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演講稿我講雷鋒故事(通用13篇)

演講稿我講雷鋒故事(通用13篇)

演講稿我講雷鋒故事 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

演講稿我講雷鋒故事(通用13篇)

3月5日,是學雷鋒紀念日。

41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裏,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟説不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裏的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。

他在自己的日記中寫道:

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的温暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!

演講稿我講雷鋒故事 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感歎:“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利於公司,有利於團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業,如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找藉口,而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常,企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司裏獲得成功,就必須成為這樣的人。

同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業,一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來説,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現自己的人生價值。

這些年來,對很多人來説,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受飢餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

演講稿我講雷鋒故事 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是八(2)的。

我想,大家都知道這個月是我們校的學習雷鋒月,雷鋒在我們心目中是一位樂於助人,無私奉獻的人,他崇高的品質在一些小事上都能體現出來,接下來我給大家講一個關於雷鋒的故事。

1961年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清晨五點鐘從連部出發在去撫順火車站的路上,當時天空下着淅淅瀝瀝的小雨,他看見一位大嫂手裏拉着一個六、七歲的小女孩,身上還揹着一個嬰兒,他們三個人既沒有打傘也沒有穿雨衣,那個小女孩走路時不小心摔進了泥坑,身上全部都是泥水,邊走邊哭。雷鋒想:“軍人的總是就是全心全意為人民服務,羣眾的困難就是我的困難。”雷鋒急忙上前去,脱下自己的雨衣披到大嫂的身上,又背起那個小女孩,小女孩的衣服全都濕透了,雨水順着她的頭髮往下滴,凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了,他摸了摸貼身穿的絨衣,還是乾的,連忙脱下來,給小女孩穿上。聽説他們很早就出來了,還沒吃早飯,又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了瀋陽,雷鋒又把他們三人一直送出火車站。

這個故事充分體現了雷鋒是一位非常樂於助人的人,發生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學習的榜樣,而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒”。

我是剛轉到這所學校的新生,對新環境還不是太熟悉的時候,8(2)班的同學們給了我莫大的幫助,有的同學幫我輔導功課,有的同學向我介紹學校的情況,讓我很快的就融入了這個大家庭,有同學病了,其他同學都非常關心,衷心的希望她早日康復,到時大家一起給他補課。這些都是雷鋒精神的表現。

我們都學習雷鋒這種大公無私,全心全意為人民服務的精神,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學校,熱愛班級,共同創造和諧社會,把雷鋒精神發揚光大。我的講演完了,謝謝大家!

演講稿我講雷鋒故事 篇4

有這樣一位叔叔:他從小就失去了親人,但是他卻用愛心、用熱心孝順過不止一個母親;他對待自己吝嗇的近乎苛刻,但是對待國家和人民,他卻甘願傾其所有;他每天如陀螺般忙個不停,但是利國利民做好事,他卻總是樂此不疲;他身材不高、分量不大,但是在人民心中卻高如鬥牛、重如泰山……他是如此平凡、卻又如此偉大;他是如此默默無聞,卻又是如此聲名陣陣……他是誰?他就是——雷鋒!

在中國,他的故事婦孺皆知,雷鋒也早已成為“道德楷模”的代名詞。他用自己短暫的20xx年的生命,為後世帶來久久長長的“精神食糧”和“道德繁榮”,帶來長長久久的“緬懷”和“敬重”。

不僅如此,現如今“雷鋒精神”更被賦予眾多新的內涵,並以不可阻擋之勢走出國門,在世界各地被不同膚色的人所傳揚。作為國人,我們驕傲、我們自豪,但是同時,也更深感肩上責任之沉重——因為雷鋒精神不僅需要我們來繼承,更需要我們來發揚,我們只有虔誠地接過這面鮮豔的道德旗幟,將它穩妥地插在中國的領土上,才能安然地看着它迎風招展、綻放光芒!

講到這裏,也許有的同學要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢?

