吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與,在限定時間內吃掉最多餃子的前兩名參與者將獲得學校準備的精美禮品,分兩輪(11:20、11:40)舉行,最終前三名還將摘得“大胃王”的名號,可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。
(四)自由吃餃,天降財運
所有餃子都煮好後,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現場紅包一個。
元旦節活動方案 篇8
一、活動時間:x年xx月xx日
二、活動地點:各班教室
三、主題:和諧校園
歡樂你、我、他!
四、活動基調:
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂,又不落俗套的遊戲,充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。
五、提供給各班級選擇遊戲項目和項目規則1、大珠小珠落玉盤
所需材料:碗32只,彈珠160顆,筷子16副,秒錶1只
比賽方式:
參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一隻碗中,在規定的時間裏夾完20粒彈珠,掉到地上要馬上撿起來,如不撿者當放棄處理。比賽規則:
A.參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠,超出時間的無效,在規定時間內夾完的得獎券一張。
B.參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作,如發現誰未停止的,將取消獲得獎券的資格。
C.參賽者不能用手去拿彈珠,如被發現的,將驅逐離場。
注:此項要求選手在有實足的耐性及毅力,此外還有技巧
2、油嘴滑舌
所需材料:難、易程度不一,短小精悍的繞口令大量,並做成卡片
比賽方式:現場抽號,抽題
比賽規則:
A.抽號進行,同一繞口令每人有2次機會,總的用時不能超過一分鐘。
B.2次機會內,繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
C.在主持人説開始後,開始繞口令。
注:本項目考的是同學們的語言協調和反應能力
3、比比誰的眼力好
所需材料:啤酒瓶8只,筷子8支
比賽方式:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。
比賽規則:
A.每人有三次機會。
B.保持安靜,講話者取消比賽資格。
注:本項目考的是同學們的手眼協調和靜心能力
4、吹乒乓球
所需材料:25個碗,5個乒乓球
比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗,時間2分半鐘。
比賽規則:
A.參賽者聽從工作人員的指示,不得用手拿乒乓球,只能用口吹,違反者將取消在此項獲獎券的資格。
B.不小心掉到地上,遊戲就結束,不得獎券。
注:本項主要需技巧
5、貼鼻子
所需材料:即時貼做成的人物鼻子三個,黑板上畫好的人物頭像三個
比賽方式:現場貼
比賽規則:
A.三人一組,每人只有一次機會。
B.貼的相對準確的,即為優勝者,獲得獎券一張
注:本項目考的是同學們的空間想象能力和方位感
6、超強大腦
所需材料:一些雜亂的數字,如:圓周率,無序數字15個,如:1,3,5,17,15,17,17,19,8,7,5,16,14,13,18,12。
時間限制:1分鐘
比賽規則:
A.參賽選手在1分鐘後,將所記住的數字背出來。
B.可多人同時進行。
注:本項目考的是記憶力
7、單詞大擂台
所需材料:100個英語單詞(已學過的)
規定時間:5分鐘
比賽方式:
A準備好100個已學過的單詞,選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優勝者,獲得獎券一張。
B可多人同時進行。
注:本項目考的是
所需要材料:校園歌曲收集規定時間:2分鐘
比賽方式:參賽者抽籤決定組次和次序,每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功着繼續遊戲並獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環節最多5首歌曲。
六、獎勵規則
1、一等獎:獲20張以上獎券者,獎高級文具盒一個
2、二等獎:獲16-19張獎券者,獎高級筆記本一本
3、三等獎:獲13-15張獎券者,獎高級圓珠筆一支
4、四等獎:獲8-12張獎券可兑換一支簽字筆
5、五等獎:獲4-8張獎券可兑換橡皮一塊
6、六等獎:獲1-3張獎券可兑換練習本一本
七、活動要求
1.各班級要精心佈置教室,營造濃厚的新年慶祝氛圍。
2.遊園活動分兩個組進行,同組間可以竄班級,七年級為第一組;八年級為一組。
3.每班級選擇一個遊戲精心準備材料,寫好規則,選好主持人,準備好獎券若干張(獎券要自己設計,具有鮮明的班級特色,並要有班主任親筆簽名,以防假冒,數量為每班60張)
4.遊園活動當日班級前後門標明進、出口,並張貼明顯的遊戲名稱和遊戲規則
5.各班級老師可視情況,控制進入本班級的外班同學人數
6.各班級除正常的必用品以外,學生不允許帶零食到校
7.各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照
8.遊園活動於下午一點半開始至三點半鐘結束,然後是兑獎時間
9.可以選擇推薦遊戲以外的遊戲,規則、材料等自行準備
10.蹲點行政分兩大組進行全程監督和管理,確保學生竄班級時,在上下樓梯和其它時候不出責任事故
11.各班主任老師請於活動前,安排好活動場所的桌椅的調配,做到合理有序,確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。
12.各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的專題教育
13.遊園活動中不要出現送人情券的現象
八、其它準備
1.準備獎品若干
2.設立一處專門兑獎處
