尋找身邊的雷鋒國小作文（通用5篇）

尋找身邊的雷鋒國小作文 篇1

那天早上，去開精神文明例會時，刮好大的風，518車的座位上颳得全是土，特別髒。上車的人直説髒，並不停擦拭自己要坐的座位，我索性就站着不去坐它。而和我們一同上車的一位男士，卻做得與眾不同，他來到司機跟前，問有沒有抹布，司機指了指發動機的地方，那男士顛簸着拿到了抹布，又顛簸着把車上所有座位擦拭了一遍，然後顛簸着把抹布放回原處。

他默默地做着，我們車上所有人都默默地看着他。這位男士衣着乾淨整齊而又體面，他就不知道髒嗎?但他的舉動使我們覺得他的心比我們“乾淨”許多，他的行為令我有些感動，也令我有些慚愧。其實雷鋒精神是什麼?不是什麼豪言壯語，就是這樣點點滴滴的小行動，才是雷鋒精神的真實踐。

尋找身邊的雷鋒國小作文 篇2

這個“雷鋒”有善心!

這個雷鋒有着小小的個子，其貌不揚，卻常常讓人感動......

二零xx年的五月十二日，是中國人無法泯滅的一個黑色記憶，因為四川汶川發成了8.0級特大地震，五湖四海的人們紛紛伸出援手幫助四川人民。

我也積極的拿出了十幾元錢，自以為多的不行了，誰知一到學校就看見“雷鋒”劉拓宇風風火火的跑進教室，上氣不接下氣的説：“老...老師..我..捐錢!"説着急急忙忙的掏出了一張百元大鈔!我一下就驚呆了，劉拓宇居然又翻遍了身上的口袋找出零錢，一併交給了老師。周圍的同學都向他投去了讚賞的目光。

捐完款後的劉拓宇，臉上洋溢着快樂的表情，我悄悄問他：“為什麼你要捐那麼多錢呀?”劉拓宇嘿嘿一笑：“因為他們比我更需要錢，我頂多買些小零食吃，但這些錢對他們而言，可能用處就大了!”

後來，我才知道他是把過生日的錢捐了出來，他寧可不要美味的蛋糕，不要漂亮的新衣服也一定要把錢捐給比他更需要錢的災區人民。

那一刻，我為他的善良而感動。

這個雷鋒很熱情!

有一次做數學練習冊時，劉拓宇發現我某個得數算錯了，卻不明説，一副天機不可泄露的樣子：“肖楚逸呀，我怎麼覺得你的作業有點不太對勁呢?”我是丈二和尚摸不着頭腦，只見他神祕一笑説：“好好讀讀題，仔細檢查下答案!”見他賣關子，我便想看看他的答案，這是他就像母雞保護小雞一樣，緊緊的護住他的練習冊，同時説：“你自己算算呀，抄我的你永遠都不會!”仔細一想，就是這個理，於是我開始演算終於改正了錯誤。

再望向他，劉拓宇咧着嘴笑：“做題不能三心二意的，肖馬虎!”看着他調皮的樣子，我也樂起來，心裏溢出來温暖。

這個雷鋒，總是像一把熱情的火，燒到每個人的心坎裏，這個雷鋒，總是在不經意間能讓你感動。

雷鋒就在我身邊，我為我有這樣以為有愛心的同桌而感到自豪，我也要向他看齊，做一個小雷鋒!

尋找身邊的雷鋒國小作文 篇3

我身邊有許多小雷鋒，特別是我的好朋友黃楊懿。

他眼睛小小的，頭平平的，很愛耍酷，但是他很熱心幫助別人。記得有一次，我們一起去學寫毛筆字。我忘了帶墨水，我翻遍了整個書包，都沒有找到。當我不知道怎麼辦的時候，他主動地説：“我這裏有很多墨水，你拿去用吧!”我感激地説：“太謝謝您了!”然後他説：“不用客氣。”還有一次，我們幾個小朋友在我家樓下的花園玩，其中有一個小妹妹不小心跌倒了，他看到了，馬上跑過去扶她起來説：“小妹妹，疼不疼?”妹妹説：“我的膝蓋好疼。”喔，原來是跌破皮了，流血了。他一話不説，馬上扶着她去找媽媽去了。

黃楊懿是一個小雷鋒。我也要向他一樣，做一個熱心助人的小雷鋒。

尋找身邊的雷鋒國小作文 篇4

雷鋒是一個做好事，不留名的，也是一個我值得學習的榜樣，其實，我身邊也有雷鋒，比如忙於家務的媽媽，辛苦工作的爸爸，還有她。

她有一頭飄逸的長髮，水靈靈的眼睛和温暖的微笑。每當同學有問題去問她，她會認真的講解，她會給我們批改作業，讓我們及時的改錯。

有一次我的作業發了下來，我看了看卷子，我錯了道題，我仔細的想了想，想了老半天，最後，我實在是想不出來了，就拿着卷子去問她説：”我這道題不會寫，您教教我吧。“她仔細的給我講解，我恍然大悟。

她就是我的班主任老師，像花園的園丁一樣細心的呵護着我們。我身邊的雷鋒有很多很多，他們無私奉獻，不求回報，樂於幫助我們，温暖着我的心。

尋找身邊的雷鋒國小作文 篇5

前幾天，我們學了《雷鋒叔叔，你在哪裏》這篇課文。從文中，我知道了雷鋒叔叔是個樂於助人的人，我們身邊也有許多雷鋒。今天，我要説説我遇到的“小雷鋒”，她就是我們班的許露雲。她在我們班裏建了個“小小圖書館”，讓我們能學到更多的課餘知識。有時候，值日的同學忘倒垃圾了，她都會主動地幫助他們倒垃圾。她還是潘老師的貼心小棉襖呢。有一次，潘老師生病了，需要喝水，許露雲二話不説，打開自己的礦泉水瓶，遞給潘老師喝。

不管是雷鋒叔叔，還是許露雲，或者是其他樂於助人的人，都為我們樹立了一個好榜樣，我們都應該向他們學習。

讓世界上每一個人都變成“雷鋒”吧!