這個問題問的好,我們能做什麼?

雨後的早晨,你是否先於他人到來,悄悄清除了門前的積水?週末的晚上,你是否最後離開,偷偷修理了破損的門窗?過馬路時,你是否左右掃視,主動攙扶陌生的老人?乘坐公交,你是否前後張望,坦然迎視老人、孕婦和孩子的目光?公共場所,你是否會果斷地彎腰,撿起髒乎乎、皺巴巴的廢紙,大步流星送到垃圾箱?捐贈活動,你是否會慷慨地付出,倒出儲蓄罐中的最後一分錢,為災區人民送去最完整的希望?

我們能做什麼?你説我們能做什麼?

我們可以盡己所能幫助那些需要幫助的人,讓他們雖然身處寒冷的冬季仍能沐浴温暖陽光;我們可以做好自己,做個懂事的好孩子、上進的好學生、有責任心的好公民,還家庭、學校、社會一片明朗;我們可以勇敢地指責違法違紀現象,全力維護社會公德,為人間傳遞正義的能量;我們還可以……不,不是還可以,而是還應該,還必須……我們必須從我做起,抓住和利用一切機會,將雷鋒精神傳承和發揚!記住,學雷鋒不是口號,而是行動;不是外在的形式附庸,而是內在的思想提高;不是強制執行的制度,而是自主承擔的責任。

聽,有個聲音大聲地説:“只要我們手挽手、肩並肩,就一定可以築成堅固的道德長城。”有個聲音真誠地説“千萬不要掉以輕心,一定要警惕思想的蛀蟲!”現在、此刻、我要説:親愛的朋友們,行動起來吧!你站起來,我站起來,他站起來,讓我們大家都站起來,用雷鋒精神武裝頭腦,身體力行,做一個有道德的人,共同迎接道德之和風,沐浴道德之暖陽!

演講稿我講雷鋒故事 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好! 3月5日,是學雷鋒紀念日。雷鋒叔叔是中國人民解放軍的模範戰士,社會主義時代的青年標兵。他在短短的20xx年人生成長曆程中,並未做過驚天動地的大事,他只是默默無聞地做着點點滴滴的平凡小事。這些平凡的小事中,充分展現出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生鏽的螺絲釘”精神。毛主席曾説:“學雷鋒不是學他哪一兩件事情,也不是學他某一方面優點,而是要學習他的好思想好作風好品德,學習他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神。當然,學習雷鋒要實事實是,紮紮實實講實效,不要搞形式主義。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟説也説不完。雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒説:“我叫解放軍,就住在中國”。

雷鋒始終保持着勞動人民本色,生活十分簡樸。他嚴格要求自己:“在生活上,要向水平最低的同志看齊。”他穿的襪子,不知補了多少次,最後補得完全改樣了,還捨不得丟。他的漱口缸用了多少年了,上面的瓦都全掉了,別人都勸他買個新的,他想:它還能用,我怎麼能丟掉呢?他有一件夾衣,已經很破舊了,變色了還能穿在身上。

雷鋒叔叔曾説過人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

我們要以雷鋒為榜樣,做新時代的好少年!這是祖國的期盼,也是我們人生要譜寫的樂章。放飛希望,讓我們乘着歡樂的小船,開往遠方,讓雷鋒精神伴隨着我們茁壯成長。

演講稿我講雷鋒故事 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

雷鋒叔叔出生於上個世紀四十年代,他的很多感人的事蹟已經漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應該是我們學習的榜樣,不信就聽我給大家講幾側他上小上學時的故事吧!