3.安排教師維持兑獎秩序,確保有序
4.組織老師專門負責做好登記
元旦節活動方案 篇9
一、活動目的與內容:
為了用豐富多彩的藝術形式引導學生髮現美、鑑賞美、表現美、創造美,培養同學們的藝術細胞,展示我校素質教育成果及興趣活動成果,特舉辦本次活動。
二、活動時間:
20xx年12月27日下午1點10分開始
三、活動地點:
學校操場
四、活動參與:
全校師生、家長
五、活動流程:
1.前期:
(1)充分利用年級組資源,開動腦筋,積極排練,為活動做好表演道具。(年級組長於12月20日前報至俞敏處)
節目名
報送年級
表演大致時長
播放音樂及材料
表演內容説明
(方便主持串詞)
(2)各中隊下發節目評選表:“我最喜愛的元旦節目”
我最喜愛的元旦節目 中隊
1.(節目名)
2.(節目名)
3.(節目名)
4.(節目名)
5.(節目名)
6.(節目名)
請在你滿意的元旦節目後面打“√”,最多選2個。
(於活動結束後交於俞敏處)
(3)各年級報送親子活動參賽名單。親子活動參與者為一名學生與一名家長。(表格於12月20日前交於俞敏處)
元旦聯歡——親子活動申請表
中隊
學生姓名
家長姓名
二人三足
翻江倒海
親子測驗
(4)12月26日下午彩排(按順序進行)
2.當日流程(首尾參照少先隊活動儀式)
(1)主持人宣佈活動開始
(2)領導講話(吳校長)汪萍代表團支部祝賀
(3)節目表演:1年級、4年級、四川聯誼學校信件、親子活動(二人三足)、2年級、5年級、親子活動(翻江倒海)、學校興趣班特長展示、親子活動(親子測驗)、幸運抽獎、3年級、6年級
(4)大隊輔導員講話、呼號
(5)宣佈結束
3.評選結果於元旦後一週國旗下講話時間揭曉並頒獎
六、工作人員:
導演、場務:俞敏
主持人訓練:鄭雅萍
舞台佈置:總務處 沈利傑 裘凱 戴莉
音響攝像:張海斌 唐國強
催場:沈儀 朱靜英
場地衞生:包乾區班級
化粧:各表演年級教師
七、獎項設置:
一等獎2個,二等獎4個
八、安全紀律説明:
表演時各班主任、輔導員隨班維持秩序
催場老師與值周領導間歇巡視
附:
遊戲説明:
1.二人三足
多對親子組成一組,腿上綁上繩子,進行繞杆接力。一次三組同時進行,單向路程約25米,每組跑一個來回。
2.翻江倒海
將四張宣傳紙粘在一起成一個圈(或裁一條足夠長的布),兩個家庭為一組在圈裏面,踩着宣傳紙,邊推邊前進。
3.親子測驗
主持人出問題,親子一方將答案寫在小黑板上,一方回答看答對幾道。或者出示詞語讓一方演示一方猜。
元旦節活動方案 篇10
一、活動目的:
全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞台,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年級
第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年級
三、活動地點:瑞安劇院
四、參加對象:全校師生
五、節目形式及要求:
1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節目,鼓勵多人蔘與,師生、家長同台演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求:
評比採用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準備人員安排:
1.校級節目籌備:德育處
2.主持人選拔賽、節目單彙總製作、組織彩排:葉芙芳
3.節目表演訓練:各班主任負責
4.主持人串詞及培訓:葉芙芳、金燕燕
5.舞台設計(背景)及製作:胡蕃蕃
6.節目伴奏帶彙總、刻錄:周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問:徐暉、周賢豹
總策劃:沈歡
活動協調:葉芙芳
藝術指導:李丹、鄭秀秀
音響燈光:劇院工作人員
舞台劇務組(舞台道具、話筒):
董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)
舞台主持人指導:葉芙芳
催台(提前兩個節目候場):張玲玲(第一場)、餘肖(第二場)
後台紀律、安全管理:吳朝雙
會場紀律、安全保衞:各班主任、帶班教師
攝 影:孫曉節(第一場)、孫勝光(第二場)
評委計分:李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、
黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統分)
(三)匯演活動後期
獎狀證書打印、頒發:葉芙芳
照片資料彙總、報道撰寫:雷冬梅
八、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽籤來決定。明天大課間活動後,請各班中隊長到大隊部進行抽籤。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩台時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化粧、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衞生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
二0XX年十二月十日
元旦節活動方案 篇11
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬於元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容:
以慶祝元旦,紀念改革開放30週年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象:
全鎮各國小文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:中心國小內校坪。
時間:12月30日上午9:00~12:00。
六、節目的分配及要求:
1、各校節目數;中心國小10個;村小1-2個.
