學雷鋒做好事的國小作文（通用8篇）

學雷鋒做好事的國小作文 篇1

“我們要做雷鋒試的好少年………”我深深的陶醉在這首歌.這時一位白髮蒼蒼的老奶奶從這兒經過，肩上擔着兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩後晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵迴響“我們要靠實際行動去幫助別人………”於是我便跑上去説：“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我説着把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了説：“不行了吧，還是我來。”“哪有啊，只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐着説就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終於到了老奶奶家了。那時的我已經是“奄奄一息”了。我放下擔子轉身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢......”

原來幫助別人是這麼快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙鵰多好啊!

學雷鋒做好事的國小作文 篇2

同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話説得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家裏要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆幹家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。

有一次，在車上我看見一位老奶奶抱着一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶誇我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家後，我説了這件事情，爸爸説：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸説的這一番話。從此以後，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都誇我是一個好孩子。我以後也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂於助人、熱情助人、善於助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。

讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人着想，讓雷鋒精神永駐我心。

學雷鋒做好事的國小作文 篇3

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”我迷戀故事裏的雷鋒，更敬佩於我身邊的雷鋒。

草，默默無聞，默默奉獻，用不屈不撓的精神鼓舞人間，用生命回報大地。這不就是我們身邊的雷鋒嗎?——環衞工人，他們在平凡的崗位上做着不平凡的事。他們任憑人們的流言蜚語，任憑狂風暴雨的吹打，任憑烈日當空的暴曬，他們依舊默默無聞堅守在自己的崗位上無私奉獻，為的是我們擁有美好的生活環境，為的是我們城市乾淨整潔，為的是得到人們的讚許。這樣卑微的職業卻處處為了我們，怎麼不會是活雷鋒呢?

小草，看見你，我就想起我爸爸，他是一名盡心盡責的巡警。每當看見他身穿着上一套威武的軍制服時，我感到無比驕傲自豪。他常年累月地在外面工作着，為人民服務着。不爭名，不圖利，迎酷暑，戰嚴冬，日復一日，年復一年，就連新春佳節也為着我們能安心生活而在外面工作、服務着，在平時，我們入睡時，他仍然堅守崗位——巡邏。勤勤懇懇，任勞任怨地奉獻着自己的青春和力量。曾記得，他為市民拿回被失竊的物品，與小偷博鬥，腦袋還縫上幾針至今還留着傷疤呢!

他們不正是一棵棵小草的化身嗎?不就是我身邊的活雷鋒嗎?

我在迷戀故事中的雷鋒，同時，也更加欽佩我身邊的活雷鋒啊!

學雷鋒做好事的國小作文 篇4

在這個世界上，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會坐視不理，但有些好心人會很熱心地去幫助他們。

記得有一天放學，在校門口，圍了許多人，我好奇地鑽入人羣，眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白髮的老奶奶懷抱着一個8歲的小女孩，衣服破破爛爛的，胸前用小被子圍着，沒有雙腿，她的前方放着一張紙，寫着她的經歷，我才知道她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

我被眼前的一切深深感動了，大家都那麼的善良，都那麼熱心幫助別人，這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現，這就意味着祖國越來越美好。

學雷鋒做好事的國小作文 篇5

三月份是學習雷鋒活動月。這些日子，雷鋒的故事在我們學校中沸沸揚揚傳頌着。我心裏燃燒着一把火，我也要向雷鋒叔叔學習，做一些有益的事。

昨天傍晚放學，我揹着書包高高興興地往回走。還沒跨進樓門，一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去，不知是誰把一堆垃圾倒在樓道口，真叫人噁心。

我捂着鼻子一口氣跑到樓梯口，可又停住了腳步，心想：這堆垃圾如果不及時清掃，會影響環境衞生呀!