一天放晚學的時候,已經打過放學鈴了,雷鋒還有一道算術題沒有做出來,坐在那裏繼續寫呀算呀……有個同學招呼他説:“走吧,習題沒做完,回去再做吧”

雷鋒説:“就剩這一道題了,我總做不對。”

那個同學過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧。”説着從書包裏拿出作業本遞了過去。

雷鋒笑笑説:“謝謝你,讓我自己再想一想吧。”

他靜下心來,反覆琢磨課本上的例題,仔細回想老師的講解,終於把題做出來了。他叫過那個同學説:“我做好了,來,我們來對一對。”

這一對不打緊,兩個人的得數卻不一樣。那個同學説:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍。” 雷鋒説:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了。”

“那——就借你的給我抄一下吧。”

“不,”雷鋒説,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以後做起算術題來就不費勁了。”

那同學便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉着手高高興興地離開了學校。

六一兒童節,少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務很重,雷鋒主動承擔了這一任務,當了鼓手。隊伍出發了,他小小的個子,打着大鼓走在前面。隊員們踏着鼓點,唱着“我們是共產主義接班人”邁着整齊的步伐,向長沙市進發。

走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了,忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑説:“不用換,我能行 ”説着挺起胸來,揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之後,輔導員見他太累了,又派了一名同學來替換他。可他卻説:“打鼓的任務我已經領下來了,應該由我來完成。”於是他又背起大鼓繼續前進。對於身材矮小的雷鋒來説,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕鬆的事,何況還要邊走邊打呀。他頂着烈日,越走越覺得吃力,腰發酸,背發脹,嗓子發乾,腿發痛。怎麼辦 他只有一個信念:堅持,朝着既定的目標,堅持前進,堅持到底。

終於堅持到了烈士公園,雷鋒放下大鼓,解開衣襟,讓清爽的風吹一吹,心中真有説不出的暢快……

雷鋒樂於幫助人,在學校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一羣一二年級的小同學,不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學,他就組織隊員前去慰問,還經常到她家裏給她補課。同學小朱上課不專心,作業做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學後,情願自己多繞點路,也陪着他一同回家,給他講要努力學習的道理,教給他寫字方法。經過多次幫助,小朱的進步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業本拿來,用紙蒙着他的作業本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。 第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認得是什麼字,小朱認了半天也認不出來,便噘着嘴説:

“這是鬼畫桃符,哪像字呀。”

“這些字就是你自己寫的呀! ”

小朱聽了,不禁吃了一驚,心裏感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規矩了,成了班裏的一個好學生。

怎麼樣,同學們?雷鋒叔叔的事蹟是不是值得我們學習?發生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀的少先隊員,我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學習、樂於助人、積極參加公益活動,做一個新世紀的好少年!

謝謝大家!

演講稿我講雷鋒故事 篇7

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這首歌,相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞,是否會有一種心靈上的觸動呢?

雷鋒,一位普普通通的士兵,他的事蹟卻被世人傳頌;平平靜靜的活着,卻成為後人學習的榜樣。只有20xx年的生命,不知道藴含着多少光輝!水滋潤世間萬物,陽光照亮萬頃土地,植物裝點世界各地,雷鋒這顆“螺絲釘“只是儘自己所能堅守着自己的崗位。雖然,我們沒有滋潤萬物的清泉,沒有照亮土地的陽光,也沒有佈滿世界各地的綠蔭。但是,雷鋒有的責任感和道德,我們應該有,也必須有。

雷鋒叔叔毫不利己,專門利人。他經常出去做報告,走到哪裏就把好事做到哪裏。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”有一天,雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多,他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦,他便也不顧自己的勞累忙活了起來,忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶着一個小孩站在那裏,上前去問得知原來是車票弄丟了。文明道德演講稿範文節選!

他二話沒説,用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分,連問他叫什麼名字,雷鋒笑着回答説:“我的名字叫解放軍!”