2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。
3、每個節目的表演不少於3分鐘,不超過6分鐘。
4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟於12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
1、領導小組:(負責活動的組織工作)
組長:楊玉國
組員:滕彥軍、龍鎮江、龍樹友、田景雲、姚蘭。
2、舞台、場地組:(負責舞台佈置、場地規劃)
組長:張勝全
組員:李貴寶、田衞仁
3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長:楊勝勇
組員:楊斌
4、祕書組:(負責舞台設計、編寫台詞、安排節目表、培訓主持人等)
組長:姚蘭組員:陳香平、滕武軍
5、後勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)
組長:田茂明;組員:姚茂發
6、評委組:
組長:宋秋平
評委:龍樹友、田景雲、田仁光、張利、唐會、楊會會
統計:張白梅、張旭(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)
7、保安組:
組長:蔣學穎;組員:熊樹明、侯金龍
8、會場組織:中心國小各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影:龍鎮江
八、評比與獎勵:
1、節目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。
2、各校推薦優秀演員。中心國小8名,村小6個,獎品另定。
3、評分:主題思想佔20%,服裝道具佔15%,表情、動作等佔55%,進出場佔10%。
九、其它事宜:
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場佈置由舞台、場地組與六(1)班負責。
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。
4、每個節目提前2個節目到前場候場。
6、教育學生在觀看期間,保證場地衞生及會場紀律。
7、其它未定事項待後通知。
元旦節活動方案 篇12
一、比賽目的:
為認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,大力開展創先爭優活動,展現xx區直機關廣大幹部職工積極投身“轉變提升,創新型和諧文化名城”建設的精神風貌,特舉辦《恆信》杯元旦登山比賽。現將活動方案安排如下。
二、活動主題:
“轉變提升、勇攀高峯”
三、比賽時間:
元旦期間(待定)
四、比賽地點:
紫帽山 (具體地點以通知為準)
五、參賽對象:
以xx區各系統黨委、各街道辦事處為單位各組成一個代表隊,特邀區四套班子領導及上級主管部門、贊助企業組隊參加。
六、主辦單位:
xx區文體旅遊新聞出版局
七、贊助單位:
(待定)
八、比賽方法:
1、比賽分為男子組、女子組和領導組(副處級幹部以上)
2、每個代表隊由1名領隊,10名隊員(其中6名男隊員,4名女隊員)組成,各隊的領隊負責安排本單位登山活動期間的工作。
3、請各相關單位於X月 日前將活動的報名表報送xx區文體旅遊新聞出版局體育股。聯繫人:;聯繫電話:;傳真:。
九、比賽規則:
1、各代表隊應提前30分鐘到達比賽現場,開賽後遲到15分鐘者按棄權處理。
2、比賽採用一槍制發令,不得搶跑,男、女運動員統一起跑。
3、男女組分別錄取前8名、領導組不分比賽名次。
4、團隊獎錄取前八名,以代表隊總成績計算。
十、獎勵辦法:
1、第一名獎金 元、第二名獎金 元、第三名獎金 元、第四名獎金 元、第五名獎金 元、第六名獎金 元、第七名獎金 元、第八名獎金 元,其他頒發紀念品。
2、團隊獎前八名頒發紀念獎盃。
十一、比賽注意事項:
1、參賽人員須為各參賽單位的工作人員。
2、各代表隊比賽服裝和車輛自備。
3、運動員須身體健康,具備登山活動體能和常識,身體欠佳者不宜參賽。比賽期間運動員應注意自身安全,如有身體不適,應立即終止比賽並及時到醫療站檢查治療。
4、各參賽隊伍要認真組織,服從指揮,體現團隊精神文明風貌。
5、運動員在比賽過程中要按指定路線和比賽規則進行,發現抄近路,冒名頂替等弄虛作假者,取消其比賽資格。