可一想到書包中的作業，不禁又打起了退堂鼓。這時，我一低頭，看見了胸前的紅領巾，心中頓時想起雷鋒叔叔為人民服務的故事，臉上火辣辣的。我連忙跑回家，放下書包，拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。

我來到垃圾堆前，忙把垃圾掃在一起，往畚斗裏撮，垃圾乖乖地躺在裏面了，可臭水一個勁兒往外流。怎麼辦?我尋思着。有了!

我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起，這下臭水流到了底部。儘管我的腳全部浸在臭水之中，可是我毫不在意。經過20分鐘的努力，垃圾全部被倒進了垃圾桶。

學雷鋒做好事的國小作文 篇6

一天早上，我坐29路車去上學，在水泄不通的車廂裏，我擠到後面，幸運地找到了一個位子。。

我高興地坐在位子上，吹着口哨，心想：今天的運氣真好啊!不一會，一位挺着大肚子的阿姨提着一大袋東西上了車。車子起動了，有點兒東搖西擺，阿姨沒站穩，差點兒摔倒。

我看在眼裏，急在心裏，阿姨肚子裏有小寶寶，手中提那麼重的東西，況且還是在人山人海的車廂裏，她該有多難受呀!做為一個少先隊員，我是不是應該幫幫這位阿姨呢?説幹就幹，我縱身一跳，來到阿姨前面説：“阿姨，來，到我這來坐吧!”“那怎麼好呀?”阿姨説，“還是你坐吧!小朋友。”“阿姨，沒關係的，我站一下就可以了。”我回答到。

我小心翼翼地扶着阿姨坐到座位上，阿姨笑眯眯地對我説“你真是個好孩子呀!”周圍的人都向我投來了讚賞的目光，我也會心地笑了。

學雷鋒做好事的國小作文 篇7

“雷鋒”是個熟悉的字眼，很多人都知道，“雷鋒”是樂於助人的象徵。“雷鋒”助人為樂的事蹟很多很多。我身邊就有這麼一個“雷鋒”——我們班的班長朱小紅。説實在的，我們全班，不，甚至外人都得到過她得幫助。就讓我説記憶最深的一次吧。

有一天，我與她正在摩托車店門口玩，忽然不遠處一輛摩托車“轟”的一聲倒在了地上，車上的東西灑了一地。我被這突如其來的事件搞慒了，在原地發愣。而她卻毫不猶豫地衝過去，一個人費了九牛二虎之力沒把車扶起來，就去把撒落在地上的東西一樣一樣地撿起來。而我仍然呆在原地，眼睜睜地看着她滿頭大汗地做着這一切，心想：她這樣做，萬一被車主人冤枉的話，有理都説不清了。果然，當她好不容易地把一切恢復原狀時，摩托車車主趕到了，看到她站在傾倒的摩托車旁，以為車是她弄翻的，不分青紅皂白就破口大罵，不容她解釋。圍觀的人連忙向車主説明情況，車主聽了後，臉唰的紅了，連忙向她道歉並謝謝她。我還在原地站着、看着，而她已蹦蹦跳跳地朝我“飛”過來了，臉上洋溢着高興的笑容。“幫助別人，快樂自己。”我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的班長就是這樣一位不計後果的人。只要別人有困難，她都會主動的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。

我以後，一定要像她一樣，以助人為樂。而且，希望世界上有更多像她這樣的“雷鋒”，做更多的好事，讓中國成為一個真正的“禮儀之邦”。

學雷鋒做好事的國小作文 篇8

今天是個特別的日子—--3月5日學雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進行社區志願者服務。

我們的活動是陪老人説話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推着坐輪椅的老人，邊走邊説，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們彷彿與老人靠得很近，這種本來沒有什麼意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白髮映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。

王老伯今年八十一歲，儘管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院並不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院裏能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開羣體，找一個祕密的地方安然地死去。

在敬老院裏，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那麼作為我們年青人又怎麼去珍惜我們現在的金色年華?用什麼行動去對待年長的人?我們思考了很多。我想，利用自己的業餘時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達到理論學習之餘，在實踐中昇華自己。

天高雲淡，微風習習，三兩隻風箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個温暖的春天，