又有一次出行,雷鋒正在換車時,遇到了一位老大娘。只見老大娘揹着一個沉重的包袱正吃力的走着。得知是與自己一路的,雷鋒便把包袱接了過來,扶老大娘上了車。下車後,他還帶着位老大娘東打聽,西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家,老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位,就像他在日記中説道:“為人民服務是我應盡的義務。”儘管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都體現了他助人為樂的高尚品德。

雷鋒,是我們完善人格,淨化心靈的模範。“我活着,只有一個目的,那就是為人民服務。”“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我願意把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣説的,也是這樣做的。

有一次,他因為肚子疼從醫務室回來,看到附近的工地正在建造國小,他擼了擼袖子,便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字,他只是微微一笑。問他為什麼要這樣做,他只是樸實的説道:“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房後,雷鋒對這件事隻字未提,不一會兒,連長和指導員舉着一塊寫着“向雷鋒同志學習”的牌子,大家才知道雷鋒又做了一件好事。

一九六二年八月十五日,細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水,便不顧天氣阻攔,立即讓小喬駕車去洗車。

雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中,被倒下來的木杆擊中頭部,就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子,共產黨的優秀黨員,就這樣在這個如花的年齡離開了人世!

人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人吧!

演講稿我講雷鋒故事 篇8

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《學習雷鋒精神》。

三月是温馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生為人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。

君不見,敬老院裏笑聲陣陣,孤寡老人唱出幸福的歌;君不見,公共場所有多少青年、少年用自己的勞動,美化着家園;君不見,汽車站、火車站扶老攜幼、互相幫助,建設和諧生活。各條戰線、各個行業有多少人在風雨中搏擊,有多少人接受酷寒炎熱的挑戰。當你遇到困難的時候,你都不會想到,來自四面八方的援助之手,一起送來温暖。20xx年南方的雪災、汶川的地震,曾書寫出幾多無私奉獻、我為人人、人人為我的華篇!

雖然,我們原本火熱的心靈曾經冷漠過,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼淡了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。雖然,我們景仰、崇拜和學習的榜樣曾經被認為是傻子。但是,當我們真的離雷鋒漸去漸遠的時候,驀然發現,我們錯了。我們的生活根本無法離開雷鋒精神描繪的空間。於是,有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀傷感。

是啊,我們就是雷鋒,我們走的就是雷鋒的道路。因為,雷鋒精神已經是人類美好品質的一個重要組成部分。無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。不是嗎?在世界的更多地方,雷鋒不正被不同膚色的人們所景仰,所學習嗎?!雷鋒精神不正以超越時空的力量成為全人類最寶貴的精神財富嗎?!一個美國人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。

作為一名中學生,在學習上,我們應該雷鋒的“釘子”精神。奮進求實,努力學習,做“一顆永不生鏽的螺絲釘”。像釘子那樣有一種擠勁和鑽勁,樹立正確的人生觀和世界觀,養成良好的行為習慣。多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己的綜合素質。以高雅、健康的文化知識充實自我,陶冶情操。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

行動起來吧!讓我們一起認識雷鋒精神,學習雷鋒精神,銘記雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,做美德的傳承者,培養優良的品質,奏響時代的最強音!

我的演講完了。謝謝大家!

演講稿我講雷鋒故事 篇9

同學們,今天是3月1日,星期一,到星期五,是3月5日,你們知道3月5日是什麼日子嗎?對,3月5日,是學雷鋒日,3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。今天我們在升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,做校園的文明使者。

一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從毛澤東發出向雷鋒同志學習的題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説,“我希望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊 ,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

那麼,我們具體可以做些什麼呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動:

一、蒐集一些雷鋒叔叔的故事,舉行故事會,從而瞭解雷鋒,學習他樂於助人,無私奉獻的精神。

二、利用班隊課,開展一次怎樣學雷鋒的討論會,可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃,並把計劃落實到行動上。

三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”徵文演講比賽。

同學們,我們可以圍繞友愛同學、淨化校園、保護綠化,文明用餐,勤儉節約等方面開展學雷鋒活動,開展文明禮儀活動,行動起來吧,讓我們以雷鋒為榜樣,與文明同行,做校園的文明使者,做校園的小雷鋒。