6、運動員須注意森林防火,嚴禁使用明火,嚴禁在沿途和山上抽煙。
十二、 登山活動領導小組
組 長:(區文體旅遊新聞出版局局長)
副組長:(區文體旅遊新聞出版局主任科員)
成 員:由區文體旅遊新聞出版局各股室,少體校,文化館抽調人員組成。
十三、其它未盡事宜,另行通知。
附:登山比賽通知及報名表
元旦節活動方案 篇13
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次遊園活動。通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。
一、活動主題:關愛自我,樂在其中
二、活動時間:
20xx年1月1日
三、活動場地:
學校操場
四、活動方案
(一)活動方式:
1、多個遊戲玩點佈局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲;
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兑獎券。同學們可根據獲得兑獎券的數量到兑獎台領取相應的獎品。
(二)遊戲項目:
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲鑔
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
(三)各活動負責人及活動規則:
1、巧手挾珠
負責人:在盛滿水的碗裏放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即遊戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人:遊戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲鑔
負責人:蒙上眼睛,原地轉三圈後走向預先放置的大鑔,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人:遊戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負責人:遊戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球
負責人:兩個大碗前後放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。
2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加遊園活動,憑遊園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,併發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衞生。
5、活動項目負責老師要求:
各活動點必須活動前做好活動場地的佈置。具體要求:
(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明遊戲規則。
(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對於個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
六、獎券兑換
1張獎券:
2張獎券:
3張獎券:
4張獎券:
5張獎券:
元旦節活動方案 篇14
一、活動背景
為迎接元旦,喜接新年,我們勇等高峯.新年新氣象,萬事更新,我們登高望遠,展望來年。新的一年,新的起點,新的高度,我們將輕裝上陣,為了更高的目標,更高的理想,跨出我們堅定的腳步,來實現我們更美的藍圖。雖風雨有阻,我們全然不顧攜手共進奔赴征途,為了那光輝歲月,我們不再猶豫。
二.活動目的
1、深入大自然,瞭解大自然,開闊視野,增長見識。
2、把課堂延伸到自然和社會,培養團結合作意識及自理能力。體驗勞動的喜與樂。
3、為了加強班級同學的感情交流,促進班級團結和諧的氛圍,為了放飛學習上壓抑的心情,為了不斷提高同學們的優良情操。
4、為了給全班同學過一個難忘的元旦,促進同學之間的友誼。
5、鍛鍊腳力,鍛鍊心肺功能。俗話説:“人老腳先衰。”人的腳有勁,就能跑能跳能走,就不易衰老。就練腳勁來説,爬山的效果最好。腳是人體之根,經常爬山可以增強下肢力量,提高關節靈活性,促進下肢靜脈血液迴流,預防靜脈曲張、骨質疏鬆及肌肉萎縮等疾病,而且能有效刺激下肢的6條經脈及許多腳底穴位,使經絡通暢,延緩衰老。爬山時雙臂擺動,腰、背、頸部的關節和肌肉都在不停地運動,促進身體能量的代謝,增強心肺功能。爬山具有強體、保健及輔助治療之功效,其價值對於久居城市的人尤為明顯。
6、登山能磨礪意志,開闊胸懷。登山,要一步一步往上爬,像爬樓梯一樣要一個階梯一個階梯移步,爬上去後,有時還要一步一步走下來,確實很辛苦。可是,當你爬到山頂,當你征服一座山峯又一座山峯時,你會感受到無比的興奮、快樂和滿足。“踏破青山人未老,風景這邊獨好”。爬山能讓你感受到歷經艱難達到巔峯後的獨特境界和樂趣。
7、登山既是人對自然的挑戰,也是對自我的挑戰。當你腳踩頂峯“一覽眾山小”時,就會享受到迴歸自然的喜悦,平添征服自然的豪氣,而這種感覺對於深受“現代文明病”困擾的都市人無疑是最好的“保健品”。
8、登山還能激發人的智慧:因為對整天在室內伏案工作的腦力勞動者來説,到空氣新鮮的野外爬山是一種最好的積極性休息,可使原來一切緊張的大腦細胞得到放鬆,就像打開了阻抑着想象力發展的閘門,各種各樣創造性的思維會一齊湧現出來,任其奔騰,於是新的創造性勞動又開始了。
9、登山活動對人體有很大的好處,從醫學角度來説,它對人的視力、心肺功能、四肢協調能力、體內多餘脂肪的消耗、延緩人體衰老等五個方面有直接的益處。
三.活動對象和單位
1、活動對象:材料093、班主任
2、 活動單位:班上每一位同學材料093班
四.活動時間和地點
活動時間:20xx年1月1日
活動地點:峯山
五.組織計劃
總策劃:班長、團支書
籌備組成員:班委
六.活動流程
前期:
1、開展主題班會,確定元旦活動主題。
2、班委開會研究活動具體內容、過程、注意事項、各項準備工作的負責人員以及做好宣傳。
3、通過飛信、qq等向全班同學宣傳此次活動及通知各位同學各項具體事項和登山的注意事項,特別的強調安全問題及防火問題。
中期:
1. 20xx年1月1日上午7:30在材化樓前集合。
2. 乘公交,到達目的地。
3. 下車後由班主任、班長、團支書再次強調安全問題及登山過程的各項注意事項。
5、以寢室為單位然後進行登山比賽(最先登上山頂的單位必須是單位的所有成員才能算是第一,依次分一二三四名,進行些物質獎勵及精神獎勵)
5. 登至山頂後開展各項活動。
a、組織大家唱一首勵志的歌曲。
b、給各位同學發一張小卡片,把自己在來年的目標、心願及希望自己在來年有哪些要提高、那些要加強的方面寫在小卡片上。
c、大家閉上眼睛在心裏默唸自己的寫在卡片上的那些話及説一聲謝謝給辛苦了一年的爸爸媽媽。
d、大家為自己的目標宣誓。
e、大家一起朝大山大喊幾聲。
f、自由活動。
6.集合點名, 返回學校,注意安全。
後期:
1、班委開會,總結此次班會的得失。
2、整理此次活動的總結結果,寫總結報告。
七、登山注意事項
1、登山前應先檢查身體。
2、休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,出汗時可稍鬆衣領,不要脱衣摘帽,以防傷風受寒。
3、在登山之前做一些熱身運動是很必要的,登山時思想要沉着,動作要緩慢。走半小時就休息10分鐘,避免過度疲勞。
4登山不是為了競爭,只是為了健身或遊樂。因此要不計速度,只求逍遙。或沿石級扶梯,或尋林蔭小路,緩慢而行,觀風景,覽古蹟,邊談邊遊,妙趣橫生。
5、要儘量少帶行李,輕裝前進。在陡坡行走時,最好走“之”字形路線攀登,這樣可減低坡度。
6、向上攀登時,在每一步中都有意增添一些彈跳動作,不僅省力,還會使人顯得精神,充滿活力。
7、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。
8、在登山時,還要時時預防腰腿扭傷,因此,在每次休息時,都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬。
9、行動之前請修剪你的腳趾甲。
10、抱怨的情緒無法支持你走完全程。
11、切勿跟得太緊,給前面得隊友一點空間,最好相距三至五步的距離。
12、切勿落後太多,以免和隊友失去聯絡,或老是讓前面的人等你趕上來。
13、由滾石掉下務必先回頭看,切勿打到後面的隊友,並喊一聲“注意石頭!”