演講稿我講雷鋒故事 篇10

“銀行工作人員愛崗敬業——與雷鋒同行”  一個人的名字與一種精神連在一起並能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒精神”。

我的名字當中也有一個“鋒”字,但是我知道自己永遠代表不了一種精神,因為我不如雷鋒那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業。

您的名字當中或許也有一個“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因為您不如雷鋒那樣無私,也不如雷鋒那樣博愛。

不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因為大家都知道,雷鋒是獨一無二的,雷鋒精神更是前無古人的。

正因為雷鋒精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;

正因為我們仰視雷鋒,所以我們才把他做為榜樣,向他學習;

如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天裏;

在離開雷鋒的40多個春天裏,我們這個國家、我們這個民族並沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神,相反:在一個個明媚的春天裏,一張張年輕的面孔帶着雷鋒一樣的笑臉,用雙手託舉着雷鋒精神;銀行工作人員學雷鋒演講稿

在偏僻鄉村泥濘的鄉道上,走來了年輕的女大學生,伴着學生們驚喜的目光,她走進了漏雨的教室,為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光;

在一筆筆扶貧濟困的匯款單中,我們看了一個個不留地址的姓名;

在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴説着忠誠的誓言。

在洪水激流中,我們看見了高建成、李向羣,看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影;

幾十年來,不管時代滄桑如何嬗變輪迴,社會潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個永恆的主題,被越來越多的人經久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時空,歷久彌新而不褪色。

一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個單位、一個集體,不能缺少積極向上的精神狀態;對於我們基層人民銀行來説,要想履行好新時期中央銀行的各項職能,我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求,嚴格管理、規範辦公、文明服務,把我們××市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規範、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。

大家都知道集體由個體構成,集體精神需要多個個體來展現。我不想説教,也沒有資格説教,我和我的大多數同事一樣,有着把自己的一攤工作幹好的樸實願望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學習新業務、新知識的願望,我深深懂得:自己可能永遠學不到“銀行工作人員愛崗敬業——與雷鋒同行”象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅信,自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎,我和我的同事們能夠做到團結友愛,誠實守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。銀行工作人員學雷鋒演講稿

讓雷鋒伴我們同行,工作會成為一種責任,

讓我們與雷鋒同行,責任會成為動力;

讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會海闊天空,

讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚;

讓我們與雷鋒同行,讓我們這個集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒,記住雷鋒精神.

演講稿我講雷鋒故事 篇11

3月5日,是學雷鋒紀念日。

41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裏,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟説不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裏的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫道:

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。國小六年級學雷鋒演講稿由精品信息網整理!

一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的温暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!

演講稿我講雷鋒故事 篇12

尊敬的評委老師:

大家好!

我是六道河中學參賽選手李婷,我今天演講的題目是“學雷鋒,我的夢”。

又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風霜雨雪,又是一年桃李飄香。“桃李不言,下自成蹊”,他見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恆的榜樣。

他,只有 1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。

“病人之病,憂人之憂。”助人為樂是他人格昇華的標誌,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人讚賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵着一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神並沒有消逝,新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉, 20xx年5月8日,一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學,突然,原本停在路旁的客車猛地向學生們衝過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學,自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。同學們哭喊着“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫院,時間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上,更深深的敲在了大家的心裏。敬愛的老師,您是一隻蠟燭,你的博大愛心放射着耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪,永遠流淌在學生的心田……讓我們人人學雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務中去”,將雷鋒精神永遠傳承下去。

隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點亮了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添上了一筆……

你看,

課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;

勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;

……

讓我們永遠記着雷鋒,讓我們一起做一個新時代的雷鋒!