14、經過隊友的身邊時須徵求許可,切勿用手肘硬擠上前。
15、停下來繫鞋帶、調整衣物揹包、照相或欣賞風景時,需讓到路邊去,可能的話,站在經過的隊友上方。
16、千萬不可以讓隊友掉隊。無論第一個或最後一個都是一樣,在休息處等最後一位隊友趕上來,鼓勵他並給他時間休息。
17、停止攀爬後千萬不要馬上停下坐下休息。停止攀爬後,應使身體各部位慢慢放鬆下來。建議攀爬後到達休息點時,做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的放鬆運動,然後再坐下來休息。
18、不要等到感覺口渴時才去喝水。要經常補充水分,但喝水時不要一次性喝太多(會增大對心臟壓力),應該每次只喝一口,做到少量多次。
19、爬山屬於有氧代謝運動,參與人體各大器官的循環,特別是呼吸系統。在爬山過程中,人體對氧氣的需求量會不斷增加。一般情況下,攀爬過程中要保持呼吸的均勻,哪怕要減慢速度!在呼吸方式上,以鼻呼、口鼻混合吸較好。
20、爬山剛開始時,由於氧氣供應落後於肌肉的活動需要,因此會出現腿沉、胸悶、氣喘等現象,特別是經常不鍛鍊的人感覺會更強,但這是正常的。如果感覺比較難受,應停下來,調均勻呼吸;如感到特別不適,就要停止爬山,下撤。
21、開始爬山前要做簡單熱身操。 有些人不習慣做熱身運動,但開始爬山前應做一下腳部的熱身和緩和運動。由於爬山對膝關節壓力較大,因此要加強膝關節的熱身。爬前熱身步驟如下:
A、兩手叉腰,足尖點地交替活動雙側踝關節
B、屈膝半蹲,足跟提起,反覆練習3至5次,活動雙側膝關節
C、交替抬高和外展雙下肢,以活動髖關節
D、前後、左右弓箭步壓腿、牽拉腿部肌肉和韌帶
22、安全第一,上下山嚴格跟隊活動,不許擅自超捷徑,找刺激。隊員注意相互保護(大家是一個集體,相互照顧)服從班主任班長團支書安全指導。
八.安保組織措施
按寢室劃分小組,四個女生每個跟一個男生寢室,寢室長為小組長,小組長對組員安全負責。設置兩名總負責人,程儒(負責男生),徐麗娜(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯繫班長,團支書。
九.具體安排
1、攝像、宣傳報道及總結:給各位同學留下點美好回憶,同時也向學校展示下材料093的風采。 負責人:心理委員、宣傳委員
2、安排公交車由班長負責。
十.其他注意事項:
1.、個人必須品(如礦泉水、紙巾等)自帶,乘車費用自付,私自離隊需向班長報告,安全重於泰山。
2、這次活動出發時人多,所以在經過到達目的地的小坡時,要求不擁擠、不打鬧,單隊走。
3、在山上嚴禁玩火。嚴防火災,不破壞大自然。
元旦節活動方案 篇15
一、活動目的
為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排如下:
二、活動對象及組團:
為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位
三、活動時間:12月31日下午12:30—15:10
1、12:00前各班級及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。
2、12:00各班級學生在走廊集中,班主任做活動前學生教育講話。
3、12:20班主任將學生帶至第一活動點並回本班教室協助活動秩序管理。
4、12:30學生開始遊園。
5、15:10遊園結束,班級活動小結。
6、15:30學生放學,值日生打掃衞生。
四、活動地點
各特室前以及各活動室具體安排見通知
五、活動準備
1、各班在12月25日前上報遊園活動節目方案,經學校研究通過後,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閒時間佈置好場地,並在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等
4、為營造活動氛圍,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
六、活動形式
1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節目。
2、學生憑票以循環形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只准參與一次。
七、活動建議
1、遊園規則方案由德育處制定並下發,各節目規則由本班級制定解釋並粘貼。
2、班主任為本班節目的負責人,每班另安排兩位位協助教師,負責教師與協助老師要共同維持遊園活動的安全秩序,並負責發放獎品。
3、各班各安排4位學生幹部協助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統一印製遊園票,學生遊園後由所在班級教師或學生幹部打鈎。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衞生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。
八、活動領導組織及具體分工
1、活動領導小組
組長:
成員:
2、具體負責:
3、班級活動項目協助管理教師:
4、秩序維持:
5、後勤服務:
6、攝影攝像:
7、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準備,獎品由學校統一提供。
九、各班級活動方案:附後
元旦節活動方案 篇16
一、目的:
1.對學員:親近自然、強身健體、磨練意志、團隊協作精神
2.對學校:營造新年氛圍、增進學生與學校感情、培養員工團隊精神
3.對學校:擴大對外宣傳、增加知名度和影響力
二、參與人員:
總指揮:吳革
①隊:歐陽一通、黃麗雅、潘世芳
②隊:朱偉玲、王娟、晏菲
③隊:張敏華、陸丹
④隊:曾淋淇、吳嘉明、黎瑩
物品運送:黃順初
三、活動流程:
時間 環節 教師主要任務
7:10—7:40 集合 簽到點名、集隊、選隊長、分發小禮物、團隊建設
7:45—8:45 登山、做任務 確保學生安全、監督學生完成任務
8:45—9:40 山頂遊戲 協助學生做遊戲
9:40—10:30 下山 確保學生安全、簽退
1.集合(7:10——7:40)
老師7:10到達白雲山山腳集合。每名帶隊老師手上一份簽到表。學生到場後找各帶隊老師簽到,並分4小隊排列。(分隊提前確定好,現場報名的學生分配到人數較少的隊)
帶隊老師負責控制紀律,並於7:30選出各小隊正隊長與副隊長各一人。
7:30撥打自己小組未到學員的電話。通知若7:40分前不能到場,則讓學生自行趕上隊伍。
讓隊長組織成員自我介紹,互相認識。
各小組的禮物(紅旗、氣球等)給隊長,讓隊長統一分配。
準備物品:簽到表若干、流程表若干、啟思園旗、氣球約400個(配棍150)、宣傳單若干
2.講規則,派任務,開始登山(7:40——7:45)
歐陽老師講登山規則。“今天我們啟思園的同學們為了慶祝新的一年到來,共同來到白雲山,一起登頂征服這座山峯,而且還要完成新年任務喔!大家有沒有信心?”“接下來,大家將要得到我們發出的任務卡,根據任務卡去完成上面的任務,然後才能一步步踏上頂峯,全員最快到達的小組就是勝利者喔!”
“那我要先説規則,我看哪組最遵守紀律,我就先給他們任務卡。首先安全第一,在登山過程中一定要保證小組成員保持一定距離不走散,隊頭的老師如果看不到隊尾的老師,就可以禁止隊伍繼續前進。而且,每打開一個任務錦囊,都需要全員到齊,列好隊,才能打開錦囊。所以,隊長和副隊長,請你擔當好責任,管理好自己隊伍!你們能做好嗎?”
“好,我看到X隊從始至終表現最好,帶隊老師請先給這隊發任務卡,並首先出發”
然後依次讓各隊出發。
3.登山任務(7:45——8:45)
登山任務分4個子任務,分別需要在4個特定地點或路途中完成。帶隊老師分別持有寫有自己小隊任務的錦囊,並在全員到達特定地點後打開,讓隊員去完成任務。帶隊老師需公平監督隊員完成任務後,方可引導隊員繼續前進,不可徇私。
隊員前進必須走大路,在百步天梯前不能走小道。
4個特定地點:璧合園、四恩寺路口、半山亭、百步天梯底。
4個子任務:①拍照收集6種植物 ②給5個路人做採訪或表演併合影
③在某地點完成全員合影加詞語接龍。 ④説一句表揚或鼓勵同伴的話
準備物品:各組任務錦囊
4.錦囊示意(順序不定,以其中一組為例)
錦囊1(於起點打開):拍照收集7種不同植物,完成後到璧合園遞交給帶隊老師。
錦囊2(完成上一任務後打開):在老師監督下給5個路人做採訪或才藝表演,並與路人合影,完成後到四恩寺路口領取新任務。
錦囊3(完成上一任務後打開):全員趕至半山亭,完成全員合影。
錦囊4(完成上一任務後打開):全員原地圍成圈,做一次詞語接龍。
錦囊5(完成上一任務後打開):全員趕至百步天梯路口。
錦囊6(完成上一任務後打開):做一次團隊動力提升。表揚和鼓勵小組成員。
錦囊7(完成上一任務後打開):最後衝刺,到達雲峯亭!
錦囊8(於雲峯亭上揭開):避開其他隊伍的追捕,趕到隱藏終點(山頂停車場)
5.任務詳解:
1)植物拍照:①可用自帶手機或相機拍照,也可借用老師的手機。
②7種植物品種需不同。
2)採訪路人:①可分小組進行,但必須要在老師監督下完成採訪或才藝表演。
②開頭必須是“您好,我們是啟思園的小記者(小演員),您可以配合我們做一段採訪嗎?您可以看我們做一段才藝表演嗎?”
③採訪內容必須積極向上,如“請問您知道今天是什麼節日嗎?您對元旦有什麼看法?”採訪結尾要感謝對方,並請對方和自己合影。
④表達感謝,並送一支小牛頓筆或鑰匙扣給路人。
⑤5個路人的採訪(表演)內容不能相同。
⑥與路人合影至少有3名學生在內即可。
⑦若路人需要詳細瞭解,可以給張宣傳單介紹。老師可以協助介紹。
準備物品:小牛頓筆、鑰匙扣、宣傳單若干
3)合影+詞語接龍:①合影必須全員參與
②讓全員圍成圈,完成一圈的詞語接龍。遊戲前須説明,其他同學不能提示,如果有他人提示,則重新來過。詞語接龍可以使用同音字。
③若真有同學接不上詞,可以由老師引導幫助。
4)團隊動力提升:①引導語:“登山的路非常漫長,現在我們一起來給團隊做一個動力提升!”