“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。”斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿我講雷鋒故事 篇13

各位老師、各位同學:

大家上午好!今天,在這裏,我給大家演講的題目的是。

當選擇演講這個話題的時候,我的心情是沉重的,我的心是沉痛的。當今的社會,年輕的我們,還在為“我們要不要雷鋒?”這樣的問題而苦惱與迷惑?雷鋒是新中國的文明的代名詞,更是我們國家新時期新發展階段中,展示出新青年的新面貌。它貫穿我們中國幾十年,影響一代又一代的中國人民,而如今,我們卻要對這一文明進行質問、進行懷疑,是我們自身墮落還是文明墮落了?我們是顯而易見的!

一個年輕的戰士,用他二十年的青春時光,默默無聞的為人民做着好事。曾幾何時,我們看見,他把自己省下來的工資捐給受災的地區;曾幾何時,他默默無聞的幫助老人而從未説起自己是誰?每當這個身影從我們眼前閃過的時候,我們還在反問“雷鋒精神要不要了麼?”。就是這樣一個年輕的戰士,喚起了社會多少的良知與愛護,喚醒了人間的多少愛與善良,也因為這樣的一個戰士,人們之間多了許多温暖和慈愛。而如今,我們要放棄這些美好與真實的關愛麼?

如今的社會,經濟發達,人們的口袋富裕了,開起了小轎車、住起了小洋樓。可是人們卻把最基礎的關愛與善良扔進了牆腳。各種浮躁、毒瘤般的意識流進了人門的心靈。於是,人們逐漸把自己的這顆心關閉起來,帶上了虛偽的面具去面對身邊的人,身邊的同事,甚至身邊的父母親與兄弟姐妹。家庭之間變得不和諧,社會之間變得不穩定。我們深刻的反思一下,難道這真是我們想看見的麼?

我們多麼的渴望社會多一些燦爛的面孔,然而現實社會當中卻遭遇無比的冷酷與黑暗。我們多麼渴望人們的真誠與善良,然而我們碰見的卻是欺騙、虛偽與卑鄙。這一切的一切,骯髒就想吸血鬼一樣侵蝕着我們的心靈,難道我們要被這些吸血鬼吸乾麼?

我們每個人,在他出生的下來都是善良的。而一旦遭遇了社會上的虛偽與罪惡,我們的這顆心就逐漸被污染了。污染的心是可怕的、是恐怖的,我們時刻都在檢點着自己的心究竟是怎樣!夏天的時候,我們的衣服染上汗液,我們就會用肥皂與清水洗刷衣服上的污點。在陽光的照耀下,衣服就變得很乾淨。我們的心如同這件原本乾淨的衣服,因為沾上了污塵,所以它變得骯髒,而實際上它本身不是骯髒。而我們的雷鋒精神就象是這洗刷衣服的肥皂與清水,將這污染洗刷去,還我們一個健康、快樂與陽光的心情與面孔。

雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務,為人民的事業無私奉獻。這是多麼高尚的道德情操,多麼樸實的精神文化啊!著名的歌手,巍巍有首歌唱得很動聽,這首歌曾經吸引了萬千的人民。“只要人們都獻出一點點愛,人間將會變成美好的天堂!”是啊,只要我們都獻出一點點愛,只要我們都高舉雷鋒精神的旗幟,這個世界將是美好的天堂,這個世界將是最幸福的天堂。

我們常問,天堂在哪裏?我們常説天堂在何處,其實,只要我們高舉雷鋒精神,天堂就在人間,天堂就是我們的身邊。

説到這裏,我們已經很清楚明白了,我們為什麼要高舉雷鋒精神旗幟不動搖?雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合,雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而奮鬥的精神。正是在這個意義上,周恩來曾精闢地把雷鋒精神概括為四句話:“憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志”。也曾中肯地提出:“雷鋒精神的實質,‘是全心全意為人民服務’,為了人民的事業無私奉獻。”

作為我們新一代的青年,讓我們高舉雷鋒精神的旗幟永不動搖,讓我們永遠朝着黨與政府的和諧社會、和諧中國的方向努力發展吧。雷鋒精神,永燦光芒!

我的演講完畢,謝謝大家!

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