②讓全員站成圈,由隊長開始對左邊的同學説一句讚揚或鼓勵的話,然後被表揚的同學再對左邊的同學説一句讚揚或鼓勵的話。
③注意表揚時要看着對方説,人稱必須用的是“你”而不是“他”,比如“你很有勇氣”“我很佩服你”“祝你快樂”。
④被表揚的人要感謝對方,並對下一個隊員傳達鼓勵。
⑤順時針結束後,再由隊長開始,表揚自己右邊的人,再做一圈。
⑥結束後老師要引導大家“請大家給自己鼓掌加油!相信我們一定能拿下第一!”
6.停車場遊戲:(8:45——9:40)
各隊列隊點名,人齊後進行遊戲。
主持:歐陽老師。開場語:“大家今天爬山累不累?做任務好不好玩?哪隊是最厲害的?不用着急,為了進一步驗證每個隊的實力,我們接下來還有更精彩的遊戲比拼。比比看,哪隊才是真正的贏家!大家想不想來挑戰?”
1)拉歌(約15分鐘)
四個小隊兩兩聯合,開始拉歌比賽。
2)心有千千結(約15分鐘)
分開四個小隊同時進行,由主持宣讀規則,帶隊老師引導進行。
“今天我很高興看到各個小隊的同學們結合到了一起,形成了一個隊伍,並且大家同心協力登山了山頂,完成了任務。現在就讓我再考驗一下大家團隊的力量,來挑戰這個遊戲吧,心有千千結!”
簡單版:大家手拉手圍成一圈,記住左右手所牽之人,然後大家隨意走動。喊停時原地不動,手去牽之前對應之人。這樣就形成了一個複雜的“結”。等四組一起拉好結,裁判宣佈開始解結,看哪組最快?
困難版:大家圍成一圈,右手拉對面人的右手,左手隨意拉,但不能拉旁邊人的手,人數最好是偶數。
3)踩氣球(約15分鐘)
給各個小隊派發氣球和繩子,每人2份。把氣球吹好後綁在左右腳上。
每隊每次出3人,四個隊同時進場。時間為1分鐘,時間結束後腳上氣球最多的一組獲勝。
準備物品:氣球約200個、草繩、剪刀
4)宣傳冬令營
今天的爬山活動好玩嗎?還想不想繼續這樣的活動?現在告訴大家一個好消息,我們下個月還有比今天精彩十倍的活動,那是什麼?對,就是我們啟思園的冬令營!到時將和大家一起共同度過10天全天的快樂時光,一定會讓大家都玩high!現場有已經報名的同學嗎?你們真是太厲害了,你們是我們冬令營小勇士,請給小勇士們派發小禮品!(鑰匙扣)
同學們,如果你們也想當冬令營小勇士的話,就要抓緊這兩天報名咯,不僅可以享受最後的優惠,還可抽取紅包大禮呢!想報名的同學,等等可以到我這裏籤個字,我給你預留抽獎名額。
好,現在,我要宣佈今天的獲獎隊伍了。
準備物品:獎品(食物)
5)頒發獎品
黃總提前準備大小4袋獎品,由主持人決定得獎順序,並由對方領取分發。
準備物品:獎品(食物)
7.下山(9:40——10:30)
全員有秩序下山,若要離開必須到老師處簽退,有家長帶領的小孩可以簽退提前離開。老師需交待清楚學生,如果沒有簽退,則統一在山腳等。
8.帶隊老師注意事項:
1)老師以安全和紀律為首要任務,次要任務為站在團隊角度,鼓舞團隊士氣,引導團隊完成任務,取得勝利。
2)隊伍最前面一名老師,隊尾最後面一名老師。隊頭老師需保證自己在最前,且注意觀察隊尾,如果看不清楚隊尾時,須停止隊伍繼續前進,重新整隊後方可繼續前進。隊尾老師若發現掉隊也可主動聯繫隊頭老師。
3)為確保公平性,老師首先要扮演公正的裁判,然後才扮演鼓舞的角色。
4)任務錦囊由隊尾老師保管,每次打開任務錦囊時必須全員到齊,列好橫隊,全員聽令,才可打開錦囊。
5)完成任務須鼓動全員參與。
6)儘量利用隊長和副隊長管理紀律,讓隊長站隊頭,副隊長站隊尾。
7)若出現突發情況,以安全為首要考慮因素處理。
8)每隊老師需手持若干宣傳單、小牛頓筆、鑰匙扣備用。
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